安徽省合肥市普通高中六校聯(lián)盟2024-2025學年高二下學期期中聯(lián)考生物試題_第1頁
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高級中學名校試卷PAGEPAGE1安徽省合肥市普通高中六校聯(lián)盟2024-2025學年高二下學期期中聯(lián)考(考試時間:75分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分,每小題只有一個正確答案,請把正確答案涂在答題卡上)1.如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)部分生物關系示意圖,下列有關說法正確的是()A.圖中共有4條食物鏈B.圖中兔、食草鳥都處于第二營養(yǎng)級C.該圖只缺少生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者D.若青蛙突然減少,理論上兔和食草鳥的數(shù)量將增加【答案】B〖祥解〗圖中綠色植物屬于生產(chǎn)者,其余動物均為消費者,還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量?!驹斘觥緼、圖中的食物鏈有3條,A錯誤;B、圖中的兔和鳥是消費者,屬于第二營養(yǎng)級,B正確;C、圖中綠色植物屬于生產(chǎn)者,其余動物均為消費者,還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量。C錯誤;D、若青蛙突然減少,理論上鷹的數(shù)量將增加,因為鷹的營養(yǎng)級由第三、五營養(yǎng)級變?yōu)橹饕堑谌隣I養(yǎng)級,兔和食草鳥的數(shù)量將減少,D錯誤。故選B。2.如圖是賽達伯格湖的能量流動圖解,圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J/(cm2?a)。下列說法錯誤的是()A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是生產(chǎn)者固定的太陽能B.“未利用”能量包括未被下一營養(yǎng)級和分解者利用的能量C.生產(chǎn)者固定的太陽能是生產(chǎn)者的凈光合量與生產(chǎn)者呼吸量之和D.第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(12.6÷62.8)×100%【答案】D〖祥解〗根據(jù)圖中的信息可知,生產(chǎn)者固定的總能量是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)中的總能量。每一個營養(yǎng)級的能量流動包括能量的輸入、能量傳遞給下一個營養(yǎng)級的能量、呼吸作用消耗的能量、未被利用的能量?!驹斘觥緼、在生態(tài)系統(tǒng)中,流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能,A正確;B、未利用的能量指未被自身呼吸作用消耗、也未被下一營養(yǎng)級和分解者利用的能量,因此“未利用”能量包括未被下一營養(yǎng)級和分解者利用的能量,B正確;C、生產(chǎn)者固定的太陽能一部分用于自身呼吸作用消耗,一部分用于自身生長、發(fā)育和繁殖(即凈光合量),所以生產(chǎn)者固定的太陽能是生產(chǎn)者的凈光合量與生產(chǎn)者呼吸量之和,C正確;D、生產(chǎn)者是第一營養(yǎng)級,植食性動物是第二營養(yǎng)級,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(62.8/464.6)×100%,D錯誤。故選D。3.目前,低碳生活理念已被人們普遍認同,根據(jù)下圖所示碳循環(huán)的部分過程進行的有關分析,正確的是()A.生物群落內(nèi)部進行碳循環(huán)的物質(zhì)形式是二氧化碳B.參與③過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者和分解者C.減少化石燃料的燃燒,大力植樹種草將有利于降低大氣中CO2D.③過程增強后②過程隨之增強,不能通過增強③減少大氣中CO2【答案】C〖祥解〗物質(zhì)循環(huán)是指在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落,又從生物群落回到無機環(huán)境的循環(huán)過程。【詳析】A、生物群落內(nèi)部進行碳循環(huán)的物質(zhì)形式是有機物,A錯誤;B、參與③過程的生物為生產(chǎn)者,③過程包括光合作用和化能合成作用,B錯誤;C、減少化石燃料的燃燒、大力植樹種草可增加CO2的吸收,將有利于降低大氣中CO2,C正確;D、可以通過增強③減少大氣中CO2,比如通過植樹造林減少溫室效應,D錯誤。故選C。4.某同學將一面鏡子豎立在一棵樹旁,該樹上的一只小鳥飛到鏡前,對著鏡子中的“小鳥”憤怒地啄擊撲打。下列關于該事件中信息傳遞的敘述,錯誤的是()A.小鳥啄擊撲打的動作本身是一種行為信息B.小鳥的眼睛能夠感受鏡子發(fā)出的物理信息C.小鳥把鏡子傳遞的信息當作來自入侵者的信息D.激怒小鳥的信息是直接來自非生物的化學信息【答案】D〖祥解〗本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類,能理論聯(lián)系實際,運用所學的知識準確判斷各選項?!驹斘觥啃▲B啄擊撲打的動作本身是一種行為信息,A正確;小鳥的眼睛能夠感受鏡子發(fā)出的光,這屬于物理信息,B正確;小鳥把鏡子傳遞的信息當作來自入侵者的信息,因此會對其進行憤怒地啄擊撲打,C正確;由B選項可知,激怒小鳥的信息是直接來自非生物的物理信息,D錯誤。故選D。5.為了防治蓮藕食根金花蟲,研究者在藕田套養(yǎng)以蓮藕食根金花蟲為食的泥鰍、黃鱔,并開展相關研究,結(jié)果見下表。下列相關敘述錯誤的是()套養(yǎng)方式蓮藕食根金花蟲防治率(%)藕增產(chǎn)率(%)單獨套養(yǎng)泥鰍81.38.2單獨套養(yǎng)黃鱔75.73.6混合套養(yǎng)泥鰍和黃鱔94.213.9A.混合套養(yǎng)更有利于防止蓮藕食根金花蟲、提高藕增產(chǎn)率B.3種套養(yǎng)方式都顯著提高了食物鏈相鄰營養(yǎng)級的能量傳遞效率C.混合套養(yǎng)中泥鰍和黃鱔因生態(tài)位重疊而存在競爭關系D.生物防治優(yōu)化了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動方向,提高了經(jīng)濟效益和生態(tài)效益【答案】B〖祥解〗由表可知混合套養(yǎng)泥鰍和黃鱔的防治率最高,達到94.2%,明顯高于單獨套養(yǎng)泥鰍或黃鱔的防治率。同時,混合套養(yǎng)的藕增產(chǎn)率也最高,為13.9%,高于單獨套養(yǎng)泥鰍和單獨套養(yǎng)黃鱔?!驹斘觥緼、由表可知混合套養(yǎng)泥鰍和黃鱔的防治率明顯高于單獨套養(yǎng)泥鰍或黃鱔的防治率,同時,混合套養(yǎng)的藕增產(chǎn)率也高于單獨套養(yǎng)泥鰍和單獨套養(yǎng)黃鱔,因此混合套養(yǎng)更有利于防止蓮藕食根金花蟲、提高藕增產(chǎn)率,A正確;B、雖然生物防治可以優(yōu)化能量流動,但表格中的數(shù)據(jù)并沒有直接顯示能量傳遞效率的變化,能量傳遞效率通常是指能量從一個營養(yǎng)級傳遞到下一個營養(yǎng)級的效率,而表格中的數(shù)據(jù)只是防治率和增產(chǎn)率,并不能直接反映能量傳遞效率的提高,B錯誤;C、泥鰍和黃鱔都以蓮藕食根金花蟲為食,可能會在資源獲取上產(chǎn)生競爭,因此混合套養(yǎng)中泥鰍和黃鱔因生態(tài)位重疊而存在競爭關系,C正確;D、生物防治通過利用天敵來控制害蟲,優(yōu)化了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動方向,這有助于提高經(jīng)濟效益和生態(tài)效益,D正確。故選B。6.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有助于鄉(xiāng)村振興。某鄉(xiāng)村因地制宜實施了“春夏種稻、冬閑種薯、薯糠喂牛、糞尿肥田”的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,提高了當?shù)氐慕?jīng)濟收入,減少了環(huán)境污染。下列有關該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的敘述,錯誤的是()A.該模式的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新B.可保持土壤肥力,改善土壤結(jié)構(gòu)C.可減少化肥使用和水體富營養(yǎng)化D.既遵循了自然規(guī)律,又考慮了經(jīng)濟和社會因素【答案】A〖祥解〗生態(tài)工程所遵循的原理:生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎,遵循著整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等生態(tài)學基本原理?!驹斘觥緼、該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)不能自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新,整個生態(tài)系統(tǒng)都依賴人進行協(xié)調(diào),A錯誤;B、使用糞尿肥田,培育了土壤微生物,微生物分解糞便可提供無機鹽給作物,可保持土壤肥力,改善土壤結(jié)構(gòu),B正確;C、糞尿肥田可減少化肥使用,從而不容易導致過多的氮、磷排入水體,導致水體富營養(yǎng)化,C正確;D、既遵循了自然規(guī)律,又考慮了經(jīng)濟和社會因素,D正確。故選A。7.在考察武夷山國家公園時指出,建立以國家公園為主體的自然保護地體系,目的就是按照山水林田湖草是一個生命共同體的理念,保持自然生態(tài)系統(tǒng)的原真性和完整性,保護生物多樣性。根據(jù)以上精神,結(jié)合生物學知識,下列敘述錯誤的是()A.在國家公園中引入外來物種,有可能導致生物多樣性下降B.建立動物園和植物園,能夠更好地對瀕危動植物進行就地保護C.武夷山的生態(tài)作用和觀賞性體現(xiàn)了武夷山生態(tài)系統(tǒng)的間接和直接價值D.在破碎化生境之間建立生態(tài)廊道,是恢復自然生態(tài)系統(tǒng)完整性的重要措施【答案】B〖祥解〗保護生物多樣性的措施:(1)就地保護:主要形式是建立自然保護區(qū),是保護生物多樣性最有效的措施;(2)遷地保護:將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,是對就地保護的補充;(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護珍貴的遺傳資源;(4)加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護意識?!驹斘觥緼、在國家公園中引入外來物種,可能造成物種入侵,從而導致生物多樣性下降,A正確;B、建立動物園和植物園屬于易地保護,就地保護的主要形式是建立自然保護區(qū),B錯誤;C、間接價值是對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能的價值,如森林和草地對水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用,直接價值是對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的價值,武夷山的生態(tài)作用和觀賞性體現(xiàn)了武夷山生態(tài)系統(tǒng)的間接和直接價值,C正確;D、生態(tài)廊道指適應生物遷移或棲息的通道,可將保護區(qū)之間或與之隔離的其他生境相連,在破碎化生境之間建立生態(tài)廊道,是恢復自然生態(tài)系統(tǒng)完整性的重要措施,D正確。故選B。8.據(jù)報道,2015年到2019年長江經(jīng)濟帶人均生態(tài)足跡由0.3212hm2下降至0.2958hm2,5年的下降率為7.91%。人均生態(tài)承載力從0.4607hm2下降到0.4498hm2,5年的下降率為2.37%。結(jié)合上述數(shù)據(jù),下列敘述錯誤的是()A.長江經(jīng)濟帶這5年處于生態(tài)盈余的狀態(tài)B.長江經(jīng)濟帶這5年的環(huán)境容納量維持不變C.長江經(jīng)濟帶居民綠色環(huán)保的生活方式有利于生態(tài)足跡的降低D.農(nóng)業(yè)科技化和耕地質(zhì)量的提升可提高長江經(jīng)濟帶的生態(tài)承載力【答案】B〖祥解〗生態(tài)足跡是指維持某一人口單位生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域的面積,生態(tài)承載力是指某區(qū)域在一定條件下區(qū)域資源與環(huán)境的最大供應能力。一個地區(qū)的生態(tài)承載力小于生態(tài)足跡時,出現(xiàn)生態(tài)赤字?!驹斘觥緼、長江經(jīng)濟帶這5年,人均生態(tài)承載力從0.4607hm2下降到0.4498hm2,人均生態(tài)足跡由0.3212hm2下降至0.2958hm2,人均生態(tài)承載力一直大于人均生態(tài)足跡,處于生態(tài)盈余的狀態(tài),A正確。B、生態(tài)承載力是指某區(qū)域在一定條件下區(qū)域資源與環(huán)境的最大供應能力,生態(tài)承載力下降,所以這五年的環(huán)境容納量改變,B錯誤。C、長江經(jīng)濟帶居民綠色環(huán)保的生活方式降低吸納廢物所需的土地及水域面積,有利于生態(tài)足跡的降低,C正確。D、農(nóng)業(yè)科技化和耕地質(zhì)量的提升可提高生產(chǎn)資源的能力,可提高長江經(jīng)濟帶的生態(tài)承載力,D正確。故選B。9.大豆發(fā)酵食品豆瓣醬是我國傳統(tǒng)發(fā)酵美食,它能讓麻婆豆腐熱辣鮮香,也能讓回鍋肉滋味醇厚,好似舌尖上的時光膠囊,封存著先輩們代代相傳的生活智慧。豆瓣醬的制作流程如下圖所示,下列敘述錯誤的是()A.保溫發(fā)酵過程中,醬豆中有機物的種類增加,有機物含量減少B.米曲霉發(fā)酵過程中,添加面粉主要是為米曲霉的生長提供氮源C.米曲霉發(fā)酵時需不斷翻醬,由此推測米曲霉屬于需氧型微生物D.后期發(fā)酵中乳酸菌產(chǎn)生乳酸,能抑制雜菌生長并賦予豆瓣醬獨特酸味【答案】B〖祥解〗蠶豆中含有大量蛋白質(zhì),主要為微生物的生長提供碳源(提供碳元素)和氮源(提供氮元素)類營養(yǎng)物質(zhì);加入的蠶豆經(jīng)蒸熟、冷卻后使用,這樣既可以對蠶豆進行消毒,消滅蠶豆表面的雜菌,又能防止蠶豆溫度過高導致接種的微生物死亡?!驹斘觥緼、在保溫發(fā)酵過程中,米曲霉等微生物會分泌多種酶來分解有機物。在分解過程中,復雜的有機物會被逐步分解成小分子有機物,所以有機物的種類會增加。同時,微生物的呼吸作用會消耗有機物來獲取能量,導致有機物含量減少,A正確;B、在米曲霉發(fā)酵過程中,添加面粉主要是為米曲霉的生長提供碳源,而不是氮源,B錯誤;C、米曲霉發(fā)酵時需不斷翻醬目的是為了讓米曲霉接觸到充足的氧氣,由此推斷米曲霉是需氧型微生物,C正確;D、后期發(fā)酵中乳酸菌會進行發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,乳酸可以降低環(huán)境的pH值,很多雜菌在酸性環(huán)境中生長會受到抑制,同時乳酸也能賦予豆瓣醬獨特的酸味,D正確。故選B。10.獲得純凈微生物培養(yǎng)物的關鍵是防止雜菌污染,無菌技術圍繞著如何避免雜菌的污染展開。下列相關敘述錯誤的是()A.耐高溫的、需要保持干燥的物品可用干熱滅菌法進行滅菌B.酒精能使細胞中的蛋白質(zhì)變性,95%的酒精較75%的酒精消毒效果好C.為了避免周圍環(huán)境中微生物的污染,微生物接種應在酒精燈火焰旁進行D.巴氏消毒可殺死絕大多數(shù)微生物同時不破壞物質(zhì)的營養(yǎng)成分,可用于果酒消毒【答案】B〖祥解〗無菌技術:(1)關鍵:防止外來雜菌的入侵。(2)具體操作:①對實驗操作的空間、操作者的衣著和手進行清潔和消毒。②將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進行滅菌。③為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實驗操作應在酒精燈火焰附近進行。④實驗操作時應避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍的物品接觸?!驹斘觥緼、耐高溫的、需要保持干燥的物品可用干熱滅菌法進行滅菌,A正確;B、乙醇能使蛋白質(zhì)變性,75%酒精濃度是臨床消毒濃度,過高濃度的酒精能夠使細菌表面的蛋白質(zhì)凝固,形成一層膜,阻礙酒精分子進一步滲入細菌內(nèi)部,導致殺菌效果不佳,B錯誤;C、為了避免周圍環(huán)境中微生物的污染,接種時應在酒精燈火焰旁進行,C正確;D、巴氏消毒最大的優(yōu)點是能殺死絕大多數(shù)微生物的同時基本不會破壞物質(zhì)的營養(yǎng)成分,果酒可用巴氏消毒法進行消毒,D正確。故選B。11.尿素分解菌會使培養(yǎng)基中的酚紅指示劑變紅。為了從土壤中分離出尿素分解菌,使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基進行篩選,實驗的具體分組和操作如下表所示。下列有關敘述錯誤的是()組別具體組別具體操作實驗組實驗組1涂布接種的選擇培養(yǎng)基實驗組2涂布接種的選擇培養(yǎng)基實驗組3涂布接種的選擇培養(yǎng)基實驗組4涂布接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基對照組對照組1不涂布接種的選擇培養(yǎng)基對照組2不涂布接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基A.對照組1與實驗組1、2、3組對比以驗證選擇培養(yǎng)基是否被雜菌污染B.實驗組4與實驗組1、2、3組對比以驗證選擇培養(yǎng)基是否具有選擇作用C.實驗組1、2、3可分離得到尿素分解菌,實驗組4菌落最多,理論上對照組無菌落D.選擇培養(yǎng)基中菌落的紅色環(huán)帶直徑與菌落直徑比值越小,分解尿素的能力越強【答案】D〖祥解〗一、土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)實驗中,需要使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基,計數(shù)的關鍵是經(jīng)梯度稀釋后的學生倍數(shù)要合適,計數(shù)時通常選擇菌落數(shù)在30-300之間的實驗組平板進行計數(shù)。二、培養(yǎng)基選擇分解尿素的微生物的原理:培養(yǎng)基的氮源為尿素,只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素,以尿素作為氮源。缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素,缺乏氮源而不能生長發(fā)育繁殖,而受到抑制,所以用此培養(yǎng)基就能夠選擇出分解尿素的微生物?!驹斘觥緼、對照組1是不涂布接種的選擇培養(yǎng)基,實驗組1、2、3是涂布接種的選擇培養(yǎng)基。如果選擇培養(yǎng)基被雜菌污染,那么在未接種(對照組1)的情況下可能會出現(xiàn)菌落;而如果選擇培養(yǎng)基沒有被雜菌污染,未接種時應該無菌落。所以對照組1與實驗組1、2、3組對比可以驗證選擇培養(yǎng)基是否被雜菌污染,A正確;B、實驗組4是涂布接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是通用培養(yǎng)基,能為多種微生物提供氮源等營養(yǎng);實驗組1、2、3是涂布接種的選擇培養(yǎng)基,且是以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基。只有能利用尿素作為氮源的微生物才能在選擇培養(yǎng)基上生長,而通用培養(yǎng)基上各種微生物都能生長。所以實驗組4與實驗組1、2、3組對比可以驗證選擇培養(yǎng)基是否具有選擇作用,B正確;C、實驗組4是牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,能為多種微生物提供適宜營養(yǎng),所以理論上接種后菌落最多。實驗組1、2、3是選擇培養(yǎng)基,只有能分解尿素的尿素分解菌才能生長,其他不能利用尿素為氮源的雜菌被抑制,所以可以分離得到尿素分解菌。由于對照組1驗證了選擇培養(yǎng)基未被雜菌污染,所以理論上對照組無菌落,C正確;D、選擇培養(yǎng)基中菌落的紅色環(huán)帶直徑與菌落直徑比值越大,分解尿素的能力越強,D錯誤。故選D。12.科研人員發(fā)現(xiàn)某個敞口被真菌M污染的培養(yǎng)皿中出現(xiàn)了大部分細菌能正常生長,唯獨真菌M附近沒有細菌生長的現(xiàn)象??蒲腥藛T認為這可能是真菌M產(chǎn)生了抑制細菌生長的物質(zhì)。為驗證該猜想,科研人員做了如圖所示的實驗。下列有關分析正確的是()A.過程①使用平板劃線法接種真菌M,接種前后接種環(huán)至少要灼燒4次B.過程②應取平板a中的單菌落置于培養(yǎng)基b中,其主要目的是進行篩選C.若甲、乙和丙組的濾紙片周圍都出現(xiàn)了抑菌圈,則說明上述猜想正確D.真菌M在培養(yǎng)基b中培養(yǎng)時,培養(yǎng)基中應加入瓊脂【答案】C〖祥解〗微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落?!驹斘觥緼、每次劃線前均需灼燒接種環(huán),根據(jù)圖可知過程①使用了平板劃線法接種真菌M共畫線4次,

且該過程結(jié)束時還需要灼燒,所以該過程中接種環(huán)至少要灼燒5次,A錯誤;B、過程②應取平板a

中的單菌落置于培養(yǎng)基

b

中,其主要目的是擴大培養(yǎng),獲得更多的純培養(yǎng)物,B錯誤;C、根據(jù)圖示信息可知,甲、乙和丙組都是不同種類的細菌,若甲、乙和丙組的濾紙片周圍都出現(xiàn)了抑菌圈,則說明真菌M可能產(chǎn)生了抑制細菌生長的物質(zhì),C正確;D、真菌M

在培養(yǎng)基b中培養(yǎng)時,培養(yǎng)基b是液體培養(yǎng)基,不應加入瓊脂,D錯誤。故選C。13.甘草是中醫(yī)使用最多的藥材之一,其提取物中的甘草西定具有抗癌作用。通過植物細胞工程對甘草進行相關處理,過程如圖所示。下列相關敘述錯誤的是()A.過程①為接種外植體,過程②應避光處理從而獲得愈傷組織B.過程③④培養(yǎng)基中含有植物激素和多種無機鹽,還需要添加蔗糖等能源物質(zhì)C.過程⑤獲得原生質(zhì)體的過程需要用到纖維素酶和果膠酶D.過程⑥獲得大量的甘草西定體現(xiàn)了愈傷組織分裂能力強、全能性高的特點【答案】D〖祥解〗植物組織培養(yǎng)過程是:離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體。植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細胞的全能性。【詳析】A、過程①為接種外植體,過程②獲得愈傷組織的過程是植物組織培養(yǎng)中的脫分化過程,需要避光進行,A正確;B、③④的培養(yǎng)過程均為植物組織培養(yǎng)的再分化過程。植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了含有植物激素(如生長素、細胞分裂素等)和多種無機鹽外,還需要添加蔗糖等能源物質(zhì),蔗糖可以為植物細胞提供碳源和能量,C正確;C、過程⑤獲得原生質(zhì)體的過程需要用到纖維素酶和果膠酶去除細胞壁,C正確;D、過程⑥獲得大量的甘草西定體現(xiàn)了愈傷組織分裂能力強的特點,但由于未發(fā)育成完整植株,未體現(xiàn)全能性,D錯誤。故選D。14.酒精性腸炎與肝炎是長期過量飲酒所致的一種肝腸疾病,患者會發(fā)生肝腸細胞損傷、肝臟炎癥反應甚至肝衰竭,研究發(fā)現(xiàn)某些糞腸球菌能夠分泌一種外毒素(即溶細胞素),在靶細胞膜上形成孔洞,使部分糞腸球菌轉(zhuǎn)移到肝臟細胞中而毒害肝細胞。以體外培養(yǎng)的肝臟細胞為材料,進行相關實驗,結(jié)果如圖,下列說法錯誤的是()A.自變量為有無溶細胞素或酒精,因變量為細胞的死亡率或損傷率B.長期過量飲酒可能會使肝臟中糞腸球菌所占比例升高C.溶細胞素和酒精對肝臟細胞的毒害作用是獨立發(fā)生且相互可加重病情D.對照組中除培養(yǎng)液外不加入其他物質(zhì),不會有肝細胞死亡或損傷【答案】D〖祥解〗一、實驗過程中可以變化的因素稱為變量。其中人為改變的變量稱做自變量,隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量,除自變量外,實驗過程中可能還會存在一些可變因素,對實驗結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關變量。除了一個因素以外,其余因素都保持不變的實驗叫做對照實驗。對照實驗一般要設置對照組和實驗組,在對照實驗中,除了要觀察的變量外,其他變量都應當始終保持相同;二、本實驗目的是為檢驗溶細胞素對肝臟細胞的毒害作用是否依賴于酒精的存在,所以自變量為是否加入酒精和溶細胞素,因變量為肝細胞的死亡率或損傷率。【詳析】A、本實驗目的是為檢驗溶細胞素對肝臟細胞的毒害作用是否依賴于酒精的存在,所以自變量為是否加入酒精和溶細胞素,因變量為肝細胞的死亡率或損傷率,A正確;B、因為長期過量飲酒會導致肝腸細胞損傷,可能會使肝臟環(huán)境更適合糞腸球菌生存,從而使肝臟中糞腸球菌所占比例升高,B正確;C、從圖中可以看出,酒精組、溶細胞素組細胞死亡率顯著高于對照組,酒精+溶細胞素組細胞死亡率高于酒精組、溶細胞素組,但不超過兩組之和(酒精+溶細胞素組細胞死亡率等于酒精組、溶細胞素組之和),則表明溶細胞素和酒精對肝臟細胞的毒害作用是獨立發(fā)生的且相互作用加重了病情,C正確;D、對照組中除培養(yǎng)液外不加入其他物質(zhì),正常情況下也會有少量肝細胞自然死亡或損傷,D錯誤。故選D。15.雙抗體夾心法是常用的檢測抗原含量的方法,流程如圖所示。其中固相抗體是由固相載體連接后的單克隆抗體。下列敘述正確的是()A.將抗原A注射到小鼠體內(nèi),可從脾臟中獲得相應單克隆抗體B.固相抗體的使用數(shù)量應多于待測抗原的數(shù)量C.需給予足夠長的時間使無色底物充分反應后檢測光信號D.反應體系中光信號越強(顏色越深)則抗原A含量越低【答案】B〖祥解〗由圖可知,酶標抗體和固相抗體都可與抗原特異性結(jié)合,固相抗體的作用是將抗原固定,酶標抗體是抗體和酶的結(jié)合,抗體與固定的抗原結(jié)合,酶可催化指示底物分解,通過檢測酶促反應產(chǎn)物量,可測定酶的量,進而測定抗原量?!驹斘觥緼、將抗原A注射到小鼠體內(nèi),可從脾臟中獲得相應抗體的B淋巴細胞,A錯誤;B、固相載體連接后的單克隆抗體,具有特異性,故其使用種類(量)應明顯多于待測抗原的數(shù)量才能識別并結(jié)合更多的抗原,B正確;C、實驗組只要和對照組時間相同,就可以檢測光信號,可以不給予足夠長的時間,C錯誤;D、反應體系中光信號強度(顏色的深淺)可能與抗原A有一定的關系,但不能用它來具體判斷抗原A含量的高低,D錯誤。故選B。二、非選擇題(本大題共5小題,共55分)16.圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關系示意圖。請回答下列問題:(1)作為生態(tài)系統(tǒng)基石的生物成分是_______________。圖1由喬木、草本植物、蝗蟲、蜘蛛和雜食性鳥構(gòu)成的食物網(wǎng)中,雜食性鳥分別處于第________________營養(yǎng)級。(2)從圖1所示的營養(yǎng)關系分析,屬于分解者的有________________。有機碎屑被徹底分解產(chǎn)生的________________(至少寫出兩類)等供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用。(3)圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個營養(yǎng)級(甲、乙)的能量流動示意圖,其中a~e表示能量值。乙糞便中食物殘渣的能量包含在_________(填圖2中字母)中,乙用于生長、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為__________(用圖2中字母和計算符號表示)?!敬鸢浮浚?)生產(chǎn)者二、三、四(2)大型真菌、跳蟲無機鹽、CO2、H2O(3)ca-b〖祥解〗圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的部分生物關系圖,其中草本植物、喬木為生產(chǎn)者,蝗蟲、蜘蛛、雜食性鳥為消費者,大型真菌、跳蟲為分解者。圖2是生態(tài)系統(tǒng)中某兩個營養(yǎng)級的能量流動示意圖,a表示乙的同化量,e、b分別表示甲、乙呼吸作用散失的能量,c、d分別表示甲、乙流向分解者的能量。一般來說,流入某一營養(yǎng)級的一定量的能量在足夠長的時間內(nèi)的去路可以有三條:(1)自身呼吸消耗(2)流入下一營養(yǎng)級(3)被分解者分解?!驹斘觥浚?)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是自養(yǎng)生物,主要是綠色植物。生產(chǎn)者可以通過光合作用,把太陽能固定在它們所制造的有機物中,太陽能變成化學能從而可以被生物所利用,因此生產(chǎn)者可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分。雜食性鳥以草本植物等生產(chǎn)者為食處于第二營養(yǎng)級,以蝗蟲為食處于第三營養(yǎng)級,以蜘蛛為食處于第四營養(yǎng)級。(2)生態(tài)系統(tǒng)的分解者能將動植物遺體殘骸中的有機物分解成無機物,圖1中的大型真菌和跳蟲屬于分解者,它們可以將有機碎屑分解成CO2、H2O和無機鹽供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用。(3)乙糞便中的能量屬于乙的攝入量,但是為乙沒有消化、吸收的能量,因此不是乙的同化量而是甲同化的能量中流向分解者的一部分,故乙糞便中食物殘渣的能量包含在c中。乙同化的能量一部分用于呼吸消耗,一部分用于自身生長、發(fā)育、繁殖,圖中a為乙的同化量,b為乙呼吸作用消耗的能量,所以乙用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量為a-b。17.為治理被污染的水體,科研人員通過引進河水、引種植物(A區(qū)域蘆葦,B、C區(qū)域伊樂藻、苦草)等措施,建成了城市濕地景觀公園,圖中箭頭代表水流方向。一段時間后,污染的水體環(huán)境明顯改善,請回答下列問題:(1)不同區(qū)域選擇種植不同類型的植物,同時還應兼顧各種生物的數(shù)量,不能超過環(huán)境承載能力,避免系統(tǒng)的失衡和破壞,這體現(xiàn)了生態(tài)工程建設的______原理。(2)蘆葦生長快,能大量吸收污水中的N、P等營養(yǎng)物質(zhì),同時對汞等重金屬及其他有害物質(zhì)具有較強的富集能力。對于蘆葦?shù)暮笃谔幚碛袃煞N方案:a.蘆葦秸稈就地掩埋后還田;b.收割后輸出加工處理。你認為最佳的方案是______,并說明選擇的理由:______。(3)試分析B、C區(qū)域選擇植物搭配時,除景觀環(huán)境外,從生物學角度需要考慮的因素有______。①食用價值②對本地環(huán)境的適應性③對N、P等元素的吸收能力④與本土物種的種間關系(4)從凈化水體、維持生態(tài)穩(wěn)定的角度分析,水質(zhì)較清的B、C區(qū)域種植伊樂藻、苦草等沉水植物的作用有______、______。(5)為了反映污水治理效果,可測量水體中生化需氧量(BOD,表示水中有機物等需氧污染物質(zhì)含量的一個綜合指標)。檢測生化需氧量時,將水樣稀釋處理,置于適宜條件下,5天后檢測前后水樣中溶解氧含量的變化,結(jié)果顯示溶解氧下降,原因是______?!敬鸢浮浚?)協(xié)調(diào)(2)①.b②.輸出才能真正降低本生態(tài)系統(tǒng)中過量的N、P等元素,才能避免重金屬的再次污染(3)②③④(4)①.通過根系吸收礦質(zhì)營養(yǎng),減少水體中的N、P含量②.通過光合作用增加水體含氧量,從而為其他生物提供食物和氧氣(5)水中生物可通過呼吸作用分解有機物,消耗氧氣(或者水中微生物通過分解作用消耗氧氣)〖祥解〗生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學原理:(1)自生:由生物組分而產(chǎn)生的自組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新和維持就是系統(tǒng)的自生。要求:有效的選擇生物組分并合理布設;創(chuàng)造有益于生物組分的生長、發(fā)育、繁殖,以及它們形成互利共存關系的條件;(2)循環(huán):指在生態(tài)工程中促進系統(tǒng)的物質(zhì)遷移與轉(zhuǎn)化,既保證各個環(huán)節(jié)的物質(zhì)遷移順暢,也保證主要物質(zhì)或元素的轉(zhuǎn)化率較高。即保證物質(zhì)循環(huán)再生;(3)協(xié)調(diào):即生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應等也是需要考慮的問題。要求:處理好協(xié)調(diào)問題,需要考慮環(huán)境容納量;(4)整體:樹立整體觀,遵循整體原理?!拘?詳析】協(xié)調(diào)原理需要考慮生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應等,不同區(qū)域選擇種植不同類型的植物,同時還應兼顧各種生物的數(shù)量,不能超過環(huán)境承載能力,避免系統(tǒng)的失衡和破壞,這體現(xiàn)了生態(tài)工程建設的協(xié)調(diào)原理。【小問2詳析】分析題意,本處理的目的是降低水體中的N、P元素和重金屬物質(zhì),蘆葦對上述物質(zhì)有較好的吸收效果,而輸出才能真正降低本生態(tài)系統(tǒng)中過量的N、P等元素,才能避免重金屬的再次污染,故對于蘆葦?shù)暮笃谔幚磔^好的方法是b?!拘?詳析】選擇植物搭配時,除景觀環(huán)境外,還需要考慮②對本地環(huán)境的適應性、③對N、P等元素的吸收能力、④與本土物種的種間關系,即充分考慮生態(tài)工程的協(xié)調(diào)、自生等原理。【小問4詳析】伊樂藻、苦草等沉水植物可通過根系吸收礦質(zhì)營養(yǎng),減少水體中的N、P含量,同時通過光合作用增加水體含氧量,從而為其他生物提供食物和氧氣,提高水質(zhì)?!拘?詳析】由于水樣中有生物,水中生物可通過呼吸作用分解有機物,消耗氧氣(或者水中微生物進行分解作用消耗氧氣),故5天后檢測,水樣中溶解氧會下降。18.苯丙酮尿癥(PKU)患者表現(xiàn)為苯丙氨酸的代謝產(chǎn)物——苯丙酮酸過度積累,阻礙腦的發(fā)育,造成智力低下,因此患者需要嚴格限制飲食中苯丙氨酸和蛋白質(zhì)的含量??蒲腥藛T嘗試篩選能降解苯丙氨酸的乳酸桿菌,用于生產(chǎn)PKU患者可安全食用的酸奶。(1)篩選苯丙氨酸降解菌的液體培養(yǎng)基成分如下:葡萄糖、磷酸氫二鉀、乙酸鈉、硫酸鎂,還需加入_______,加水定容后調(diào)節(jié)pH,用_______法滅菌,冷卻后接種不同乳酸桿菌的菌種,25℃條件下培養(yǎng)3天。(2)篩選苯丙氨酸降解能力強的菌株,需計算不同菌株的苯丙氨酸降解率,計算公式為________。(3)將篩選出的Y與F兩種菌株制成菌懸液,取少量加至人工胃液中消化2小時,并使用稀釋涂布平板法測定活菌數(shù),檢測其人工胃液耐受性。再轉(zhuǎn)入人工腸液中,用同樣的方法檢測耐受性,結(jié)果如圖:據(jù)圖判斷,應選擇Y菌株進行后續(xù)研究,依據(jù)是________。(4)為研究Y菌株能否作為輔助發(fā)酵劑用于生產(chǎn)PKU患者可食用酸奶,還需將其與目前常用的酸奶發(fā)酵劑YF-L(以保加利亞乳桿菌為主)混合,進行酸奶發(fā)酵實驗。請在下表中完善實驗方案。組別實驗處理檢測指標對照組:YF—L將菌株接種于全脂復原乳中,42℃發(fā)酵至pH=4.5左右,置于4℃下冷藏24h________(至少寫出2個)實驗組:_____【答案】(1)①.苯丙氨酸②.濕熱滅菌(或高壓蒸汽滅菌)(2)(3)兩種菌株在人工胃液中存活率無差異且均可繁殖,而Y菌株在人工腸液中存活率高于F菌株(4)①.YF-L中加入不同濃度的Y菌株②.苯丙氨酸濃度、蛋白質(zhì)含量、乳酸產(chǎn)量、菌落數(shù)、發(fā)酵過程中的pH變化等〖祥解〗微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落;②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。【小問1詳析】選擇培養(yǎng)基是指在培養(yǎng)基中加入某種化學物質(zhì),以抑制不需要的微生物生長,促進所需要的微生物的生長的培養(yǎng)基,分析題意,本實驗目的是篩選能降解苯丙氨酸的乳酸桿菌,故除加上以上成分外,還應以苯丙氨酸為唯一氮源,培養(yǎng)基需要再加入苯丙氨酸;對培養(yǎng)基進行滅菌的方法是高壓蒸汽滅菌法(濕熱滅菌法)?!拘?詳析】篩選苯丙氨酸降解能力強的菌株,需計算不同菌株的苯丙氨酸降解率,計算公式為接種前的苯丙氨酸含量?培養(yǎng)后的苯丙氨酸含量/接種前的苯丙氨酸含量×100%;為排除雜菌污染、苯丙氨酸自然降解等對實驗結(jié)果的干擾,本實驗中還需設置不接菌的空白對照:若空白對照出現(xiàn)菌種,則證明培養(yǎng)基被雜菌污染,應重新配制?!拘?詳析】能夠測定活菌數(shù)目的接種方法是稀釋涂布平板法;據(jù)圖可知,兩種菌株在人工胃液中存活率無差異且均可繁殖,而Y菌株在人工腸液中存活率高于F菌株,故應選擇Y菌株進行后續(xù)研究。【小問4詳析】分析題意,本實驗目的是探究Y菌株能否作為輔助發(fā)酵劑用于生產(chǎn)PKU患者可食用的酸奶,則實驗的自變量是Y菌的有無及濃度,因變量是酸奶品質(zhì),實驗設計應遵循對照與單一變量原則,故據(jù)此可知,實驗組是在YF-L中加入不同濃度的Y菌株,檢測指標是對因變量進行測定,可通過苯丙氨酸濃度、蛋白質(zhì)含量、乳酸產(chǎn)量、菌落數(shù)、發(fā)酵過程中的pH變化等進行測定。19.研究者以擬南芥根段作為組織培養(yǎng)材料,探討了激素誘導愈傷組織分化生芽的機制。請分析回答:(1)離體的擬南芥根段需要經(jīng)過一系列的消毒過程,一般先用流水沖洗,然后在無菌操作臺上依次用________和次氯酸鈉溶液等浸泡消毒,從每種消毒劑中取出根段后需用________沖洗多次,再用無菌濾紙吸干表面水分。(2)在組織培養(yǎng)過程中,根段細胞經(jīng)過________過程形成愈傷組織,此后調(diào)整培養(yǎng)基中細胞分裂素(CK)與生長素的比例可誘導愈傷組織分化。(3)愈傷組織生芽過程中,細胞分裂素(CK)通過ARRs(A)基因和WUS(W)基因起作用。為探討A基因與W基因關系,將A基因功能缺失突變體(突變體a)和野生型的愈傷組織分別置于細胞分裂素(CK)與生長素比例高的(高CK)培養(yǎng)基中誘導生芽,測定此過程中W基因的表達量,結(jié)果如圖1。分析得出結(jié)論:在高CK誘導下A基因________(填“促進”或“抑制”)W基因表達。得出該結(jié)論的依據(jù)為:與野生型相比,________。(4)現(xiàn)獲得了在上述突變體a中過量表達W基因的材料甲。將材料甲、突變體a和野生型三組愈傷組織在高CK培養(yǎng)基中培養(yǎng),三組愈傷組織分化生芽的比例如圖2,由此能得出的結(jié)論包括________。①A基因在愈傷組織生芽過程中起作用②缺失A基因,W基因表達不能促進生芽③過量表達W基因可使生芽時間提前④W基因的表達產(chǎn)物調(diào)控A基因的表達【答案】(1)①.酒精②.無菌水(2)脫分化(3)①.促進②.經(jīng)高CK誘導后,突變體a中的W基因表達量明顯低(4)①③〖祥解〗離體的植物組織或細胞,在培養(yǎng)一段時間后,會通過細胞分裂形成愈傷組織。愈傷組織的細胞排列疏松而無規(guī)則,是一種高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細胞。由高度分化的植物組織或細胞產(chǎn)生愈傷組織的

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