《南方新課堂·高考總復(fù)習(xí)》物理 第二章 實(shí)驗(yàn)二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系配套課件_第1頁
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文檔簡介

實(shí)驗(yàn)二探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1)探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系.(2)學(xué)會(huì)利用圖像法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),探究物理規(guī)律.2.實(shí)驗(yàn)原理(1)如圖所示,彈簧在下端懸掛鉤碼時(shí)會(huì)伸長,平衡時(shí)彈簧產(chǎn)生的彈力與所掛鉤碼的重力大小相等.

(2)用刻度尺測出彈簧在不同鉤碼拉力下的伸長量x,建立直角坐標(biāo)系,以縱坐標(biāo)表示彈力大小F,以橫坐標(biāo)表示彈簧的伸長量x,在坐標(biāo)系中描出實(shí)驗(yàn)所測得的各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),用平滑的直線連接起來,根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得的圖線,就可探知彈力大小與彈簧伸長量間的關(guān)系.3.實(shí)驗(yàn)器材鐵架臺(tái)、毫米刻度尺、彈簧、鉤碼若干、三角板、鉛筆、重垂線、坐標(biāo)紙等.4.實(shí)驗(yàn)步驟

(1)安裝器材:如圖所示,將鐵架臺(tái)放在桌面上(固定好),將彈簧的一端固定于鐵架臺(tái)的橫梁上,在靠近彈簧處將刻度尺(最小分度為1mm)固定于鐵架臺(tái)上,并用重垂線檢查刻度尺是否豎直.(2)記原長:記下彈簧下端不掛鉤碼時(shí)所對(duì)應(yīng)的刻度l0,即彈簧的原長.(3)測F、x:在彈簧下端掛上鉤碼,待鉤碼靜止時(shí)測出彈簧的長度l,計(jì)算出彈簧的伸長量x和所受的外力F(等于所掛鉤碼的重力).(4)重復(fù):改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟(3),要盡量多測幾組數(shù)據(jù),將所測數(shù)據(jù)填寫在表格中.5.數(shù)據(jù)處理

(1)以彈力F(大小等于所掛鉤碼的重力)為縱坐標(biāo),以彈簧的伸長量x為橫坐標(biāo),用描點(diǎn)法作圖,連接各點(diǎn)得出彈力F隨彈簧伸長量x變化的圖線.(2)以彈簧的伸長量為自變量,寫出圖線所代表的函數(shù)表達(dá)式,并解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.6.注意事項(xiàng)(1)使用的鉤碼不要過重,以免彈簧被過分拉伸,超出它的彈性限度,要注意觀察,適可而止.(2)每次所掛鉤碼的質(zhì)量差適當(dāng)大一些,從而使坐標(biāo)點(diǎn)的間距盡可能大,這樣作出的圖線準(zhǔn)確度更高一些.(3)測彈簧長度時(shí),一定要在彈簧豎直懸掛且處于穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)測量,以免增大誤差.(4)描點(diǎn)畫線時(shí),所描的點(diǎn)不一定都落在一條直線上,但應(yīng)注意一定要使各點(diǎn)均勻分布在直線的兩側(cè).(5)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),要注意彈力、彈簧的原長l0、總長l及彈簧伸長量x的對(duì)應(yīng)關(guān)系及單位.(6)坐標(biāo)軸的標(biāo)度要適中.7.誤差分析(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),鉤碼標(biāo)值不準(zhǔn)確,彈簧長度測量不準(zhǔn)確帶來誤差.(2)畫圖時(shí),描點(diǎn)及連線不準(zhǔn)確也會(huì)帶來誤差.考點(diǎn)實(shí)驗(yàn)原理與操作

【典題1】(2024

年廣東深圳質(zhì)檢)某同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)可以測量物體重量的臺(tái)秤,其結(jié)構(gòu)原理如圖甲所示,輕質(zhì)彈簧下端固定于鐵架臺(tái),彈簧上端置一托盤(g取9.8m/s2)砝碼質(zhì)量/g50150250彈簧長度/cm8.506.544.58甲乙

(1)該同學(xué)在托盤中依次增加砝碼,測得相應(yīng)的彈簧長度,部分?jǐn)?shù)據(jù)如上表格,由數(shù)據(jù)算得勁度系數(shù)k=_______N/m(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

(2)該同學(xué)通過換算,將質(zhì)量數(shù)據(jù)標(biāo)在刻度尺的不同位置處,一個(gè)簡易臺(tái)秤就制作成功了.請(qǐng)問100g應(yīng)該標(biāo)在刻度尺_(dá)_____cm(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)的位置.

(3)使用過程中,該同學(xué)更換了一個(gè)輕一點(diǎn)的托盤,更換托盤后,再用上述方法測量,得到彈簧的勁度系數(shù)_______(填“變化”或“不變化”),刻度尺不同位置標(biāo)的質(zhì)量數(shù)據(jù)________(填“需要”或“不需要”)改變.(2)將m1=100g和表中一組數(shù)據(jù)m2=150g,l2=6.54cm代入(m2-m1)g=k(l1-l2),解得l1=7.52cm,代入不同的數(shù)據(jù),l1

均為

7.52cm.

(3)更換更輕的托盤后,m0

改變,由(m2-m1)g=k(l1-l2),可知?jiǎng)哦认禂?shù)k與m0無關(guān),所以更換更輕的托盤后,得到的勁度系數(shù)k不變化.更換更輕的托盤后,m0改變,k不變,由(m0+m)g=k(l0-l),不同的l對(duì)應(yīng)的m值與m0有關(guān),刻度尺不同位置標(biāo)的質(zhì)量數(shù)據(jù)需要改變.答案:(1)50

(2)7.52

(3)不變化

需要?jiǎng)?chuàng)新角度實(shí)驗(yàn)裝置圖創(chuàng)新解讀實(shí)驗(yàn)原理創(chuàng)新1.彈簧水平放置,消除彈簧自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.2.改變彈簧的固定方式,研究彈簧彈力大小與壓縮量之間的大小關(guān)系創(chuàng)新角度實(shí)驗(yàn)裝置圖創(chuàng)新解讀實(shí)驗(yàn)器材創(chuàng)新1.用橡皮筋代替彈簧做實(shí)驗(yàn).2.拉力傳感器顯示的拉力F與橡皮筋的彈力并不相等,僅為橡皮筋彈力在水平方向的分力(續(xù)表)創(chuàng)新角度實(shí)驗(yàn)裝置圖創(chuàng)新解讀實(shí)驗(yàn)過程創(chuàng)新1.利用固定在彈簧上的7個(gè)指針,探究彈簧的勁度系數(shù)k與彈簧長度的關(guān)系.2.利用“化曲為直”的思想,將探究勁度系數(shù)k與彈簧圈數(shù)的關(guān)

系,轉(zhuǎn)化為探究與n的關(guān)系

(續(xù)表)

【典題2】(2022年湖南卷)小圓同學(xué)用橡皮筋、同種一元硬幣、刻度尺、塑料袋、支架等,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,測量冰墩墩玩具的質(zhì)量.主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:次序12345硬幣數(shù)量n/枚510152025長度l/cm10.5112.0213.5415.0516.56(1)查找資料,得知每枚硬幣的質(zhì)量為6.05g.(2)將硬幣以5枚為一組逐次加入塑料袋,測量每次穩(wěn)定后橡皮筋的長度l,記錄數(shù)據(jù)如下表:(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖甲上描點(diǎn),繪制圖線.甲乙

(4)取出全部硬幣,把冰墩墩玩具放入塑料袋中,穩(wěn)定后橡皮筋長度的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)橡皮筋的長度為________cm.

(5)由上述數(shù)據(jù)計(jì)算得冰墩墩玩具的質(zhì)量為________g(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).解析:(3)根據(jù)表格標(biāo)點(diǎn)連線如圖所示.

(4)由圖可知刻度尺的分度值為1mm,故讀數(shù)l=15.35cm.

(5)設(shè)橡皮筋的勁度系數(shù)為k,原長為x0,則n1mg=k(x1-x0),n2mg=k(x2-x0)則橡皮筋的勁度系數(shù)為k=(n2-n1)mg x2-x1從作的l-n圖線讀取數(shù)據(jù)則可得×6.05×(15.35-9.05)g≈127g.x0=n2x1-n1x2

n2-n1=9.05cm設(shè)冰墩墩的質(zhì)量為m1,則有m1g=k(l-x0)可得m1=10 3答案:(3)如圖所示.(4)15.35(5)127

【遷移拓展】(2024年廣東汕頭一模)有一款稱為“一抽到底”的紙巾盒改進(jìn)裝置,如圖甲所示,該裝置由兩塊擋板和彈簧組成,彈簧連接兩塊擋板.該裝置放在紙巾盒底部,可將整包紙巾頂起,以保持最上面的紙巾能夠在紙巾盒取用口.科技實(shí)踐小組的同學(xué)為了研究該裝置中彈簧的特征,做了以下實(shí)驗(yàn).甲乙實(shí)驗(yàn)次序12345砝碼質(zhì)量m/g1020304050彈簧長度l/cm4.514.033.483.272.46彈簧形變量Δl/cm0.991.472.022.233.04科技實(shí)踐小組設(shè)計(jì)如圖乙所示,測量出數(shù)據(jù)記錄于下表格:(1)依據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出m-Δl圖像如圖丙所示,觀察圖像可發(fā)現(xiàn),其中第____次數(shù)據(jù)誤差較大,應(yīng)該剔除.丙(2)根據(jù)圖像可得勁度系數(shù)k=______N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10N/kg).(3)在使用過程中,盒子里的紙巾越來越少,彈簧的彈性勢能________(填“不變”“逐漸變大”或“逐漸變小”).

解析:(1)由圖可知,第4次的描點(diǎn)不在線上,出現(xiàn)明顯偏差,故第4次數(shù)據(jù)誤差較大,應(yīng)該剔除.(2)根據(jù)胡

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