版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
出師表中考試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.諸葛亮在《出師表》中向后主劉禪提出了三條建議,以下哪條不是()A.廣開言路B.嚴(yán)明賞罰C.親賢遠佞D.以攻為守答案:D2.“此臣所以報先帝而忠陛下之職分也”中“此”指代()A.五月渡瀘,深入不毛B.北定中原,攘除奸兇C.興復(fù)漢室,還于舊都D.以上都是答案:D3.《出師表》中“先帝”指()A.劉備B.劉禪C.劉協(xié)D.劉永答案:A4.下列加點詞解釋有誤的一項是()A.此誠危急存亡之秋也(時)B.陟罰臧否(贊揚)C.以遺陛下(給予)D.遂許先帝以驅(qū)馳(奔走效勞)答案:B5.“受任于敗軍之際”指的是()A.官渡之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.夷陵之戰(zhàn)D.長坂坡之戰(zhàn)答案:D6.諸葛亮向后主劉禪提出的三條建議中,核心是()A.廣開言路B.嚴(yán)明賞罰C.親賢遠佞D.以攻為守答案:C7.下列句子中“之”的用法與其他三項不同的是()A.此誠危急存亡之秋也B.愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效C.先帝稱之曰能D.以塞忠諫之路也答案:C8.“此臣所以報先帝而忠陛下之職分也”一句在文中的作用是()A.總結(jié)全文B.過渡C.點明主旨D.引起下文答案:C9.以下哪個不是文中諸葛亮所提到的賢臣()A.郭攸之B.費祎C.董允D.姜維E.黃皓答案:E10.諸葛亮寫《出師表》時的心情是()A.激動B.悲憤C.憂慮D.平靜答案:C二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列句子體現(xiàn)諸葛亮對后主劉禪殷切期望的有()A.不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也B.宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同C.親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也D.愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈答案:ABC2.以下哪些是諸葛亮在《出師表》中向后主劉禪提出的建議()A.開張圣聽B.陟罰臧否,不宜異同C.親賢遠佞D.以攻為守,積極北伐答案:ABC3.下列對《出師表》理解正確的有()A.文中回顧了自己的生平經(jīng)歷,表達對先帝的感激之情B.文中多次提到“先帝”,是為了以先帝的遺愿激勵劉禪C.語言質(zhì)樸,情感真摯,體現(xiàn)了諸葛亮的耿耿忠心D.文中分析了當(dāng)時蜀漢面臨的嚴(yán)峻形勢答案:ABCD4.以下人物在《出師表》中被諸葛亮舉薦的有()A.郭攸之B.費祎C.董允D.姜維答案:ABCD5.下列句子中能體現(xiàn)諸葛亮對后主劉禪告誡的有()A.不宜偏私,使內(nèi)外異法也B.親賢臣,遠小人,此后漢所以傾頹也C.愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效D.此臣所以報先帝而忠陛下之職分也答案:AB6.以下關(guān)于《出師表》的說法正確的是()A.是諸葛亮出師伐魏臨行前寫給后主劉禪的奏章B.文中回顧了自己的生平經(jīng)歷和先帝三顧茅廬之恩C.表達了諸葛亮對先帝的感激和對后主的忠誠D.文中分析了當(dāng)時蜀漢面臨的有利和不利形勢答案:ABCD7.下列加點詞語解釋正確的有()A.此誠危急存亡之秋也(確實)B.陟罰臧否(獎懲功過、好壞)C.以遺陛下(遺留)D.遂許先帝以驅(qū)馳(答應(yīng))答案:ABD8.諸葛亮在《出師表》中向后主劉禪表達了自己哪些情感()A.對先帝劉備的感激之情B.對蜀漢政權(quán)的忠誠C.對北伐中原的堅定決心D.對后主劉禪的殷切期望答案:ABCD9.以下哪些語句出自《出師表》()A.受任于敗軍之際,奉命于危難之間B.采菊東籬下,悠然見南山C.茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯D.三人行,必有我?guī)熝纱鸢福篈C10.下列對《出師表》語言特點描述正確的有()A.言辭懇切B.質(zhì)樸平實C.多用排比D.氣勢磅礴答案:AB三、判斷題(每題2分,共20分)1.《出師表》中諸葛亮向后主劉禪提出了廣開言路、嚴(yán)明賞罰和親賢遠佞三條建議。()答案:對2.“此臣所以報先帝而忠陛下之職分也”中的“此”指的是“五月渡瀘,深入不毛”。()答案:錯3.諸葛亮寫《出師表》是為了表達自己對北伐中原的擔(dān)憂。()答案:錯4.文中“先帝”指的是劉備。()答案:對5.“陟罰臧否”中“臧”是贊揚,“否”是批評。()答案:對6.《出師表》語言質(zhì)樸,情感真摯,充分體現(xiàn)了諸葛亮對蜀漢政權(quán)的耿耿忠心。()答案:對7.諸葛亮在文中舉薦了郭攸之、費祎、董允、姜維等賢臣。()答案:對8.“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”說的是諸葛亮在赤壁之戰(zhàn)時接受重任。()答案:錯9.文中“此先漢所以興隆也”的“所以”意思是“……的原因”。()答案:對10.《出師表》是諸葛亮在準(zhǔn)備第二次北伐時寫的。()答案:錯四、簡答題(每題5分,共20分)1.諸葛亮在《出師表》中向后主劉禪提出了三條建議,請簡要概括。答案:一是廣開言路(開張圣聽),二是嚴(yán)明賞罰(陟罰臧否,不宜異同),三是親賢遠佞(親賢臣,遠小人)。2.《出師表》中諸葛亮為什么多次提到“先帝”?答案:以先帝的遺愿激勵劉禪,喚起其對先帝的追思,同時表明自己對先帝的感激與忠誠,希望劉禪能繼承先帝遺志,興復(fù)漢室。3.文中“此臣所以報先帝而忠陛下之職分也”一句表達了諸葛亮怎樣的情感?答案:表達了諸葛亮對先帝劉備的感激與報答之情,以及對陛下劉禪的忠誠,體現(xiàn)他為興復(fù)漢室鞠躬盡瘁的堅定決心。4.請簡要分析《出師表》語言質(zhì)樸的特點。答案:文中沒有華麗辭藻,多以直白、簡潔語句敘事陳情,如回顧生平“茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯”,懇切真誠,以質(zhì)樸文字傳遞深厚情感與殷切期望。五、討論題(每題5分,共20分)1.結(jié)合《出師表》,談?wù)勚T葛亮的“忠”體現(xiàn)在哪些方面?答案:對先帝劉備,銘記三顧茅廬之恩,為其興復(fù)漢室大業(yè)不懈奮斗;對后主劉禪,盡心輔佐,提出治國建議,一心北伐中原,以興復(fù)漢室報答先帝,踐行忠誠。2.從《出師表》中可以看出諸葛亮是一個怎樣的人?答案:他是忠誠愛國之人,對蜀漢政權(quán)矢志不渝;是智慧超群的謀士,對局勢分析精準(zhǔn);是盡職盡責(zé)的臣子,為興復(fù)漢室鞠躬盡瘁、死而后已。3.《出師表》對當(dāng)今的領(lǐng)導(dǎo)者有哪些啟示?答案:領(lǐng)導(dǎo)者要廣開言路,傾聽各方意見;賞罰分明,公正對待下屬;親賢遠佞,任用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 3D打印義肢的仿生控制與感知反饋
- 2025年佛山市均安鎮(zhèn)專職消防隊招聘消防員5人備考題庫及1套參考答案詳解
- 2025年百色市樂業(yè)縣專業(yè)森林消防救援隊伍招聘備考題庫參考答案詳解
- 簡約手繪插畫風(fēng)畢業(yè)晚會典禮
- 2025年關(guān)于屏山縣興紡建設(shè)發(fā)展有限公司及其下屬子公司第六次公開招聘5名工作員的備考題庫及一套參考答案詳解
- 數(shù)字化環(huán)境下小學(xué)階段學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn)動態(tài)更新策略探究教學(xué)研究課題報告
- 重慶數(shù)字資源集團有限公司“數(shù)智新雁”人工智能菁英招募20人計劃備考題庫完整答案詳解
- 2025年新鄉(xiāng)有崗備考題庫河南省氣象部門公開招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生14人備考題庫(第2號)含答案詳解
- 2025年咸寧市婦幼保健院人才引進備考題庫及一套完整答案詳解
- 浙商銀行福州分行2025年招聘備考題庫及參考答案詳解
- 2025年度龍門吊設(shè)備租賃期滿后的設(shè)備回收與處置合同4篇
- 醫(yī)療器械經(jīng)營管理制度目錄
- 新疆大學(xué)答辯模板課件模板
- 個體工商戶雇傭合同(2024版)
- 腹腔鏡下胰十二指腸切除術(shù)的手術(shù)配合
- 最美的事800字作文
- 醫(yī)院教學(xué)工作記錄本
- 銷售寶典輸贏之摧龍六式課件
- 新時代創(chuàng)業(yè)思維知到章節(jié)答案智慧樹2023年東北大學(xué)秦皇島分校
- 重鋼環(huán)保搬遷1780熱軋寬帶建設(shè)項目工程初步設(shè)計
- GB/T 19025-2023質(zhì)量管理能力管理和人員發(fā)展指南
評論
0/150
提交評論