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文檔簡介

高二英語試題及答案合集

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.Sheis______thanhersister.A.tallB.tallerC.tallest2.He______toschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.went3.Thebookisvery______.Ilikeitverymuch.A.interestB.interestingC.interested4.I______aletterfrommyfriendyesterday.A.receiveB.receivedC.willreceive5.Themoviewasso______thatIfellasleep.A.boredB.boringC.bore6.Sheaskedme______Icouldhelpher.A.ifB.thatC.what7.They______intheparkwhenitbegantorain.A.walkB.werewalkingC.walked8.Thisisthehouse______Ilivedlastyear.A.whichB.whereC.that9.Myfathermademe______myhomeworkbeforedinner.A.finishB.tofinishC.finishing10.Theboyisoldenough______himself.A.dressB.todressC.dressing二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.Whichofthefollowingareadjectives?A.beautifulB.happilyC.quicklyD.kind2.Whichofthefollowingareverbs?A.runB.bookC.swimD.chair3.Whichofthefollowingaretenses?A.presentsimpleB.pastcontinuousC.futureperfectD.noun4.Whichofthefollowingwordscanbeusedtodescribepeople?A.friendlyB.cleverC.lazyD.delicious5.Whichofthefollowingareprepositions?A.inB.onC.atD.and6.Whichofthefollowingareconjunctions?A.butB.orC.soD.for7.WhichofthefollowingarewaystoimproveEnglish?A.readingEnglishbooksB.watchingEnglishmoviesC.listeningtoEnglishsongsD.speakingEnglishwithfriends8.Whichofthefollowingaretypesofsentences?A.declarativeB.interrogativeC.imperativeD.exclamatory9.Whichofthefollowingareirregularverbs?A.goB.haveC.doD.be10.Whichofthefollowingarepartsofspeech?A.nounB.verbC.adjectiveD.adverb三、判斷題(每題2分,共10題)1.“Sheisreadingabook.”isinpresentcontinuoustense.()2.Adjectivesareusedtodescribeverbs.()3.Thepasttenseof“go”is“goed”.()4.“IhavebeentoBeijingthreetimes.”isinpresentperfecttense.()5.“Herunsfastly.”isacorrectsentence.()6.“And”isapreposition.()7.Asimplesentencehasonlyonesubjectandoneverb.()8.“Good”isanadverb.()9.“Iwillgotoschooltomorrow.”isinfuturesimpletense.()10.Irregularverbsfollowthenormalrulesforformingpasttense.()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述一般現(xiàn)在時(shí)的用法。用于表示經(jīng)?;蛄?xí)慣性的動(dòng)作;客觀事實(shí)或普遍真理;主語具備的性格、能力等。如IplayfootballeverySunday.Theearthmovesaroundthesun.2.說明形容詞和副詞的區(qū)別。形容詞修飾名詞,說明事物或人的特征,如abeautifulflower;副詞修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞,說明動(dòng)作發(fā)生的方式、程度等,如Herunsfast.3.列舉三種英語從句類型。名詞性從句(包括主語從句、賓語從句等)、定語從句、狀語從句(如時(shí)間、地點(diǎn)、原因狀語從句等)。4.簡述被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成。一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài):be(am/is/are)+過去分詞;一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài):be(was/were)+過去分詞;一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài):willbe+過去分詞等。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何提高英語聽力水平。多聽英語廣播、看英語電影電視劇,聽時(shí)專注理解大意,可先不看字幕;做聽力練習(xí),做完后分析錯(cuò)題原因;模仿聽力中的語音語調(diào),增強(qiáng)語感。2.說說學(xué)習(xí)英語語法的重要性及方法。重要性在于幫助理解句子結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確表達(dá)。方法有系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法規(guī)則,通過做練習(xí)題鞏固,閱讀英語文章在語境中體會(huì)語法運(yùn)用,不懂及時(shí)請教老師同學(xué)。3.討論英語寫作中如何避免常見錯(cuò)誤。平時(shí)積累詞匯和短語正確用法,寫作前列提綱梳理思路;寫完仔細(xì)檢查語法、拼寫錯(cuò)誤;多參考優(yōu)秀范文,學(xué)習(xí)其句式結(jié)構(gòu)和表達(dá),逐步提高寫作能力。4.談?wù)勗谟⒄Z學(xué)習(xí)中如何提高口語表達(dá)能力。大膽開口說英語,找語伴交流;參加英語角活動(dòng);模仿英語原聲材料的發(fā)音和語調(diào);背誦英語對話、短文并靈活運(yùn)用到實(shí)際交流中。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2

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