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第1頁(yè)/共1頁(yè)2023-2025北京高二(上)期末政治匯編科學(xué)立法一、單選題1.(2024北京海淀高二上期末)新疆伊寧縣胡地亞于孜鎮(zhèn)基層立法聯(lián)系點(diǎn)是一個(gè)集自治州、自治區(qū)、全國(guó)立法聯(lián)系于一體的“三級(jí)立法聯(lián)系點(diǎn)”。該立法聯(lián)系點(diǎn)建立至今,共收到全國(guó)人大常委會(huì)法工委、自治區(qū)、自治州人大推送的法律法規(guī)條例草案25部,參與意見(jiàn)征詢?nèi)罕?207人,收到和反饋修改意見(jiàn)建議93條,被采納6條。由此可見(jiàn),該立法聯(lián)系點(diǎn)(

)①搭建基層群眾參與立法的“直通車”,真正體現(xiàn)立法為民②協(xié)助全國(guó)人大常委會(huì)法工委依法制定自治條例和單行條例③挖掘民族特色優(yōu)勢(shì)和區(qū)域優(yōu)勢(shì),推進(jìn)和發(fā)展全過(guò)程人民民主④體現(xiàn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)各民族平等、民族團(tuán)結(jié)的前提A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(2023北京北師大附中高二上期末)新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》已于2021年6月1日起施行。全國(guó)人大常委會(huì)在修訂過(guò)程中廣泛聽(tīng)取民意,很多意見(jiàn)和建議被采納,其中第116條修改就吸收了某中學(xué)學(xué)生們的建議。這說(shuō)明(

)A.公民的所有意見(jiàn)和建議都應(yīng)該被采納 B.公民可以參與民主決策,提供司法服務(wù)C.國(guó)家規(guī)范立法程序,堅(jiān)持違法必究 D.公民積極行使權(quán)利,參與法治建設(shè)3.(2025北京昌平高二上期末)治國(guó)憑圭臬,安邦靠準(zhǔn)繩?!拔逅膽椃ā钡闹贫ǎ瑸槲覈?guó)社會(huì)主義制度的建立和發(fā)展奠定法律基石;從公司法到消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法,從反壟斷法到外商投資法,一批經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域立法撐起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律“四梁八柱”;制定修改刑法、刑事訴訟法,打擊犯罪與保障人權(quán)并重;編纂實(shí)施民法典,全方位保護(hù)公民民事權(quán)利。據(jù)此,下列分析正確的是(

)①立法要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,推動(dòng)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步②立法要科學(xué)規(guī)定公民、法人和其他組織的權(quán)力與責(zé)任③立法堅(jiān)持法治與德治相結(jié)合提升社會(huì)治理效能④立良善管用之法,為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供法律保障A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、主觀題4.(2023北京首師大附中高二上期末)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。接訴即辦是北京市對(duì)超大城市精細(xì)化治理的創(chuàng)新探索。2021年9月24日,《北京市接訴即辦工作條例》施行。該條例被稱為“為民服務(wù)法”,以下是該條例的制定背景和立法過(guò)程?!?019年,北京市深化黨建引領(lǐng)“街鄉(xiāng)吹哨、部門報(bào)到”改革,建立起以12345市民服務(wù)熱線為主渠道的接訴即辦機(jī)制,積極回應(yīng)民眾需求,解決了一大批群眾身邊的操◆2020年,市委、市政府提出“加快推動(dòng)接訴即辦立法”等進(jìn)一步深化接訴即辦改革的要求。同年12月,“接訴即辦條例”被列為北京市2021年立法計(jì)劃審議項(xiàng)目?!羰腥舜蟪N瘯?huì)就條例草案面向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn),召開(kāi)座談會(huì)、論證會(huì),廣泛聽(tīng)取基層人大代表、市民百姓、專家學(xué)者的意見(jiàn),最大限度地凝聚共識(shí)。經(jīng)過(guò)多次修改,市十五屆人大常委會(huì)第三十三次會(huì)議表決通過(guò)了該條例。結(jié)合材料,運(yùn)用《政治與法治》相關(guān)知識(shí),說(shuō)明該條例為什么被稱為“為民服務(wù)法”。5.(2025北京海淀高二上期末)“建設(shè)好基層立法聯(lián)系點(diǎn)”是黨的二十大作出的明確要求。2023年,設(shè)立基層立法聯(lián)系點(diǎn)正式納入國(guó)家的基本法律之中,以法律形式固化了這一民主立法的重要實(shí)踐創(chuàng)新。【鏡頭一】上海虹橋街道基層立法聯(lián)系點(diǎn)在征詢體育法修訂草案意見(jiàn)時(shí),積極傾聽(tīng)特殊群體聲音,關(guān)注特殊群體權(quán)益,召開(kāi)了面向聽(tīng)障人士的意見(jiàn)征詢座談會(huì),座談會(huì)也首次引入手語(yǔ)老師,保證特殊群體能夠充分發(fā)聲?!剧R頭二】圍繞婦女權(quán)益保障法修訂草案,北京南磨房鄉(xiāng)基層立法聯(lián)絡(luò)站組織人大代表通過(guò)調(diào)研座談、開(kāi)展問(wèn)卷等方式,聽(tīng)取群眾呼聲,征求群眾修改意見(jiàn)26條,其中延長(zhǎng)產(chǎn)假等多項(xiàng)意見(jiàn)在立法中得到體現(xiàn)?!剧R頭三】“在保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)盜獵盜采問(wèn)題怎么辦?”“蟲(chóng)草采集怎么能夠合理合法?”……在青海立新鄉(xiāng)立法聯(lián)系點(diǎn),人大代表們與牧民圍坐一圈討論生態(tài)環(huán)境和野生動(dòng)物保護(hù)等法律問(wèn)題,通過(guò)以案釋法、法條解讀等方式把征求立法建議與普法宣傳結(jié)合了起來(lái)。結(jié)合材料,運(yùn)用《政治與法治》知識(shí),分析基層立法聯(lián)系點(diǎn)的作用。

參考答案1.B【詳解】①③:新疆伊寧縣胡地亞于孜鎮(zhèn)基層立法聯(lián)系點(diǎn)建立至今,共收到全國(guó)人大常委會(huì)法工委、自治區(qū)、自治州人大推送的法律法規(guī)條例草案25部,參與意見(jiàn)征詢?nèi)罕?207人,收到和反饋修改意見(jiàn)建議93條,被采納6條,由此可知,該立法聯(lián)系點(diǎn)搭建基層群眾參與立法的“直通車”,真正體現(xiàn)立法為民;同時(shí)挖掘民族特色優(yōu)勢(shì)和區(qū)域優(yōu)勢(shì),推進(jìn)和發(fā)展全過(guò)程人民民主,①③符合題意。②:制定自治條例和單行條例的主體是民族自治地方的人民代表大會(huì),②說(shuō)法錯(cuò)誤。④:材料未涉及城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題,而且城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展也不是實(shí)現(xiàn)各民族平等、民族團(tuán)結(jié)的前提。在民族平等、民族團(tuán)結(jié)的前提下,實(shí)現(xiàn)各民族共同發(fā)展、共同繁榮,④排除。故本題選B。2.D【詳解】D:全國(guó)人大常委會(huì)在修訂法律的過(guò)程中廣泛聽(tīng)取民意,很多意見(jiàn)和建議被采納,其中第116條修改就吸收了某中學(xué)學(xué)生們的建議。這說(shuō)明公民積極行使權(quán)利,參與法治建設(shè),D符合題意。A:公民合理合法的意見(jiàn)和建議應(yīng)該被采納,并非所有意見(jiàn)都被采納,A錯(cuò)誤。B:公民可以參與民主決策,但不提供提供司法服務(wù),B錯(cuò)誤。C:材料沒(méi)有涉及國(guó)家規(guī)范立法程序,堅(jiān)持違法必究,C不合題意。故本題選D。3.B【詳解】①:從材料中五四憲法的制定;從公司法到消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法;從反壟斷法到外商投資法等內(nèi)容可以看出,不同時(shí)期的立法要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,推動(dòng)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步,①正確。②:公民擁有的是權(quán)利,而不是權(quán)力,權(quán)力一般是指國(guó)家機(jī)關(guān)行使的職權(quán)。立法應(yīng)科學(xué)規(guī)定公民、法人和其他組織的權(quán)利與義務(wù)(責(zé)任),②錯(cuò)誤。③:材料沒(méi)有涉及到立法堅(jiān)持法治與德治相結(jié)合的內(nèi)容,③不選。④:無(wú)論是“五四憲法”,還是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域立法、刑法等法律的制定修改以及民法典的編纂實(shí)施,這些都是立良善管用之法的體現(xiàn)。這些法律為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供了法律保障,④正確。故本題選B。4.條例的制定堅(jiān)持人民立場(chǎng),回應(yīng)人民呼戶,推進(jìn)接訴即辦制度化、法治化,進(jìn)一步提高城市治理效能;堅(jiān)持民主立法,廣開(kāi)言路,集思廣益,確保體現(xiàn)人民意志,維護(hù)人民權(quán)益?!痉治觥勘尘八夭模罕本┦袑?duì)超大城市精細(xì)化治理的創(chuàng)新探索考點(diǎn)考查:《政治與法治》的相關(guān)知識(shí)能力考查:獲取和解讀信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),描述和闡述事物,論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)【詳解】第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題要求考生結(jié)合材料,,運(yùn)用《政治與法治》相關(guān)知識(shí),說(shuō)明該條例為什么被稱為“為民服務(wù)法”。本題屬于原因類主觀題,知識(shí)限定為《政治和法治》相關(guān)知識(shí),屬于宏觀考查,解答時(shí),考生應(yīng)首先調(diào)動(dòng)教材相關(guān)知識(shí),然后結(jié)合材料提取信息,堅(jiān)持理論與材料相結(jié)合。第二步:審材料,通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:“積極回應(yīng)民眾需求,解決了一大批群眾身邊的操心事”可聯(lián)系堅(jiān)持人民立場(chǎng),回應(yīng)人民呼戶;有效信息②:“市人大常委會(huì)就條例草案面向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn),召開(kāi)座談會(huì)、論證會(huì),廣泛聽(tīng)取基層人大代表、市民百姓、專家學(xué)者的意見(jiàn)”可聯(lián)系堅(jiān)持民主立法,廣開(kāi)言路,集思廣益。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:條例的制定堅(jiān)持人民立場(chǎng),回應(yīng)人民呼戶,推進(jìn)接訴即辦制度化、法治化,進(jìn)一步提高城市治理效能;得分點(diǎn)②:堅(jiān)持民主立法,廣開(kāi)言路,集思廣益,確保體現(xiàn)人民意志,維護(hù)人民權(quán)益?!军c(diǎn)睛】本題屬于原因類試題,原因類試題用“為何”等設(shè)問(wèn)形式是近年來(lái)高考設(shè)問(wèn)中的一種常見(jiàn)形式。該類試題對(duì)于考查分析解決問(wèn)題的能力和邏輯思維能力有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。此類題主要是讓我們分析解決某問(wèn)題措施的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)或政治學(xué)理論原因。一般來(lái)說(shuō)其設(shè)問(wèn)主要有:確定某知識(shí)范圍,據(jù)此分析或說(shuō)明材料對(duì)應(yīng)的具體做法的某方面的理論原因或現(xiàn)實(shí)意義。5.基層立法聯(lián)系點(diǎn)是踐行全過(guò)程人民民主的重要平臺(tái),有利于拓寬和增強(qiáng)人民參與國(guó)家治理的廣度和深度,保障人民的民主權(quán)利。人大充分利用基層立法聯(lián)系點(diǎn)這一平臺(tái)吸納民意、匯集民智,在立法過(guò)程中把握各方訴求,兼顧各方利益,推動(dòng)科學(xué)立法、民主立法。人大代表利用這一平臺(tái)積極履職,加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系,讓立法與普法實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)?!痉治觥勘尘八夭模航ㄔO(shè)好基層立法聯(lián)系點(diǎn)

考點(diǎn)考查:全過(guò)程人民民主、全面依法治國(guó)的知識(shí)能力考查:描述和闡釋事物、論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)【詳解】第一步:審設(shè)問(wèn)。明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題為作用類主觀題,運(yùn)用全過(guò)程人民民主、科學(xué)立法、法治國(guó)家的知識(shí),分析基層立法聯(lián)系點(diǎn)的作用。第二步:審材料,通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:積極傾聽(tīng)特殊群體聲音,關(guān)注特殊群體權(quán)益,召開(kāi)了面向聽(tīng)障人士的意見(jiàn)征詢座談會(huì),座談會(huì)也首次引入手語(yǔ)老師,保證特殊群體能夠充分發(fā)聲→可聯(lián)系全過(guò)程人民民主的特點(diǎn)。有效信息②

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