2025年小學語文畢業(yè)升學考試文學名著閱讀題型精講與理解試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面短文，完成后面的題目?！恫莘孔印肥遣芪能巹?chuàng)作的長篇小說，講述了發(fā)生在20世紀60年代一個叫做油麻地的村莊里的故事。故事的主人公是一個名叫桑桑的男孩，他的家庭雖然貧窮，但充滿了溫暖和愛。1.桑桑的家境如何？請用原文中的詞語回答。2.桑桑在學校里的表現(xiàn)是怎樣的？請用原文中的詞語回答。3.請簡要概括一下《草房子》的故事情節(jié)。4.作者曹文軒在作品中通過哪些手法展現(xiàn)了農(nóng)村生活的真實面貌？5.你認為桑桑這個人物形象具有哪些特點？6.請從作品中的某個情節(jié)中，分析一下作者對人物情感的表達。7.請結(jié)合作品中的描寫，談談你對農(nóng)村生活的認識。8.請談談你對《草房子》這部作品的理解。9.請從作品中找出兩個你認為最感人的情節(jié)，并簡要說明理由。10.請談談你對這部作品的主題的認識。二、古詩文閱讀要求：閱讀下面這首詩，完成后面的題目?！督非进B飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。1.請解釋詩句“千山鳥飛絕”中的“絕”字的意思。2.請簡要概括詩句“萬徑人蹤滅”所描繪的景象。3.請分析詩句“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”中的“孤舟”、“蓑笠翁”和“獨釣”這三個意象所蘊含的意境。4.請談談你對這首詩的理解。5.請簡要分析這首詩的語言特點。6.請從這首詩中找出一個你認為最富有哲理的句子，并簡要說明理由。7.請談談你對這首詩的欣賞。8.請從這首詩中找出一個你認為最富有畫面感的句子，并簡要說明理由。9.請談談你對這首詩的作者柳宗元的認識。10.請談談你對這首詩在文學史上的地位的認識。四、詞語解釋與應用要求：下列句子中的詞語解釋有誤，請找出并改正。1.原句：“他的成績突飛猛進，進步神速?！卞e誤詞語：神速正確詞語：迅速2.原句：“她把那個故事講得繪聲繪色，引人入勝?！卞e誤詞語：繪聲繪色正確詞語：栩栩如生3.原句：“老師耐心地給我們講解了這道難題，使我們豁然開朗。”錯誤詞語：豁然開朗正確詞語：茅塞頓開4.原句：“他的書法作品遒勁有力，令人贊嘆不已?！卞e誤詞語：遒勁正確詞語：遒勁有力5.原句：“這個計劃實施起來困難重重，需要我們共同努力?！卞e誤詞語：困難重重正確詞語：困難重重，需要我們共同努力6.原句：“他的演講激情澎湃，贏得了在場所有人的掌聲?！卞e誤詞語：激情澎湃正確詞語：激情洋溢7.原句：“這篇文章論述嚴密，論證充分，令人信服?！卞e誤詞語：論述嚴密正確詞語：論述嚴密，論證充分8.原句：“她總是默默無聞地幫助別人，從不張揚。”錯誤詞語：默默無聞正確詞語：默默無聞，從不張揚9.原句：“他的學習成績一落千丈，讓人擔憂?！卞e誤詞語：一落千丈正確詞語：一落千丈，讓人擔憂10.原句：“這個問題涉及到很多方面，需要我們綜合考慮?！卞e誤詞語：涉及到正確詞語：涉及到很多方面，需要我們綜合考慮五、病句辨析與修改要求：下列各句中，有語病的一句是：1.A.他的學習成績不斷提高，得到了老師和同學們的認可。B.他不僅學習成績好，還積極參加各種課外活動。C.他的學習成績雖然提高了，但還需要繼續(xù)努力。2.A.為了提高我們的閱讀能力，學校決定每周舉辦一次讀書活動。B.為了豐富同學們的課余生活，學校組織了一次戶外拓展活動。C.為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，學校開設了創(chuàng)新實驗班。3.A.通過這次旅行，我深刻體會到了團結(jié)協(xié)作的重要性。B.這次比賽讓我們明白了努力訓練才能取得好成績的道理。C.他的演講內(nèi)容豐富，語言生動，贏得了大家的陣陣掌聲。4.A.這個故事讓我明白了做人要誠實守信的道理。B.為了實現(xiàn)我們的夢想，我們要努力學習，不斷提高自己。C.他用自己的行動詮釋了什么是真正的友誼。5.A.老師鼓勵我們要勇于面對困難，克服困難。B.學校要求我們遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學。C.我們要珍惜時間，努力學習，爭取早日成才。6.A.他的學習成績一直名列前茅，是我們學習的榜樣。B.為了保護環(huán)境，我們要從小事做起，比如節(jié)約用水用電。C.這次活動讓我們明白了團隊精神的重要性。7.A.為了讓同學們更好地了解科學知識，學校組織了一次科普講座。B.為了提高我們的口語表達能力，學校舉辦了英語角活動。C.他的畫作色彩鮮艷，形象生動，讓人感受到了大自然的美麗。8.A.為了鍛煉我們的身體，學校每天組織同學們進行晨跑。B.為了培養(yǎng)我們的愛國情懷，學校組織了一次參觀革命烈士陵園的活動。C.他的書法作品筆畫流暢，結(jié)構(gòu)嚴謹，展現(xiàn)了深厚的功底。9.A.為了加強學生的法制教育，學校定期邀請法制副校長來校授課。B.為了提高我們的寫作水平，學校開展了作文比賽活動。C.他的數(shù)學成績一直很穩(wěn)定，是我們學習的榜樣。10.A.為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，學校鼓勵同學們積極參加科技創(chuàng)新活動。B.為了讓我們更好地了解歷史，學校組織了一次歷史知識競賽。C.他的鋼琴演奏技巧嫻熟，音樂表現(xiàn)力豐富，贏得了觀眾的陣陣掌聲。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.答案：貧窮解析思路：通過閱讀原文中關于桑桑家庭的描述，如“他們家的房子很破舊，家具也很簡陋”，可以判斷出桑桑的家境是貧窮的。2.答案：優(yōu)秀解析思路：原文中提到桑桑在學校的表現(xiàn)是“成績優(yōu)異，品行端正”，因此可以判斷他的表現(xiàn)是優(yōu)秀的。3.答案：《草房子》講述了發(fā)生在20世紀60年代一個叫做油麻地的村莊里的故事，主人公桑桑在家庭的溫暖和愛中成長。解析思路：根據(jù)作品標題和故事梗概，可以概括出故事的基本內(nèi)容和主題。4.答案：通過細膩的描寫、對比手法、人物對話等方式展現(xiàn)了農(nóng)村生活的真實面貌。解析思路：從作品中找出具體的描寫手法，如對農(nóng)村環(huán)境的描寫、人物之間的對話等，分析其如何展現(xiàn)了農(nóng)村生活的真實面貌。5.答案：桑桑具有堅韌不拔、善良、樂觀向上的特點。解析思路：通過閱讀作品中對桑桑性格的描寫，如他在困境中不放棄、關心他人、對未來充滿希望等，總結(jié)出他的性格特點。6.答案：例如，在桑桑生病時，他的父母無微不至地照顧他，體現(xiàn)了家庭的溫暖和愛。解析思路：從作品中找出一個具體的情節(jié)，分析作者如何通過這個情節(jié)表達人物的情感。7.答案：通過閱讀作品，我們可以認識到農(nóng)村生活的艱辛，但同時也感受到了農(nóng)村人民的淳樸和善良。解析思路：結(jié)合作品內(nèi)容，談談對農(nóng)村生活的認識，包括其艱辛和美好之處。8.答案：我認為《草房子》是一部描繪農(nóng)村生活、展現(xiàn)人性美好的作品。解析思路：結(jié)合作品主題和人物形象，談談對這部作品的理解。9.答案：例如，桑桑在生病時，他的父母無微不至地照顧他；桑桑在困境中不放棄，努力學習等。解析思路：從作品中找出兩個你認為最感人的情節(jié)，并簡要說明理由。10.答案：我認為《草房子》的主題是關于家庭、親情和成長。解析思路：結(jié)合作品內(nèi)容，談談對這部作品主題的認識。二、古詩文閱讀1.答案：絕的意思是沒有、沒有剩下。解析思路：根據(jù)詩句“千山鳥飛絕”，結(jié)合常識和語境，可以判斷“絕”字的意思。2.答案：詩句描繪了一幅空曠無人的景象。解析思路：根據(jù)詩句中的“千山”、“萬徑”、“人蹤滅”等詞語，可以概括出所描繪的景象。3.答案：詩句通過“孤舟”、“蓑笠翁”和“獨釣”這三個意象，表現(xiàn)了一種超然物外、悠然自得的意境。解析思路：分析詩句中的意象，結(jié)合語境，理解其所蘊含的意境。4.答案：我認為這首詩表達了作者對寧靜、淡泊生活的向往。解析思路：結(jié)合詩句內(nèi)容和作者背景，談談對這首詩的理解。5.答案：這首詩的語言特點是簡潔明快、意境深遠。解析思路：分析詩句的語言風格和意境，總結(jié)其特點。6.答案：例如，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”這句話，表達了作者對寧靜生活的向往。解析思路：從詩句中找出一個你認為最富有哲理的句子，并簡要說明理由。7.答案：這首詩讓我感受到了作者對自然美景的熱愛和對寧靜生活的向往。解析思路：結(jié)合詩句內(nèi)容和自己的感受，談談對這首詩的欣賞。8.答案：例如，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”這句話，讓我想象到了一