第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我的老師一個平凡而又偉大的人寫人（15篇）我的老師一個平凡而又偉大的人寫人第1篇我的老師，一個平凡而又偉大的人。記得那一個陽光明媚的早晨，我踏進(jìn)教室，一眼就看到她。她坐在講臺上，一頭烏黑的長發(fā)披在肩上，微笑著向我們招手。她的眼睛里閃爍著智慧的光芒，仿佛能洞察我們內(nèi)心深處的秘密?！巴瑢W(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)一篇新的課文?！彼穆曇魷厝岫辛Γ路鹨还膳髯⑷胛覀兊男奶?。課程的進(jìn)行，我漸漸被她的魅力所吸引。她不僅教我們知識，更教會我們?nèi)绾巫鋈?。她總用自己的行動告訴我們，什么善良，什么責(zé)任。有一次，班上的一位同學(xué)突然生病，她立刻放下手中的工作，帶著我們?nèi)タ赐?。她輕輕地握著他的手，關(guān)切地詢問他的病情。那一刻，我看到她眼里的擔(dān)憂和心疼，仿佛她我們所有人的母親。她的課堂總充滿活力。她善于運(yùn)用各種教學(xué)方法，我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。有一次，她帶我們到操場上，用游戲的方式我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我們圍成一個圈，她站在中間，用手中的球傳遞給我們，我們在傳遞的過程中學(xué)習(xí)加減乘除。那一刻，我感受到學(xué)習(xí)的樂趣。但她也有讓人意外的一面。有一次，我們班上的一位同學(xué)在考試中作弊，她發(fā)覺這件事。她沒有立即公布，而找來那位同學(xué)，耐心地開導(dǎo)他。她告訴他，誠信做人的根本，作弊只會害自己。那一刻，我看到她的堅定和正直。她的偉大不僅僅體現(xiàn)在課堂上，更體現(xiàn)在她對我們生活的關(guān)心。每天放學(xué)后，她總留下來，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的困難。她用自己的愛心和耐心，溫暖著我們的心靈。那一刻，我明白，她一個平凡而又偉大的人。她用自己的行動，詮釋師愛的真諦。她就像一盞明燈，照亮我們的人生道路。我的老師一個平凡而又偉大的人寫人第2篇在我生命中的某個階段，有一位老師，她看似平凡，卻在我心中留下深刻的印記。她，就我的語文老師李老師。李老師個子不高，總穿著樸素的衣服，臉上掛著和藹的笑容。她的話語溫柔而富有感染力，總能我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在我看來，李老師就像一位鄰家阿姨，既親切又讓人尊敬。記得有一次，我在一次語文考試中失利，心情非常低落。李老師發(fā)覺我的異樣，主動找我談心。她沒有責(zé)怪我，而耐心地開導(dǎo)我，告訴我失敗并不可怕，重要的要從失敗中吸取教訓(xùn)，勇敢地面對。在她的鼓勵下，我重新振作起來，努力學(xué)習(xí)，最終取得優(yōu)異的成績。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)業(yè)，還關(guān)心我們的身心健康。有一次，我因為家庭原因心情煩躁，影響學(xué)習(xí)。李老師得知后，主動找我談心，知曉我的困擾，并給予我很多生活上的建議。在她的幫助下，我漸漸走出困境，重新投入到學(xué)習(xí)中。李老師一位平凡的教師，但她用自己的愛心和耐心，為我們這些學(xué)生付出很多。她用自己的行動詮釋什么“教師”這個職業(yè)，我們明白什么“教育”。如今，我已經(jīng)離開那個學(xué)校，離開李老師。但她的教誨和關(guān)愛，始終伴我。我相信，在未來的日子里，我會將李老師的教誨銘記在心，努力成為一個有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。在這個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時代，我們需要更多像李老師這樣的平凡而又偉大的人，用他們的愛心和智慧，照亮我們的人生道路。我們向他們致敬，感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?。我的老師一個平凡而又偉大的人寫人第3篇我的老師，一個平凡而又偉大的人在人生的旅途中，我們總會遇到許多老師，他們用知識的鑰匙為我們開啟智慧的大門，用關(guān)愛的心溫暖我們的心靈。我的老師，就一個平凡而又偉大的人。他叫李老師，我們班的班主任。他個子不高，微微發(fā)福，總帶著一副眼鏡，顯得和藹可親。李老師教我們語文，他的課堂生動有趣，總能我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到知識。記得有一次，我們班舉行一場語文知識競賽。比賽前，李老師鼓勵我們積極準(zhǔn)備，他告訴我們：“比賽只檢驗大家學(xué)習(xí)成果的一種方式，更重要的通過比賽激發(fā)大家對語文的興趣。”在李老師的鼓勵下，我們班全體同學(xué)都投入到緊張的復(fù)習(xí)中。比賽當(dāng)天，我們信心滿滿地走上賽場。比賽過程中，李老師始終陪伴在我們身邊，為我們加油鼓勁。當(dāng)比賽結(jié)束，我們班取得優(yōu)異的成績時，李老師露出欣慰的笑容。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。有一次，我生病，無法到校上課。李老師得知后，特意來到我家，為我輔導(dǎo)功課。那段時間，李老師每天都會抽出時間來我家，幫我復(fù)習(xí)功課，讓我很快趕上課程。在李老師的關(guān)愛下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚。他用自己的平凡之舉，詮釋教師的偉大。他不僅教會我們知識，更重要的教會我們?nèi)绾巫鋈?。如今，我已?jīng)離開李老師，開始新的學(xué)習(xí)生活。但每當(dāng)我想起他，心中總充滿感激。李老師，這個平凡而又偉大的人，將永遠(yuǎn)留在我心中。我的老師一個平凡而又偉大的人寫人第4篇在歲月的長河中，有這樣一位老師，她如同晨曦中的微光，照亮我們前行的道路。她，平凡，卻偉大。她的平凡，體現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她沒有華麗的外表，沒有高深的學(xué)問，但她有著一顆熱愛教育的心。她每天早晨最早到校，晚上最后一個離開，只為給我們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她的辦公室里，總堆滿作業(yè)和教案，她的桌上，總擺放著那本厚厚的教育書籍。她的偉大，則體現(xiàn)在她對學(xué)生的影響上。她教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪拢绾蚊鎸щy。她用她的行動告訴我們，什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。記得有一次，我因為家庭原因心情低落，對學(xué)習(xí)失去信心。她看在眼里，急在心上。她找我談心，耐心傾聽我的訴說，給我鼓勵，給我希望。她說：“每個人都會遇到困難，關(guān)鍵要勇敢面對，要相信自己。”在她的鼓勵下，我重新振作起來，重新投入到學(xué)習(xí)中。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的成長。她知道，教育不僅僅傳授知識，更培養(yǎng)人才。她用自己的言行，為我們樹立榜樣。她用自己的愛心，溫暖我們的心靈。她就我的老師，一個平凡而又偉大的人。她的平凡，我們看到教師的艱辛與付出；她的偉大，我們感受到教育的力量與美好。在這個平凡而又偉大的老師身上，我學(xué)會堅持，學(xué)會勇敢，學(xué)會感恩。她用她的愛，點(diǎn)亮我們的人生之路。她，就那個在我心中永遠(yuǎn)偉大的老師。我的老師一個平凡而又偉大的人寫人第5篇在那個被時光遺忘的角落，她靜靜站立，如同一棵歷經(jīng)風(fēng)雨卻依然堅韌的老樹。她的名字，叫做張老師。張老師，一個平凡的名字，卻蘊(yùn)含著不平凡的故事。她沒有耀眼的光環(huán)，沒有令人矚目的成就，卻在平凡的崗位上，默默奉獻(xiàn)，書寫著屬于自己的偉大。她一位語文老師，卻不僅僅教授語文知識。她用自己的言行，教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。在她的課堂上，我們不僅學(xué)會如何欣賞一篇美文，更學(xué)會如何去感受生活的美好。記得有一次，我在作文中寫道：“生活就像一杯白開水，平淡無奇。”張老師看到，她沒有生氣，也沒有批評，而輕輕地告訴我：“其實，白開水也有它的味道，只你還沒有發(fā)覺。就像人生，也需要我們用心去品味。”這句話，像一盞明燈，照亮我前行的道路。我開始用心去感受生活中的點(diǎn)滴美好，去發(fā)覺生活中的不同色彩。張老師，她就像那杯白開水，看似平凡，卻有著無盡的溫暖。她用自己的愛心，溫暖我們的心靈，我們在成長的道路上，不再感到孤單。她一位嚴(yán)厲的老師，卻也有著無盡的耐心。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難，她總耐心地為我們解答，直到我們明白為止。她的耐心，我們學(xué)會堅持，學(xué)會面對困難不退縮。她的偉大，不僅僅體現(xiàn)在她的教學(xué)上，更體現(xiàn)在她的生活中。她總用自己的行動，影響著我們。她關(guān)心每一個學(xué)生，關(guān)心我們的生活，關(guān)心我們的未來。她就像一位慈母，用她的愛，呵護(hù)著我們成長。如今，我已經(jīng)離開學(xué)校，開始自己的職業(yè)生涯。但每當(dāng)我想起張老師，心中總充滿感激。她，讓我明白什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。她，讓我學(xué)會如何去愛，如何去生活。張老師，一個平凡而又偉大的人。她用自己的平凡，書寫不平凡的篇章。她，就像那杯白開水，平淡卻溫暖，永遠(yuǎn)值得我們懷念和尊敬。我的老師一個平凡而又偉大的人寫人第6篇在歲月的長河中，有一種平凡而又偉大的存在，猶如一盞明燈，照亮我們前行的道路。她，就我的老師——一個平凡而又偉大的人。初見她時，她穿著一身樸素的校服，笑容滿面地走進(jìn)教室。那一刻，我感受到一種莫名的親切。她沒有華麗的外表，沒有顯赫的家世，但她卻用那顆樸實的心，溫暖著我們的心靈。她一位語文老師，課上的她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，課下的她平易近人。她總耐心地為我們解答疑惑，用她那豐富的知識儲備，點(diǎn)亮我們求知的火焰。她不僅教會我們知識，更教會我們做人的道理。記得有一次，我在一篇作文中犯語法錯誤，她沒有生氣，而耐心地為我講解語法知識，并鼓勵我要多讀書，提高自己的語言表達(dá)能力。從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)語文，也漸漸明白她的良苦用心。她一位嚴(yán)師，也一位慈母。在我們遇到困難時，她總第一個站出來幫助我們。有一次，我因為家庭原因心情低落，她主動找我談心，開導(dǎo)我，讓我重新振作起來。她的話語如同春風(fēng)化雨，滋潤著我干涸的心靈。她一位平凡的人，卻有著偉大的心靈。她用自己的行動詮釋“教師”這個職業(yè)的真正含義。她不圖名利，只愿用自己的微薄之力，為我們點(diǎn)亮前行的道路。如今，她已經(jīng)離開我們，但她的教誨卻深深地烙印在我的心中。我將永遠(yuǎn)銘記她的恩情，將她的精神傳承下去。在這個平凡而又偉大的老師身上，我看到人性的光輝，也體會到生活的真諦。她，就像那盞明燈，照亮我們前行的道路。雖然她已經(jīng)離去，但她的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們，勇往直前。她，一個平凡而又偉大的人，她將永遠(yuǎn)活在我們的心中。我的老師一個平凡而又偉大的人寫人第7篇“教師太陽底下最光輝的職業(yè)?！边@句話道出教師這一職業(yè)的崇高與偉大。我的老師，一個平凡而又偉大的人，正這樣一位用愛心和智慧滋養(yǎng)我們成長的園丁。她，中等身材，一頭烏黑的長發(fā)，總微笑著，眼神里充滿關(guān)愛。她教我們語文，不僅教會我們知識，更教會我們做人的道理。記得有一次，學(xué)校組織一次公益活動，她主動報名參加。那天，她帶著我們?nèi)ゾ蠢显?，為老人們表演?jié)目，陪他們聊天。在活動中，她耐心地傾聽老人們的講述，不時地點(diǎn)頭，眼中閃爍著淚光。那一刻，我看到她那顆善良的心，感受到她對生命的尊重和熱愛。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的成長。有一次，我發(fā)覺一個同學(xué)上課時總心不在焉，她主動找到我，詢問原因。經(jīng)過知曉，原來這個同學(xué)家里遇到一些困難。她二話不說，立刻伸出援手，不僅在經(jīng)濟(jì)上給予幫助，還在生活上給予關(guān)心。在她的幫助下，這個同學(xué)逐漸走出困境，重新找回自信。她的課堂總那么生動有趣，總能我們在輕松愉快的氛圍中掌握知識。她經(jīng)常告訴我們：“學(xué)習(xí)不一件枯燥的事情，而一種享受，一種摸索未知世界的快樂?！痹谒囊龑?dǎo)下，我們逐漸愛上語文，愛上學(xué)習(xí)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我的老師，一個平凡而又偉大的人，她用自己的行動詮釋這句話的深刻內(nèi)涵。她用自己的愛心和智慧，為我們點(diǎn)燃求知的火焰，我們在人生的道路上不再迷茫。作為青少年，我們要向她學(xué)習(xí)，用我們的努力和奮斗，回報她的辛勤付出。我的老師一個平凡而又偉大的人寫人第8篇親愛的同學(xué)們，今天我想和大家分享一個關(guān)于我的老師的故事。她，一個平凡而又偉大的人。我的老師叫李老師，她個子不高，微微發(fā)福的身材，總穿著樸素的衣服。她的笑容總那么溫暖，每次看到她，我的心里都感覺特別踏實。李老師教我們語文，她的課總那么有趣。有一次，我們學(xué)習(xí)一篇關(guān)于春天的課文，李老師就帶我們到操場上，我們找一找春天的足跡。她教我們怎么觀察，怎么用文字描述。那時候，我們像小偵探一樣，興奮地在校園里尋找著春天的氣息。李老師不僅教我們知識，還教我們做人的道理。有一次，我不小心把同桌的書弄丟，我很害怕，以為李老師會批評我。但李老師卻沒有生氣，她耐心地教我如何去道歉，如何去承擔(dān)責(zé)任。從那以后，我變得更加懂得尊重他人，懂得責(zé)任的重要性。李老師就像一盞明燈，照亮我們求學(xué)的道路。她的平凡中透露著偉大，她的付出我們受益終身。我想對李老師說：“李老師，您我心中最偉大的老師！”我的老師一個平凡而又偉大的人寫人第9篇我老師，王老師，個普通得不能再普通的人。戴副眼鏡，笑起來眼角會擠出一道道皺紋，看起來就像鄰家的大哥哥。但你知道嗎，這個看起來平凡的人，卻在我心中無比偉大。記得有一次，我因為一道數(shù)學(xué)題煩惱不已，王老師耐心地坐在我旁邊，用最簡單的語言給我講解，直到我明白為止。那時候，我感覺自己像找到打開數(shù)學(xué)寶庫的鑰匙。王老師教課也很有趣。他不像其他老師那樣照本宣科，而喜歡用生活中的例子來解釋知識點(diǎn)。記得有一次，他講物理課，拿一個乒乓球，用簡單的實驗就我們明白什么慣性。那種直觀的感受，讓我對物理產(chǎn)生濃厚的興趣。王老師還特別關(guān)心我們。有一次，我因為家里出點(diǎn)事，心情很不好，王老師知道后，特意找我談心，安慰我，給我鼓勵。那種被老師關(guān)心的感覺，讓我倍感溫暖。王老師，一個平凡而又偉大的人。他的平凡，體現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴中，他的偉大，則體現(xiàn)在他對學(xué)生的關(guān)愛和教誨中。他讓我明白，平凡的人，也可以做出不平凡的事。我的老師一個平凡而又偉大的人寫人第10篇她，身姿挺拔，笑容溫暖。她我的老師，一個平凡而又偉大的人。她的課堂，不只知識的傳授，更心靈的啟迪。課堂上，她總那么耐心。面對學(xué)生的問題，她從不厭煩，耐心解答，直到我們理解為止。她教會我們，對待知識，要有耐心，對待他人，更要耐心。課下，她我們的朋友。她會傾聽我們的煩惱，分享她的經(jīng)驗。在她的鼓勵下，我們學(xué)會勇敢面對困難，堅定信念。她從不張揚(yáng)，卻用實際行動影響著我們。她教會我們，平凡的生活，也可以充滿偉大。她的課堂，簡簡單單，卻充滿智慧。她的教誨，樸實無華，卻深刻入心。她我的老師，一個平凡而又偉大的人。她用自己的行動，詮釋教育的真諦：教書育人，不僅僅知識的傳遞，更品格的塑造。我的老師一個平凡而又偉大的人寫人第11篇在我生命中的某個角落，住著一位老師，她的名字叫李老師。她平凡，卻在我心中鑄就偉大的形象。李老師個子不高，笑容總那么溫暖。她的眼睛里，總透露著對學(xué)生深深的愛。她的課堂，就像一盞明燈，照亮我求知的道路。我記得有一次，我在數(shù)學(xué)題上犯難，心情沮喪。李老師看出我的困擾，她沒有直接告訴我答案，而耐心地引導(dǎo)我思考。她鼓勵我說：“別擔(dān)心，慢慢來，只要你用心，一定能找到答案?！蹦蔷湓?，像一縷春風(fēng)，吹散我心中的陰霾。李老師不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長。有一次，我因為家庭原因心情低落，她主動找我談心，傾聽我的煩惱，給我建議。她的關(guān)懷，讓我感受到溫暖，也讓我明白，成長路上，有人愿意陪伴。李老師的教學(xué)方法也讓我印象深刻。她善于用生活中的例子來解釋復(fù)雜的知識，我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。她的課堂，總充滿歡聲笑語。如今，我已經(jīng)離開校園，開始新的生活。但每當(dāng)我想起李老師，心中總充滿感激。她用自己的平凡，書寫偉大的篇章。李老師，一個平凡而又偉大的人，她用愛心和耐心，點(diǎn)燃我們心中的希望之火。她的教誨，將伴隨我一生。我的老師一個平凡而又偉大的人寫人第12篇在我生命中的某個角落，住著一位老師，她不張揚(yáng)，卻如春風(fēng)化雨，潤物無聲。她，就我的班主任——李老師。李老師個子不高，總穿著樸素，笑容滿面。她說話的聲音溫柔，像夏日的微風(fēng)，讓人感到舒心。記得有一次，我因為數(shù)學(xué)題不會做，心情沮喪，李老師耐心地一遍遍給我講解，直到我豁然開朗。那一刻，我感受到她那顆無私奉獻(xiàn)的心。李老師不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，還關(guān)心我們的成長。有一次，我發(fā)覺班上一個同學(xué)總沉默寡言，成績也一落千丈。李老師發(fā)覺這個情況，主動與他交流，知曉他的困惑。在李老師的鼓勵和幫助下，那個同學(xué)逐漸找回自信，成績也慢慢提高。李老師就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。她用她的愛心、耐心和責(zé)任心，為我們搭建一個溫馨的港灣。在她的帶領(lǐng)下，我們學(xué)會團(tuán)結(jié)、友愛、拼搏，茁壯成長。如今，我已經(jīng)離開那個校園，但李老師的身影始終浮現(xiàn)在我的眼前。她那平凡而又偉大的形象，將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。我的老師一個平凡而又偉大的人寫人第13篇我的老師，一個平凡而又偉大的人記得那一個陽光明媚的下午，我坐在教室里，老師正給我們講解一道難題。他站在講臺上，眉頭緊鎖，眼睛微微瞇起，仿佛在思考著什么。他拿起粉筆，在黑板上寫下解題步驟，那雙粗糙的手在黑板上劃過，留下一道道痕跡。那時候，我覺得老師真的很厲害。他總能把復(fù)雜的題目講得簡單易懂，我們這些學(xué)生受益匪淺。我記得有一次，我因為一道題目不會做而沮喪，老師知道后，特意找我談心。他告訴我，遇到困難不要怕，要勇敢面對。他的話讓我豁然開朗，從此我變得更加自信。老師不僅在學(xué)業(yè)上關(guān)心我們，還關(guān)心我們的身心健康。有一次，我生病，老師得知后特意來我家看望我。他帶著水果和營養(yǎng)品，坐在我床邊，耐心地詢問我的病情。那一刻，我覺得自己很幸福，因為有這樣一個偉大的老師。我的老師一個平凡的人，他沒有什么特別的，但他卻有著一顆熱愛教育事業(yè)的心。他用自己的行動詮釋什么師者，什么平凡中的偉大?；叵肫鹉切┤兆樱曳路疬€能看到老師那慈祥的笑容，聽到他鼓勵的話語。他就像一盞明燈，照亮我求學(xué)的道路，讓我明白人生的真諦。感謝我的老師，一個平凡而又偉大的人。我的老師一個平凡而又偉大的人寫人第14篇同學(xué)們，今天我想和大家聊聊我的