人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第五單元國(guó)防建設(shè)與外交成就科目歷史年級(jí)八年級(jí)課型新授授課人課題第16課獨(dú)立自主的和平外交課時(shí)1教材內(nèi)容分析本課是部編版《中國(guó)歷史(八年級(jí)下冊(cè))》第五單元《國(guó)防建設(shè)與外交成就》的第2課，主要講述自新中國(guó)成立后至20世紀(jì)50年代中期的外交事業(yè)。本課內(nèi)容不僅承接上1課《鋼鐵長(zhǎng)城》，也為學(xué)生學(xué)習(xí)下一課《外交事業(yè)的發(fā)展》作了鋪墊，起到了承上啟下的過渡作用。本課共包含兩個(gè)子目，其一是和平共處五項(xiàng)原則的提出，其二是加強(qiáng)與亞非國(guó)家的團(tuán)結(jié)合作。兩個(gè)子目之間環(huán)環(huán)相扣，呈現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)系。新中國(guó)成立以后，奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。和平共處五項(xiàng)原則成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則，求同存異方針推進(jìn)萬(wàn)隆會(huì)議的順利召開，加強(qiáng)了中國(guó)同亞非各國(guó)間的合作交往，為之后外交事業(yè)的蓬勃發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)情分析本課的教學(xué)對(duì)象是八年級(jí)學(xué)生。通過先前學(xué)習(xí)，他們已經(jīng)明白我國(guó)國(guó)際地位的提高離不開綜合國(guó)力的增強(qiáng)，這有助于學(xué)生理解我國(guó)取得一系列外交成就的根本原因在于綜合國(guó)力的增強(qiáng)。在中國(guó)近代史學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)看到中國(guó)從一個(gè)世界大國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的屈辱歷史，聯(lián)系舊知有助于學(xué)生對(duì)比學(xué)習(xí)本課新中國(guó)成立后獨(dú)立自主的和平外交政策，加深學(xué)生的學(xué)習(xí)印象，也有助于不忘歷史，將一份愛國(guó)愛黨的真摯情感內(nèi)化于心，外化于行。教學(xué)目標(biāo)基于2022年新課標(biāo)、教材和學(xué)情分析，設(shè)置本課學(xué)習(xí)目標(biāo)如下：1.能通過視頻、文字、圖片等資料自主歸納獨(dú)立自主的和平外交政策、和平共處五項(xiàng)原則、萬(wàn)隆會(huì)議、求同存異方針等基本史實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生論從史出的能力。（唯物史觀、史料實(shí)證）2.能通過時(shí)間軸歸納新中國(guó)在50年代取得的外交成就。（時(shí)空觀念）3.認(rèn)識(shí)到新中國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策是中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)決維護(hù)民族利益、國(guó)家利益的政治追求，中共領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)是取得外交成就的根本保障。（家國(guó)情懷）教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：和平共處五項(xiàng)原則、萬(wàn)隆會(huì)議。2.難點(diǎn)：“求同存異”方針的提出及影響教學(xué)方法1.教學(xué)方法：講授法、啟發(fā)教學(xué)法、多媒體教學(xué)法。2.學(xué)習(xí)方法：師徒合作、小組合作、自主學(xué)習(xí)、材料分析法。教學(xué)過程教學(xué)活動(dòng)導(dǎo)入新課【導(dǎo)入】（出示圖片）引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，回顧中國(guó)近代史上的中國(guó)外交有什么特點(diǎn)？引導(dǎo)：中國(guó)近代史上，我們簽訂了這些條約，這些條約都是不平等條約，體現(xiàn)中國(guó)近代外交什么特點(diǎn)？南京條約馬關(guān)條約，我們都有割地，使國(guó)家的領(lǐng)土主權(quán)不完整，就不是一個(gè)獨(dú)立自主的國(guó)家了，所以就體現(xiàn)什么特點(diǎn)？巴黎和會(huì)中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)提出了收回青島的主權(quán)被拒絕，體現(xiàn)什么特點(diǎn)？（生：不平等、不獨(dú)立、無(wú)自主權(quán)）過渡：新中國(guó)的成立，奉行什么外交政策，改變了屈辱的外交形象，通過第16課解讀新中國(guó)的外交。新課講授一：建立朋友圈【教師行為】閱讀課本81頁(yè)：新中國(guó)成立后奉行怎樣的外交政策？【學(xué)生回答】獨(dú)立自主的和平外交政策?！窘處熗卣埂拷▏?guó)初期，提出三大基本外交方針另起爐灶：“不承認(rèn)國(guó)民黨時(shí)代的一切賣國(guó)條約的繼續(xù)存在?！贝驋吒蓛粑葑釉僬?qǐng)客：“不承認(rèn)國(guó)民黨時(shí)代的一切賣國(guó)條約的繼續(xù)存在?！币贿叺梗骸暗瓜蛏鐣?huì)主義一邊”【過渡】過渡：建立獨(dú)立自主的和平外交方針后，不僅僅有蘇聯(lián)國(guó)家與我們建交，還有17個(gè)國(guó)家與我們建交，新中國(guó)迎來(lái)了建交高潮。建國(guó)外交高潮【教師講授】（出示圖片）過渡：作為一個(gè)新興的獨(dú)立國(guó)家，我們特別重視搞好與周邊國(guó)家的關(guān)系。例如我們和印度、緬甸之間的關(guān)系?！窘處熞龑?dǎo)】中、印、緬三國(guó)在歷史上存在領(lǐng)土糾紛，中國(guó)的強(qiáng)大引起緬甸與印度的擔(dān)憂，不利于發(fā)展友好關(guān)系，該如何打消他們的疑慮？鞏固我們的朋友圈呢？二：鞏固朋友圈【學(xué)生回答】和平共處五項(xiàng)原則（1）時(shí)間和提出者：1953年底，周恩來(lái)在接見印度代表團(tuán)時(shí)，【教師提問】和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容是？【學(xué)生回答】和平共處五項(xiàng)原則現(xiàn)在表述為互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處?！窘處熤v授】和平共處五項(xiàng)原則的提出標(biāo)志著新中國(guó)外交政策成熟?！窘處熜袨椤浚ǔ鍪菊n件）結(jié)合所學(xué)自由討論，以下歷史事件符合/違背了和平共處五項(xiàng)原則的哪一項(xiàng)內(nèi)容？【學(xué)生行為】小組合作師：第1小組來(lái)，圖一：美國(guó)對(duì)臺(tái)軍售違背互不干涉內(nèi)政師：分析得很透徹，希望每節(jié)課都能聽到你的發(fā)言，請(qǐng)坐，這組所有成員加2分。師：圖二，第2小組來(lái)生：中印邊境沖突違背互相尊重主權(quán)及領(lǐng)土完整違背和平共處師：表達(dá)得真好，請(qǐng)坐，各成員加2分，圖二還有沒有補(bǔ)充的？師：圖三：第3小組來(lái)生：中國(guó)對(duì)外援助符合平等互利和平共處師：理解得很到位，請(qǐng)坐小組成員加2分師：圖四，第5組來(lái)生：美軍空襲敘利亞違背互不侵犯和平共處師：答得準(zhǔn)確，請(qǐng)坐，每人加2分師：圖五，第6組來(lái)生：符合平等互利和平共處師：觀察很仔細(xì)，請(qǐng)坐每人加2分過渡：和平共處五項(xiàng)原則猶如一股春風(fēng)，溫暖了世界各國(guó)的心靈，成為國(guó)與國(guó)之間交往的基本準(zhǔn)則。在和平共處五項(xiàng)原則的指導(dǎo)下，我們參加了一些國(guó)際會(huì)議擴(kuò)大中國(guó)朋友圈。首先看日內(nèi)瓦會(huì)議，請(qǐng)大家翻到84頁(yè)，1954年4月的日內(nèi)瓦國(guó)際會(huì)議。是中國(guó)第一次以世界五大國(guó)之一的身份參加的國(guó)際會(huì)議知識(shí)拓展：日內(nèi)瓦會(huì)議p841954年，中國(guó)1954年，中國(guó)第一次以五大國(guó)之一的身份，參加的國(guó)際會(huì)議，周恩來(lái)在會(huì)上進(jìn)行了積極的外交努力，大大提高了中國(guó)的國(guó)際地位。過渡；我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)萬(wàn)?。▉喎菚?huì)議）,我們看83頁(yè)的內(nèi)容，三：拓展朋友圈周恩來(lái)這時(shí)在新中國(guó)擔(dān)任的職務(wù)是國(guó)家總理兼外交部部長(zhǎng)，在眾多外交事務(wù)中都會(huì)有他的出現(xiàn)，如：和平共處五項(xiàng)原則提出也跟他有關(guān)系。日內(nèi)瓦內(nèi)的會(huì)議也是他作為中國(guó)代表參加的，求同存異也是他提出的，所以說他為新中國(guó)建國(guó)初期的外交事業(yè)上作出了巨大的貢獻(xiàn)。周恩來(lái)的這一發(fā)言，這不僅有利于改變外界對(duì)中國(guó)的偏見，也促進(jìn)會(huì)議獲得圓滿成功，這就是求同存異，這也是萬(wàn)隆精神。過渡：過渡：時(shí)至今日，新中國(guó)的成立，改變了我們屈辱的外交。我們?cè)偻ㄟ^視頻觀看近代外交與今天外交有何不同，從中你們又會(huì)得到什么樣的啟示？師：播放視頻（近代外交與今天的外交對(duì)比），你們從中得到什么樣的啟示呢？觀看視頻，小組合作5分鐘新中國(guó)與舊中國(guó)外交對(duì)比，變化是什么？為什么有變化？給我們什么啟示？升華師：同學(xué)們，從今天的學(xué)習(xí)以及視頻中我們可以看出來(lái)近代的外交從屈辱走向獨(dú)立自主……，我們今天能夠在國(guó)際舞臺(tái)上有足夠的話語(yǔ)權(quán)背后自然是綜合實(shí)力的