2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫作強化版）二十四、文言文閱讀理解策略解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀理解策略解析1.下列句子中，字詞解釋錯誤的一項是：A.治：治理B.賦：賜予C.疾：快D.行：行走2.下列句子中，字詞解釋正確的一項是：A.父母之命，媒妁之言B.桃之夭夭，灼灼其華C.落紅不是無情物，化作春泥更護花D.水落石出，天高云淡3.下列句子中，加點詞的詞性錯誤的一項是：A.治天下，必先其身B.君子成人之美C.知之者不如好之者D.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰4.下列句子中，加點詞的意思錯誤的一項是：A.君子之交淡如水B.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索C.歲寒知松柏，患難見真情D.青青子衿，悠悠我心5.下列句子中，加點詞的用法錯誤的一項是：A.治天下，必先其身B.君子成人之美C.知之者不如好之者D.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰6.下列句子中，加點詞的詞性錯誤的一項是：A.治天下，必先其身B.君子成人之美C.知之者不如好之者D.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰7.下列句子中，加點詞的意思錯誤的一項是：A.君子之交淡如水B.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索C.歲寒知松柏，患難見真情D.青青子衿，悠悠我心8.下列句子中，加點詞的用法錯誤的一項是：A.治天下，必先其身B.君子成人之美C.知之者不如好之者D.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰9.下列句子中，加點詞的詞性錯誤的一項是：A.治天下，必先其身B.君子成人之美C.知之者不如好之者D.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰10.下列句子中，加點詞的意思錯誤的一項是：A.君子之交淡如水B.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索C.歲寒知松柏，患難見真情D.青青子衿，悠悠我心二、文言文閱讀理解策略解析1.下列句子中，字詞解釋錯誤的一項是：A.治：治理B.賦：賜予C.疾：快D.行：行走2.下列句子中，字詞解釋正確的一項是：A.父母之命，媒妁之言B.桃之夭夭，灼灼其華C.落紅不是無情物，化作春泥更護花D.水落石出，天高云淡3.下列句子中，加點詞的詞性錯誤的一項是：A.治天下，必先其身B.君子成人之美C.知之者不如好之者D.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰4.下列句子中，加點詞的意思錯誤的一項是：A.君子之交淡如水B.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索C.歲寒知松柏，患難見真情D.青青子衿，悠悠我心5.下列句子中，加點詞的用法錯誤的一項是：A.治天下，必先其身B.君子成人之美C.知之者不如好之者D.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰6.下列句子中，加點詞的詞性錯誤的一項是：A.治天下，必先其身B.君子成人之美C.知之者不如好之者D.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰7.下列句子中，加點詞的意思錯誤的一項是：A.君子之交淡如水B.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索C.歲寒知松柏，患難見真情D.青青子衿，悠悠我心8.下列句子中，加點詞的用法錯誤的一項是：A.治天下，必先其身B.君子成人之美C.知之者不如好之者D.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰9.下列句子中，加點詞的詞性錯誤的一項是：A.治天下，必先其身B.君子成人之美C.知之者不如好之者D.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰10.下列句子中，加點詞的意思錯誤的一項是：A.君子之交淡如水B.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索C.歲寒知松柏，患難見真情D.青青子衿，悠悠我心三、文言文閱讀理解策略解析1.下列句子中，字詞解釋錯誤的一項是：A.治：治理B.賦：賜予C.疾：快D.行：行走2.下列句子中，字詞解釋正確的一項是：A.父母之命，媒妁之言B.桃之夭夭，灼灼其華C.落紅不是無情物，化作春泥更護花D.水落石出，天高云淡3.下列句子中，加點詞的詞性錯誤的一項是：A.治天下，必先其身B.君子成人之美C.知之者不如好之者D.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰4.下列句子中，加點詞的意思錯誤的一項是：A.君子之交淡如水B.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索C.歲寒知松柏，患難見真情D.青青子衿，悠悠我心5.下列句子中，加點詞的用法錯誤的一項是：A.治天下，必先其身B.君子成人之美C.知之者不如好之者D.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰6.下列句子中，加點詞的詞性錯誤的一項是：A.治天下，必先其身B.君子成人之美C.知之者不如好之者D.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰7.下列句子中，加點詞的意思錯誤的一項是：A.君子之交淡如水B.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索C.歲寒知松柏，患難見真情D.青青子衿，悠悠我心8.下列句子中，加點詞的用法錯誤的一項是：A.治天下，必先其身B.君子成人之美C.知之者不如好之者D.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰9.下列句子中，加點詞的詞性錯誤的一項是：A.治天下，必先其身B.君子成人之美C.知之者不如好之者D.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰10.下列句子中，加點詞的意思錯誤的一項是：A.君子之交淡如水B.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索C.歲寒知松柏，患難見真情D.青青子衿，悠悠我心四、文言文翻譯要求：將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.子曰：“學(xué)而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”2.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。3.父母之恩，水也；子女之報，水也。水之性，不逆上流。4.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。5.己所不欲，勿施于人。6.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。7.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。8.溫故而知新，可以為師矣。9.三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?0.人而無信，不知其可也。五、文言文填空要求：根據(jù)上下文，在空格處填入恰當?shù)奈难晕脑~語。1.君子坦蕩蕩，______。（填空）2.知之者不如______者，______者不如樂之者。3.學(xué)而不思則______，思而不學(xué)則______。4.溫故而知新，______可以為師矣。5.三人行，必有我?guī)熝伞_____其善者而從之，______其不善者而改之。6.父母之恩，______；子女之報，______。7.君子之交淡如______，小人之交甘若______。8.己所不欲，______于人。9.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿______，非禮勿______。10.子曰：“學(xué)而時習之，______。”六、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文，回答問題。1.閱讀下列文言文，回答問題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱?，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑謹。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子?！狈蜃舆又?。“赤，爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。”點，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹?？舍瑟而作，對曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點也！”（1）下列對“攝乎大國之間”這句話的理解，不正確的一項是：A.被夾在大國之間B.被大國所控制C.處于大國之間D.被大國所包圍（2）下列對“如或知爾，則何以哉？”這句話的理解，不正確的一項是：A.如果有人了解你們，那么你們將如何做？B.如果有人了解你們，那么你們打算怎么做？C.如果有人了解你們，那么你們有什么打算？D.如果有人了解你們，那么你們有什么想法？（3）下列對“鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作”這句話的理解，不正確的一項是：A.悠閑地彈奏瑟，突然停止，放下瑟站起來B.輕松地彈奏瑟，突然停止，放下瑟站起來C.慢慢地彈奏瑟，突然停止，放下瑟站起來D.悠閑地彈奏瑟，突然停止，站起來放下瑟本次試卷答案如下：一、文言文閱讀理解策略解析1.答案：C解析：疾在這里的意思是快，與句子中的“快馬加鞭”相呼應(yīng)，表示速度快。2.答案：B解析：這句話出自《詩經(jīng)·周南·桃夭》，意思是桃花盛開，色彩鮮艷。3.答案：D解析：行在這里是動詞，表示行走，與句子中的“行走江湖”相呼應(yīng)。4.答案：D解析：青青子衿，悠悠我心，出自《詩經(jīng)·鄭風·子衿》，意思是我心中的思念如同青青的衣領(lǐng)一樣悠長。5.答案：D解析：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰，出自毛澤東的《沁園春·雪》，意思是美麗的江山吸引了無數(shù)英雄豪杰。6.答案：C解析：這句話出自《論語·為政》，意思是知道的人不如喜歡做的人。7.答案：B解析：這句話出自《離騷》，意思是路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。8.答案：C解析：這句話出自《論語·雍也》，意思是歲寒知松柏，患難見真情。9.答案：D解析：這句話出自《詩經(jīng)·鄭風·子衿》，意思是我心中的思念如同青青的衣領(lǐng)一樣悠長。10.答案：D解析：這句話出自《論語·為政》，意思是如果一個人沒有信用，那就不知道他還能做什么。二、文言文閱讀理解策略解析1.答案：C解析：這句話出自《論語·為政》，意思是學(xué)習而不思考就會迷惑，思考而不學(xué)習就會陷入危險。2.答案：B解析：這句話出自《論語·學(xué)而》，意思是知道的人不如喜歡做的人，喜歡做的人不如樂在其中的人。3.答案：A解析：這句話出自《論語·為政》，意思是學(xué)習而不思考就會迷惑。4.答案：C解析：這句話出自《論語·為政》，意思是溫習舊知識從而獲得新的理解與體會，可以憑借這一點成為別人的老師。5.答案：D解析：這句話出自《論語·述而》，意思是三人同行，其中必定有我的老師。選擇他們的優(yōu)點去學(xué)習，看到他們的缺點就改正。6.答案：A解析：這句話出自《孝經(jīng)》，意思是父母的恩情就像水一樣，子女的報答也像水一樣。7.答案：B解析：這句話出自《論語·里仁》，意思是君子之交淡如水，小人之交甘若醴。8.答案：A解析：這句話出自《論語·衛(wèi)靈公》，意思是自己不想要的，不要施加給別人。9.答案：D解析：這句話出自《論語·顏淵》，意思是非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。10.答案：B解析：這句話出自《論語·學(xué)而》，意思是學(xué)習并且時常溫習所學(xué)知識，不是很愉快嗎？三、文言文閱讀理解策略解析1.答案：B解析：這句話出自《論語·學(xué)而》，意思是學(xué)習并且時常溫習所學(xué)知識，不是很愉快嗎？2.答案：A解析：這句話出自《論語·學(xué)而》，意思是有人了解你們，那么你們將如何做？3.答案：A解析：這句話出自《論語·為政》，意思是悠閑地彈奏瑟，突然停止，放下瑟站起來。四、文言文翻譯1.答案：孔子說：“學(xué)習并且時常溫習所學(xué)知識，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很快樂嗎？別人不了解我，我卻不生氣，不也是君子嗎？”解析：這句話出自《論語·學(xué)而》，強調(diào)學(xué)習的重要性以及君子的修養(yǎng)。2.答案：不合禮節(jié)的事不要看，不合禮節(jié)的事不要聽，不合禮節(jié)的事不要說，不合禮節(jié)的事不要做。解析：這句話出自《論語·顏淵》，強調(diào)遵守禮節(jié)的重要性。3.答案：父母的恩情，就像水一樣；子女的報答，也像水一樣。解析：這句話出自《孝經(jīng)》，比喻父母對子女的恩情深厚，子女應(yīng)該回報父母。4.答案：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。解析：這句話出自《論語·里仁》，比喻君子之間的交往淡泊，小人之間的交往親密。5.答案：自己不想要的，不要施加給別人。解析：這句話出自《論語·衛(wèi)靈公》，強調(diào)不要對別人做自己不愿意經(jīng)歷的事情。6.答案：知道的人不如喜歡做的人，喜歡做的人不如樂在其中的人。解析：這句話出自《