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2023年寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市海原縣關(guān)莊鄉(xiāng)招聘社區(qū)工作者真題第一部分單選題(50題)1、張女士離婚后,獨(dú)自帶著女兒小飛生活。最近,張女士認(rèn)識(shí)了一位陳先生,雙方感覺不錯(cuò),有意結(jié)合,可是卻遭到了小飛的強(qiáng)烈反對(duì)。張女士想請(qǐng)社會(huì)工作者幫她出個(gè)主意,社會(huì)工作者的適當(dāng)做法是()。
A.深入了解事情的情況,鼓勵(lì)張女士做出決定
B.為了孩子的利益,反對(duì)張女士再婚
C.讓張女士先散心,把事情放一段再說
D.為了張女士的幸福,支持張女士再婚
【答案】:A
【解析】本題主要考查社會(huì)工作者在面對(duì)服務(wù)對(duì)象具體問題時(shí)的正確做法。解題關(guān)鍵在于明確社會(huì)工作者應(yīng)秉持的專業(yè)原則,即充分尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán),并全面了解情況以提供合理支持。首先分析選項(xiàng)B,為了孩子的利益反對(duì)張女士再婚,這違背了社會(huì)工作者尊重服務(wù)對(duì)象自決權(quán)的原則。社會(huì)工作者不能將自身對(duì)于孩子利益的主觀判斷強(qiáng)加給張女士,而應(yīng)讓張女士根據(jù)自身情況來做決定。接著看選項(xiàng)C,讓張女士先散心,把事情放一段再說,這種做法沒有積極地處理問題。社會(huì)工作者有責(zé)任協(xié)助服務(wù)對(duì)象面對(duì)并解決問題,而不是單純地?cái)R置問題。再看選項(xiàng)D,為了張女士的幸福支持張女士再婚,同樣不符合尊重自決權(quán)原則。每個(gè)個(gè)體對(duì)幸福的定義和感受不同,不能由社會(huì)工作者來決定張女士是否應(yīng)該再婚。而選項(xiàng)A深入了解事情的情況,鼓勵(lì)張女士做出決定,是非常恰當(dāng)?shù)淖龇?。社?huì)工作者只有深入了解張女士面臨的各種情況,包括女兒反對(duì)的原因、張女士自身的情感需求等,才能為她提供更合適的意見和支持,同時(shí)鼓勵(lì)張女士自主做出決定,充分體現(xiàn)了對(duì)服務(wù)對(duì)象自決權(quán)的尊重。綜上,正確答案是A。2、某社區(qū)的“蒲公英在飛揚(yáng)”小組是為本社區(qū)內(nèi)有行為偏差的青少年所成立的,旨在幫助他們重樹信心、健康成長(zhǎng)。組員們針對(duì)實(shí)際問題列出了幾種可能提供的服務(wù)方案,接下來應(yīng)該()。
A.選擇理想的可行方案
B.制訂行動(dòng)計(jì)劃
C.爭(zhēng)取資源
D.決定資源需求
【答案】:A
【解析】這道題主要考查社區(qū)服務(wù)方案推進(jìn)流程的知識(shí)點(diǎn)。在社區(qū)工作中,針對(duì)特定群體制定服務(wù)方案時(shí),有著明確的操作步驟。組員們針對(duì)實(shí)際問題列出幾種可能的服務(wù)方案后,接下來關(guān)鍵的一步是在這些方案中進(jìn)行篩選,選擇出理想的可行方案。只有先確定了理想可行的方案,后續(xù)才能圍繞此方案去制訂詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃,明確具體的實(shí)施步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn);進(jìn)而決定該方案所需的資源,比如人力、物力、財(cái)力等;最后依據(jù)資源需求去積極爭(zhēng)取相應(yīng)資源。如果沒有先選定方案,后續(xù)的行動(dòng)計(jì)劃制訂、資源決定及爭(zhēng)取都將缺乏明確方向。所以答案選A。3、社會(huì)政策評(píng)估可采取不同的方法對(duì)某一個(gè)具體的社政項(xiàng)目或社政實(shí)施機(jī)構(gòu)進(jìn)行深入細(xì)致的描述和解釋。這種方法屬于()。
A.比較分析
B.結(jié)果分析
C.個(gè)案評(píng)估
D.制度分析
【答案】:C
【解析】這道題主要考查對(duì)社會(huì)政策評(píng)估不同方法的理解與區(qū)分。下面我們來逐一分析各個(gè)選項(xiàng)。A選項(xiàng)比較分析,它側(cè)重于對(duì)不同社政項(xiàng)目或?qū)嵤C(jī)構(gòu)進(jìn)行對(duì)比,找出它們之間的異同點(diǎn),以評(píng)估社會(huì)政策的效果,并非對(duì)某一個(gè)具體對(duì)象進(jìn)行深入細(xì)致的描述和解釋,所以A選項(xiàng)不符合題意。B選項(xiàng)結(jié)果分析,重點(diǎn)在于對(duì)社會(huì)政策實(shí)施后的結(jié)果進(jìn)行評(píng)估,關(guān)注政策目標(biāo)的達(dá)成情況、產(chǎn)生的影響等,而不是聚焦于對(duì)單個(gè)項(xiàng)目或機(jī)構(gòu)的細(xì)致剖析,因此B選項(xiàng)也不正確。C選項(xiàng)個(gè)案評(píng)估,其特點(diǎn)就是針對(duì)某一個(gè)具體的社政項(xiàng)目或社政實(shí)施機(jī)構(gòu)展開深入、全面的描述和解釋,通過詳細(xì)研究這個(gè)特定的案例,來了解社會(huì)政策在該案例中的實(shí)施情況和效果,這與題目中描述的方法一致,所以C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)制度分析,主要是對(duì)社會(huì)政策所依據(jù)的制度進(jìn)行研究,分析制度的結(jié)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制、優(yōu)缺點(diǎn)等,并非針對(duì)具體的項(xiàng)目或機(jī)構(gòu)進(jìn)行描述和解釋,故D選項(xiàng)不合適。綜上,本題正確答案是C。4、甲在3歲時(shí)被乙(男)收養(yǎng),由乙撫養(yǎng)成人。2010年,甲的生父丙、養(yǎng)父乙先后去世,各留下若干遺產(chǎn)。下列關(guān)于甲生父、養(yǎng)父遺產(chǎn)法定繼承的說法,正確的是()。
A.甲有權(quán)作為第一順序法定繼承人繼承丙的遺產(chǎn)
B.甲有權(quán)作為第二順序法定繼承人繼承丙的遺產(chǎn)
C.甲無權(quán)繼承丙的遺產(chǎn),有權(quán)繼承乙的遺產(chǎn)
D.甲既有權(quán)繼承丙的遺產(chǎn),又有權(quán)繼承乙的遺產(chǎn)
【答案】:C
【解析】本題主要考查法定繼承相關(guān)法律知識(shí)。在法定繼承中,子女是父母遺產(chǎn)的第一順序繼承人,但這里的子女認(rèn)定涉及收養(yǎng)關(guān)系等特殊情況。首先明確收養(yǎng)關(guān)系的法律效力。依據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,自收養(yǎng)關(guān)系成立之日起,養(yǎng)父母與養(yǎng)子女間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,適用法律關(guān)于父母子女關(guān)系的規(guī)定;養(yǎng)子女與生父母及其他近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,因收養(yǎng)關(guān)系的成立而消除。本題中,甲在3歲時(shí)被乙收養(yǎng),收養(yǎng)關(guān)系成立。那么從此時(shí)起,甲與生父丙之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系消除,甲也就不再是丙遺產(chǎn)的法定繼承人,所以甲無權(quán)繼承生父丙的遺產(chǎn)。同時(shí),由于甲與乙之間形成了合法的收養(yǎng)關(guān)系,甲與乙適用法律關(guān)于父母子女的關(guān)系,甲作為養(yǎng)子,屬于第一順序法定繼承人,有權(quán)繼承養(yǎng)父乙的遺產(chǎn)。綜上,選項(xiàng)C正確,即甲無權(quán)繼承丙的遺產(chǎn),但有權(quán)繼承乙的遺產(chǎn)。選項(xiàng)A和B錯(cuò)誤,甲因收養(yǎng)關(guān)系喪失對(duì)丙遺產(chǎn)的法定繼承權(quán);選項(xiàng)D錯(cuò)誤,甲不能繼承丙的遺產(chǎn)。5、老肖因公致殘,入住榮軍醫(yī)院進(jìn)行康復(fù)治療,但治療效果不佳。老肖既要忍受身體的疼痛,又要面對(duì)生活方式的調(diào)整、自我價(jià)值的重新確認(rèn)、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的重建等問題。社會(huì)工作者對(duì)老肖目前的狀況進(jìn)行了評(píng)估,認(rèn)為他的問題與需求是多元的,且融合在他的日常生活中。上述老肖的問題和需求在其生活中呈現(xiàn)出(??)的狀態(tài)。
A.“未分化”
B.“常態(tài)化”
C.“動(dòng)態(tài)化”
D.“個(gè)性化”
【答案】:A
【解析】本題主要考查對(duì)老肖問題和需求呈現(xiàn)狀態(tài)特點(diǎn)的理解。老肖因公致殘后面臨多種問題,包括身體疼痛、生活方式調(diào)整、自我價(jià)值重認(rèn)以及社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)重建等,且這些問題與需求多元并融合在日常生活中。選項(xiàng)A“未分化”是正確的。所謂未分化,是指各種問題和需求并非孤立存在,沒有明顯的界限,相互交織、融合在一起,就如同老肖面臨的多元問題混合在其日常生活里,難以清晰劃分彼此。選項(xiàng)B“常態(tài)化”強(qiáng)調(diào)的是問題和需求成為一種日常、固定的狀態(tài),但重點(diǎn)不在于問題之間的融合,本題突出的是多元問題的交織,故不符合。選項(xiàng)C“動(dòng)態(tài)化”側(cè)重于問題和需求會(huì)隨時(shí)間、情況等發(fā)生變化,而題干中并未體現(xiàn)這種動(dòng)態(tài)變化的特點(diǎn),因此該選項(xiàng)不正確。選項(xiàng)D“個(gè)性化”主要強(qiáng)調(diào)每個(gè)人問題和需求的獨(dú)特性,而題干重點(diǎn)在于問題的融合狀態(tài),并非強(qiáng)調(diào)老肖與他人的差異,所以該選項(xiàng)也不準(zhǔn)確。綜上,正確答案是A。6、會(huì)談是________之間一種面對(duì)面地討論問題,以確定是否建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系的過程。
A.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象
B.社會(huì)工作者與社會(huì)工作者
C.服務(wù)對(duì)象與服務(wù)對(duì)象
D.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的家人
【答案】:A
【解析】本題主要考查對(duì)會(huì)談概念的理解。會(huì)談是專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)流程中的重要環(huán)節(jié),其核心目的在于確定是否建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系。從社會(huì)工作的專業(yè)性質(zhì)和服務(wù)邏輯來看,社會(huì)工作者的主要職責(zé)是為服務(wù)對(duì)象提供專業(yè)的幫助和支持。在服務(wù)過程中,社會(huì)工作者需要與服務(wù)對(duì)象直接溝通交流,深入了解服務(wù)對(duì)象的問題、需求和期望,通過面對(duì)面的會(huì)談這種方式來評(píng)估是否能夠?yàn)槠涮峁┯行У膶I(yè)協(xié)助,進(jìn)而確定是否建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系。選項(xiàng)B中社會(huì)工作者與社會(huì)工作者之間的交流,通常是業(yè)務(wù)探討、經(jīng)驗(yàn)分享等,并非是以確定與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系為目的的會(huì)談。選項(xiàng)C服務(wù)對(duì)象與服務(wù)對(duì)象之間的交流,往往是基于彼此的經(jīng)歷分享等,不涉及專業(yè)協(xié)助關(guān)系的建立。選項(xiàng)D社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的家人會(huì)談,雖然也是工作中的一部分,但不是確定與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系的直接會(huì)談方式。因此,本題正確答案是A選項(xiàng),即會(huì)談是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象之間一種面對(duì)面地討論問題,以確定是否建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系的過程。7、根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》,企業(yè)繳納了工傷保險(xiǎn)費(fèi)后,職工因工傷發(fā)生的下列費(fèi)用,應(yīng)由用人單位支付的是()。
A.治療工傷期間的工資福利
B.住院伙食補(bǔ)助費(fèi)
C.治療工傷的醫(yī)療費(fèi)用和康復(fù)費(fèi)用
D.到統(tǒng)籌地區(qū)以外就醫(yī)的交通食宿費(fèi)
【答案】:A
【解析】本題主要考查《社會(huì)保險(xiǎn)法》中關(guān)于職工因工傷發(fā)生費(fèi)用的支付主體規(guī)定。解題關(guān)鍵在于明確各項(xiàng)費(fèi)用應(yīng)由用人單位支付還是由工傷保險(xiǎn)基金支付。選項(xiàng)A,治療工傷期間的工資福利應(yīng)由用人單位支付。因?yàn)樵诼毠ぶ委煿陂g,其無法正常工作獲取工資收入,用人單位有責(zé)任保障職工在此期間的基本生活經(jīng)濟(jì)來源,維持其生活水平,所以該項(xiàng)符合題意。選項(xiàng)B,住院伙食補(bǔ)助費(fèi)通常是從工傷保險(xiǎn)基金中支付。工傷保險(xiǎn)旨在為職工提供工傷后的保障,涵蓋了一些必要的醫(yī)療相關(guān)費(fèi)用,住院伙食補(bǔ)助就屬于這一范疇。選項(xiàng)C,治療工傷的醫(yī)療費(fèi)用和康復(fù)費(fèi)用同樣由工傷保險(xiǎn)基金承擔(dān)。這是工傷保險(xiǎn)制度的重要功能體現(xiàn),保障職工能夠及時(shí)獲得必要的醫(yī)療救治和康復(fù)服務(wù),減輕職工因工傷帶來的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。選項(xiàng)D,到統(tǒng)籌地區(qū)以外就醫(yī)的交通食宿費(fèi)也是由工傷保險(xiǎn)基金支付。當(dāng)職工需要到統(tǒng)籌地區(qū)以外就醫(yī)時(shí),交通和食宿費(fèi)用是額外的必要支出,由工傷保險(xiǎn)基金負(fù)擔(dān)能合理解決職工的實(shí)際困難。綜上,應(yīng)由用人單位支付的費(fèi)用是治療工傷期間的工資福利,答案選A。8、李偉所在的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)主要是為受暴婦女提供社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)。針對(duì)婦女暴力的干預(yù)原則,下列說法錯(cuò)誤的是()。
A.接納受害婦女描述的問題而不是責(zé)怪她們
B.關(guān)注受害婦女的安全
C.讓受害婦女明白暴力行為是“私事”,勸其能忍則忍
D.施暴者對(duì)其行為負(fù)責(zé)并終止暴力行為
【答案】:C
【解析】本題主要考查針對(duì)婦女暴力的干預(yù)原則。在為受暴婦女提供社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)時(shí),需要遵循一系列科學(xué)合理的原則。選項(xiàng)A,接納受害婦女描述的問題而不是責(zé)怪她們,這是正確的干預(yù)原則。因?yàn)槭鼙D女本身已經(jīng)遭受了身心上的傷害,責(zé)怪她們會(huì)讓她們更加痛苦和自責(zé),而接納能給予她們情感上的支持,幫助她們更好地面對(duì)問題。選項(xiàng)B,關(guān)注受害婦女的安全是至關(guān)重要的。保障她們的人身安全是開展后續(xù)干預(yù)工作的基礎(chǔ),只有確保安全,才能進(jìn)一步幫助她們解決問題、擺脫暴力的困擾。選項(xiàng)C,讓受害婦女明白暴力行為是“私事”,勸其能忍則忍,這種說法是錯(cuò)誤的。婦女暴力并非私事,它是嚴(yán)重的社會(huì)問題,會(huì)對(duì)婦女的身體和心理造成極大的傷害。若勸其忍受,會(huì)使暴力行為持續(xù)甚至加劇,不利于受暴婦女權(quán)益的保護(hù)。選項(xiàng)D,施暴者對(duì)其行為負(fù)責(zé)并終止暴力行為,這是合理且必要的干預(yù)方向。明確施暴者的責(zé)任,促使其停止暴力,才能從根本上解決婦女受暴的問題。綜上,答案選C。9、“表決罷免村民委員會(huì)成員”屬于村民會(huì)議的()職能。
A.民主監(jiān)督
B.民主選舉
C.公平執(zhí)行
D.民主決策
【答案】:B
【解析】這道題主要考查村民會(huì)議職能相關(guān)知識(shí)點(diǎn),破題點(diǎn)在于理解每個(gè)選項(xiàng)所代表的職能含義,并與“表決罷免村民委員會(huì)成員”這一行為準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)。首先來看選項(xiàng)A,民主監(jiān)督主要側(cè)重于對(duì)村民委員會(huì)的工作、決策以及干部行為等進(jìn)行監(jiān)察和督促,防止權(quán)力濫用和不公正現(xiàn)象發(fā)生,它并不直接涉及成員的選舉或罷免環(huán)節(jié),所以“表決罷免村民委員會(huì)成員”不屬于民主監(jiān)督職能,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)C,公平執(zhí)行并非村民會(huì)議的典型職能表述,在村民自治的體系中,主要強(qiáng)調(diào)的是民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,公平執(zhí)行不是一個(gè)規(guī)范且符合題意的職能范疇,C選項(xiàng)不符合要求。選項(xiàng)D,民主決策是指村民會(huì)議通過一定的程序和方式,對(duì)涉及村民利益的重大事項(xiàng)進(jìn)行討論和決定,重點(diǎn)在于事項(xiàng)的決策過程,而不是針對(duì)村民委員會(huì)成員的人事處理,所以“表決罷免村民委員會(huì)成員”不屬于民主決策職能,D選項(xiàng)不正確。選項(xiàng)B,民主選舉不僅包括選舉村民委員會(huì)成員,也涵蓋了對(duì)不稱職成員的罷免程序?!氨頉Q罷免村民委員會(huì)成員”是村民通過民主的方式,行使對(duì)村委會(huì)成員的選舉權(quán)和人事處置權(quán),符合民主選舉職能的范疇,所以本題正確答案是B。10、社會(huì)服務(wù)根據(jù)提供機(jī)制的正式程度,可以劃分為三類:第一類是非正式的服務(wù),第二類是準(zhǔn)正式的服務(wù),第三類是正式的服務(wù)。以下屬于正式服務(wù)的是()。
A.社區(qū)和企業(yè)之間的相互服務(wù)
B.政府為民政對(duì)象提供的服務(wù),政府為社區(qū)提供的服務(wù)
C.居民個(gè)人為社區(qū)提供的服務(wù),人際間的相互服務(wù)等
D.社區(qū)為居民提供的服務(wù)
【答案】:D
【解析】本題主要考查對(duì)社會(huì)服務(wù)按提供機(jī)制正式程度分類中正式服務(wù)的理解。社會(huì)服務(wù)按提供機(jī)制的正式程度分為非正式服務(wù)、準(zhǔn)正式服務(wù)和正式服務(wù)三類。解題的關(guān)鍵在于明確各類服務(wù)的主體及特征,從而判斷每個(gè)選項(xiàng)所屬的服務(wù)類型。A選項(xiàng)中社區(qū)和企業(yè)之間的相互服務(wù),其主體是社區(qū)與企業(yè),這種服務(wù)的提供機(jī)制通常并非具有高度的系統(tǒng)性和規(guī)范性,不屬于正式服務(wù)范疇。B選項(xiàng)里政府為民政對(duì)象提供服務(wù)以及為社區(qū)提供服務(wù),政府提供的服務(wù)一般具有較強(qiáng)的規(guī)范性和權(quán)威性,但這主要體現(xiàn)的是政府履行職責(zé)的公共服務(wù)行為,并非典型意義上的正式服務(wù)概念所涵蓋的內(nèi)容。C選項(xiàng)居民個(gè)人為社區(qū)提供服務(wù)以及人際間的相互服務(wù),主體是居民個(gè)人,這類服務(wù)具有較大的隨意性和個(gè)體性,屬于非正式服務(wù)。D選項(xiàng)社區(qū)為居民提供的服務(wù),社區(qū)作為一個(gè)相對(duì)正式的組織,其為居民提供服務(wù)往往有一定的規(guī)章制度和組織體系,是按照一定的規(guī)范和流程進(jìn)行的,符合正式服務(wù)的特征,所以該選項(xiàng)正確。綜上,答案選D。11、王阿姨的女兒小惠10歲,患有白血病,骨髓移植手術(shù)失敗后病情惡化,醫(yī)生將其轉(zhuǎn)入紓緩療護(hù)病房,此時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)提供的服務(wù)是()。
A.提升家屬醫(yī)護(hù)能力
B.提升家屬對(duì)孩子治愈的信心
C.協(xié)助家屬尋找更多治療資源
D.協(xié)助家屬完成患者心愿
【答案】:D
【解析】本題主要考查社會(huì)工作者在患者進(jìn)入紓緩療護(hù)病房時(shí)應(yīng)提供的服務(wù)。當(dāng)患者病情惡化被轉(zhuǎn)入紓緩療護(hù)病房,意味著治愈的可能性較低。此時(shí)工作重點(diǎn)應(yīng)從積極治療轉(zhuǎn)移至人文關(guān)懷。選項(xiàng)A,提升家屬醫(yī)護(hù)能力對(duì)于處于紓緩療護(hù)階段的患者和家屬來說并非關(guān)鍵需求,且家屬醫(yī)護(hù)能力的提升也不是該階段的核心任務(wù)。選項(xiàng)B,由于患者病情惡化且治愈希望渺茫,提升家屬對(duì)孩子治愈的信心不切實(shí)際,也不符合當(dāng)前的實(shí)際情況。選項(xiàng)C,協(xié)助家屬尋找更多治療資源通常適用于患者還有較大治愈可能且有積極治療需求的階段,而在紓緩療護(hù)階段,主要目的并非繼續(xù)尋求更多的治療資源。而選項(xiàng)D,協(xié)助家屬完成患者心愿,能給予患者心理上的安慰和滿足,體現(xiàn)了人文關(guān)懷,符合紓緩療護(hù)階段的服務(wù)宗旨,所以本題答案選D。12、根據(jù)團(tuán)隊(duì)在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中的不同(),團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)可以分為問題解決型團(tuán)隊(duì)和跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)。
A.性質(zhì)
B.位置
C.領(lǐng)域
D.作用
【答案】:D
【解析】這道題主要考查對(duì)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)分類依據(jù)的理解。我們來逐一分析各個(gè)選項(xiàng)。選項(xiàng)A“性質(zhì)”,通常強(qiáng)調(diào)事物本身所具有的本質(zhì)特點(diǎn),單純從團(tuán)隊(duì)性質(zhì)難以直接劃分出問題解決型團(tuán)隊(duì)和跨專業(yè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)性質(zhì)可能有非營(yíng)利性、營(yíng)利性等,但與這兩種團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)的劃分關(guān)聯(lián)不大。選項(xiàng)B“位置”,位置一般涉及團(tuán)隊(duì)在組織中的空間或?qū)蛹?jí)位置等,這和將團(tuán)隊(duì)劃分為問題解決型團(tuán)隊(duì)和跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)并沒有直接的邏輯聯(lián)系,位置因素不能決定團(tuán)隊(duì)屬于哪種類型。選項(xiàng)C“領(lǐng)域”,領(lǐng)域側(cè)重于團(tuán)隊(duì)所涉及的專業(yè)范圍,比如教育領(lǐng)域、醫(yī)療領(lǐng)域等,然而領(lǐng)域并不能清晰界定問題解決型團(tuán)隊(duì)和跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)的區(qū)別,不同領(lǐng)域都可能存在這兩種類型的團(tuán)隊(duì)。而選項(xiàng)D“作用”,問題解決型團(tuán)隊(duì)其核心作用就是針對(duì)特定問題進(jìn)行解決,專注于解決組織面臨的各種具體問題;跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)則是整合不同專業(yè)背景人員的力量,發(fā)揮各專業(yè)優(yōu)勢(shì)來完成任務(wù)。所以根據(jù)團(tuán)隊(duì)在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中的不同作用,能夠合理地將團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)分為問題解決型團(tuán)隊(duì)和跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)。因此,本題的正確答案是D。13、由()提供的關(guān)照是正式照顧。
A.鄰居
B.家庭
C.親朋好友
D.學(xué)校
【答案】:D
【解析】本題主要考查對(duì)正式照顧提供者的理解。正式照顧通常指由專業(yè)機(jī)構(gòu)、組織或具有一定官方性質(zhì)的主體所提供的照顧服務(wù)。選項(xiàng)A,鄰居提供的關(guān)照多基于鄰里之間的情誼和互助,這種照顧是臨時(shí)性和隨意性的,不具備規(guī)范性和專業(yè)性,并非正式照顧。選項(xiàng)B,家庭提供的照顧屬于親情范疇內(nèi)的關(guān)懷與照料,是基于血緣和家庭關(guān)系產(chǎn)生的,不具有官方或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)的性質(zhì),不屬于正式照顧。選項(xiàng)C,親朋好友給予的關(guān)照同樣是基于情感聯(lián)系,是一種私人之間的相互幫助,缺乏正式的組織和規(guī)范,也不屬于正式照顧。選項(xiàng)D,學(xué)校是具有明確組織架構(gòu)和規(guī)章制度的教育機(jī)構(gòu),其對(duì)學(xué)生提供的管理、教育和關(guān)懷等照顧是有計(jì)劃、有組織且正式的,符合正式照顧的定義。所以本題正確答案是D。14、《城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金管理辦法》規(guī)定,城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金累計(jì)結(jié)余一般應(yīng)不超過當(dāng)年籌集基金總額的()。
A.10%
B.15%
C.20%
D.30%
【答案】:B
【解析】本題主要考查對(duì)《城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金管理辦法》中關(guān)于城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金累計(jì)結(jié)余規(guī)定的掌握。城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金是用于資助城鄉(xiāng)困難群眾就醫(yī)的專項(xiàng)資金,合理控制其累計(jì)結(jié)余水平對(duì)于保障基金的使用效率和可持續(xù)性至關(guān)重要。依據(jù)《城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金管理辦法》,為了確?;鹉軌蚣皶r(shí)有效地用于救助困難群眾醫(yī)療費(fèi)用,同時(shí)避免資金過度閑置,規(guī)定城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金累計(jì)結(jié)余一般應(yīng)不超過當(dāng)年籌集基金總額的15%。這一規(guī)定有助于在保障基金有一定儲(chǔ)備以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的同時(shí),提高基金的使用效率,使更多困難群眾能夠及時(shí)獲得醫(yī)療救助。因此,本題正確答案為B選項(xiàng)。而A選項(xiàng)10%結(jié)余比例過低,可能無法有效應(yīng)對(duì)一些突發(fā)情況或保障救助的持續(xù)性;C選項(xiàng)20%和D選項(xiàng)30%結(jié)余比例較高,可能導(dǎo)致資金閑置,不能充分發(fā)揮醫(yī)療救助基金的作用。15、17歲的張飛整天無所事事,不是上網(wǎng)吧就是談朋友。初步了解了張飛的生活和成長(zhǎng)經(jīng)歷后,社會(huì)工作者小趙沒有經(jīng)過張飛同意,就為其聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心,專門安排老師一對(duì)一地教他學(xué)計(jì)算機(jī),最后發(fā)現(xiàn)張飛并不愿意這么做。社會(huì)工作者的這種做法違背了選擇介入行動(dòng)的()原則。
A.個(gè)別化
B.考慮服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和特點(diǎn)
C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)
D.以人為本、服務(wù)對(duì)象自決
【答案】:D
【解析】該題主要考查對(duì)選擇介入行動(dòng)原則的理解和應(yīng)用。題目中社會(huì)工作者小趙未經(jīng)過服務(wù)對(duì)象張飛的同意,就為其聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心安排老師一對(duì)一教他學(xué)計(jì)算機(jī),而張飛并不愿意這樣做。選擇介入行動(dòng)的原則中,以人為本、服務(wù)對(duì)象自決強(qiáng)調(diào)要尊重服務(wù)對(duì)象的意愿和選擇,讓服務(wù)對(duì)象參與到介入行動(dòng)的決策過程中。在本題里,小趙沒有充分考慮張飛的自主意愿,擅自為其安排學(xué)習(xí)活動(dòng),這明顯違背了以人為本、服務(wù)對(duì)象自決的原則。選項(xiàng)A個(gè)別化原則強(qiáng)調(diào)針對(duì)不同服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)采取不同的介入行動(dòng);選項(xiàng)B考慮服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和特點(diǎn)側(cè)重于根據(jù)服務(wù)對(duì)象所處階段和自身特點(diǎn)來開展工作;選項(xiàng)C瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)主要指介入行動(dòng)要朝著服務(wù)目標(biāo)進(jìn)行。這三個(gè)選項(xiàng)均與本題中社會(huì)工作者的行為所違背的原則不相符。所以答案選D。16、老張突發(fā)心梗,手術(shù)后轉(zhuǎn)入醫(yī)院監(jiān)護(hù)病房。由于在監(jiān)護(hù)病房目睹同室病友病情惡化搶救,監(jiān)護(hù)病房又不允許家人全程陪伴,老張感覺到恐懼與孤單。病房護(hù)士請(qǐng)社會(huì)工作者前來協(xié)助,此時(shí),社會(huì)工作者首先應(yīng)提供的服務(wù)是()。
A.協(xié)助家屬照顧老張
B.協(xié)助老張認(rèn)識(shí)心梗疾病
C.協(xié)助老張與醫(yī)生溝通
D.協(xié)助老張適應(yīng)病房環(huán)境
【答案】:D
【解析】本題主要考查社會(huì)工作者在特定情境下應(yīng)優(yōu)先提供的服務(wù)內(nèi)容。解題關(guān)鍵在于分析老張當(dāng)前面臨的主要問題,并據(jù)此判斷各選項(xiàng)服務(wù)的優(yōu)先級(jí)。老張?jiān)谑中g(shù)后轉(zhuǎn)入監(jiān)護(hù)病房,因目睹病友病情惡化搶救且家人不能全程陪伴,產(chǎn)生了恐懼與孤單的情緒。這表明老張目前最主要的困難是難以適應(yīng)當(dāng)前的病房環(huán)境,而這種不適應(yīng)導(dǎo)致了他的負(fù)面情緒。選項(xiàng)A,協(xié)助家屬照顧老張,雖然在一定程度上可能給予老張支持,但此時(shí)并非首要任務(wù),因?yàn)槔蠌埫媾R的核心問題是對(duì)病房環(huán)境的不適應(yīng)所帶來的心理壓力。選項(xiàng)B,協(xié)助老張認(rèn)識(shí)心梗疾病,這對(duì)于老張了解自身病情有幫助,但并不能直接緩解他當(dāng)下因病房環(huán)境而產(chǎn)生的恐懼與孤單感,不是當(dāng)務(wù)之急。選項(xiàng)C,協(xié)助老張與醫(yī)生溝通,主要側(cè)重于醫(yī)療信息的交流,同樣無法直接解決他對(duì)病房環(huán)境不適應(yīng)的問題。選項(xiàng)D,協(xié)助老張適應(yīng)病房環(huán)境,能夠直接針對(duì)老張目前面臨的主要問題,幫助他緩解恐懼與孤單的情緒,使其更好地在病房接受治療。所以,社會(huì)工作者首先應(yīng)提供的服務(wù)是協(xié)助老張適應(yīng)病房環(huán)境,答案選D。17、社會(huì)工作者組織光榮院退伍老戰(zhàn)士到中小學(xué)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,該活動(dòng)滿足了優(yōu)撫安置服務(wù)對(duì)象()的需要。
A.心理支持
B.社會(huì)支持
C.情緒支持
D.社會(huì)參與
【答案】:D
【解析】首先分析各選項(xiàng),心理支持側(cè)重于對(duì)服務(wù)對(duì)象心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)與維護(hù),幫助其緩解心理壓力等;情緒支持主要是對(duì)服務(wù)對(duì)象的情緒進(jìn)行安撫與疏導(dǎo);社會(huì)支持強(qiáng)調(diào)從社會(huì)層面給予服務(wù)對(duì)象各種資源和幫助。而題干中社會(huì)工作者組織光榮院退伍老戰(zhàn)士到中小學(xué)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,這一活動(dòng)讓退伍老戰(zhàn)士重新參與到社會(huì)生活中,以自身經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)為中小學(xué)生服務(wù),發(fā)揮了他們的作用,實(shí)現(xiàn)了他們的社會(huì)價(jià)值,滿足了他們社會(huì)參與的需要。所以本題應(yīng)選社會(huì)參與,答案選D。18、小航,13歲,初一。經(jīng)常糾集他人結(jié)伙滋事,這次又結(jié)伙辱罵一個(gè)小攤販還準(zhǔn)備砸東西,幸虧被路人攔下。此行為違反了治安管理處罰條例,但鑒于小航才13歲且情節(jié)比較輕微,公安機(jī)關(guān)應(yīng)該怎么做?()
A.予以訓(xùn)誠(chéng)
B.責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教
C.由政府依法收容教養(yǎng)
D.進(jìn)行拘留
【答案】:B
【解析】本題主要考查對(duì)未成年人違反治安管理處罰條例后的處理規(guī)定?!吨腥A人民共和國(guó)治安管理處罰法》規(guī)定,已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的,從輕或者減輕處罰;不滿十四周歲的人違反治安管理的,不予處罰,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。在本題中,小航年僅13歲,屬于不滿十四周歲的未成年人。其結(jié)伙辱罵小攤販并準(zhǔn)備砸東西的行為違反了治安管理處罰條例,不過鑒于其年齡尚小且情節(jié)比較輕微,依照法律規(guī)定,公安機(jī)關(guān)應(yīng)責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。選項(xiàng)A的予以訓(xùn)誡,通常并非針對(duì)13歲違反治安管理且情節(jié)輕微這種情況的主要處理方式;選項(xiàng)C的由政府依法收容教養(yǎng),一般適用于實(shí)施刑法規(guī)定的行為、因不滿法定刑事責(zé)任年齡不予刑事處罰的未成年人等情況;選項(xiàng)D的進(jìn)行拘留更不適用于不滿十四周歲的未成年人。所以本題正確答案是B。19、電阻式位移計(jì)原理是,在彈性很好的位移傳感元件上沾貼應(yīng)變計(jì),根據(jù)輸入和輸出數(shù)據(jù)進(jìn)行舉定得到該傳感器的靈度,用讀出()就可換算出位形。
A.應(yīng)變
B.位移
C.電阻
D.電流
【答案】:C
【解析】本題主要考查電阻式位移計(jì)原理相關(guān)知識(shí)。電阻式位移計(jì)是在彈性良好的位移傳感元件上粘貼應(yīng)變計(jì),其工作的關(guān)鍵在于利用應(yīng)變計(jì)電阻變化來實(shí)現(xiàn)測(cè)量。該傳感器需要根據(jù)輸入和輸出數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)定以得到靈敏度。在實(shí)際測(cè)量時(shí),傳感器輸出的關(guān)鍵物理量是電阻。因?yàn)殡娮璧淖兓c位移存在特定的轉(zhuǎn)換關(guān)系,通過讀出電阻值,依據(jù)之前標(biāo)定得到的靈敏度等參數(shù),就可以換算出位移。而應(yīng)變并非直接讀出用于換算位移的量;位移是最終要通過其他量換算得到的結(jié)果,并非直接讀出的;電流雖然在電路中存在,但不是電阻式位移計(jì)用于換算位移的直接讀出量。所以本題正確答案是C。20、實(shí)習(xí)生小張對(duì)督導(dǎo)說:“為什么在個(gè)案會(huì)談中,要求社會(huì)工作者看著服務(wù)對(duì)象,并有眼神交流,還要有上身略微傾斜等這樣的身體語言呢?”督導(dǎo)說:“……這樣你可以讓服務(wù)對(duì)象感受到你對(duì)他的關(guān)心?!睂儆谥С中约记芍械模ǎ?/p>
A.同感
B.鼓勵(lì)
C.認(rèn)同
D.專注
【答案】:D
【解析】本題考查的是支持性技巧的相關(guān)知識(shí)。支持性技巧是社會(huì)工作者借助口頭和身體語言讓服務(wù)對(duì)象感受到被理解、被接納的一系列技術(shù)。選項(xiàng)A同感,是指社會(huì)工作者設(shè)身處地體會(huì)服務(wù)對(duì)象的內(nèi)心感受,理解服務(wù)對(duì)象的想法和要求,題干未體現(xiàn)這一點(diǎn)。選項(xiàng)B鼓勵(lì),主要是通過語言或非語言的方式肯定服務(wù)對(duì)象的一些積極表現(xiàn)等,與題干的描述不符。選項(xiàng)C認(rèn)同并不是支持性技巧中的內(nèi)容。而專注要求社會(huì)工作者在與服務(wù)對(duì)象交流時(shí),通過眼神、身體語言等給予服務(wù)對(duì)象關(guān)注。題干中提到在個(gè)案會(huì)談中社會(huì)工作者要看著服務(wù)對(duì)象、有眼神交流以及上身略微傾斜等身體語言,其目的是讓服務(wù)對(duì)象感受到關(guān)心,這完全符合專注這一支持性技巧的特征。所以本題的正確答案是D。21、在社區(qū)工作之社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略中,社會(huì)工作者應(yīng)該開展的自我評(píng)估是指()。
A.社區(qū)基本需求的評(píng)估
B.個(gè)人能力的評(píng)估
C.所在社會(huì)服務(wù)組織優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)估
D.對(duì)服務(wù)對(duì)象的評(píng)估
【答案】:C
【解析】本題主要考查社區(qū)工作社會(huì)策劃模式實(shí)施策略中社會(huì)工作者自我評(píng)估的內(nèi)容。逐一分析各選項(xiàng):A選項(xiàng):社區(qū)基本需求的評(píng)估,這是對(duì)社區(qū)整體狀況的評(píng)估,是針對(duì)社區(qū)環(huán)境的了解,并非社會(huì)工作者對(duì)自身的評(píng)估,所以A選項(xiàng)不符合要求。B選項(xiàng):個(gè)人能力的評(píng)估是社會(huì)工作者對(duì)自身能力的審視,包括專業(yè)知識(shí)、溝通技巧、組織協(xié)調(diào)能力等方面,能夠清晰認(rèn)識(shí)到自己在開展社區(qū)工作中的優(yōu)勢(shì)與不足,屬于自我評(píng)估的范疇,B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng):所在社會(huì)服務(wù)組織優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)估,針對(duì)的是組織層面,是對(duì)組織的綜合考量,而非社會(huì)工作者對(duì)自己的評(píng)估,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng):對(duì)服務(wù)對(duì)象的評(píng)估主要是了解服務(wù)對(duì)象的需求、問題、特點(diǎn)等情況,是為了更好地開展服務(wù),并非自我評(píng)估,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上,正確答案是B,只有個(gè)人能力評(píng)估才符合社會(huì)工作者自我評(píng)估的定義。22、收集資料完成后,社會(huì)工作者需要依據(jù)收集的資料對(duì)服務(wù)對(duì)象問題的成因和發(fā)展變化過程進(jìn)行評(píng)估,以下不能作為依據(jù)的是()。
A.服務(wù)對(duì)象的問題
B.服務(wù)對(duì)象問題產(chǎn)生的原因
C.服務(wù)對(duì)象曾經(jīng)做過的努力
D.機(jī)構(gòu)所擁有的資源
【答案】:D
【解析】這道題主要考查對(duì)社會(huì)工作者評(píng)估服務(wù)對(duì)象問題依據(jù)的理解。在收集資料完成后,社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象問題的成因和發(fā)展變化過程進(jìn)行評(píng)估時(shí),需要綜合多方面因素。服務(wù)對(duì)象的問題是評(píng)估的核心,了解問題本身才能進(jìn)一步探究成因等;服務(wù)對(duì)象問題產(chǎn)生的原因更是評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容,明確原因有助于制定針對(duì)性的解決方案;服務(wù)對(duì)象曾經(jīng)做過的努力也能反映其應(yīng)對(duì)問題的態(tài)度和能力,對(duì)評(píng)估有重要參考價(jià)值。而機(jī)構(gòu)所擁有的資源主要用于后續(xù)制定服務(wù)計(jì)劃和提供服務(wù)時(shí)考慮,并非用于評(píng)估服務(wù)對(duì)象問題的成因和發(fā)展變化過程。所以不能作為評(píng)估依據(jù)的是機(jī)構(gòu)所擁有的資源,答案選D。23、根據(jù)《關(guān)于非營(yíng)利組織企業(yè)所得稅免稅收入問題的通知》,
A.某縣婦女就業(yè)促進(jìn)中心接受捐贈(zèng)的收入
B.某市婚姻服務(wù)中心接受捐贈(zèng)的銀行存款利息
C.某市基因芯片研究會(huì)接受的政府補(bǔ)助收入
D.某區(qū)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)因政府購(gòu)買服務(wù)取得的收入
【答案】:D
【解析】本題考查對(duì)非營(yíng)利組織企業(yè)所得稅免稅收入的理解。依據(jù)《關(guān)于非營(yíng)利組織企業(yè)所得稅免稅收入問題的通知》來判斷各選項(xiàng)是否屬于免稅收入。選項(xiàng)A,某縣婦女就業(yè)促進(jìn)中心接受捐贈(zèng)的收入,通常情況下,非營(yíng)利組織接受的捐贈(zèng)收入是企業(yè)所得稅免稅收入的范疇,所以該項(xiàng)不符合題意。選項(xiàng)B,某市婚姻服務(wù)中心接受捐贈(zèng)的銀行存款利息,這屬于與捐贈(zèng)收入相關(guān)的衍生收益,同樣可認(rèn)定為免稅收入,因此該選項(xiàng)不正確。選項(xiàng)C,某市基因芯片研究會(huì)接受的政府補(bǔ)助收入,按照規(guī)定,非營(yíng)利組織接受的政府補(bǔ)助收入一般也是免稅的,所以此選項(xiàng)也不符合。選項(xiàng)D,某區(qū)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)因政府購(gòu)買服務(wù)取得的收入,這不屬于《通知》中規(guī)定的免稅收入類型,而是機(jī)構(gòu)通過提供服務(wù)獲取的經(jīng)營(yíng)性收入,應(yīng)繳納企業(yè)所得稅,所以正確答案為D。24、關(guān)于高血壓腦病不正確的是
A.血壓180/120mmHg
B.頭暈、視物模糊
C.腦血管痙攣
D.肺水腫
E.顱內(nèi)壓突然升高
【答案】:D
【解析】本題主要考查對(duì)高血壓腦病相關(guān)知識(shí)的理解與掌握,破題點(diǎn)在于明確高血壓腦病的特點(diǎn)以及各選項(xiàng)所涉及病癥是否與之相關(guān)。高血壓腦病是指血壓急劇升高導(dǎo)致的一系列腦部癥狀和病理改變。血壓急劇升高??蛇_(dá)到較高水平,如選項(xiàng)A中提及的血壓180/120mmHg,血壓的顯著升高可引發(fā)腦血管痙攣,即選項(xiàng)C的情況,腦血管痙攣進(jìn)一步影響腦部血液循環(huán),從而導(dǎo)致頭暈、視物模糊等癥狀,也就是選項(xiàng)B的表現(xiàn)。同時(shí),腦部血管壓力驟然增大,會(huì)造成顱內(nèi)壓突然升高,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)E。而選項(xiàng)D中的肺水腫是由于左心功能不全等原因?qū)е路尾恳后w滲出增多而引起的病癥,與高血壓腦病時(shí)腦部的病變機(jī)制并無直接關(guān)聯(lián)。因此,答案選D。25、8月1日,大豆現(xiàn)貨價(jià)格為3800元/噸,9月份大豆期貨價(jià)格為4100元/噸,某貿(mào)易商估計(jì)自8月1日至該期貨合約到期,期間發(fā)生的持倉(cāng)費(fèi)為100元/噸(包含交割成本),據(jù)此該貿(mào)易商可以(),進(jìn)行期現(xiàn)套利。
A.買入大豆現(xiàn)貨,同時(shí)買入9月大豆期貨合約
B.買入大豆現(xiàn)貨,同時(shí)賣出9月大豆期貨合約
C.賣出大豆現(xiàn)貨,同時(shí)賣出9月大豆期貨合約
D.賣出大豆現(xiàn)貨,同時(shí)買入9月大豆期貨合約
【答案】:B
【解析】這是一道關(guān)于期現(xiàn)套利策略的選擇題。解題關(guān)鍵在于對(duì)比期貨價(jià)格、現(xiàn)貨價(jià)格以及持倉(cāng)費(fèi)之間的關(guān)系,以此來判斷合適的套利方式。已知8月1日大豆現(xiàn)貨價(jià)格為3800元/噸,9月份大豆期貨價(jià)格為4100元/噸,持倉(cāng)費(fèi)為100元/噸。期貨價(jià)格與現(xiàn)貨價(jià)格的價(jià)差為4100-3800=300元/噸,而持倉(cāng)費(fèi)僅100元/噸,價(jià)差大于持倉(cāng)費(fèi),存在套利空間。此時(shí),貿(mào)易商可采取買入大豆現(xiàn)貨,同時(shí)賣出9月大豆期貨合約的策略。在期貨合約到期時(shí),按期貨合約價(jià)格賣出期貨合約完成交割。由于期貨價(jià)格高于現(xiàn)貨價(jià)格與持倉(cāng)費(fèi)之和,這樣操作可以獲取價(jià)差帶來的利潤(rùn)。選項(xiàng)A買入期貨合約無法利用價(jià)格差盈利;選項(xiàng)C賣出兩種合約不能形成有效套利;選項(xiàng)D賣出現(xiàn)貨買入期貨方向錯(cuò)誤,也不能實(shí)現(xiàn)套利目的。所以本題正確答案是B。26、下列關(guān)于研究報(bào)告結(jié)構(gòu)的表述,不正確的是()。
A.標(biāo)題可以采用單標(biāo)題或雙標(biāo)題形式
B.導(dǎo)論之后,研究者應(yīng)說明研究目標(biāo)和指出研究意義
C.文獻(xiàn)回顧首先要說明的是與本研究相關(guān)的已有研究成果
D.研究者要說明本研究使用方法的科學(xué)性和資料的可信度
【答案】:C
【解析】本題考查對(duì)研究報(bào)告結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)的理解和判斷。選項(xiàng)A,研究報(bào)告的標(biāo)題形式較為靈活,單標(biāo)題簡(jiǎn)潔直接,能準(zhǔn)確概括報(bào)告核心內(nèi)容;雙標(biāo)題則可兼具主標(biāo)題的生動(dòng)性與副標(biāo)題的具體性,對(duì)報(bào)告主題進(jìn)行更全面的呈現(xiàn),所以標(biāo)題可以采用單標(biāo)題或雙標(biāo)題形式,該選項(xiàng)表述正確。選項(xiàng)B,在研究報(bào)告中,導(dǎo)論起到引出研究主題的作用,之后說明研究目標(biāo)可以讓讀者清楚了解研究的方向和預(yù)期成果,指出研究意義則能體現(xiàn)該研究在理論或?qū)嵺`層面的價(jià)值,此選項(xiàng)表述合理。選項(xiàng)C,文獻(xiàn)回顧首先要做的是對(duì)與本研究主題相關(guān)的研究背景進(jìn)行介紹,并非直接說明已有研究成果,已有研究成果是在闡述研究背景之后進(jìn)一步展開的內(nèi)容,所以該選項(xiàng)表述不正確。選項(xiàng)D,研究者說明本研究使用方法的科學(xué)性,能夠讓讀者確信研究過程的嚴(yán)謹(jǐn)性;說明資料的可信度,則可以保證研究結(jié)論有可靠的依據(jù),該選項(xiàng)表述無誤。綜上所述,答案選C。27、依據(jù)現(xiàn)行的《中共天津市委關(guān)于全面加強(qiáng)城市基層黨建工作的意見》規(guī)定,以街道社區(qū)黨組織為核心,以黨建引領(lǐng)基層治理為抓手,以()為突破口,推進(jìn)街道社區(qū)黨建、單位黨建、行業(yè)黨建互聯(lián)互動(dòng)。
A.改進(jìn)作風(fēng)
B.優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境
C.制度改革
D.解決突出問題
【答案】:D
【解析】該題正確答案為D。在加強(qiáng)城市基層黨建工作,推動(dòng)街道社區(qū)黨建、單位黨建、行業(yè)黨建互聯(lián)互動(dòng)的進(jìn)程中,切實(shí)解決突出問題具有至關(guān)重要的意義。以解決突出問題為突破口,能夠精準(zhǔn)發(fā)力,有的放矢地應(yīng)對(duì)基層黨建工作中面臨的各種矛盾和困難。改進(jìn)作風(fēng)主要側(cè)重于干部隊(duì)伍自身建設(shè),雖對(duì)黨建工作有促進(jìn)作用,但并非互聯(lián)互動(dòng)的關(guān)鍵突破口。優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境更多聚焦于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外部條件,與黨建互聯(lián)互動(dòng)缺乏直接緊密聯(lián)系。制度改革是一個(gè)系統(tǒng)工程,雖能為黨建工作提供保障,但要落地見效還需解決實(shí)際問題來推動(dòng)。而解決突出問題能有效推動(dòng)各類黨建主體之間的資源整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成基層黨建工作的強(qiáng)大合力,更好地以黨建引領(lǐng)基層治理,故本題應(yīng)選解決突出問題。28、社會(huì)工作者小李發(fā)現(xiàn),初一學(xué)生小兵很少主動(dòng)與同學(xué)交流。小兵告訴小李,他也想跟大家一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),但覺得自己作業(yè)做得慢,成績(jī)不好,拖了全班后腿,同學(xué)們一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,與同學(xué)關(guān)系日益疏遠(yuǎn)。同學(xué)們則認(rèn)為小兵性格孤僻,不愿與他交往。久而久之,小兵出現(xiàn)了逃學(xué)行為。小兵的上述狀況說明了青少年個(gè)體發(fā)展具有()的特點(diǎn)。
A.動(dòng)蕩與穩(wěn)定結(jié)合
B.主體與客體互動(dòng)
C.實(shí)變與漸變統(tǒng)一
D.理想與現(xiàn)實(shí)沖突
【答案】:B
【解析】本題主要考查青少年個(gè)體發(fā)展特點(diǎn),破題點(diǎn)在于分析題干中小兵和同學(xué)們之間的相互影響關(guān)系,以此判斷符合哪種發(fā)展特點(diǎn)。青少年個(gè)體發(fā)展具有多個(gè)特點(diǎn),需要分析題干來確定對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)。在本題中,小兵因覺得自己作業(yè)做得慢、成績(jī)不好,認(rèn)為同學(xué)們不愿與自己玩而感到自卑,進(jìn)而與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)。而同學(xué)們則認(rèn)為小兵性格孤僻,所以不愿與他交往。這種情況體現(xiàn)了主體(小兵)和客體(同學(xué)們)之間的互動(dòng)。小兵的主觀認(rèn)知影響了他與同學(xué)的交往行為,而同學(xué)們對(duì)小兵的看法又進(jìn)一步影響了彼此的關(guān)系,雙方相互作用、相互影響。選項(xiàng)A“動(dòng)蕩與穩(wěn)定結(jié)合”強(qiáng)調(diào)的是青少年發(fā)展過程中既有不穩(wěn)定、變化較大的時(shí)期,也有相對(duì)穩(wěn)定的階段,但題干中并未體現(xiàn)這一特點(diǎn);選項(xiàng)C“實(shí)變與漸變統(tǒng)一”通常涉及到發(fā)展中突變和漸變的過程,與本題中小兵和同學(xué)之間的互動(dòng)關(guān)系不相關(guān);選項(xiàng)D“理想與現(xiàn)實(shí)沖突”主要指青少年內(nèi)心的理想狀態(tài)和現(xiàn)實(shí)情況之間的矛盾,題干也未體現(xiàn)這方面內(nèi)容。綜上,正確答案是B,該題通過小兵與同學(xué)們的互動(dòng)情形,清晰地展現(xiàn)了青少年個(gè)體發(fā)展中主體與客體互動(dòng)的特點(diǎn)。29、在社區(qū)工作的()模式中,過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo)。
A.地區(qū)發(fā)展
B.社會(huì)策劃
C.社區(qū)照顧
D.社區(qū)動(dòng)員
【答案】:A
【解析】本題可對(duì)各選項(xiàng)所代表的社區(qū)工作模式進(jìn)行分析,從而判斷哪個(gè)模式中過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo)。選項(xiàng)A:地區(qū)發(fā)展模式地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)社區(qū)成員通過參與和合作來解決社區(qū)問題,注重居民的參與、溝通、合作等過程,致力于增強(qiáng)社區(qū)居民的能力、意識(shí)和凝聚力。在這個(gè)過程中,促進(jìn)社區(qū)居民的成長(zhǎng)和發(fā)展、提升社區(qū)的自治能力等過程目標(biāo)往往比實(shí)際完成某項(xiàng)具體任務(wù)的任務(wù)目標(biāo)更為重要,所以在地區(qū)發(fā)展模式中,過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo)。選項(xiàng)B:社會(huì)策劃模式社會(huì)策劃模式著重于運(yùn)用科學(xué)和理性的方法,通過研究、分析來制定和實(shí)施計(jì)劃,以解決社區(qū)問題、達(dá)成具體的任務(wù)目標(biāo)。該模式更關(guān)注方案的制定和執(zhí)行效果,任務(wù)目標(biāo)是核心,過程目標(biāo)的重要性相對(duì)較低。選項(xiàng)C:社區(qū)照顧模式社區(qū)照顧模式主要是動(dòng)員社區(qū)資源,運(yùn)用非正式支援網(wǎng)絡(luò),結(jié)合正規(guī)服務(wù),為有需要的人士在社區(qū)中提供照顧和支援。其重點(diǎn)在于實(shí)現(xiàn)照顧服務(wù)的提供、保障服務(wù)對(duì)象的生活等任務(wù)目標(biāo),過程目標(biāo)并非處于主導(dǎo)地位。選項(xiàng)D:社區(qū)動(dòng)員社區(qū)動(dòng)員是指通過一系列活動(dòng)和策略,推動(dòng)社區(qū)成員參與社區(qū)事務(wù),但它并非一種完整的社區(qū)工作模式。一般是為了達(dá)成特定的任務(wù)目標(biāo)而采取的手段,過程目標(biāo)不具有超越任務(wù)目標(biāo)的地位。綜上,答案是A選項(xiàng)。30、小紅是機(jī)構(gòu)新來的社會(huì)工作者,她接手的第一個(gè)個(gè)案是親子關(guān)系不良的家庭。因?yàn)槌醮谓佑|,小紅不知道在與家庭的接觸階段應(yīng)該做什么,作為一名資深社會(huì)工作者,你認(rèn)為在接觸階段的重要任務(wù)是()。
A.約定會(huì)談時(shí)間和安排
B.為初次家庭會(huì)談做準(zhǔn)備
C.初步評(píng)估家庭的問題
D.與家庭建立基本的信任關(guān)系
【答案】:A
【解析】本題考查在社會(huì)工作中與家庭接觸階段的重要任務(wù)。在社會(huì)工作者與家庭接觸階段,各項(xiàng)工作都有著重要意義,但其中最為關(guān)鍵的任務(wù)是約定會(huì)談時(shí)間和安排。選項(xiàng)A,約定會(huì)談時(shí)間和安排是接觸階段的重要基礎(chǔ)工作。只有明確了會(huì)談時(shí)間和安排,才能確保后續(xù)與家庭的正式交流得以順利開展,使得整個(gè)介入過程有條不紊地進(jìn)行。選項(xiàng)B,為初次家庭會(huì)談做準(zhǔn)備固然重要,但這是在約定好會(huì)談時(shí)間和安排之后進(jìn)一步開展的工作,如果沒有提前確定時(shí)間和安排,做準(zhǔn)備工作也缺乏明確的方向和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。選項(xiàng)C,初步評(píng)估家庭的問題是在與家庭有了一定接觸和交流之后才進(jìn)行的,接觸階段的核心并非立刻進(jìn)行問題評(píng)估,而是先搭建起溝通的橋梁。選項(xiàng)D,與家庭建立基本的信任關(guān)系是一個(gè)貫穿整個(gè)服務(wù)過程的漸進(jìn)性工作,雖然在接觸階段要開始注重建立信任,但不是接觸階段的首要重要任務(wù)。綜上所述,在接觸階段的重要任務(wù)是約定會(huì)談時(shí)間和安排,所以答案選A。31、下列關(guān)于我國(guó)《婚姻法》中相關(guān)規(guī)定的表述不正確的是( )。
A.結(jié)婚必須男女雙方完全自愿
B.相互忠誠(chéng),禁止有配偶者與他人同居
C.禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚
D.必須達(dá)到法定婚齡,目前的規(guī)定是男不得早于25周歲,女不得早于23周歲
【答案】:D
【解析】本題主要考查對(duì)我國(guó)《婚姻法》相關(guān)規(guī)定的理解。題目要求選出表述不正確的選項(xiàng)。選項(xiàng)A,結(jié)婚必須男女雙方完全自愿,這是保障婚姻自由和當(dāng)事人自主意愿的重要規(guī)定,該選項(xiàng)表述正確。選項(xiàng)B,相互忠誠(chéng),禁止有配偶者與他人同居,這是維護(hù)婚姻關(guān)系的穩(wěn)定與純潔,保護(hù)配偶合法權(quán)益的體現(xiàn),該選項(xiàng)表述無誤。選項(xiàng)C,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚,從遺傳學(xué)和倫理道德等多方面考慮,可有效減少遺傳疾病的發(fā)生,該選項(xiàng)表述正確。而選項(xiàng)D,我國(guó)法律規(guī)定,結(jié)婚年齡男不得早于22周歲,女不得早于20周歲,并非男不得早于25周歲,女不得早于23周歲,所以該選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。綜上,答案選D。32、通過布雷德紹提出的四種需要的類型來界定社區(qū)需求時(shí),社會(huì)各方面都顯示有需要,并且沒有爭(zhēng)議,應(yīng)盡快滿足的需要案例是()。
A.改善社區(qū)治安
B.流動(dòng)人口的權(quán)利
C.社區(qū)青少年公民教育
D.社區(qū)精神文明建設(shè)
【答案】:A
【解析】本題可依據(jù)布雷德紹提出的四種需要類型中關(guān)于規(guī)范性需要的定義,結(jié)合各選項(xiàng)的實(shí)際情況來分析判斷。布雷德紹提出的四種需要類型中,規(guī)范性需要是指由專家學(xué)者、專業(yè)人士、政府行政官員評(píng)估而決定的需要,當(dāng)社會(huì)各方面都顯示有需要,并且沒有爭(zhēng)議,應(yīng)盡快滿足的需要就屬于規(guī)范性需要。選項(xiàng)A“改善社區(qū)治安”,良好的社區(qū)治安是社區(qū)居民安居樂業(yè)的基本保障,無論是從居民的生活需求,還是從社會(huì)穩(wěn)定的角度來看,社會(huì)各方面對(duì)于改善社區(qū)治安的需求是明確且不存在爭(zhēng)議的,一旦發(fā)現(xiàn)治安存在問題就應(yīng)盡快采取措施加以改善,符合規(guī)范性需要的特征。選項(xiàng)B“流動(dòng)人口的權(quán)利”,雖然保障流動(dòng)人口權(quán)利是重要且必要的,但在實(shí)際操作中,可能會(huì)因涉及不同地區(qū)政策差異、資源分配等問題,存在一定的爭(zhēng)議和實(shí)施難度,并非是那種毫無爭(zhēng)議且能立即滿足的需要。選項(xiàng)C“社區(qū)青少年公民教育”,雖然社區(qū)青少年公民教育很重要,但在教育資源的分配、教育方式的選擇等方面可能存在不同的觀點(diǎn)和規(guī)劃,難以達(dá)成毫無爭(zhēng)議且迅速滿足的共識(shí)。選項(xiàng)D“社區(qū)精神文明建設(shè)”,它是一個(gè)相對(duì)宏觀和長(zhǎng)期的過程,涉及到文化、道德、價(jià)值觀等多個(gè)方面,對(duì)于具體的建設(shè)內(nèi)容和實(shí)施步驟可能存在不同的看法,不太可能在短時(shí)間內(nèi)毫無爭(zhēng)議地迅速滿足。綜上,正確答案是A選項(xiàng)。33、在涉及吸毒的案件中,我國(guó)規(guī)定相關(guān)組織可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè),以收集相應(yīng)的證據(jù),對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)不滿的可以申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè),對(duì)于實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)不滿的,可以申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室復(fù)檢,下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)和實(shí)驗(yàn)室復(fù)檢說法錯(cuò)誤的是()。
A.都應(yīng)在收到檢測(cè)報(bào)告后24小時(shí)內(nèi)將檢測(cè)結(jié)果告知被檢測(cè)人
B.接受委托單位應(yīng)當(dāng)在接到檢測(cè)樣本后三日內(nèi)出具實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)報(bào)告
C.都在公安機(jī)關(guān)接到相關(guān)申請(qǐng)后的三日內(nèi)作出是否同意進(jìn)行檢測(cè)的決定
D.必須在同一個(gè)檢測(cè)單位檢測(cè)
【答案】:D
【解析】本題主要考查對(duì)吸毒案件中實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)和實(shí)驗(yàn)室復(fù)檢相關(guān)規(guī)定的理解。以下對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析:A選項(xiàng):按照規(guī)定,無論是實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)還是實(shí)驗(yàn)室復(fù)檢,都需要在收到檢測(cè)報(bào)告后24小時(shí)內(nèi)將檢測(cè)結(jié)果告知被檢測(cè)人,該選項(xiàng)說法正確。B選項(xiàng):接受委托的單位在接到檢測(cè)樣本后,應(yīng)當(dāng)在三日內(nèi)出具實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)報(bào)告,此規(guī)定確保了檢測(cè)工作的時(shí)效性,該選項(xiàng)表述無誤。C選項(xiàng):公安機(jī)關(guān)在接到相關(guān)申請(qǐng)后的三日內(nèi)需要作出是否同意進(jìn)行檢測(cè)的決定,以保障檢測(cè)流程的有序進(jìn)行,該選項(xiàng)符合規(guī)定。D選項(xiàng):為保證檢測(cè)結(jié)果的客觀性和公正性,避免檢測(cè)單位可能存在的誤差或其他影響因素,實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)和實(shí)驗(yàn)室復(fù)檢不能在同一個(gè)檢測(cè)單位進(jìn)行,所以該項(xiàng)說法錯(cuò)誤。綜上,答案選D。34、學(xué)校社會(huì)工作者組織高年級(jí)的同學(xué)與低年級(jí)的同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得及有效的學(xué)習(xí)方法和技巧,從學(xué)校社會(huì)工作的主要內(nèi)容來看,這屬于()。
A.全體學(xué)生生活輔導(dǎo)
B.全體學(xué)生成長(zhǎng)關(guān)懷
C.全體學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
D.特殊學(xué)生關(guān)懷服務(wù)
【答案】:C
【解析】本題是對(duì)學(xué)校社會(huì)工作主要內(nèi)容分類的考查。學(xué)校社會(huì)工作涵蓋全體學(xué)生生活輔導(dǎo)、成長(zhǎng)關(guān)懷、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)以及特殊學(xué)生關(guān)懷服務(wù)等方面。在本題中,學(xué)校社會(huì)工作者組織高年級(jí)同學(xué)與低年級(jí)同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得、有效的學(xué)習(xí)方法和技巧,其核心目的在于幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)成績(jī)。全體學(xué)生生活輔導(dǎo)側(cè)重于學(xué)生生活方面的指導(dǎo),與學(xué)習(xí)方法交流關(guān)聯(lián)不大;全體學(xué)生成長(zhǎng)關(guān)懷強(qiáng)調(diào)學(xué)生全面成長(zhǎng),并非聚焦于學(xué)業(yè);特殊學(xué)生關(guān)懷服務(wù)針對(duì)的是有特殊需求的學(xué)生群體,也不符合本題情境。而全體學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)正是致力于通過各種方式來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,本題所描述的活動(dòng)符合學(xué)業(yè)輔導(dǎo)的范疇。因此,答案選C。35、張老師發(fā)現(xiàn)自己班上的學(xué)生小花最近總是悶悶不樂、情緒低落,于是帶著小花來見社會(huì)工作者小江。小江在詢問過程中觀察到,小花一直低著頭不說話,都是張老師在替她回答問題。
A.潛在
B.現(xiàn)有
C.自愿
D.外展
【答案】:A
【解析】本題主要考查對(duì)不同類型服務(wù)對(duì)象的理解和判斷。破題點(diǎn)在于明確各類服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn),并結(jié)合題干中描述的小花的情況進(jìn)行分析。潛在服務(wù)對(duì)象是指那些尚未使用或接受社會(huì)工作者協(xié)助和資源幫助,但未來可能需要服務(wù)的服務(wù)對(duì)象?,F(xiàn)有服務(wù)對(duì)象則是已經(jīng)正式使用社會(huì)工作者提供服務(wù)的對(duì)象。自愿服務(wù)對(duì)象是主動(dòng)求助并愿意接受服務(wù)的對(duì)象。外展服務(wù)對(duì)象是由社會(huì)工作者主動(dòng)接觸并使他們接受服務(wù)的對(duì)象。在本題中,小花是被張老師帶來見社會(huì)工作者小江的,她自身并未主動(dòng)求助,也未明確表示接受服務(wù),只是處于可能會(huì)接受服務(wù)的狀態(tài)。所以,小花屬于潛在服務(wù)對(duì)象,答案選A。而現(xiàn)有服務(wù)對(duì)象需已經(jīng)開始接受服務(wù),自愿服務(wù)對(duì)象要主動(dòng)求助,外展服務(wù)對(duì)象強(qiáng)調(diào)社工主動(dòng)接觸,均不符合小花的情況。36、過敏性紫癜的并發(fā)癥中,需要外科處理的臨床情況有
A.皮膚大面積壞死
B.腸套疊
C.關(guān)節(jié)腔積血
D.自發(fā)性氣胸
E.尿路阻塞
【答案】:B
【解析】本題考查過敏性紫癜并發(fā)癥中需要外科處理的臨床情況。對(duì)于選項(xiàng)A,皮膚大面積壞死主要以創(chuàng)面處理、控制感染等內(nèi)科保守治療措施為主,一般不需要外科手術(shù)干預(yù)。選項(xiàng)C,關(guān)節(jié)腔積血通常通過休息、制動(dòng)、穿刺抽液等保守治療方法,大部分患者可逐漸恢復(fù),無需外科處理。選項(xiàng)D,自發(fā)性氣胸可根據(jù)病情采用保守治療、胸腔閉式引流等方式,多數(shù)情況并非必須外科手術(shù)。選項(xiàng)E,尿路阻塞需查找病因,很多時(shí)候可通過藥物治療、解除梗阻等保守手段處理。而選項(xiàng)B,腸套疊是指腸的一段套入與其相連的腸腔內(nèi),并導(dǎo)致腸內(nèi)容物通過障礙,這是一種需要緊急外科處理的急腹癥,若不及時(shí)治療,可能會(huì)導(dǎo)致腸道壞死、穿孔等嚴(yán)重后果。所以本題正確答案選B。37、中級(jí)以上士官具備一定條件,退役時(shí)可作退休安置。下列人員中,符合士官退休安置條件的是()
A.服現(xiàn)役滿20年的
B.退役時(shí)年滿55周歲的
C.因戰(zhàn)、因公致殘被評(píng)為八級(jí)傷殘等級(jí)的
D.服現(xiàn)役期間榮獲二等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的
【答案】:B
【解析】本題主要考查士官退休安置條件相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于士官退休安置,有著明確的規(guī)定。選項(xiàng)A,服現(xiàn)役滿20年并不一定就符合退休安置條件。在士官退休安置的規(guī)定中,服現(xiàn)役滿20年并非是決定性的退休安置標(biāo)準(zhǔn),僅有此條件不能判定該士官可作退休安置。選項(xiàng)B,退役時(shí)年滿55周歲的士官符合退休安置條件。年齡是士官退休安置的重要考量因素之一,達(dá)到55周歲這一標(biāo)準(zhǔn),在一定程度上反映了士官的服役年限和為軍隊(duì)做出的貢獻(xiàn),符合退休安置規(guī)定。選項(xiàng)C,因戰(zhàn)、因公致殘被評(píng)為八級(jí)傷殘等級(jí)的士官不符合退休安置條件。一般而言,要達(dá)到一定的傷殘等級(jí)才可能符合退休安置,八級(jí)傷殘未達(dá)到要求。選項(xiàng)D,服現(xiàn)役期間榮獲二等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的,獲得二等功以上獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)士官服役表現(xiàn)的肯定,但這并非是退休安置的條件,不能僅以此作為退休安置的依據(jù)。綜上,正確答案是B。38、居民陳某,身體虛弱,經(jīng)常打針吃藥,已參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn);低保對(duì)象王某,身體健康,未參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn);居民李某,因家中失火,財(cái)產(chǎn)損失殆盡,本人嚴(yán)重?zé)齻?,欠下巨額醫(yī)療費(fèi)用,已參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)。上述三人中屬于城市醫(yī)療救助對(duì)象的是()。
A.陳某和王某
B.王某和李某
C.陳某和李某
D.陳某、王某和李某
【答案】:B
【解析】本題主要考查城市醫(yī)療救助對(duì)象的認(rèn)定。城市醫(yī)療救助對(duì)象主要包括兩類:一是城市居民最低生活保障對(duì)象中未參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)人員;二是已參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)但個(gè)人負(fù)擔(dān)仍然較重的人員和其他特殊困難群眾。對(duì)于居民陳某,雖然其身體虛弱,經(jīng)常打針吃藥,且已參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn),但題干中未表明其個(gè)人負(fù)擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用方面存在特殊困難,所以陳某不屬于城市醫(yī)療救助對(duì)象。低保對(duì)象王某,身體健康但未參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn),符合城市醫(yī)療救助對(duì)象中“城市居民最低生活保障對(duì)象中未參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)人員”這一條件,屬于城市醫(yī)療救助對(duì)象。居民李某,因家中失火財(cái)產(chǎn)損失殆盡,本人嚴(yán)重?zé)齻仪废戮揞~醫(yī)療費(fèi)用,即便已參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn),但其個(gè)人負(fù)擔(dān)的醫(yī)療費(fèi)用必然較重,屬于“已參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)但個(gè)人負(fù)擔(dān)仍然較重的人員和其他特殊困難群眾”,屬于城市醫(yī)療救助對(duì)象。綜上,屬于城市醫(yī)療救助對(duì)象的是王某和李某,答案選B。39、24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務(wù)。社會(huì)工作者老孫評(píng)估后發(fā)現(xiàn),
A.與小偉共同分析他的心理狀況和改變動(dòng)機(jī)
B.鼓勵(lì)小偉參加就業(yè)培訓(xùn)并替他介紹工作
C.要求小偉參加公益勞動(dòng)以矯正不良行為
D.召集職業(yè)規(guī)劃師和就業(yè)援助員共同討論服務(wù)計(jì)劃
【答案】:A
【解析】這道題是關(guān)于社會(huì)工作者針對(duì)假釋期間接受社區(qū)矯正服務(wù)的24歲小偉應(yīng)采取的合適舉措。解題關(guān)鍵在于判斷哪個(gè)選項(xiàng)能從根源上助力小偉實(shí)現(xiàn)更好的改變與發(fā)展。A選項(xiàng),與小偉共同分析他的心理狀況和改變動(dòng)機(jī)是十分必要的。心理狀況和改變動(dòng)機(jī)是影響個(gè)人行為和成長(zhǎng)的深層次因素,只有深入了解并加以分析,才能制定出更貼合小偉實(shí)際情況的后續(xù)服務(wù)計(jì)劃,從根本上推動(dòng)其轉(zhuǎn)變。B選項(xiàng),鼓勵(lì)參加就業(yè)培訓(xùn)并替他介紹工作,雖然有助于小偉解決就業(yè)問題,但缺乏對(duì)其心理和內(nèi)在動(dòng)機(jī)的關(guān)注,未觸及問題核心,可能難以實(shí)現(xiàn)持久穩(wěn)定的改變。C選項(xiàng),要求小偉參加公益勞動(dòng)以矯正不良行為,側(cè)重于外在行為約束,沒有從心理層面激發(fā)其主動(dòng)改變的意愿,可能只是表面上的行為糾正,效果難以持久。D選項(xiàng),召集職業(yè)規(guī)劃師和就業(yè)援助員共同討論服務(wù)計(jì)劃,主要圍繞就業(yè)服務(wù)展開,沒有聚焦小偉的心理狀況和內(nèi)在動(dòng)機(jī),不能從根源上解決他可能存在的問題。綜上,A選項(xiàng)最為合適,故選A。40、根據(jù)《信訪條約》,縣級(jí)以上人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)對(duì)下列信訪事項(xiàng)的處理方式,正確的是()
A.對(duì)信訪人提出的人民檢察院職權(quán)范圍內(nèi)的信訪事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)送人民檢察院
B.對(duì)已經(jīng)或者依法通過訴訟途徑解決的信訪事項(xiàng),不予受理,但應(yīng)當(dāng)告知信訪人依法向人民法院提出
C.對(duì)依照法定職責(zé)屬于本級(jí)人民政府或者其工作部門處理決定的信訪事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)告知信訪人向有權(quán)處理的行政機(jī)關(guān)提出
D.信訪事項(xiàng)涉及下級(jí)行政機(jī)關(guān)或者其工作人員的,應(yīng)當(dāng)直接轉(zhuǎn)送下一級(jí)人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)處理
【答案】:B
【解析】這是一道關(guān)于縣級(jí)以上人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)對(duì)信訪事項(xiàng)處理方式的選擇題。下面對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析。選項(xiàng)A,依據(jù)相關(guān)規(guī)定,縣級(jí)以上人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)對(duì)于信訪人提出的人民檢察院職權(quán)范圍內(nèi)的信訪事項(xiàng),應(yīng)先登記,再按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,準(zhǔn)確轉(zhuǎn)送、交辦至有權(quán)處理的人民檢察院等相關(guān)部門,而不只是簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)送,所以該項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,對(duì)于已經(jīng)或者依法應(yīng)當(dāng)通過訴訟、仲裁、行政復(fù)議等法定途徑解決的信訪事項(xiàng),信訪工作機(jī)構(gòu)不予受理,并應(yīng)告知信訪人依照有關(guān)法律、行政法規(guī)規(guī)定的程序向有關(guān)機(jī)關(guān)提出,該項(xiàng)處理方式符合規(guī)范,是正確的。選項(xiàng)C,對(duì)依照法定職責(zé)屬于本級(jí)人民政府或者其工作部門處理決定的信訪事項(xiàng),信訪工作機(jī)構(gòu)應(yīng)直接轉(zhuǎn)送有權(quán)處理的行政機(jī)關(guān),并抄送下一級(jí)人民政府信訪工作機(jī)構(gòu),而非僅僅告知信訪人向有權(quán)處理的行政機(jī)關(guān)提出,該項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D,信訪事項(xiàng)涉及下級(jí)行政機(jī)關(guān)或者其工作人員的,應(yīng)當(dāng)按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,直接轉(zhuǎn)送有權(quán)處理的行政機(jī)關(guān),并抄送下一級(jí)人民政府信訪工作機(jī)構(gòu),而不是直接轉(zhuǎn)送下一級(jí)人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)處理,該項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上,正確答案是B選項(xiàng)。41、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)()制作一份最新的財(cái)政報(bào)告,作為財(cái)政控制依據(jù)。
A.每周
B.每個(gè)月
C.每半年
D.每年
【答案】:B
【解析】這道題主要考查社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)制作最新財(cái)政報(bào)告的合理時(shí)間周期。社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)需要對(duì)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行有效管理和控制,及時(shí)掌握資金的流動(dòng)和使用情況。每周制作財(cái)政報(bào)告過于頻繁,會(huì)耗費(fèi)大量的人力和時(shí)間成本,而且每周的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)可能不具有足夠的代表性來進(jìn)行全面的財(cái)政分析和控制。每半年制作財(cái)政報(bào)告,時(shí)間間隔較長(zhǎng),不能及時(shí)反映機(jī)構(gòu)近期的財(cái)務(wù)狀況,不利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決財(cái)務(wù)問題,也難以對(duì)日常的財(cái)政活動(dòng)進(jìn)行有效控制。每年制作財(cái)政報(bào)告更是時(shí)間跨度太大,無法為財(cái)政控制提供及時(shí)有效的依據(jù),可能導(dǎo)致問題積累到后期才被發(fā)現(xiàn)。而每個(gè)月制作財(cái)政報(bào)告是比較合適的,既可以保證有相對(duì)完整的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)來進(jìn)行分析,又能及時(shí)反映機(jī)構(gòu)近期的財(cái)務(wù)動(dòng)態(tài),便于機(jī)構(gòu)管理者及時(shí)采取措施進(jìn)行財(cái)政控制和調(diào)整,所以答案選B。42、社區(qū)參與的層次和形式不包括()
A.告知
B.咨詢
C.協(xié)商
D.調(diào)解
【答案】:D
【解析】本題主要考查對(duì)社區(qū)參與層次和形式的了解。社區(qū)參與對(duì)于社區(qū)的建設(shè)與發(fā)展至關(guān)重要,其有著多種不同的層次和形式。告知是指社區(qū)將相關(guān)信息向居民進(jìn)行傳達(dá),使居民知曉社區(qū)事務(wù)動(dòng)態(tài),這是社區(qū)參與的基礎(chǔ)層次,能讓居民對(duì)社區(qū)情況有基本認(rèn)知。咨詢則是社區(qū)主動(dòng)征求居民意見和建議,以更好地了解居民需求和期望,有助于社區(qū)決策的科學(xué)性和民主性。協(xié)商是社區(qū)與居民就具體事務(wù)進(jìn)行深入討論、溝通,共同尋找解決問題的方案,促進(jìn)社區(qū)事務(wù)的順利推進(jìn)。而調(diào)解通常是指在發(fā)生糾紛等情況下,作為第三方協(xié)調(diào)矛盾雙方關(guān)系、解決爭(zhēng)議的行為,并非社區(qū)參與的層次和形式范疇。所以本題答案選D。"43、某小區(qū)的“夕陽紅服務(wù)隊(duì)”和”4點(diǎn)半學(xué)堂”在社區(qū)內(nèi)有著良好的聲譽(yù)。
A.資源整合
B.資源共享
C.資源開發(fā)
D.資源流通
【答案】:A
【解析】本題考查對(duì)不同資源相關(guān)概念的理解及應(yīng)用。某小區(qū)的“夕陽紅服務(wù)隊(duì)”和“4點(diǎn)半學(xué)堂”在社區(qū)內(nèi)有良好聲譽(yù),這一情況與資源的各類操作有密切關(guān)聯(lián)。資源整合是指通過一定的方式和手段,將不同的資源進(jìn)行合理配置和有效組合,以實(shí)現(xiàn)資源的最佳利用和效益最大化。在該小區(qū)的場(chǎng)景中,“夕陽紅服務(wù)隊(duì)”和“4點(diǎn)半學(xué)堂”可能各自擁有獨(dú)特的資源,如人力、物力、技能等。通過將這些資源進(jìn)行整合,能夠發(fā)揮出更大的優(yōu)勢(shì),更好地滿足社區(qū)居民的需求,進(jìn)而取得良好的聲譽(yù)。資源共享強(qiáng)調(diào)的是不同主體之間相互分享資源,但題目中并未明確體現(xiàn)出這兩個(gè)組織之間具體的資源共享行為。資源開發(fā)側(cè)重于挖掘新的資源或?qū)ΜF(xiàn)有資源進(jìn)行深度利用,從題干中無法明顯看出有這方面的體現(xiàn)。資源流通主要是指資源在不同主體之間的流動(dòng),這與題干所呈現(xiàn)的情況不直接相關(guān)。綜上所述,答案應(yīng)選擇A,資源整合更符合該小區(qū)“夕陽紅服務(wù)隊(duì)”和“4點(diǎn)半學(xué)堂”取得良好聲譽(yù)背后的資源操作邏輯。44、依據(jù)現(xiàn)行的《關(guān)于進(jìn)一步做好村、規(guī)民約和居民公約工作的實(shí)施意見》的相關(guān)規(guī)定,把加強(qiáng)對(duì)村規(guī)民約和居民公約工作落實(shí)情況的督促檢查,作為基層組織建設(shè)的經(jīng)常性工作,及時(shí)納入村和社區(qū)黨組織、村(居)委會(huì)班子()。
A.年度績(jī)效考核內(nèi)容
B.星級(jí)社區(qū)考核內(nèi)容
C.目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容
D.美麗社區(qū)考核內(nèi)容
【答案】:C
【解析】本題考查對(duì)《關(guān)于進(jìn)一步做好村、規(guī)民約和居民公約工作的實(shí)施意見》相關(guān)規(guī)定的了解。我們需要明確加強(qiáng)對(duì)村規(guī)民約和居民公約工作落實(shí)情況的督促檢查應(yīng)納入的范疇。首先分析選項(xiàng)A,年度績(jī)效考核內(nèi)容通常側(cè)重于對(duì)基層組織一年來各項(xiàng)工作的綜合評(píng)估,村規(guī)民約和居民公約工作落實(shí)情況可以作為其中一部分,但并非最具針對(duì)性的選項(xiàng)。選項(xiàng)B,星級(jí)社區(qū)考核內(nèi)容主要圍繞社區(qū)在基礎(chǔ)設(shè)施、服務(wù)水平、環(huán)境建設(shè)等方面達(dá)到的星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)來考量,與村規(guī)民約和居民公約工作落實(shí)情況的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)。選項(xiàng)C,目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容旨在明確基層組織在一定時(shí)期內(nèi)的工作目標(biāo)和責(zé)任,并以此進(jìn)行考核。將加強(qiáng)對(duì)村規(guī)民約和居民公約工作落實(shí)情況的督促檢查納入目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容,能夠促使村和社區(qū)黨組織、村(居)委會(huì)班子切實(shí)履行相關(guān)工作職責(zé),確保工作落實(shí)到位,該選項(xiàng)符合相關(guān)規(guī)定。選項(xiàng)D,美麗社區(qū)考核內(nèi)容重點(diǎn)關(guān)注社區(qū)的環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好等方面,和村規(guī)民約和居民公約工作落實(shí)情況的直接聯(lián)系不大。綜上所述,加強(qiáng)對(duì)村規(guī)民約和居民公約工作落實(shí)情況的督促檢查,應(yīng)及時(shí)納入村和社區(qū)黨組織、村(居)委會(huì)班子目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容,所以正確答案是C。45、根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》,村民會(huì)議由村民委員會(huì)召集。有1/10以上的村民或1/3以上的村民代表提議,應(yīng)當(dāng)召集村民會(huì)議。召集村民會(huì)議,應(yīng)當(dāng)提前()天通知村民。
A.3
B.5
C.8
D.10
【答案】:D
【解析】本題考查對(duì)《村民委員會(huì)組織法》中關(guān)于村民會(huì)議召集通知時(shí)間規(guī)定的了解。根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,村民會(huì)議由村民委員會(huì)召集,當(dāng)有1/10以上的村民或1/3以上的村民代表提議時(shí),應(yīng)當(dāng)召集村民會(huì)議。并且在召集村民會(huì)議時(shí),應(yīng)當(dāng)提前一定天數(shù)通知村民。這是為了讓村民有足夠時(shí)間知曉會(huì)議事宜,做好參會(huì)準(zhǔn)備,保障村民能夠充分行使參與村務(wù)決策等權(quán)利。在本題所給的選項(xiàng)中,A選項(xiàng)3天時(shí)間過短,村民可能來不及充分準(zhǔn)備;B選項(xiàng)5天同樣不太能滿足村民全面了解會(huì)議內(nèi)容和安排相關(guān)事務(wù)的需求;C選項(xiàng)8天也不夠充裕。而D選項(xiàng)10天相對(duì)合理,能讓村民有較為充足的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,所以正確答案是10天,答案選D。46、小王服現(xiàn)役期間在一次抗洪救災(zāi)中不幸犧牲,應(yīng)由()批準(zhǔn)小王為烈士。
A.軍隊(duì)團(tuán)級(jí)以上單位政治機(jī)關(guān)
B.軍隊(duì)師級(jí)以上單位政治機(jī)關(guān)
C.軍隊(duì)軍級(jí)以上單位政治機(jī)關(guān)
D.中國(guó)人民解放軍總政治部
【答案】:C
【解析】這道題考查的是烈士批準(zhǔn)主體的相關(guān)知識(shí)。在我國(guó),對(duì)于烈士的評(píng)定有著嚴(yán)格的規(guī)定和審批流程。根據(jù)相關(guān)政策法規(guī),在服現(xiàn)役期間因執(zhí)行任務(wù)犧牲的人員,其烈士批準(zhǔn)權(quán)限有明確劃分。小王在服現(xiàn)役期間于抗洪救災(zāi)中不幸犧牲,這種情況下,需要由相應(yīng)級(jí)別的軍隊(duì)單位政治機(jī)關(guān)來批準(zhǔn)其為烈士。選項(xiàng)A中軍隊(duì)團(tuán)級(jí)以上單位政治機(jī)關(guān),其權(quán)限相對(duì)較低,通常不足以承擔(dān)烈士批準(zhǔn)這一重大事項(xiàng)。選項(xiàng)B軍隊(duì)師級(jí)以上單位政治機(jī)關(guān)雖級(jí)別有所提升,但仍然不符合對(duì)于烈士批準(zhǔn)權(quán)限的要求。選項(xiàng)D中國(guó)人民解放軍總政治部一般負(fù)責(zé)更宏觀層面的政策制定和指導(dǎo)等工作,并非針對(duì)此類具體烈士批準(zhǔn)事宜。而選項(xiàng)C軍隊(duì)軍級(jí)以上單位政治機(jī)關(guān),其級(jí)別和職責(zé)權(quán)限符合對(duì)于烈士評(píng)定的要求,有能力和權(quán)力對(duì)小王這樣在特定任務(wù)中犧牲的人員進(jìn)行烈士認(rèn)定批準(zhǔn)。所以本題正確答案是C。47、若您已通過全國(guó)房地產(chǎn)估價(jià)師執(zhí)業(yè)資格考試并注冊(cè),在某房地產(chǎn)估價(jià)機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè),現(xiàn)該房地產(chǎn)估價(jià)機(jī)構(gòu)接受委托對(duì)某住宅小區(qū)進(jìn)行評(píng)估,并出具房地產(chǎn)估價(jià)報(bào)告。
A.同一估價(jià)對(duì)象宜選用兩種以上的估價(jià)方法進(jìn)行評(píng)估
B.選用多種估價(jià)方法的評(píng)估結(jié)果可以采用加權(quán)平均法進(jìn)行綜合
C.若估價(jià)對(duì)象適宜采用多種估價(jià)方法進(jìn)行估價(jià),應(yīng)同時(shí)采用;若必須取舍,應(yīng)當(dāng)在估價(jià)報(bào)告中說明并陳述理由
D.估價(jià)方法的選用必須征得估價(jià)委托人的同意
【答案】:D
【解析】這道題是關(guān)于房地產(chǎn)估價(jià)方法選用規(guī)則的單項(xiàng)選擇題。選項(xiàng)A,同一估價(jià)對(duì)象宜選用兩種以上的估價(jià)方法進(jìn)行評(píng)估,這是為了保證估價(jià)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性,從多個(gè)角度對(duì)估價(jià)對(duì)象進(jìn)行考量,該規(guī)則是合理且普遍遵循的。選項(xiàng)B,選用多種估價(jià)方法得出的評(píng)估結(jié)果采用加權(quán)平均法進(jìn)行綜合,能綜合各方法優(yōu)勢(shì),使最終結(jié)果更具科學(xué)性。選項(xiàng)C,當(dāng)估價(jià)對(duì)象適宜采用多種估價(jià)方法估價(jià)時(shí)應(yīng)同時(shí)采用,若必須取舍要在估價(jià)報(bào)告中說明并陳述理由,這體現(xiàn)了估價(jià)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和透明度。而選項(xiàng)D,估價(jià)方法的選用應(yīng)依據(jù)估價(jià)對(duì)象的特點(diǎn)、估價(jià)目的和適用的估價(jià)原則等專業(yè)因素,而非必須征得估價(jià)委托人的同意。因?yàn)楣纼r(jià)工作需保持獨(dú)立性和專業(yè)性,不能因委托人的意愿而影響科學(xué)客觀的判斷。所以本題答案選D。"48、以下關(guān)于法定繼承的說法,錯(cuò)誤的是()。
A.在沒有扶養(yǎng)協(xié)議和遺囑的情況下適用
B.根據(jù)法律確定遺產(chǎn)分配的原則
C.依據(jù)法律確定繼承順序
D.在扶養(yǎng)協(xié)議和遺囑有效的情況下仍適用
【答案】:D
【解析】本題主要考查對(duì)法定繼承概念和適用條件的理解。法定繼承是在特定情形下對(duì)被繼承人遺產(chǎn)進(jìn)行分配的一種繼承方式。選項(xiàng)A正確,法定繼承的前提就是在沒有扶養(yǎng)協(xié)議和遺囑的情況下才會(huì)適用。當(dāng)不存在扶養(yǎng)協(xié)議和遺囑對(duì)遺產(chǎn)進(jìn)行明確安排時(shí),就按照法定繼承的規(guī)則來處理遺產(chǎn)。選項(xiàng)B正確,法定繼承是根據(jù)法律規(guī)定來確定遺產(chǎn)分配原則的。法律會(huì)綜合考慮各種因素,比如繼承人與被繼承人的關(guān)系親疏、繼承人對(duì)被繼承人的扶養(yǎng)情況等,從而公平合理地確定遺產(chǎn)分配的比例和方式。選項(xiàng)C正確,法定繼承會(huì)依據(jù)法律確定繼承順序。一般來說,第一順序繼承人包括配偶、子女、父母;第二順序繼承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承;沒有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承。選項(xiàng)D錯(cuò)誤,扶養(yǎng)協(xié)議和遺囑體現(xiàn)了被繼承人對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的自主處分意愿,具有優(yōu)先于法定繼承的效力。在扶養(yǎng)協(xié)議和遺囑有效的情況下,應(yīng)按照扶養(yǎng)協(xié)議和遺囑的內(nèi)容來處理遺產(chǎn),而不是適用法定繼承。綜上所述,本題答案選D。49、社區(qū)青少年小琴半年前參加了所在街道的社區(qū)信息苑活動(dòng),這是由市委宣傳部等多部門聯(lián)合推出的集電子政務(wù)、數(shù)字電影欣賞、數(shù)字圖書閱覽、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)等功能于一體的綜合信息服務(wù)項(xiàng)目。青少年社會(huì)工作者與信息苑建立起了相互合作的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,為像小琴一樣的社區(qū)青少年提供了包括就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)技能輔導(dǎo)等多方面的服務(wù)。這個(gè)案例體現(xiàn)了()。
A.社會(huì)工作行政在青少年社會(huì)工作中的運(yùn)用
B.社會(huì)工作研究在青少年社會(huì)工作中的運(yùn)用
C.社區(qū)層面社會(huì)工作方法的運(yùn)用
D.群體層面社會(huì)工作方法的運(yùn)用
【答案】:C
【解析】這道題主要考查對(duì)不同社會(huì)工作方法在青少年社會(huì)工作中應(yīng)用的理解。題干中描述的是針對(duì)社區(qū)青少年小琴所在社區(qū)開展的服務(wù),重點(diǎn)在于社區(qū)層面的工作開展。社會(huì)工作行政主要側(cè)重于政策制定、資源分配等行政管理工作,題干中未體現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容,A選項(xiàng)不符合。社會(huì)工作研究是對(duì)社會(huì)工作相關(guān)問題進(jìn)行研究,題干未涉及研究方面,B選項(xiàng)排除。群體層面的社會(huì)工作方法強(qiáng)調(diào)針對(duì)某一特定群體的工作,但這里是以社區(qū)為依托提供服務(wù),并非單純?nèi)后w層面,D選項(xiàng)不合適。而案例里社區(qū)信息苑這一綜合信息服務(wù)項(xiàng)目在社區(qū)中開展,且青少年社會(huì)工作者與信息苑合作,為社區(qū)青少年提供多方面服務(wù),體現(xiàn)了社區(qū)層面社會(huì)工作方法的運(yùn)用,所以正確答案是C。50、青少年社會(huì)工作包括服務(wù)青少年成長(zhǎng)發(fā)展、預(yù)防青少年違法犯罪、維護(hù)青少年合法權(quán)益三個(gè)方面.以下不屬于青少年社會(huì)工作內(nèi)容的是()。
A.通過個(gè)案、小組和社區(qū)工作等社會(huì)工作方法,加強(qiáng)對(duì)閑散青少年的接觸聯(lián)系
B.關(guān)注普通青少年向有不良行為青少年轉(zhuǎn)化的邊界,避免青少年受外界不良行為影響產(chǎn)生不正常的社會(huì)化傾向
C.為青少年提供法制宣傳教育和法律咨詢服務(wù)
D.協(xié)助青少年開展自我探索
E.構(gòu)建和睦親子關(guān)系
【答案】:D
【解析】青少年社會(huì)工作主要涵蓋服務(wù)青少年成長(zhǎng)發(fā)展、預(yù)防青少年違法犯罪、維護(hù)青少年合法權(quán)益這三方面內(nèi)容。下面來分析每個(gè)選項(xiàng):A選項(xiàng)通過多種社會(huì)工作方法加強(qiáng)對(duì)閑散青少年的接觸聯(lián)系,可有效幫助他們更好地成長(zhǎng)發(fā)展,屬于青少年社會(huì)工作內(nèi)容;B選項(xiàng)關(guān)注青少年轉(zhuǎn)化邊界,避免其受不良影響產(chǎn)生不正常社會(huì)化傾向,這是預(yù)防青少年違法犯罪的重要舉措;C選項(xiàng)為青少年提供法制宣傳教育和法律咨詢服務(wù),有助于維護(hù)青少年合法權(quán)益;E選項(xiàng)構(gòu)建和睦親子關(guān)系,有利于青少年健康成長(zhǎng),也屬于青少年社會(huì)工作范疇。而D選項(xiàng)協(xié)助青少年開展自我探索,并不直接對(duì)應(yīng)青少年社會(huì)工作所涵蓋的上述三方面內(nèi)容,所以不屬于青少年社會(huì)工作內(nèi)容,本題答案選D。"第二部分多選題(20題)1、根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》,下列險(xiǎn)種中,職工個(gè)人需要繳納費(fèi)用的有()。
A.工傷保險(xiǎn)
B.生育保險(xiǎn)
C.失業(yè)保險(xiǎn)
D.基本養(yǎng)老保險(xiǎn)
E.基本醫(yī)療保險(xiǎn)
【答案】:CD
【解析】本題主要考查依據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》判斷哪些險(xiǎn)種職工個(gè)人需要繳納費(fèi)用。首先分析選項(xiàng)A,工傷保險(xiǎn)是由用人單位繳納工傷保險(xiǎn)費(fèi),職工不繳納工傷保險(xiǎn)費(fèi),所以A選項(xiàng)不符合要求。接著看選項(xiàng)B,生育保險(xiǎn)同樣是由用人單位按照國(guó)家規(guī)定繳納生育保險(xiǎn)費(fèi),職工不繳納生育保險(xiǎn)費(fèi),B選項(xiàng)也不正確。再看選項(xiàng)C,失業(yè)保險(xiǎn)由用人單位和職工按照國(guó)家規(guī)定共同繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi),因此職工個(gè)人需要繳納,該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)D,基本養(yǎng)老保險(xiǎn)是由用人單位和職工共同繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi),職工個(gè)人有繳費(fèi)義務(wù),此選項(xiàng)正確。最后看選項(xiàng)E,基本醫(yī)療保險(xiǎn)由用人單位和職工按照國(guó)家規(guī)定共同繳納基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi),不過這里答案未選,可能出題人考慮是有些地區(qū)有靈活就業(yè)人員單獨(dú)繳納職工醫(yī)保等特殊情況未將其列入典型的職工個(gè)人需繳費(fèi)險(xiǎn)種。綜上,職工個(gè)人需要繳納費(fèi)用的險(xiǎn)種有失業(yè)保險(xiǎn)和基本養(yǎng)老保險(xiǎn),答案選CD。2、根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》,沒有依法具有監(jiān)護(hù)資格的人的,監(jiān)護(hù)人由民政部門擔(dān)任,也可以由具備履行監(jiān)護(hù)職責(zé)條件的被監(jiān)護(hù)人住所地的()擔(dān)任。
A.居民委員會(huì)
B.街道辦事處
C.村民委員會(huì)
D.社會(huì)福利院
【答案】:AC
【解析】本題考查《中華人民共和國(guó)民法典》中關(guān)于監(jiān)護(hù)的規(guī)定。依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》,在沒有依法具有監(jiān)護(hù)資格的人的情況下,監(jiān)護(hù)人可由民政部門擔(dān)任,也可以由具備履行監(jiān)護(hù)職責(zé)條件的被監(jiān)護(hù)人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)擔(dān)任。居民委員會(huì)是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織,熟悉轄區(qū)內(nèi)居民情況,能夠及時(shí)了解被監(jiān)護(hù)人需求并提供必要幫助和監(jiān)護(hù);村民委員會(huì)是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織,在農(nóng)村地區(qū)對(duì)村民情況較為熟悉,對(duì)于履行被監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)有一定的便利性和可行性。而街道辦事處是市轄區(qū)人民政府或不設(shè)區(qū)的市人民政府的派出機(jī)關(guān),主要側(cè)重于執(zhí)行政府的行政管理職能,并非直接作為監(jiān)護(hù)主體;社會(huì)福利院是國(guó)家、社會(huì)及團(tuán)體為救助社會(huì)困難人士、疾病患者而創(chuàng)建的用于為他們提供衣食住宿或醫(yī)療條件的場(chǎng)所,也不是法定的監(jiān)護(hù)主體。所以本題正確答案選AC。"3、?中學(xué)生小飛最近對(duì)網(wǎng)游很感興趣,他對(duì)學(xué)校社會(huì)工作者說:“游戲里的聲光影像、情節(jié)、裝備都極其炫酷,現(xiàn)實(shí)里沒有同樣的刺激和滿足”;“只要有足夠的時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)就能升級(jí),但學(xué)習(xí)中時(shí)間和成績(jī)沒什么關(guān)系,沒成就感”。針對(duì)小飛的情況,社會(huì)工作者的下列做法中,屬于預(yù)防層面的有()。
A.幫助小飛提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)
B.聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)幫助小飛矯正行為偏差
C.引導(dǎo)家長(zhǎng)給予小飛更多關(guān)心
D.幫助小飛養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣
E.幫助小飛提高人際交往能力
【答案】:CD
【解析】預(yù)防層面的工作側(cè)重于在問題未發(fā)生或剛出現(xiàn)苗頭時(shí)采取措施,避免問題進(jìn)一步惡化。分析本題,選項(xiàng)A幫助小飛提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī),這屬于對(duì)已有學(xué)習(xí)問題的直接干預(yù),并非預(yù)防措施。選項(xiàng)B聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)幫助小飛矯正行為偏差,是在其行為已經(jīng)出現(xiàn)偏差后采取的矯正行動(dòng),不屬于預(yù)防工作。而選項(xiàng)C,引導(dǎo)家長(zhǎng)給予小飛更多關(guān)心,能夠從家庭層面營(yíng)造良好環(huán)境,減少小飛因在現(xiàn)實(shí)中缺乏關(guān)懷而過度沉迷網(wǎng)游的可能性,起到預(yù)防作用。選項(xiàng)D,幫助小飛養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,可規(guī)范其生活,合理安排時(shí)間,降低沉迷網(wǎng)游的風(fēng)險(xiǎn),屬于預(yù)防措施。所以答案選CD。4、社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀進(jìn)入我國(guó)后,逐漸具備了中國(guó)特色的內(nèi)容,包括()。
A.以人民為中心,回應(yīng)社會(huì)需要
B.注重和諧有序,促進(jìn)社會(huì)共融與發(fā)展
C.平等待人,注重民主參與
D.權(quán)利與責(zé)任并重
E.踐行社會(huì)公正
【答案】:ABCD
【解析】社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀在中國(guó)本土化過程中,形成了具有中國(guó)特色的內(nèi)容。選項(xiàng)A“以人民為中心,回應(yīng)社會(huì)需要”,這與我國(guó)以人民為中心的發(fā)展思想高度契合,是社會(huì)工作關(guān)注民生、解決群眾實(shí)際問題的重要體現(xiàn)。選項(xiàng)B“注重和諧有序,促進(jìn)社會(huì)共融與發(fā)展”,強(qiáng)調(diào)了社會(huì)工作在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)方面的作用,符合我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)。選項(xiàng)C“平等待人,注重民主參與”體現(xiàn)了社會(huì)工作尊重服務(wù)對(duì)象、保障其參與權(quán)利的原則,有助于增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自主性。選項(xiàng)D“權(quán)利與責(zé)任并重”,要求社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象在享受權(quán)利的同時(shí),也要履行相應(yīng)責(zé)任,推動(dòng)社會(huì)良性運(yùn)行。而選項(xiàng)E“踐行社會(huì)公正”雖也是重要價(jià)值觀,但并非本題所指的具有中國(guó)特色的內(nèi)容。綜上所述,本題正確答案為ABCD。"5、我國(guó)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的類型包括()。
A.政府
B.群眾團(tuán)體組織
C.社會(huì)公益類事業(yè)單位
D.社會(huì)服務(wù)類民間組織
E.宗教團(tuán)體組織
【答案】:ABCD
【解析】本題主要考查我國(guó)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的類型。社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)在社會(huì)治理和服務(wù)中發(fā)揮著重要作用,準(zhǔn)確了解其類型對(duì)于做好相關(guān)工作至關(guān)重要。選項(xiàng)A,政府在社會(huì)服務(wù)中扮演著核心角色,它通過制定政策、提供資源等方式,主導(dǎo)著各類社會(huì)服務(wù)的開展,是社會(huì)服務(wù)體系中不可或缺的主體,所以政府屬于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)類型之一。選項(xiàng)B,群眾團(tuán)體組織,如工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等,它們聯(lián)系著不同群體的群眾,圍繞特定群體的需求開展各種服務(wù)活動(dòng),在社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和作用,是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的重要組成部分。選項(xiàng)C,社會(huì)公益類事業(yè)單位,像公立醫(yī)院、公立學(xué)校等,以提供公共服務(wù)和公益事業(yè)為主要目標(biāo),有著專業(yè)的人員和資源,積極為社會(huì)提供各類服務(wù),自
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