2024—2025學年安徽省馬鞍山市第七中學教育集團九年級上學期期中歷史試卷

一、選擇題(★★)1.古埃及人發(fā)現(xiàn)，每年7月，當太陽和天狼星在地平線上同時升起時，尼羅河就會開始漲水。他們據(jù)此制定了（）。

A．太陽歷B．太陰歷C．儒略歷D．夏歷(★★★)2.讀下圖，屬于②處文明成果的是（）世界古代主要文明區(qū)域

A．象形文字B．楔形文字C．《羅摩衍那》D．《荷馬史詩》(★★★)3.印度著名政治家尼赫魯在給女兒的信中說到：“當時應該是有一股對婆羅門特權(quán)不滿并憧憬更好生活的思潮。所以，宗教創(chuàng)立者則總是試圖改善他們的人民，并減少他們的痛苦?！辈牧现械摹白诮獭保ǎ?/p>

A．以太陽神為崇拜對象B．宣揚眾生平等觀念C．以耶穌作為“救世主”D．提倡獨尊安拉思想(★★★★)4.據(jù)表信息可知，我們探究的主題是（）

史實作用梭倫改革開辟道路克里斯提尼改革進一步發(fā)展伯里克利全盛

A．古希臘政治變革歷程B．伯里克利的政治貢獻C．古羅馬政治發(fā)展歷程D．雅典民主政治的確立(★★★)5.元老院在共和國時期逐漸掌管財政和外交；身為羅馬的化身，這個官方團體還負責派遣及接待代表城市的使者；能指派官員去管理公共土地（包括行省的省長）；可以指揮軍隊以及分配公共資金。這表明此時元老院（）

A．尚未發(fā)展完善B．代表羅馬帝國C．掌握最高權(quán)力D．掌握監(jiān)察大權(quán)(★★★)6.如圖，提出早期相關(guān)概念的是（）原子示意圖

A．蘇格拉底B．德謨克里特C．柏拉圖D．亞里士多德(★★★)7.地主把土地給臣屬，臣屬靠效忠和服役來保障地主利益。這種封建關(guān)系的形成跟土地的把控和分配聯(lián)系緊密，采邑制讓地主給臣屬土地，臣屬依附地主得到土地并獲得保護。這表明封君封臣制（）

A．體現(xiàn)權(quán)力與義務(wù)關(guān)系B．阻礙了西歐社會發(fā)展C．以土地的封賜為紐帶D．查理曼時期普遍推行(★★★)8.封建主在莊園里建有住宅、教堂、磨坊、馬廄、倉庫等設(shè)施，而且備有耕畜和各種生產(chǎn)工具；在大莊園，還有手工藝作坊及專職手工業(yè)者，莊園的產(chǎn)品很少拿出去賣；莊園里可以生產(chǎn)各種生活和生產(chǎn)所需的物品，很少出去采購。這表明西歐莊園（）

A．階級矛盾尖銳B．生活質(zhì)量較高C．生產(chǎn)資料完備D．可以自給自足(★★★★)9.中世紀莊園法庭的審判權(quán)不僅依封建主對國家權(quán)力的侵蝕程度而定，而且審判的慣例是由領(lǐng)主同意并在判例中規(guī)定下來的那些為居民所長期沿用的習俗進行裁決。這表明莊園法庭（）

A．維護公共秩序B．懲罰方式多樣C．保護領(lǐng)主利益D．裁決依據(jù)單一(★★★)10.法國年鑒派史學家布羅代爾認為，11-12世紀的西歐已進入它的青春期。這里的“青春期”表現(xiàn)為（）

A．教會權(quán)力的削弱B．城市的發(fā)展與大學興起C．民主思想的傳播D．城市成為國家政治中心(★★)11.1200年，法國國王腓力二世下令：“市民不得將變質(zhì)肉賣給學生，不得在啤酒內(nèi)摻水，不得短斤缺兩。違者。由大學法庭加以審理?！边@表明歐洲早期大學（）

A．受到國王直接控制B．得到教皇的有力支持C．擁有一定自治地位D．推動城市工商業(yè)發(fā)展(★★★)12.閱讀下面學習筆記，將①處信息補充完整（）

時間：529年

法典：①

目的：為了穩(wěn)固帝國的社會秩序，保障專制統(tǒng)治

影響：奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)

A．《漢謨拉比法典》B．《摩訶婆羅多》C．《羅馬民法大全》D．《十二銅表法》(★★★)13.12世紀，阿拉伯人的著作《積分和方程計算法》《醫(yī)典》等傳入歐洲，并成為歐洲各大學的教科書?？梢?，古代阿拉伯（）

A．統(tǒng)治疆域遼闊B．翻譯事業(yè)興盛C．文化成就顯著D．大學教育普及(★★)14.據(jù)表信息可知，大化改新（）

項目中國隋唐大化改新后的日本政治三省六部制加強中央集權(quán)以天皇為中心的中央集權(quán)制經(jīng)濟均田制班田收授法

A．受隋唐制度影響B(tài)．導致了武士出現(xiàn)C．推動了莊園產(chǎn)生D．使天皇大權(quán)旁落(★)15.11世紀以后，西歐社會和生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定，人口快速增長，對糧食的需求增加。為此，西歐（）

A．發(fā)展了工商業(yè)B．開展墾殖運動C．擴大城市權(quán)力D．組建新的行會(★★★)16.米開朗琪羅的大理石雕像《大衛(wèi)》，塑造了一個舒展自如、昂然挺立、肌肉健實、巨人般的青年形象。他的畫作《創(chuàng)世紀》共塑造了300多個英雄式的人物，其中有的表現(xiàn)了人的力量和善良。這些作品可用于研究（）

A．法蘭克王國的建立B．西歐莊園的出現(xiàn)C．歐洲大學的興起D．文藝復興的核心思想(★★★)17.他借神游“地域”“煉獄”“天堂”三界，抨擊教會的貪婪腐化，把許多主教、僧侶甚至教皇都打入了地獄。他是（）

A．但丁B．彼特拉克C．達·芬奇D．莎士比亞(★★★)18.15世紀初，歐洲歷史上第一所航海學?！_格雷斯航海學校誕生于葡萄牙，當時學校招聘了一批天文學家、航海探險家、地圖制作者，著手研究宇宙學、航海學。這反映了（）

A．歐洲造船技術(shù)領(lǐng)先B．航?；顒佑辛思夹g(shù)支持C．地圓學說得到證明D．封建勢力阻礙航海活動(★★)19.下圖反映的歷史事件（）

A．阻礙了資產(chǎn)階級壯大B．推動了美洲文化繁榮C．使世界整體觀念確立D．造成非洲貧困與落后(★★★)20.14世紀到16世紀，是歐洲封建社會“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。兩個發(fā)現(xiàn)的共同點是（）

A．促進資本主義發(fā)展B．瓦解西歐封建社會C．給亞非拉帶來災難D．促進人類思想進步二、改錯題(★★★)21.辨別下列史實正誤，并加以改正。(1)古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，與獅身人面像相互烘托，構(gòu)成宏大的歷史場景。()(2)約公元前1500年，雅利安人入侵雅典，逐步建立了嚴格的社會等級制度，史稱“種姓制度”。()(3)公元前73年，斯巴達克發(fā)動奴隸起義，沉重打擊了羅馬帝國的統(tǒng)治。()(4)481年，查理曼建立法蘭克王國，是“蠻族王國”中最為強大的王國。()(5)12世紀，西歐教育與學術(shù)出現(xiàn)新氣象，武士的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。()三、綜合題(★★★)22.閱讀材料，回答下列問題。材料一公元前334年，馬其頓國王率軍進攻波斯開始,征服了波斯、埃及、小亞細亞、兩河流域，建起地跨歐、亞、非三洲的大帝國。許多希臘人移民到了西亞，其生活方式、風俗、語言和文字由此傳入東方，同時西方也從東方汲取了不少文化養(yǎng)分。帝國示意圖(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學，指出圖4帝國的建立者，并分析這一帝國的影響。材料二拜占庭文化是歐洲中世紀文化的明珠，是人類文化寶庫的重要組成部分，拜占庭文化在西方文化發(fā)展史上起了承上啟下、繼住開來的作用。作為一種混融性十分明顯的文化，拜占庭帝國很好地在扮演著文化保存者的角色。拜占庭帝國示意圖(2)根據(jù)上圖，指出該帝國首都的位置（選擇序號），運用知識說明拜占庭文化的“混融性”，并結(jié)合所學，如何理解“拜占庭帝國很好地在扮演著文化保存者的角色”？材料三阿拉伯人發(fā)揮了橋梁的作用，促進了東西方的貿(mào)易與知識交流。中世紀時期，中國大部分的商貿(mào)、文化、科技都是與阿拉伯帝國交流的，而歐洲的主要交流對象也是阿拉伯帝國。中國與歐洲的聯(lián)系，主要靠阿拉伯帝國這個中轉(zhuǎn)樞紐。阿拉伯帝國示意圖(3)圖中所示帝國地跨哪些大洲？并結(jié)合所學，概括阿拉伯人在文化交往中的作用。(4)綜合上述材料，談?wù)劰糯拿鹘煌膯⑹?。四、材料題(★★★)23.閱讀材料，完成下列要求。材料一15世紀，在租地農(nóng)場，土地所有者出租土地，有的提供一部分經(jīng)營資本，經(jīng)濟實力較強的實際經(jīng)營者承租土地提供種子、牲畜、農(nóng)具和其余資本，使用少量雇傭工人來耕種土地；在手工工場中，羊毛工業(yè)迅速發(fā)展的時候，便有大批經(jīng)商的工業(yè)家出現(xiàn)，他們采購羊毛，分配給梳毛工人，紡織工人和其他各種工人付給他們工資，叫他們分別工作制成成品，然后收集，銷售于國內(nèi)外各地。——周谷城《世界通史》(1)根據(jù)材料一，歸納租地農(nóng)場和手工工場中生產(chǎn)關(guān)系的相同點，結(jié)合所學分析其經(jīng)濟性質(zhì)。材料二它打破了以往人類文明區(qū)域性分割和孤立發(fā)展的局面，首次把全球人類聯(lián)系起來，開始了人類文明一體化進程。擴展了人類活動的范圍，海洋在人類文明中的地位迅速上升，世界的人種、地理分布、宗教和文化開始發(fā)生重大變化；引發(fā)了歐洲近代幾個世紀的大規(guī)模海外擴張，開始了歐洲對世界的征服和侵略的歷史?！R世力主編《世界史綱》(2)根據(jù)材料二，指出“它”指的是哪一歷史事件？舉例說明“開始了歐洲對世界的征服和侵略”（2例），根據(jù)材料分析該事件的影響。(3)綜合上述材料，擬定一個恰當?shù)闹黝}。(★★★)24.閱讀材料，完成下列探究。材料羅穆路斯于公元前753年在意大利半島上建立了羅馬城；公元前509年，羅馬共和國建立；公元前3世紀，羅馬征服了意大利半島。進入中世紀，查理曼的三個孫子于843年締結(jié)《凡爾登條約》，是為意大利的雛形，并奠定了疆域的基礎(chǔ)；1088年，被譽為“世界大學之母”的博洛尼亞大學誕生在意大利；13世紀，隨著工商業(yè)發(fā)展，意大