幼兒園疫情期間小班安全巡查工作計(jì)劃引言在新冠疫情持續(xù)影響下，幼兒園的安全管理工作面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。尤其是在幼兒身心發(fā)展尚未成熟、免疫力較弱的小班環(huán)境中，確保幼兒的生命安全與身體健康成為首要任務(wù)。制定科學(xué)合理的小班安全巡查工作計(jì)劃，不僅能夠有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，還能提升園所整體的風(fēng)險(xiǎn)管理水平，為幼兒營造一個(gè)安全、健康、溫馨的成長環(huán)境。本文將結(jié)合實(shí)際情況，制定一份具有操作性、持續(xù)性和可執(zhí)行性的幼兒園疫情期間小班安全巡查工作計(jì)劃，以保障幼兒的安全與健康。一、工作背景與目標(biāo)定位當(dāng)前疫情防控形勢依然嚴(yán)峻，幼兒園作為人員密集場所，需要持續(xù)加強(qiáng)安全管理。小班作為幼兒園的基礎(chǔ)單元，人員流動(dòng)性大、管理難度較高，容易出現(xiàn)安全盲點(diǎn)。制定本計(jì)劃的核心目標(biāo)包括：完善安全巡查制度、強(qiáng)化安全隱患排查、落實(shí)疫情防控措施、提升安全意識(shí)、保障幼兒的生命安全，確保疫情期間幼兒園小班的安全穩(wěn)定。二、主要任務(wù)與內(nèi)容安全巡查制度建設(shè)建立科學(xué)合理的巡查制度體系，明確巡查頻次、內(nèi)容和責(zé)任人。設(shè)立專門的安全巡查小組，配備專業(yè)的安全管理員，確保巡查工作常態(tài)化、制度化。制定詳細(xì)的巡查流程，包括安全隱患排查、應(yīng)急預(yù)案演練、疫情防控落實(shí)情況等。安全隱患排查與整改對小班環(huán)境進(jìn)行全面排查，涵蓋教室、戶外活動(dòng)區(qū)、衛(wèi)生間、廚房、通道等重點(diǎn)區(qū)域。重點(diǎn)關(guān)注電氣線路、玩具設(shè)施、家具安全、消防設(shè)備、通風(fēng)系統(tǒng)、地面滑倒隱患等。建立隱患登記臺(tái)賬，針對發(fā)現(xiàn)的問題制定整改措施，確保隱患整改到位。疫情防控措施落實(shí)嚴(yán)格落實(shí)幼兒園疫情防控相關(guān)要求，包括體溫檢測、健康監(jiān)測、佩戴口罩、手衛(wèi)生、環(huán)境消殺、通風(fēng)換氣等。強(qiáng)化小班老師和保育員的培訓(xùn)，確保每一項(xiàng)措施落實(shí)到位。制定應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對突發(fā)疫情情況，確保幼兒安全。安全教育與宣傳開展安全知識(shí)教育，利用班會(huì)、宣傳欄、家長會(huì)等多種形式，提升幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)家園聯(lián)系，及時(shí)向家長宣傳疫情防控和安全防范知識(shí)。利用多媒體資料，增強(qiáng)幼兒的安全認(rèn)知。應(yīng)急演練與培訓(xùn)定期開展應(yīng)急演練，包括火災(zāi)、突發(fā)暴力事件、突發(fā)疫情等情景模擬。確保所有教職員工熟悉應(yīng)急流程，提升應(yīng)變能力。組織專項(xiàng)培訓(xùn)，提高教師和保育員的安全管理水平。三、具體措施與操作步驟巡查計(jì)劃制定制定年度、季度、月度巡查計(jì)劃，明確每次巡查的時(shí)間、內(nèi)容和責(zé)任人。每次巡查后，填寫巡查記錄表，注明發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施。責(zé)任分工明確設(shè)立安全巡查責(zé)任區(qū)，將小班劃分為若干區(qū)域，明確每個(gè)區(qū)域的巡查責(zé)任人。責(zé)任人須每日簽到，確保巡查工作落實(shí)到位。巡查內(nèi)容細(xì)化包括但不限于環(huán)境安全、設(shè)備安全、衛(wèi)生安全、疫情防控落實(shí)情況、應(yīng)急通道暢通、消防設(shè)施完好、危險(xiǎn)物品存放規(guī)范等。每次巡查應(yīng)逐項(xiàng)檢查，確保無遺漏。隱患排查與整改機(jī)制對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，建立隱患登記制度，分類管理。制定整改期限，確保問題在規(guī)定時(shí)間內(nèi)解決。整改后由責(zé)任人進(jìn)行回訪確認(rèn)，閉環(huán)管理。資料臺(tái)賬管理建立完善的安全巡查檔案，包括巡查記錄表、隱患整改臺(tái)賬、培訓(xùn)記錄、應(yīng)急預(yù)案等。確保資料完整、真實(shí)、可追溯。疫情防控常態(tài)化每日進(jìn)行幼兒體溫檢測，記錄在冊。加強(qiáng)場所通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。強(qiáng)化環(huán)境消殺，特別是教具、玩具、門把手、桌椅等高頻接觸面。合理安排幼兒活動(dòng)，避免人員聚集。師生安全教育利用班會(huì)時(shí)間，開展安全知識(shí)講座。制作安全宣傳欄，張貼安全須知。定期組織幼兒進(jìn)行安全自護(hù)教育，培養(yǎng)其自我保護(hù)意識(shí)。應(yīng)急預(yù)案演練每季度組織一次應(yīng)急演練，模擬突發(fā)事件場景。演練結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，找出不足之處，完善應(yīng)急預(yù)案。確保全員熟知應(yīng)急流程，提升應(yīng)變能力。四、保障措施與管理保障人員培訓(xùn)定期組織安全管理培訓(xùn)，提高教職員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括安全巡查技能、疫情防控措施、應(yīng)急演練流程等。設(shè)備保障確保消防器材、監(jiān)控設(shè)備、通風(fēng)設(shè)施、消毒設(shè)備等正常運(yùn)行。定期檢查消防栓、滅火器、應(yīng)急照明等設(shè)備，確保完好可用。經(jīng)費(fèi)保障合理安排安全巡查相關(guān)經(jīng)費(fèi)，采購安全防護(hù)用品、消毒劑、培訓(xùn)資料等。確保安全管理措施落到實(shí)處。家長配合加強(qiáng)與家長的溝通，宣傳安全防護(hù)知識(shí)，爭取家長的理解與支持。引導(dǎo)家長配合幼兒園的疫情防控措施，共同維護(hù)幼兒健康。信息溝通建立信息反饋機(jī)制，及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)安全巡查情況、隱患整改情況及疫情防控落實(shí)情況。確保信息暢通，快速應(yīng)對突發(fā)事件。五、持續(xù)改進(jìn)與評(píng)估定期組織安全工作總結(jié)會(huì)議，分析巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整巡查內(nèi)容與頻次，完善安全管理制度。開展安全“回頭看”活動(dòng)，確保每項(xiàng)措施落實(shí)到位。利用安全檢查、問卷調(diào)查、家長反饋等多渠道收集意見，不斷優(yōu)化安全管理工作。六、預(yù)期成果通過系統(tǒng)的安全巡查工作，有效預(yù)防幼兒園內(nèi)各類安全事故的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)環(huán)境安全隱患的及時(shí)發(fā)現(xiàn)與整改。確保疫情防控措施落實(shí)到位，幼兒健康得到保障。提升教職員工與家長的安全意識(shí)，形成齊抓共管的安全管理局面。最終，幼兒園成為一個(gè)安全、溫馨、健康的成長空間，為幼兒的全面發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。結(jié)語幼兒園在疫情期間的安全巡查工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，事關(guān)幼兒的生命安全和身心健康。通過科學(xué)規(guī)劃、細(xì)化措施、強(qiáng)化