社會(huì)工作者中級(jí)考試知識(shí)體系試題及答案_第1頁(yè)
社會(huì)工作者中級(jí)考試知識(shí)體系試題及答案_第2頁(yè)
社會(huì)工作者中級(jí)考試知識(shí)體系試題及答案_第3頁(yè)
社會(huì)工作者中級(jí)考試知識(shí)體系試題及答案_第4頁(yè)
社會(huì)工作者中級(jí)考試知識(shí)體系試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

社會(huì)工作者中級(jí)考試知識(shí)體系試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.社會(huì)工作者在專業(yè)倫理方面,應(yīng)遵循的核心原則是:

A.服務(wù)對(duì)象利益最大化

B.誠(chéng)信、尊重、公正、保密

C.個(gè)人利益優(yōu)先

D.職業(yè)榮譽(yù)至上

2.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的表述中,不包含以下哪項(xiàng)?

A.人人平等

B.尊重多樣

C.集體利益

D.自由自主

3.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)工作專業(yè)方法?

A.認(rèn)知行為治療

B.建立專業(yè)關(guān)系

C.案例管理

D.項(xiàng)目評(píng)估

4.社會(huì)工作介入的基本策略不包括:

A.改善環(huán)境

B.調(diào)整心理

C.提升能力

D.改革制度

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮:

A.服務(wù)機(jī)構(gòu)利益

B.服務(wù)對(duì)象需求

C.政策法規(guī)要求

D.職業(yè)道德規(guī)范

6.社會(huì)工作者在專業(yè)實(shí)踐中的基本角色不包括:

A.咨詢師

B.服務(wù)提供者

C.政策倡導(dǎo)者

D.研究者

7.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)遵循的原則是:

A.主動(dòng)服務(wù)

B.保密原則

C.競(jìng)爭(zhēng)原則

D.自主原則

8.社會(huì)工作專業(yè)教育中,下列哪項(xiàng)不屬于專業(yè)教育的基本內(nèi)容?

A.社會(huì)工作理論

B.社會(huì)工作實(shí)務(wù)

C.社會(huì)工作政策

D.社會(huì)工作倫理

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)行為違反了專業(yè)倫理?

A.遵守服務(wù)協(xié)議

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私

C.利用專業(yè)關(guān)系謀取私利

D.尊重服務(wù)對(duì)象意愿

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中,以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作服務(wù)原則?

A.誠(chéng)信

B.尊重

C.公正

D.效率

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共5題)

1.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)容包括:

A.服務(wù)對(duì)象利益最大化

B.尊重多樣

C.集體利益

D.自由自主

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循的原則有:

A.服務(wù)對(duì)象利益優(yōu)先

B.保密原則

C.誠(chéng)信原則

D.公正原則

3.社會(huì)工作者在專業(yè)實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的角色包括:

A.咨詢師

B.服務(wù)提供者

C.政策倡導(dǎo)者

D.研究者

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問(wèn)題有:

A.服務(wù)對(duì)象的需求

B.社會(huì)問(wèn)題的影響

C.服務(wù)機(jī)構(gòu)的利益

D.服務(wù)對(duì)象的意愿

5.社會(huì)工作者在專業(yè)教育中應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括:

A.社會(huì)工作理論

B.社會(huì)工作實(shí)務(wù)

C.社會(huì)工作政策

D.社會(huì)工作倫理

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.社會(huì)工作介入的理論基礎(chǔ)包括:

A.系統(tǒng)理論

B.結(jié)構(gòu)功能理論

C.社會(huì)交換理論

D.壓力與適應(yīng)理論

2.社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)對(duì)象問(wèn)題時(shí),需要考慮的因素有:

A.服務(wù)對(duì)象個(gè)人因素

B.家庭因素

C.社區(qū)因素

D.社會(huì)政策因素

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注的工作內(nèi)容包括:

A.服務(wù)對(duì)象的需求分析

B.服務(wù)計(jì)劃的制定

C.服務(wù)資源的鏈接

D.服務(wù)效果的評(píng)估

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),需要運(yùn)用的技巧有:

A.溝通技巧

B.領(lǐng)導(dǎo)技巧

C.激勵(lì)技巧

D.反饋技巧

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí),應(yīng)當(dāng)采取的策略有:

A.需求評(píng)估

B.資源動(dòng)員

C.社區(qū)參與

D.社區(qū)教育

6.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象心理問(wèn)題時(shí),可以運(yùn)用的治療方法有:

A.認(rèn)知行為治療

B.心理動(dòng)力學(xué)治療

C.系統(tǒng)家庭治療

D.團(tuán)體治療

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循的倫理原則有:

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保密原則

C.公正原則

D.自主原則

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)具備的能力包括:

A.溝通能力

B.分析能力

C.判斷能力

D.反饋能力

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循的原則有:

A.客觀性原則

B.科學(xué)性原則

C.倫理性原則

D.實(shí)用性原則

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注的領(lǐng)域包括:

A.社會(huì)救助

B.社區(qū)發(fā)展

C.婦女兒童權(quán)益

D.老齡工作

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)始終保持中立立場(chǎng)。()

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),可以隨意透露服務(wù)對(duì)象的隱私信息。()

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案工作時(shí),應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對(duì)象的主觀感受。()

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),可以忽視小組成員的個(gè)人意愿。()

5.社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)對(duì)象問(wèn)題時(shí),不需要考慮社會(huì)環(huán)境的影響。()

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)將服務(wù)對(duì)象的需求放在首位。()

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí),可以忽視社區(qū)成員的參與和合作。()

8.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象心理問(wèn)題時(shí),可以隨意改變治療方法。()

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí),應(yīng)當(dāng)追求研究結(jié)果的客觀性。()

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)具備跨學(xué)科的知識(shí)和技能。()

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則。

2.解釋社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀中的“尊重多樣”原則,并舉例說(shuō)明其在實(shí)際工作中的體現(xiàn)。

3.簡(jiǎn)要描述社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),如何運(yùn)用溝通技巧來(lái)促進(jìn)小組的凝聚力。

4.闡述社會(huì)工作者在評(píng)估社區(qū)需求時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮的主要因素。

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),如何平衡服務(wù)對(duì)象利益與機(jī)構(gòu)利益之間的關(guān)系?

6.簡(jiǎn)要說(shuō)明社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí),如何確保研究過(guò)程的倫理性。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.B.誠(chéng)信、尊重、公正、保密

2.C.集體利益

3.D.項(xiàng)目評(píng)估

4.A.改善環(huán)境

5.B.服務(wù)對(duì)象需求

6.D.研究者

7.B.保密原則

8.D.社會(huì)工作倫理

9.C.利用專業(yè)關(guān)系謀取私利

10.D.效率

二、多項(xiàng)選擇題

1.A.服務(wù)對(duì)象利益最大化

2.B.保密原則

3.A.服務(wù)對(duì)象的需求分析

4.A.溝通技巧

5.A.需求評(píng)估

6.A.認(rèn)知行為治療

7.A.尊重服務(wù)對(duì)象

8.A.溝通能力

9.A.客觀性原則

10.A.社會(huì)救助

三、判斷題

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

7.×

8.×

9.√

10.√

四、簡(jiǎn)答題

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則包括:服務(wù)對(duì)象自決原則、個(gè)別化原則、綜合評(píng)估原則、服務(wù)對(duì)象利益最大化原則、保密原則等。

2.“尊重多樣”原則強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的文化、種族、性別、性取向等多樣性,避免偏見(jiàn)和歧視,并在服務(wù)中體現(xiàn)平等和包容的態(tài)度。

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),通過(guò)傾聽(tīng)、同理心、積極反饋等溝通技巧,可以幫助小組成員建立信任,增強(qiáng)互動(dòng),促進(jìn)小組的凝聚力和合作。

4.社會(huì)工作者在評(píng)估社區(qū)需求時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮的主要因素包括:社區(qū)居民的基本需求、社區(qū)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論