考試范圍梳理初級(jí)社會(huì)工作者試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀的核心內(nèi)容？

A.以人為本

B.尊重差異

C.公平正義

D.追求效率

2.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)遵循的原則不包括：

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)隱私

C.強(qiáng)調(diào)自我

D.堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作內(nèi)容？

A.確定服務(wù)對(duì)象的需求

B.制定服務(wù)計(jì)劃

C.跟進(jìn)服務(wù)過(guò)程

D.培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象的自助能力

4.下列哪項(xiàng)不是社區(qū)工作的主要方法？

A.需求評(píng)估

B.資源整合

C.組織建設(shè)

D.心理咨詢

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作重點(diǎn)？

A.建立小組規(guī)范

B.促進(jìn)小組凝聚力

C.關(guān)注小組成員個(gè)體差異

D.強(qiáng)調(diào)小組領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威

6.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作倫理的基本原則？

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)隱私

C.公平正義

D.強(qiáng)調(diào)自我

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作內(nèi)容？

A.評(píng)估家庭需求

B.制定家庭服務(wù)計(jì)劃

C.提供家庭咨詢服務(wù)

D.組織家庭活動(dòng)

8.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的基本能力？

A.溝通能力

B.組織能力

C.研究能力

D.管理能力

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作重點(diǎn)？

A.提高社區(qū)居民的素質(zhì)

B.培養(yǎng)社區(qū)居民的參與意識(shí)

C.促進(jìn)社區(qū)和諧

D.關(guān)注社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

10.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的社會(huì)功能？

A.促進(jìn)社會(huì)公平

B.提高社會(huì)凝聚力

C.優(yōu)化社會(huì)結(jié)構(gòu)

D.增加社會(huì)就業(yè)

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共5題）

1.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)遵循的原則包括：

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)隱私

C.公平正義

D.強(qiáng)調(diào)自我

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，其工作重點(diǎn)包括：

A.建立小組規(guī)范

B.促進(jìn)小組凝聚力

C.關(guān)注小組成員個(gè)體差異

D.強(qiáng)調(diào)小組領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)的主要方法包括：

A.需求評(píng)估

B.資源整合

C.組織建設(shè)

D.心理咨詢

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)的主要內(nèi)容包括：

A.評(píng)估家庭需求

B.制定家庭服務(wù)計(jì)劃

C.提供家庭咨詢服務(wù)

D.組織家庭活動(dòng)

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育時(shí)的主要目標(biāo)包括：

A.提高社區(qū)居民的素質(zhì)

B.培養(yǎng)社區(qū)居民的參與意識(shí)

C.促進(jìn)社區(qū)和諧

D.關(guān)注社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀的核心內(nèi)容包括：

A.以人為本

B.尊重差異

C.公平正義

D.服務(wù)至上

E.誠(chéng)信敬業(yè)

2.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)遵循的原則有：

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)隱私

C.公平對(duì)待

D.保持中立

E.專(zhuān)業(yè)自律

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，其工作內(nèi)容可能包括：

A.確定服務(wù)對(duì)象的需求

B.制定服務(wù)計(jì)劃

C.跟進(jìn)服務(wù)過(guò)程

D.評(píng)估服務(wù)效果

E.培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象的自我管理能力

4.社區(qū)工作的主要方法有：

A.需求評(píng)估

B.資源整合

C.項(xiàng)目規(guī)劃

D.社區(qū)動(dòng)員

E.社區(qū)發(fā)展

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，可能采用的工作技巧包括：

A.建立小組規(guī)范

B.促進(jìn)小組成員相互認(rèn)識(shí)

C.引導(dǎo)小組成員參與討論

D.培養(yǎng)小組成員的領(lǐng)導(dǎo)能力

E.幫助小組成員解決沖突

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)，應(yīng)考慮的因素有：

A.家庭成員的需求

B.家庭的溝通模式

C.家庭的價(jià)值觀

D.家庭的社會(huì)支持系統(tǒng)

E.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí)，應(yīng)具備的能力包括：

A.調(diào)查研究能力

B.數(shù)據(jù)分析能力

C.文獻(xiàn)綜述能力

D.研究報(bào)告撰寫(xiě)能力

E.研究倫理意識(shí)

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育時(shí)，可能采用的教育策略有：

A.舉辦講座

B.組織培訓(xùn)

C.制作宣傳資料

D.開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)

E.建立社區(qū)學(xué)習(xí)平臺(tái)

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注的服務(wù)對(duì)象群體包括：

A.青少年

B.老年人

C.精神障礙者

D.殘疾人

E.單親家庭

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循的社會(huì)工作倫理原則有：

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)隱私

C.公平正義

D.保密原則

E.職業(yè)責(zé)任

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)始終以服務(wù)對(duì)象的利益為重。（）

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí)，可以隨意透露服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息。（）

3.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題時(shí)，應(yīng)保持中立立場(chǎng)。（）

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，應(yīng)確保所有小組成員都積極參與。（）

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)，應(yīng)尊重家庭成員的隱私權(quán)。（）

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí)，可以不遵守研究倫理。（）

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育時(shí)，應(yīng)注重提高社區(qū)居民的參與度。（）

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí)，應(yīng)具備專(zhuān)業(yè)的心理咨詢技能。（）

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，可以接受服務(wù)對(duì)象的禮物。（）

10.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)不斷反思和評(píng)估自己的工作方法。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，如何與服務(wù)對(duì)象建立良好的專(zhuān)業(yè)關(guān)系。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)述社區(qū)工作的三個(gè)主要階段及其特點(diǎn)。

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，如何處理小組成員之間的沖突？

4.簡(jiǎn)要說(shuō)明社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)，如何評(píng)估家庭需求。

5.請(qǐng)簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí)，應(yīng)遵循的基本原則。

6.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，如何平衡專(zhuān)業(yè)責(zé)任與個(gè)人價(jià)值觀的關(guān)系？

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路：社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀的核心內(nèi)容不包括追求效率，而是以人為本、尊重差異、公平正義和服務(wù)至上。

2.C

解析思路：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)遵循的原則包括尊重服務(wù)對(duì)象、保護(hù)隱私、公平對(duì)待、保持中立和誠(chéng)信敬業(yè)，不包括強(qiáng)調(diào)自我。

3.D

解析思路：個(gè)案管理服務(wù)的工作內(nèi)容包括確定服務(wù)對(duì)象的需求、制定服務(wù)計(jì)劃、跟進(jìn)服務(wù)過(guò)程和評(píng)估服務(wù)效果，不包括培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象的自我管理能力。

4.D

解析思路：社區(qū)工作的主要方法包括需求評(píng)估、資源整合、項(xiàng)目規(guī)劃和社區(qū)動(dòng)員，不包括心理咨詢。

5.D

解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，工作重點(diǎn)包括建立小組規(guī)范、促進(jìn)小組凝聚力和關(guān)注小組成員個(gè)體差異，但不強(qiáng)調(diào)小組領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威。

6.D

解析思路：社會(huì)工作倫理的基本原則包括尊重服務(wù)對(duì)象、保護(hù)隱私、公平正義、保密原則和職業(yè)責(zé)任，不包括強(qiáng)調(diào)自我。

7.D

解析思路：家庭服務(wù)的工作內(nèi)容包括評(píng)估家庭需求、制定家庭服務(wù)計(jì)劃、提供家庭咨詢服務(wù)和組織家庭活動(dòng)，不包括組織家庭活動(dòng)。

8.D

解析思路：社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的基本能力包括溝通能力、組織能力、研究能力和管理能力，不包括心理治療能力。

9.D

解析思路：社區(qū)教育的主要目標(biāo)包括提高社區(qū)居民的素質(zhì)、培養(yǎng)社區(qū)居民的參與意識(shí)、促進(jìn)社區(qū)和諧和關(guān)注社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

10.D

解析思路：社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的社會(huì)功能包括促進(jìn)社會(huì)公平、提高社會(huì)凝聚力、優(yōu)化社會(huì)結(jié)構(gòu)和增加社會(huì)就業(yè)。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀的核心內(nèi)容應(yīng)包括以人為本、尊重差異、公平正義、服務(wù)至上和誠(chéng)信敬業(yè)。

2.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)遵循的原則包括尊重服務(wù)對(duì)象、保護(hù)隱私、公平對(duì)待、保持中立和誠(chéng)信敬業(yè)。

3.A,B,C,D,E

解析思路：個(gè)案管理服務(wù)的工作內(nèi)容包括確定服務(wù)對(duì)象的需求、制定服務(wù)計(jì)劃、跟進(jìn)服務(wù)過(guò)程、評(píng)估服務(wù)效果和培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象的自我管理能力。

4.A,B,C,D,E

解析思路：社區(qū)工作的主要方法包括需求評(píng)估、資源整合、項(xiàng)目規(guī)劃、社區(qū)動(dòng)員和社區(qū)發(fā)展。

5.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，可能采用的工作技巧包括建立小組規(guī)范、促進(jìn)小組成員相互認(rèn)識(shí)、引導(dǎo)小組成員參與討論、培養(yǎng)小組成員的領(lǐng)導(dǎo)能力和幫助小組成員解決沖突。

6.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)，應(yīng)考慮的因素包括家庭成員的需求、家庭的溝通模式、家庭的價(jià)值觀、家庭的社會(huì)支持系統(tǒng)和家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。

7.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí)，應(yīng)具備的能力包括調(diào)查研究能力、數(shù)據(jù)分析能力、文獻(xiàn)綜述能力、研究報(bào)告撰寫(xiě)能力和研究倫理意識(shí)。

8.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育時(shí)，可能采用的教育策略包括舉辦講座、組織培訓(xùn)、制作宣傳資料、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)和建立社區(qū)學(xué)習(xí)平臺(tái)。

9.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注的服務(wù)對(duì)象群體包括青少年、老年人、精神障礙者、殘疾人和單親家庭。

10.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)遵循的社會(huì)工作倫理原則包括尊重服務(wù)對(duì)象、保護(hù)隱私、公平正義、保密原則和職業(yè)責(zé)任。

三、判斷題

1.√

解析思路：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)始終以服務(wù)對(duì)象的利益為重，這是建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)。

2.×

解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私，不得隨意透露個(gè)人信息。

3.√

解析思路：社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題時(shí)，應(yīng)保持中立立場(chǎng)，避免偏袒任何一方。

4.√

解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，應(yīng)確保所有小組成員都積極參與，以促進(jìn)小組的互動(dòng)和發(fā)展。

5.√

解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)，應(yīng)尊重家庭成員的隱私權(quán)，保護(hù)其個(gè)人信息不被泄露。

6.×

解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究