初中古詩面試題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.“采菊東籬下”的下一句是（）A.悠然見南山B.處處聞啼鳥C.黃河入海流答案：A2.下列詩人中，不屬于唐代的是（）A.李白B.蘇軾C.杜甫答案：B3.“海內存知己”的下句是（）A.天涯若比鄰B.對影成三人C.處處聞啼鳥答案：A4.《次北固山下》的作者是（）A.王灣B.王維C.王勃答案：A5.“會當凌絕頂”描繪的是哪座山（）A.泰山B.黃山C.廬山答案：A6.下列哪句詩出自李商隱（）A.夜闌臥聽風吹雨B.蠟炬成灰淚始干C.不及汪倫送我情答案：B7.“濁酒一杯家萬里”的下句是（）A.燕然未勒歸無計B.長河落日圓C.悠然見南山答案：A8.“誰家新燕啄春泥”的上一句是（）A.幾處早鶯爭暖樹B.綠楊陰里白沙堤C.孤山寺北賈亭西答案：A9.下列哪首詩是王安石所作（）A.《泊船瓜洲》B.《登飛來峰》C.以上都是答案：C10.“欲把西湖比西子”運用了什么修辭手法（）A.擬人B.比喻C.夸張答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于邊塞詩的有（）A.《使至塞上》B.《從軍行》C.《白雪歌送武判官歸京》答案：ABC2.以下詩人屬于唐宋八大家的有（）A.韓愈B.歐陽修C.蘇軾答案：ABC3.下列詩句中，表達思鄉(xiāng)之情的有（）A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明B.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親C.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰答案：ABC4.下列關于李白詩歌說法正確的是（）A.風格豪放飄逸B.多浪漫主義色彩C.善用夸張手法答案：ABC5.以下屬于送別詩的有（）A.《送元二使安西》B.《芙蓉樓送辛漸》C.《無題》答案：AB6.下列詞語能形容杜甫詩歌風格的有（）A.沉郁頓挫B.憂國憂民C.清新自然答案：AB7.下列屬于描寫春天的詩句有（）A.春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開C.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄答案：AC8.下列詩人與字號對應正確的是（）A.李白-太白B.杜甫-子美C.蘇軾-子瞻答案：ABC9.下列詩句中，含有典故的有（）A.閑來垂釣碧溪上B.忽復乘舟夢日邊C.青鳥殷勤為探看答案：ABC10.下列關于律詩說法正確的是（）A.每首八句B.頷聯(lián)、頸聯(lián)必須對仗C.有嚴格的格律要求答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.《望岳》表達了詩人對衡山的贊美之情。（）答案：錯誤，是對泰山2.蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》是一首中秋詞。（）答案：正確3.“羌笛何須怨楊柳”中“楊柳”指的是楊樹和柳樹。（）答案：錯誤，指《折楊柳》曲4.王維的詩多描繪山水田園風光。（）答案：正確5.《過零丁洋》的作者是文天祥。（）答案：正確6.“無可奈何花落去”的下一句是“似曾相識燕歸來”。（）答案：正確7.劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“樂天”指的是白居易。（）答案：正確8.李清照是唐代女詞人。（）答案：錯誤，是宋代9.“煙籠寒水月籠沙”運用了互文的修辭手法。（）答案：正確10.岑參的邊塞詩以奇麗多變著稱。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述《觀滄海》中詩人所表達的情感。答案：通過描繪大海吞吐日月星辰的壯麗景象，抒發(fā)詩人統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的雄心壯志，以及對偉大自然的贊美和敬畏之情。2.說說《飲酒（其五）》中“心遠地自偏”的含義。答案：只要內心能遠離塵世的喧囂，即使身處人境也能感受到偏僻寧靜。強調心境對環(huán)境感受的影響，體現(xiàn)詩人淡泊名利、追求精神超脫的心境。3.《木蘭詩》塑造了木蘭怎樣的形象？答案：塑造了木蘭深明大義、果敢堅毅、英勇善戰(zhàn)、機智聰慧的形象。她代父從軍，馳騁沙場，立下赫赫戰(zhàn)功，又不慕名利，回歸平凡生活，是忠孝兩全的巾幗英雄。4.請簡要分析《天凈沙·秋思》的藝術特色。答案：運用大量名詞組合成一幅深秋晚景圖，以景襯情，通過描繪蕭瑟凄涼的秋景，抒發(fā)游子孤寂愁苦的思鄉(xiāng)之情，語言凝練，意境深遠。五、討論題（每題5分，共4題）1.有人認為古代詩歌在現(xiàn)代社會已經(jīng)沒有價值了，你怎么看？答案：古代詩歌在現(xiàn)代仍具極大價值。它承載著傳統(tǒng)文化，能讓我們了解古人生活與思想；其優(yōu)美的語言、獨特的意象和韻律，能提升文學素養(yǎng)；還能陶冶情操，慰藉心靈，豐富精神世界，所以價值不可忽視。2.談談你對“詩言志”的理解，并舉例說明初中古詩中的體現(xiàn)。答案：“詩言志”指詩歌可表達詩人志向、情感。如曹操《龜雖壽》中“老驥伏櫪，志在千里”，展現(xiàn)其雖老仍有建功立業(yè)的雄心；文天祥《過零丁洋》“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”，體現(xiàn)他以死明志的愛國情懷。3.初中古詩中有很多描寫四季景色的詩句，說說這些描寫對詩歌主題表達有何作用？答案：描寫四季景色能營造氛圍，如《春望》中春天的破敗之景烘托憂國憂民之情；襯托心境，《江雪》寒江雪景襯托詩人孤寂；還能借景抒情，《錢塘湖春行》借春景表達對西湖喜愛，助力