中級社會工作者考試中的案例討論及試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項不屬于社會工作價值觀的核心內(nèi)容？

A.尊重人

B.社會正義

C.客觀公正

D.個人主義

2.社會工作者在服務(wù)過程中，以下哪種做法符合專業(yè)倫理？

A.利用職務(wù)之便謀取個人利益

B.對服務(wù)對象保密原則保密

C.在服務(wù)過程中與服務(wù)對象產(chǎn)生情感依賴

D.不接受服務(wù)對象的小額饋贈

3.社會工作者在開展社區(qū)工作時，以下哪種做法不符合專業(yè)要求？

A.了解社區(qū)居民的需求和問題

B.與社區(qū)居民建立良好的合作關(guān)系

C.違反工作時間和地點安排，擅自離開工作場所

D.積極參與社區(qū)活動，提升社區(qū)居民的參與度

4.在開展家庭服務(wù)時，以下哪種做法不屬于社會工作者應(yīng)遵循的原則？

A.尊重家庭成員的隱私

B.幫助家庭成員解決問題

C.對家庭成員進行道德評判

D.促進家庭成員之間的溝通與理解

5.社會工作者在開展青少年社會工作時，以下哪種做法不符合專業(yè)要求？

A.傾聽青少年心聲，了解其需求和問題

B.為青少年提供專業(yè)心理咨詢

C.強迫青少年接受自己認(rèn)為正確的觀點

D.幫助青少年建立正確的人生觀和價值觀

6.以下哪項不屬于社會工作者的主要工作內(nèi)容？

A.提供心理咨詢服務(wù)

B.開展社區(qū)工作

C.進行政策倡導(dǎo)

D.組織志愿服務(wù)活動

7.社會工作者在開展殘疾人社會工作時，以下哪種做法不符合專業(yè)要求？

A.了解殘疾人的需求，提供針對性服務(wù)

B.幫助殘疾人融入社會

C.對殘疾人進行歧視和排斥

D.為殘疾人提供就業(yè)援助

8.在開展兒童社會工作服務(wù)時，以下哪種做法不屬于社會工作者應(yīng)遵循的原則？

A.尊重兒童的權(quán)利

B.保護兒童的隱私

C.對兒童進行道德評判

D.關(guān)注兒童的身心健康

9.社會工作者在開展老年人社會工作服務(wù)時，以下哪種做法不符合專業(yè)要求？

A.了解老年人的需求，提供針對性服務(wù)

B.幫助老年人解決生活難題

C.忽視老年人的意見和需求

D.為老年人提供醫(yī)療保健服務(wù)

10.在開展學(xué)校社會工作服務(wù)時，以下哪種做法不屬于社會工作者應(yīng)遵循的原則？

A.關(guān)注學(xué)生的心理健康

B.協(xié)助學(xué)生解決學(xué)業(yè)問題

C.對學(xué)生進行道德評判

D.幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系

答案：

1.C

2.B

3.C

4.C

5.C

6.D

7.C

8.C

9.C

10.C

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.社會工作者在開展服務(wù)時，應(yīng)遵循以下哪些原則？

A.尊重服務(wù)對象

B.保護服務(wù)對象隱私

C.客觀公正

D.專業(yè)自主

E.保密原則

2.社會工作者在開展社區(qū)工作時，以下哪些方法可以提升社區(qū)居民的參與度？

A.組織社區(qū)活動

B.建立社區(qū)組織

C.開展社區(qū)教育

D.提供社區(qū)服務(wù)

E.進行社區(qū)動員

3.以下哪些屬于社會工作者在開展家庭服務(wù)時應(yīng)關(guān)注的重點？

A.家庭成員之間的關(guān)系

B.家庭的經(jīng)濟狀況

C.家庭成員的心理健康

D.家庭的教育方式

E.家庭的文化背景

4.社會工作者在開展青少年社會工作時，以下哪些方面需要重點關(guān)注？

A.青少年的心理健康

B.青少年的學(xué)業(yè)問題

C.青少年的就業(yè)指導(dǎo)

D.青少年的法律意識

E.青少年的社會交往能力

5.以下哪些屬于社會工作者在開展殘疾人社會工作時需要考慮的因素？

A.殘疾人的生理需求

B.殘疾人的心理需求

C.殘疾人的社會需求

D.殘疾人的家庭需求

E.殘疾人的教育需求

6.社會工作者在開展兒童社會工作服務(wù)時，以下哪些方面需要特別關(guān)注？

A.兒童的安全保障

B.兒童的教育需求

C.兒童的心理健康

D.兒童的家庭環(huán)境

E.兒童的社會交往能力

7.以下哪些屬于社會工作者在開展老年人社會工作服務(wù)時應(yīng)遵循的原則？

A.尊重老年人的意見

B.關(guān)注老年人的身心健康

C.提供老年人所需的幫助

D.促進老年人的社會參與

E.尊重老年人的生活方式

8.社會工作者在開展學(xué)校社會工作服務(wù)時，以下哪些方面需要重點關(guān)注？

A.學(xué)生的心理健康

B.學(xué)生的學(xué)業(yè)問題

C.學(xué)生的家庭環(huán)境

D.學(xué)生的社會交往能力

E.學(xué)生的法律意識

9.以下哪些屬于社會工作者在開展心理健康服務(wù)時應(yīng)遵循的原則？

A.尊重服務(wù)對象

B.保護服務(wù)對象隱私

C.提供專業(yè)心理咨詢服務(wù)

D.促進服務(wù)對象自我成長

E.遵循專業(yè)倫理規(guī)范

10.社會工作者在開展政策倡導(dǎo)工作時，以下哪些方法可以提升政策倡導(dǎo)的效果？

A.收集相關(guān)數(shù)據(jù)和案例

B.與政策制定者建立良好關(guān)系

C.提出合理的政策建議

D.利用媒體進行宣傳

E.組織公眾參與政策制定過程

答案：

1.A,B,C,D,E

2.A,B,C,D,E

3.A,B,C,D,E

4.A,B,C,D,E

5.A,B,C,D,E

6.A,B,C,D,E

7.A,B,C,D,E

8.A,B,C,D,E

9.A,B,C,D,E

10.A,B,C,D,E

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會工作者在開展服務(wù)時，應(yīng)當(dāng)遵循“最小傷害原則”，即盡量減少服務(wù)對象因服務(wù)過程而受到的傷害。（）

2.社會工作者在開展服務(wù)過程中，應(yīng)當(dāng)保持中立，不對服務(wù)對象進行價值判斷。（）

3.社會工作者在處理服務(wù)對象隱私時，應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律法規(guī)，并得到服務(wù)對象的同意。（）

4.社會工作者在開展社區(qū)工作時，可以超越自己的職責(zé)范圍，參與政治活動。（）

5.社會工作者在開展家庭服務(wù)時，應(yīng)當(dāng)尊重家庭成員的意愿，不得強迫其接受服務(wù)。（）

6.社會工作者在開展青少年社會工作時，可以采用懲罰的方式糾正青少年的不良行為。（）

7.社會工作者在開展殘疾人社會工作時，應(yīng)當(dāng)注重殘疾人的康復(fù)和就業(yè)問題。（）

8.社會工作者在開展兒童社會工作服務(wù)時，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮兒童的利益。（）

9.社會工作者在開展老年人社會工作服務(wù)時，可以忽視老年人的心理需求。（）

10.社會工作者在開展學(xué)校社會工作服務(wù)時，應(yīng)當(dāng)協(xié)助學(xué)校進行紀(jì)律管理。（）

答案：

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.√

9.×

10.×

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述社會工作者在開展社區(qū)工作時，如何促進社區(qū)居民的參與？

2.社會工作者在開展家庭服務(wù)時，如何處理家庭成員之間的沖突？

3.社會工作者在開展青少年社會工作時，如何幫助青少年建立正確的人生觀和價值觀？

4.社會工作者在開展殘疾人社會工作時，如何提升殘疾人的社會融入能力？

5.社會工作者在開展兒童社會工作服務(wù)時，如何保護兒童的安全和權(quán)益？

6.社會工作者在開展學(xué)校社會工作服務(wù)時，如何協(xié)助學(xué)生解決學(xué)業(yè)和心理健康問題？

試卷答案如下

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.C

解析思路：社會工作價值觀的核心內(nèi)容通常包括尊重人、社會正義、客觀公正、集體主義等，個人主義與集體主義相對，不屬于社會工作價值觀的核心內(nèi)容。

2.B

解析思路：社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守保密原則，保護服務(wù)對象的隱私。

3.C

解析思路：社會工作者應(yīng)遵守工作時間和地點安排，不得擅自離開工作場所，否則可能影響服務(wù)質(zhì)量。

4.C

解析思路：社會工作者在開展家庭服務(wù)時應(yīng)尊重家庭成員的隱私，不進行道德評判。

5.C

解析思路：社會工作者在開展青少年社會工作時，應(yīng)尊重青少年的意見和需求，不強迫其接受自己的觀點。

6.D

解析思路：組織志愿服務(wù)活動不屬于社會工作者的主要工作內(nèi)容，而是社會服務(wù)的一種形式。

7.C

解析思路：社會工作者在開展殘疾人社會工作時，應(yīng)避免歧視和排斥，促進殘疾人的平等參與。

8.C

解析思路：社會工作者在開展兒童社會工作服務(wù)時應(yīng)尊重兒童的權(quán)利，不進行道德評判。

9.C

解析思路：社會工作者在開展老年人社會工作服務(wù)時應(yīng)關(guān)注老年人的心理需求，不忽視其感受。

10.C

解析思路：社會工作者在開展學(xué)校社會工作服務(wù)時應(yīng)協(xié)助學(xué)生解決問題，不進行道德評判。

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.A,B,C,D,E

解析思路：這些選項都是社會工作者應(yīng)遵循的基本原則。

2.A,B,C,D,E

解析思路：這些方法都是提升社區(qū)居民參與度的有效途徑。

3.A,B,C,D,E

解析思路：家庭服務(wù)的重點應(yīng)全面覆蓋家庭成員的各方面需求。

4.A,B,C,D,E

解析思路：青少年社會工作的重點應(yīng)涵蓋青少年的成長和發(fā)展各個方面。

5.A,B,C,D,E

解析思路：殘疾人社會工作的關(guān)注點應(yīng)包括殘疾人生活的各個方面。

6.A,B,C,D,E

解析思路：兒童社會工作服務(wù)的重點應(yīng)集中在兒童的安全、教育和心理健康。

7.A,B,C,D,E

解析思路：老年人社會工作服務(wù)應(yīng)全面考慮老年人的需求，包括生理、心理和社會方面。

8.A,B,C,D,E

解析思路：學(xué)校社會工作服務(wù)的重點應(yīng)包括學(xué)生的心理健康、學(xué)業(yè)問題、家庭環(huán)境和法律意識。

9.A,B,C,D,E

解析思路：心理健康服務(wù)的原則應(yīng)包括尊重、保密、專業(yè)性和促進個人成長。

10.A,B,C,D,E

解析思路：政策倡導(dǎo)的方法應(yīng)包括數(shù)據(jù)收集、關(guān)系建立、建議提出、宣傳動員和公眾參與。

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

解析思路：最小傷害原則是社會工作實踐中的重要原則，旨在減少服務(wù)對象的傷害。

2.√

解析思路：中立原則是社會工作者應(yīng)遵守的專業(yè)倫理之一，避免價值判斷。

3.√

解析思路：保密原則是社會工作者的基本職責(zé)，保護服務(wù)對象隱私是法律和倫理的要求。

4.×

解析思路：社會工作者應(yīng)遵守專業(yè)界限，不得參與政治活動。

5.√

解析思路：尊重家庭成員意愿是家庭服務(wù)的基本原則，強迫接受服務(wù)可能適得其反。

6.×

解析思路：懲罰不是解決問題的有效方法，應(yīng)采取更積極的干預(yù)措施。

7.√

解析思路：提升康復(fù)和就業(yè)能力是殘疾人社會工作的重要目標(biāo)。

8.√

解析思路：兒童利益優(yōu)先是兒童社會工作的重要原則。

9.×

解析思路：忽視心理需求是不符合老年人社會工作要求的。

10.×

解析思路：協(xié)助學(xué)生解決問題是學(xué)校社會工作者的職責(zé)，但不包括紀(jì)律管理。

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.解答思路：促進社區(qū)居民參與的方法包括開展社區(qū)活動、建立社區(qū)組織、提供社區(qū)服務(wù)和進行社區(qū)動員等。

2.解答思路