心理學(xué)試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)的研究對象是（）A.心理現(xiàn)象B.生理現(xiàn)象C.社會現(xiàn)象答案：A2.人類心理活動的基礎(chǔ)是（）A.認(rèn)知B.情感C.意志答案：A3.注意的基本特征是（）A.指向性和集中性B.選擇性和理解性C.整體性和恒常性答案：A4.短時記憶的容量一般為（）A.5±2個組塊B.7±2個組塊C.9±2個組塊答案：B5.人在得意時感到精神爽快，事事順心，這是（）狀態(tài)。A.心境B.激情C.應(yīng)激答案：A6.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是（）A.自我實現(xiàn)需要B.尊重需要C.歸屬與愛的需要答案：A7.能力發(fā)展的個體差異不包括（）A.能力水平差異B.能力類型差異C.能力性別差異答案：C8.性格的結(jié)構(gòu)特征不包括（）A.態(tài)度特征B.意志特征C.遺傳特征答案：C9.下列屬于條件反射的是（）A.膝跳反射B.望梅止渴C.吃食物流口水答案：B10.最早對遺忘進(jìn)行系統(tǒng)研究的心理學(xué)家是（）A.艾賓浩斯B.馮特C.弗洛伊德答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于心理過程的有（）A.認(rèn)知過程B.情感過程C.意志過程答案：ABC2.感覺的基本規(guī)律包括（）A.感受性與感覺閾限B.感覺適應(yīng)C.感覺對比答案：ABC3.記憶的基本環(huán)節(jié)有（）A.識記B.保持C.再現(xiàn)答案：ABC4.情緒的功能有（）A.適應(yīng)功能B.動機(jī)功能C.組織功能答案：ABC5.以下屬于個性心理特征的有（）A.能力B.氣質(zhì)C.性格答案：ABC6.思維的品質(zhì)包括（）A.廣闊性與深刻性B.獨立性與批判性C.靈活性與敏捷性答案：ABC7.意志行動的基本階段有（）A.采取決定階段B.執(zhí)行決定階段C.動機(jī)斗爭階段答案：AB8.氣質(zhì)類型有（）A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)答案：ABC9.影響問題解決的因素有（）A.問題情境B.定勢C.功能固著答案：ABC10.下列屬于學(xué)習(xí)動機(jī)理論的有（）A.強(qiáng)化理論B.歸因理論C.自我效能感理論答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.心理現(xiàn)象只存在于人類的活動中。（）答案：×2.注意是一種獨立的心理過程。（）答案：×3.感覺和知覺是兩種完全不同的心理現(xiàn)象。（）答案：×4.遺忘是對識記過的材料不能再認(rèn)或回憶。（）答案：√5.情緒和情感是同一概念，沒有區(qū)別。（）答案：×6.動機(jī)強(qiáng)度越高，工作效率就越高。（）答案：×7.能力是在先天素質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過后天的教育和環(huán)境的影響形成和發(fā)展起來的。（）答案：√8.性格有好壞之分。（）答案：√9.想象是人腦對已儲存的表象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過程。（）答案：√10.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是固定不變的。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述知覺的特性。答案：知覺的特性包括選擇性，即優(yōu)先選擇部分刺激；整體性，把事物各部分綜合成整體；理解性，根據(jù)經(jīng)驗解釋知覺對象；恒常性，條件變化時知覺映象仍保持相對穩(wěn)定。2.簡述情緒與情感的區(qū)別。答案：情緒多與生理需要相聯(lián)系，具有情境性、沖動性和短暫性；情感多與社會需要相聯(lián)系，具有穩(wěn)定性、深刻性和持久性。3.簡述影響遺忘的因素。答案：影響遺忘因素有：時間，遺忘隨時間增加；材料性質(zhì)與數(shù)量，有意義材料、數(shù)量少的遺忘慢；學(xué)習(xí)程度，過度學(xué)習(xí)利于保持；識記材料系列位置，兩端易記中間易忘。4.簡述性格與氣質(zhì)的關(guān)系。答案：區(qū)別：氣質(zhì)受生理影響大，無好壞之分；性格受社會影響大，有好壞之分。聯(lián)系：氣質(zhì)影響性格形成速度和表現(xiàn)方式，性格可在一定程度上調(diào)控、改造氣質(zhì)。五、討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實際談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的注意力。答案：明確學(xué)習(xí)目的任務(wù)，讓學(xué)生清楚為何而學(xué)；合理組織教學(xué)活動，如多樣化教學(xué)方法；培養(yǎng)學(xué)生間接興趣，引導(dǎo)關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果意義；排除干擾，營造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。2.舉例說明動機(jī)與工作效率的關(guān)系。答案：動機(jī)強(qiáng)度與工作效率呈倒U形曲線關(guān)系。中等強(qiáng)度動機(jī)最有利于任務(wù)完成。如考試，動機(jī)過弱缺乏動力，過強(qiáng)易緊張焦慮，中等動機(jī)狀態(tài)發(fā)揮最佳，像平時認(rèn)真復(fù)習(xí)且適度緊張應(yīng)考的學(xué)生。3.討論如何提高學(xué)生的記憶效果。答案：明確記憶目的，增強(qiáng)主動性；理解材料意義，避免死記硬背；多種感官參與，如讀、寫、聽結(jié)合；采用多種方法，如圖表法、聯(lián)想法；及時復(fù)習(xí)