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文檔簡介

初級社會工作者職業(yè)能力提升試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.社會工作者在服務(wù)過程中,以下哪項(xiàng)不屬于社會工作專業(yè)價(jià)值觀?

A.尊重

B.同情

C.客觀

D.公正

2.社會工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)工作不屬于個(gè)案管理服務(wù)的核心內(nèi)容?

A.制定服務(wù)計(jì)劃

B.協(xié)調(diào)資源

C.監(jiān)督服務(wù)過程

D.評估服務(wù)效果

3.社會工作者在開展社區(qū)工作時(shí),以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)工作方法?

A.需求評估

B.社區(qū)動員

C.社區(qū)組織

D.社區(qū)規(guī)劃

4.社會工作者在開展家庭服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不屬于家庭服務(wù)的基本原則?

A.尊重家庭隱私

B.維護(hù)家庭權(quán)益

C.促進(jìn)家庭和諧

D.保障家庭安全

5.社會工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不屬于殘疾人服務(wù)的重點(diǎn)?

A.提高殘疾人生活質(zhì)量

B.促進(jìn)殘疾人融入社會

C.消除殘疾人歧視

D.增強(qiáng)殘疾人自我價(jià)值感

6.社會工作者在開展老年服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不屬于老年服務(wù)的原則?

A.尊重老年人權(quán)益

B.促進(jìn)老年人身心健康

C.滿足老年人需求

D.保障老年人安全

7.社會工作者在開展兒童服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不屬于兒童服務(wù)的重點(diǎn)?

A.培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣

B.促進(jìn)兒童健康成長

C.保護(hù)兒童合法權(quán)益

D.增強(qiáng)兒童自我保護(hù)意識

8.社會工作者在開展青少年服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不屬于青少年服務(wù)的原則?

A.尊重青少年個(gè)性

B.促進(jìn)青少年全面發(fā)展

C.滿足青少年需求

D.保障青少年安全

9.社會工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不屬于心理健康服務(wù)的目標(biāo)?

A.提高心理健康水平

B.促進(jìn)心理素質(zhì)提升

C.消除心理障礙

D.增強(qiáng)心理承受能力

10.社會工作者在開展志愿服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不屬于志愿服務(wù)的原則?

A.尊重志愿者權(quán)益

B.維護(hù)志愿者尊嚴(yán)

C.促進(jìn)志愿者成長

D.保障志愿者安全

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.社會工作者在開展社區(qū)工作時(shí),以下哪些屬于社區(qū)工作的主要任務(wù)?

A.提升社區(qū)居民的生活質(zhì)量

B.促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定

C.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力

D.拓展社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域

E.培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖

2.社會工作者在開展家庭服務(wù)時(shí),以下哪些屬于家庭服務(wù)的內(nèi)容?

A.家庭關(guān)系調(diào)適

B.家庭成員心理輔導(dǎo)

C.家庭經(jīng)濟(jì)援助

D.家庭教育指導(dǎo)

E.家庭法律援助

3.社會工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí),以下哪些屬于殘疾人服務(wù)的措施?

A.提供職業(yè)培訓(xùn)

B.保障殘疾人權(quán)益

C.開展康復(fù)訓(xùn)練

D.促進(jìn)殘疾人融入社會

E.提供生活照料

4.社會工作者在開展老年服務(wù)時(shí),以下哪些屬于老年服務(wù)的策略?

A.提高老年人生活質(zhì)量

B.促進(jìn)老年人身心健康

C.滿足老年人特殊需求

D.保障老年人合法權(quán)益

E.增強(qiáng)老年人社會參與

5.社會工作者在開展兒童服務(wù)時(shí),以下哪些屬于兒童服務(wù)的目標(biāo)?

A.促進(jìn)兒童健康成長

B.培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣

C.保護(hù)兒童合法權(quán)益

D.增強(qiáng)兒童自我保護(hù)意識

E.提高兒童教育水平

6.社會工作者在開展青少年服務(wù)時(shí),以下哪些屬于青少年服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域?

A.青少年教育

B.青少年就業(yè)

C.青少年心理健康

D.青少年犯罪預(yù)防

E.青少年法律援助

7.社會工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí),以下哪些屬于心理健康服務(wù)的實(shí)施步驟?

A.評估心理健康狀況

B.制定心理干預(yù)計(jì)劃

C.提供心理咨詢服務(wù)

D.開展心理教育活動

E.評估心理干預(yù)效果

8.社會工作者在開展志愿服務(wù)時(shí),以下哪些屬于志愿服務(wù)的管理內(nèi)容?

A.志愿者招募與培訓(xùn)

B.志愿者服務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃

C.志愿者服務(wù)時(shí)間安排

D.志愿者服務(wù)效果評估

E.志愿者權(quán)益保障

9.社會工作者在開展社會工作研究時(shí),以下哪些屬于社會工作研究的方法?

A.文獻(xiàn)研究法

B.調(diào)查研究法

C.案例研究法

D.實(shí)驗(yàn)研究法

E.訪談研究法

10.社會工作者在開展社會工作教育時(shí),以下哪些屬于社會工作教育的目標(biāo)?

A.培養(yǎng)社會工作專業(yè)人才

B.提高社會工作服務(wù)質(zhì)量

C.促進(jìn)社會工作事業(yè)發(fā)展

D.傳播社會工作理念

E.增強(qiáng)社會工作社會影響力

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.社會工作者在服務(wù)過程中,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念。()

2.社會工作者在開展服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對象的隱私權(quán)。()

3.社會工作者在處理專業(yè)關(guān)系時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則。()

4.社會工作者在開展社區(qū)工作時(shí),應(yīng)當(dāng)注重社區(qū)參與和社區(qū)自組織能力的培養(yǎng)。()

5.社會工作者在開展家庭服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注家庭成員之間的相互支持與幫助。()

6.社會工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)殘疾人的自我價(jià)值感和社會適應(yīng)能力。()

7.社會工作者在開展老年服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注老年人的身心健康和社會參與需求。()

8.社會工作者在開展兒童服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮兒童的最佳利益。()

9.社會工作者在開展青少年服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)注重青少年自我認(rèn)同和價(jià)值觀的形成。()

10.社會工作者在開展志愿服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)確保志愿服務(wù)的合法性和規(guī)范性。()

四、簡答題(每題5分,共6題)

1.簡述社會工作者的職業(yè)倫理守則的主要內(nèi)容。

2.如何理解社會工作中的“個(gè)案管理”服務(wù)模式?

3.社會工作者在開展社區(qū)工作時(shí),如何平衡社區(qū)利益與個(gè)體利益?

4.社會工作者在開展家庭服務(wù)時(shí),如何促進(jìn)家庭成員之間的溝通與合作?

5.簡述社會工作在促進(jìn)殘疾人融入社會方面的作用。

6.社會工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí),如何評估服務(wù)對象的心理健康狀況?

試卷答案如下:

一、單項(xiàng)選擇題

1.B

解析思路:社會工作專業(yè)價(jià)值觀包括尊重、同情、客觀、公正等,其中同情不屬于專業(yè)價(jià)值觀。

2.C

解析思路:個(gè)案管理服務(wù)包括制定服務(wù)計(jì)劃、協(xié)調(diào)資源、監(jiān)督服務(wù)過程、評估服務(wù)效果等,監(jiān)督服務(wù)過程不屬于核心內(nèi)容。

3.D

解析思路:社區(qū)工作方法包括需求評估、社區(qū)動員、社區(qū)組織、社區(qū)規(guī)劃等,社區(qū)規(guī)劃不屬于社區(qū)工作方法。

4.D

解析思路:家庭服務(wù)的基本原則包括尊重家庭隱私、維護(hù)家庭權(quán)益、促進(jìn)家庭和諧、保障家庭安全等,保障家庭安全不屬于基本原則。

5.D

解析思路:殘疾人服務(wù)的重點(diǎn)包括提高殘疾人生活質(zhì)量、促進(jìn)殘疾人融入社會、消除殘疾人歧視、增強(qiáng)殘疾人自我價(jià)值感等,增強(qiáng)自我價(jià)值感不屬于重點(diǎn)。

6.D

解析思路:老年服務(wù)的原則包括尊重老年人權(quán)益、促進(jìn)老年人身心健康、滿足老年人需求、保障老年人安全等,保障老年人安全不屬于原則。

7.E

解析思路:兒童服務(wù)的重點(diǎn)包括促進(jìn)兒童健康成長、培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣、保護(hù)兒童合法權(quán)益、增強(qiáng)兒童自我保護(hù)意識等,增強(qiáng)自我保護(hù)意識不屬于重點(diǎn)。

8.D

解析思路:青少年服務(wù)的原則包括尊重青少年個(gè)性、促進(jìn)青少年全面發(fā)展、滿足青少年需求、保障青少年安全等,保障青少年安全不屬于原則。

9.D

解析思路:心理健康服務(wù)的目標(biāo)包括提高心理健康水平、促進(jìn)心理素質(zhì)提升、消除心理障礙、增強(qiáng)心理承受能力等,增強(qiáng)心理承受能力不屬于目標(biāo)。

10.D

解析思路:志愿服務(wù)的原則包括尊重志愿者權(quán)益、維護(hù)志愿者尊嚴(yán)、促進(jìn)志愿者成長、保障志愿者安全等,保障志愿者安全不屬于原則。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCDE

2.ABCDE

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

三、判斷題

1.對

2.對

3.錯(cuò)

4.對

5.對

6.對

7.對

8.對

9.對

10.對

四、簡答題

1.社會工作者的職業(yè)倫理守則主要內(nèi)容包括:尊重服務(wù)對象、保密原則、專業(yè)行為、利益沖突、個(gè)人發(fā)展等。

2.個(gè)案管理服務(wù)模式是一種以服務(wù)對象為中心,通過整合資源,提供全面、連續(xù)、個(gè)性化的服務(wù),幫助服務(wù)對象解決問題,提升其生活質(zhì)量的模式。

3.社會工作者在平衡社區(qū)利益與個(gè)體利益時(shí),應(yīng)通過社區(qū)參與、協(xié)商對話、公正決策等方式,確保社區(qū)整體利益與個(gè)體合法權(quán)益的平衡。

4.社會工作者在促進(jìn)家庭成員之

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