社會工作者中級考試學以致用提問試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.社會工作者在開展社區(qū)工作時，以下哪項不屬于社區(qū)工作方法？

A.需求評估

B.社區(qū)教育

C.心理咨詢

D.群體活動

2.社會工作者在開展家庭服務時，以下哪項不是家庭服務的基本原則？

A.尊重家庭隱私

B.增強家庭功能

C.滿足家庭需求

D.促進家庭和諧

3.社會工作者在協(xié)助服務對象解決就業(yè)問題時，以下哪項不屬于就業(yè)服務的步驟？

A.評估服務對象就業(yè)需求

B.搜集就業(yè)信息

C.培訓服務對象求職技能

D.提供心理咨詢

4.社會工作者在開展青少年服務時，以下哪項不屬于青少年服務的目標？

A.培養(yǎng)青少年獨立思考能力

B.提高青少年自我保護意識

C.增強青少年社會責任感

D.改善青少年人際關系

5.社會工作者在開展殘疾人服務時，以下哪項不屬于殘疾人服務的原則？

A.尊重殘疾人人格尊嚴

B.幫助殘疾人融入社會

C.保障殘疾人合法權益

D.提高殘疾人生活質量

6.社會工作者在開展老年服務時，以下哪項不屬于老年服務的特點？

A.關注老年人身心健康

B.提高老年人生活質量

C.強化老年人社會責任

D.滿足老年人精神需求

7.社會工作者在開展社區(qū)矯正工作過程中，以下哪項不屬于社區(qū)矯正的原則？

A.教育改造為主，懲罰為輔

B.社會參與，家庭支持

C.依法進行，保護人權

D.強調個人責任，忽視社會環(huán)境

8.社會工作者在開展社區(qū)活動時，以下哪項不屬于社區(qū)活動的類型？

A.文化活動

B.體育活動

C.社會福利活動

D.宗教活動

9.社會工作者在開展心理健康服務時，以下哪項不屬于心理健康服務的目標？

A.幫助服務對象改善心理狀態(tài)

B.提高服務對象心理素質

C.促進社會和諧穩(wěn)定

D.提高社會工作者自身素質

10.社會工作者在開展兒童保護工作過程中，以下哪項不屬于兒童保護的原則？

A.尊重兒童權利

B.保護兒童安全

C.促進兒童健康成長

D.強調家庭責任，忽視社會支持

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.社會工作者在開展社區(qū)工作時，以下哪些方法有助于提升社區(qū)居民的參與度？

A.定期舉辦居民座談會

B.組織社區(qū)志愿者活動

C.開展社區(qū)教育培訓

D.建立社區(qū)互助小組

E.實施社區(qū)環(huán)境改善項目

2.在家庭服務中，社會工作者應關注哪些方面的家庭功能？

A.家庭經(jīng)濟功能

B.家庭情感功能

C.家庭教育功能

D.家庭娛樂功能

E.家庭健康功能

3.就業(yè)服務中，社會工作者需要采取哪些措施來幫助服務對象提高就業(yè)競爭力？

A.提供就業(yè)信息查詢服務

B.開展職業(yè)技能培訓

C.幫助服務對象準備求職材料

D.提供職業(yè)規(guī)劃咨詢服務

E.組織模擬面試活動

4.青少年服務中，社會工作者應關注哪些方面的青少年需求？

A.教育需求

B.生活需求

C.心理需求

D.社交需求

E.發(fā)展需求

5.殘疾人服務中，社會工作者應如何促進殘疾人融入社會？

A.提供就業(yè)機會

B.開展康復訓練

C.提供無障礙設施

D.增強社會支持網(wǎng)絡

E.加強法律法規(guī)宣傳教育

6.老年服務中，社會工作者應如何提高老年人的生活質量？

A.提供健康護理服務

B.開展文化娛樂活動

C.幫助老年人解決生活困難

D.提供心理咨詢服務

E.促進老年人社會交往

7.社區(qū)矯正中，社會工作者應如何實施個案管理？

A.定期與矯正對象溝通

B.協(xié)助矯正對象解決生活問題

C.監(jiān)督矯正對象遵守規(guī)定

D.提供心理輔導服務

E.建立矯正對象的社會支持系統(tǒng)

8.社區(qū)活動中，社會工作者應如何確?；顒拥捻樌M行？

A.提前進行活動策劃

B.選擇合適的活動場地

C.確?；顒游镔Y充足

D.安排專業(yè)人員進行現(xiàn)場指導

E.做好活動宣傳和動員工作

9.心理健康服務中，社會工作者應如何幫助服務對象應對壓力？

A.提供心理咨詢服務

B.幫助服務對象調整認知

C.教授服務對象放松技巧

D.組織團體心理輔導活動

E.建立服務對象的社會支持網(wǎng)絡

10.兒童保護服務中，社會工作者應如何保護兒童的權益？

A.加強兒童安全教育

B.提供兒童心理咨詢服務

C.建立兒童保護機制

D.加強家庭監(jiān)護指導

E.提供兒童法律援助服務

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會工作者在開展社區(qū)工作時，應始終站在社區(qū)居民的角度思考問題。（）

2.家庭服務的主要目的是解決家庭內(nèi)部的問題，與外部環(huán)境無關。（）

3.就業(yè)服務中，社會工作者只需關注服務對象的求職過程，無需關注其就業(yè)后的情況。（）

4.青少年服務中，社會工作者應將青少年視為獨立的個體，尊重他們的選擇和決定。（）

5.殘疾人服務中，社會工作者應優(yōu)先考慮殘疾人的特殊需求，忽視其與其他人的共同需求。（）

6.老年服務中，社會工作者應關注老年人的身體健康，但無需關注他們的心理需求。（）

7.社區(qū)矯正中，社會工作者應與矯正對象建立良好的信任關系，以便更好地開展工作。（）

8.社區(qū)活動中，社會工作者應確保所有居民都能參與到活動中，包括那些可能面臨障礙的居民。（）

9.心理健康服務中，社會工作者應僅限于為有嚴重心理問題的服務對象提供幫助。（）

10.兒童保護服務中，社會工作者應與家長密切合作，共同保護兒童的權益。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述社會工作者在開展社區(qū)工作時，如何運用社區(qū)資源來滿足居民需求。

2.請列舉至少三種家庭服務中，社會工作者可以采取的干預措施，并簡要說明其目的。

3.在就業(yè)服務中，社會工作者如何幫助服務對象克服就業(yè)障礙，實現(xiàn)就業(yè)目標？

4.針對青少年網(wǎng)絡成癮問題，社會工作者可以采取哪些干預策略？

5.在殘疾人服務中，社會工作者應如何促進殘疾人與健全人之間的交流與融合？

6.簡述社會工作者在開展心理健康服務時，如何幫助服務對象建立積極的心理防御機制。

試卷答案如下

一、單項選擇題

1.C

解析思路：社區(qū)工作方法包括需求評估、社區(qū)教育、社區(qū)組織、社區(qū)動員等，心理咨詢屬于個案工作方法。

2.D

解析思路：家庭服務的基本原則包括尊重家庭隱私、增強家庭功能、滿足家庭需求、促進家庭和諧等，心理咨詢不是家庭服務的基本原則。

3.D

解析思路：就業(yè)服務的步驟包括評估服務對象就業(yè)需求、搜集就業(yè)信息、培訓服務對象求職技能、推薦就業(yè)崗位等，心理咨詢不是就業(yè)服務的步驟。

4.D

解析思路：青少年服務的目標包括培養(yǎng)青少年獨立思考能力、提高青少年自我保護意識、增強青少年社會責任感、改善青少年人際關系等。

5.D

解析思路：殘疾人服務的原則包括尊重殘疾人人格尊嚴、幫助殘疾人融入社會、保障殘疾人合法權益、提高殘疾人生活質量等。

6.C

解析思路：老年服務的特點包括關注老年人身心健康、提高老年人生活質量、滿足老年人精神需求、促進老年人社會交往等。

7.D

解析思路：社區(qū)矯正的原則包括教育改造為主、社會參與、家庭支持、依法進行、保護人權等，強調個人責任忽視社會環(huán)境不符合原則。

8.D

解析思路：社區(qū)活動的類型包括文化活動、體育活動、社會福利活動等，宗教活動不屬于社區(qū)活動的類型。

9.D

解析思路：心理健康服務的目標包括幫助服務對象改善心理狀態(tài)、提高服務對象心理素質、促進社會和諧穩(wěn)定等，提高社會工作者自身素質不是服務目標。

10.D

解析思路：兒童保護的原則包括尊重兒童權利、保護兒童安全、促進兒童健康成長、加強家庭監(jiān)護指導等，忽視社會支持不符合原則。

二、多項選擇題

1.ABCDE

解析思路：提升社區(qū)居民的參與度可以通過定期舉辦居民座談會、組織社區(qū)志愿者活動、開展社區(qū)教育培訓、建立社區(qū)互助小組、實施社區(qū)環(huán)境改善項目等方法。

2.ABCDE

解析思路：家庭功能包括家庭經(jīng)濟功能、家庭情感功能、家庭教育功能、家庭娛樂功能、家庭健康功能等。

3.ABCDE

解析思路：提高就業(yè)競爭力可以通過提供就業(yè)信息查詢服務、開展職業(yè)技能培訓、幫助服務對象準備求職材料、提供職業(yè)規(guī)劃咨詢服務、組織模擬面試活動等措施。

4.ABCDE

解析思路：青少年需求包括教育需求、生活需求、心理需求、社交需求、發(fā)展需求等。

5.ABCDE

解析思路：促進殘疾人融入社會可以通過提供就業(yè)機會、開展康復訓練、提供無障礙設施、增強社會支持網(wǎng)絡、加強法律法規(guī)宣傳教育等措施。

6.ABCDE

解析思路：提高老年人的生活質量可以通過提供健康護理服務、開展文化娛樂活動、幫助老年人解決生活困難、提供心理咨詢服務、促進老年人社會交往等措施。

7.ABCDE

解析思路：實施個案管理可以通過定期與矯正對象溝通、協(xié)助矯正對象解決生活問題、監(jiān)督矯正對象遵守規(guī)定、提供心理輔導服務、建立矯正對象的社會支持系統(tǒng)等措施。

8.ABCDE

解析思路：確保社區(qū)活動順利進行可以通過提前進行活動策劃、選擇合適的活動場地、確保活動物資充足、安排專業(yè)人員進行現(xiàn)場指導、做好活動宣傳和動員工作等措施。

9.ABCDE

解析思路：幫助服務對象應對壓力可以通過提供心理咨詢服務、幫助服務對象調整認知、教授服務對象放松技巧、組織團體心理輔導活動、建立服務對象的社會支持網(wǎng)絡等措施。

10.ABCDE

解析思路：保護兒童的權益可以通過加強兒童安全教育、提供兒童心理咨詢服務、建立兒童保護機制、加強家庭監(jiān)護指導、提供兒童法律援助服務等措施。

三、判斷題

1.√

解析思路：社會工作者在開展社區(qū)工作時，應站在社區(qū)居民的角度思考問題，以更好地滿足居民需求。

2.×

解析思路：家庭服務不僅關注家庭內(nèi)部問題，也關注家庭與外部環(huán)境的關系，以促進家庭和諧。

3.×

解析思路：就業(yè)服務不僅關注服務對象的求職過程，還關注其就業(yè)后的適應和發(fā)展。

4.√

解析思路：青少年服務應尊重青少年的獨立性，鼓勵他們做出自己的選擇和決定。

5.×

解析思路：殘疾人服務應同時關注殘疾人的特殊需求和與其他人的共同需求。

6.×

解析思路：老年服務應關注老年人的身心健康和心理健康，兩者同樣重要。

7.√

解析思路：與矯正對象建立良好的信任關系有助于社會工作者更好地開展工作。

8.√

解析思路：社區(qū)活動應確保所有居民都能參與，包括那些可能面臨障礙的居民。

9.×

解析思路：心理健康服務應面向所有有需要的服務對象，而不僅僅是那些有嚴重心理問題的服務對象。

10.√

解析思路：兒童保護服務需要與家長密切合作，共同保護兒童的權益。

四、簡答題

1.解析思路：社會工作者在開展社區(qū)工作時，可以通過以下方式運用社區(qū)資源：識別和評估社區(qū)資源、建立社區(qū)資源網(wǎng)絡、促進資源整合、開展社區(qū)共建活動、提升居民參與度。

2.解析思路：家庭服務的干預措施包括：家庭咨詢、家庭治療、家庭支持小組、家庭教育活動、家庭經(jīng)濟援助等，目的在于改善家庭功能、滿足家庭需求、促進家庭和諧。

3.解析思路：社會工作者幫助服務對象克服就業(yè)障礙的措施包括：提供就業(yè)信息、開展職業(yè)技能培訓、提