2/2收集整理，僅供參考2024年定西市特崗教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.資源管理策略B.組織策略C.精細(xì)加工策略D.復(fù)述策略【答案】：D2.孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹（）。A.啟發(fā)性原則B.因材施教原則C.鞏固性原則D.直觀性原則【答案】：A3.班主任的基本素質(zhì)不包括（）。A.能力素質(zhì)B.心理素質(zhì)C.體育素質(zhì)D.道德素質(zhì)【答案】：C4.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見(jiàn)而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是（）。A.從眾B.集體觀念C.群體凝聚D.服從大局【答案】：A5.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”，是說(shuō)在教學(xué)中要貫徹（）原則。A.啟發(fā)性B.循序漸進(jìn)C.鞏固性D.理論理系實(shí)際【答案】：C6.張老師這段時(shí)間對(duì)工作失去了熱情，覺(jué)得工作沒(méi)意思，同時(shí)總是感覺(jué)很疲勞，工作效率不高，那么張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦?。ǎ┓矫娴谋憩F(xiàn)。A.個(gè)人成就感低B.缺乏工作動(dòng)機(jī)C.去人性化D.情緒耗竭【答案】：D7.（）興起于20世紀(jì)70年代,是當(dāng)代西方教育理論界占主導(dǎo)地位的教育思想。A.實(shí)用主義教育學(xué)B.批判教育學(xué)C.文化教育學(xué)D.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)【答案】：B8.教育目的因社會(huì)制度、民族文化傳統(tǒng)、教育思想不同而異，“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”是（）的教育目的。A.清朝末年新學(xué)年制改革之后B.中華民國(guó)C.奴隸社會(huì)D.封建社會(huì)【答案】：D9.下列中國(guó)古代的學(xué)校名稱與所屬時(shí)代對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A.春秋—稷下學(xué)宮B.隋唐—國(guó)子學(xué)C.漢代—太學(xué)D.西周—鄉(xiāng)學(xué)【答案】：A10.我們對(duì)見(jiàn)義勇為的行為往往會(huì)感到敬佩，對(duì)自私自利的行為會(huì)感到鄙視，這是一種（）。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德意志C.道德情感D.道德行為.【答案】：C11.關(guān)于教育如何發(fā)揮人的力量，下列說(shuō)法正確的是（）。A.人的精神力量只有通過(guò)教育才能實(shí)現(xiàn)B.教育只關(guān)注人的身體力量的發(fā)揮C.教育只關(guān)注人的力量中的精神力量D.教育是人的力量發(fā)揮的唯一途徑【答案】：A12.提出“大抵童子之師，樂(lè)嬉游而憚拘檢，如草木之始萌芽，舒暢之則條達(dá)，阻撓之則衰微”，主張兒童教育必須順應(yīng)兒童的性情。提出這種兒童教育思想的教育家是（）。A.王夫之B.顏元C.黃宗羲D.王守仁【答案】：D13.有人常常沒(méi)有理由地一遍又一遍地做出某一種行為或某一系列行為，這屬于（）焦慮障礙類型。A.恐慌障礙B.創(chuàng)傷后應(yīng)激癥C.廣泛性焦慮障礙D.強(qiáng)迫癥【答案】：D14.人將出現(xiàn)在自己生活中的致命打擊主動(dòng)遺忘的防御機(jī)制被稱為（）。A.壓抑B.否認(rèn)C.幻想D.遺忘【答案】：A15.林黛玉的“清高、率直、孤僻、內(nèi)向、抑郁、敏感”等特質(zhì)，屬于其（）。A.次要特質(zhì)B.共性特質(zhì)C.首要特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】：D16.古代的《學(xué)記》提出“建國(guó)君民，教學(xué)為先”“君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎”。這體現(xiàn)出教育對(duì)（）起到重要的作用。A.政治B.科技發(fā)展C.道德D.經(jīng)濟(jì)【答案】：A17.詩(shī)句“丹霞夾明月，華星出云間”出自（）。A.杜甫B.李白C.曹植D.曹丕【答案】：D18.價(jià)值規(guī)律是商品的基本規(guī)律，它是通過(guò)（）實(shí)現(xiàn)的。A.消費(fèi)者之間的競(jìng)爭(zhēng)B.價(jià)格機(jī)制，供求機(jī)制，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制C.生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間D.生產(chǎn)者之間的競(jìng)爭(zhēng)【答案】：B19.（）是指具有電腦功能的一種超微型傳感器，它可以探測(cè)周圍諸多環(huán)境參數(shù)，能夠收集數(shù)據(jù)，進(jìn)行適當(dāng)計(jì)算處，然后利用無(wú)線通信裝置，將這些信息進(jìn)行傳送。A.智能微塵B.聲表面波傳感器C.微處理器D.離子傳感器【答案】：A20.在（）開幕詞中，鄧小平第一次提出了“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”這個(gè)科學(xué)性命題，它標(biāo)志著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義思想的正式確立。報(bào)告系統(tǒng)地提出了社會(huì)主義建設(shè)在各個(gè)領(lǐng)域的基本任務(wù)，確定了全面開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的綱領(lǐng)。A.黨的十二大B.黨的十二屆四中全會(huì)C.黨的十三大D.黨的十一屆三中全會(huì)【答案】：A21.根據(jù)公文內(nèi)容的重要程度，國(guó)家秘密的密級(jí)分為（）。A.機(jī)密、保密、秘密三級(jí)B.絕密、機(jī)密、秘密三級(jí)C.絕密、加密、機(jī)密三級(jí)D.特密、絕密、秘密三級(jí)【答案】：B22.甲、乙、丙三人合伙經(jīng)營(yíng)一電器商場(chǎng)，因效益不佳，已欠債2萬(wàn)元。三人經(jīng)協(xié)商一致，邀請(qǐng)有經(jīng)營(yíng)能力的丁加入到合伙之中，丁在被告知合伙經(jīng)營(yíng)狀況后出資加入其中，并以合伙人的身份參與經(jīng)營(yíng)。兩年后，該電器商場(chǎng)因故停業(yè)。對(duì)于丁人伙前電器商場(chǎng)對(duì)外所欠的2萬(wàn)元債務(wù)的清償情況，下列說(shuō)法正確的是（）。A.應(yīng)由甲、乙、丙、丁四人承擔(dān)連帶責(zé)任B.應(yīng)由甲、乙、丙三人承擔(dān)連帶責(zé)任C.應(yīng)由甲、乙、丙、丁四人承擔(dān)按份責(zé)任D.應(yīng)由甲、乙、丙三人承擔(dān)按份責(zé)任【答案】：A23.三角形內(nèi)角之和等于180°。但是，在凹曲面上，三角形內(nèi)角之和小于180°，而在球形凸面上，三角形內(nèi)角之和大于180°。這說(shuō)明（）。

①真理和謬誤往往是相伴而行的

②真理是有條件的、具體的

③對(duì)同一個(gè)確定對(duì)象的認(rèn)識(shí)可以有多個(gè)真理

④任何真理都有自己適用的條件和范圍A.①④B.②④C.①③D.②③【答案】：B24.某一經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響到其他的經(jīng)濟(jì)主體，而這種影響無(wú)法通過(guò)市場(chǎng)價(jià)格反映出來(lái)。這種現(xiàn)象稱為（）。A.信息不對(duì)稱B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)C.外部效應(yīng)D.滯脹【答案】：C25.隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們對(duì)文化產(chǎn)品、文化服務(wù)表現(xiàn)出越來(lái)越高的要求，調(diào)查發(fā)現(xiàn)：59.3%的民眾希望社區(qū)有群眾文化活動(dòng)場(chǎng)所，37.9%的民眾期望能便捷地獲取當(dāng)?shù)氐墓参幕畔?。此外，能享受到農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的文化資源(27.5%)、能在校園、社區(qū)，企業(yè)或農(nóng)村享受到流動(dòng)公共文化服務(wù)(22.7%)也是人們較為普遍的訴求。這段文字意在說(shuō)明：（）A.人們對(duì)文化表現(xiàn)出越來(lái)越高的要求B.應(yīng)為群眾提供豐富優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和服務(wù)C.人們的文化需求類型呈多元化的特征D.文化事業(yè)有著非常廣闊的發(fā)展空間【答案】：A26.無(wú)論從事何種產(chǎn)業(yè)，只要專注于一種產(chǎn)品、一個(gè)細(xì)分的市場(chǎng)、一個(gè)特定的領(lǐng)域，都有可能成就一番大事業(yè)。在一個(gè)巨大的市場(chǎng)中，哪怕開發(fā)一種極其個(gè)性化的產(chǎn)品，也不怕沒(méi)有足夠的客戶。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·克魯格曼說(shuō)過(guò)，巨大的市場(chǎng)會(huì)使產(chǎn)品多樣化，多樣化更接近個(gè)性化，從而就更具有市場(chǎng)價(jià)值，這種價(jià)值不僅可以帶來(lái)更多財(cái)富，而且可以給國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力帶來(lái)優(yōu)勢(shì)。這段文字意在表明：（）A.多元化是未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)B.產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向C.對(duì)規(guī)模經(jīng)濟(jì)應(yīng)予以更多關(guān)注D.個(gè)性化產(chǎn)品具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)【答案】：D27.關(guān)于藥品，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.藥品說(shuō)明書用以指導(dǎo)醫(yī)生和患者選擇、使用藥品，但不具法律意義B.非處方藥不需要憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方即可自行購(gòu)買和使用C.大部分藥品屬于處方藥，如注射劑、毒麻藥品等D.處方藥不可擅自使用、停用或增減劑量，否則可能引起嚴(yán)重后果【答案】：A28.據(jù)報(bào)道，美國(guó)宇航局的“雨燕”衛(wèi)星日前觀測(cè)到一個(gè)距地球約131億光年的天體。該天體形成于宇宙大爆炸后的6.4億年，是迄今人類觀測(cè)到的距離地球最遙遠(yuǎn)的天體。

此次觀測(cè)到的最遙遠(yuǎn)天體其實(shí)是一種伽馬射線暴。美國(guó)宇航局“雨燕”觀測(cè)衛(wèi)星最早于2009年4月23日觀測(cè)到這一伽馬暴，該伽馬暴也因此被命名為“GRB090423”。天文學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，該伽馬暴大約距離地球131億光年。美國(guó)哈佛史密松森天體物理中心科學(xué)家伊多*伯杰是雙子星北座望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)小組的成員，據(jù)伊多*伯杰介紹，“這是距離地球最遠(yuǎn)的伽馬暴，同時(shí)也是迄今為止人類在宇宙中發(fā)現(xiàn)的最遙遠(yuǎn)天體?！?/p>

為了計(jì)算090423伽馬暴與地球的距離，天文學(xué)家們首先通過(guò)膨脹空間方法測(cè)量了該伽馬暴的光線所延伸的距離以及變紅的程度。通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)，該伽馬暴紅移值大約為8.2，比此前發(fā)現(xiàn)的所有伽馬暴的距離都要遠(yuǎn)。此前的紅移值記錄僅為6.7。如此遠(yuǎn)距離的伽馬暴也意味著，這顆已經(jīng)死亡的恒星應(yīng)該是自所謂的“重新電離時(shí)期”以來(lái)最早的天體。據(jù)了解，伽馬射線暴是宇宙中一種伽馬射線突然增強(qiáng)的現(xiàn)象。伽馬射線是波長(zhǎng)小于0.1納米的電磁波，是比X射線能量還高的一種輻射，它的能量非常髙，能夠消滅臨近星體上的任何生命。在離地球6000光年范圍內(nèi)的任何伽馬射線暴都能夠摧毀臭氧層，從而破壞地球。忽略掉其金屬粒子的特性，這種毀滅每10億年就有可能發(fā)生，但可能是銀河系中的高金屬含量使得地球受到保護(hù)。

美國(guó)加利福尼亞大學(xué)天文學(xué)家約叔亞*布魯姆認(rèn)為，“對(duì)于天文學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一起分水嶺亊件。如果天文學(xué)家能夠發(fā)現(xiàn)更多更遠(yuǎn)距離的伽馬暴，他們或許可以通過(guò)光譜測(cè)定宇宙是如何快速變化的以及變化的原因?！币肜L制并形成早期宇宙的結(jié)構(gòu)圖，必須要首先發(fā)現(xiàn)更多更遙遠(yuǎn)的伽馬暴或其他瀑炸事件。然而，這一過(guò)程進(jìn)展較為緩慢。“雨燕”衛(wèi)星迄今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了120個(gè)可測(cè)距離的爆炸事件。不過(guò)，包括090423伽馬暴在內(nèi)，僅有三個(gè)是引爆于宇宙大爆炸之后的第一個(gè)十億年之內(nèi)。主要原因在于宇宙形成最早期，恒星光線的頻率不高，通常無(wú)法形成像伽馬暴那樣的爆炸事件。

此外，直到最近紅外探測(cè)器的敏感度才足以測(cè)量更為遙遠(yuǎn)而短暫的伽馬暴余輝。在多年的運(yùn)行中，“雨燕”衛(wèi)星先后共10次捕扳到以極快角速度運(yùn)行的伽馬射線暴，其中，最短的伽馬射線暴只持續(xù)了50毫秒。據(jù)估計(jì)，伽馬射線暴每年約有100次左右?？茖W(xué)家們表示，由這些觀測(cè)數(shù)據(jù)得出，短期伽馬射線暴的產(chǎn)生不同于長(zhǎng)期伽馬射線暴。雖然在這兩個(gè)過(guò)程中都有黑洞的誕生，但短期伽馬射線暴比較接近于兩顆中子星合并的模型，而長(zhǎng)期伽馬射線暴則比較符合恒星滅亡的過(guò)程。

測(cè)量發(fā)現(xiàn)伽馬暴紅移值大約為8.2，說(shuō)明它（）。A.正處于伽馬射線突然增強(qiáng)的最高峰階段B.是一顆已經(jīng)死亡的恒星C.是“重新電離時(shí)期”后的巳知最早天體D.是一種波長(zhǎng)小于0.1納米的電磁波【答案】：C29.二戰(zhàn)結(jié)束后，日本僅用了30年的快速增長(zhǎng)就實(shí)現(xiàn)了“趕超戰(zhàn)略”，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，曾經(jīng)被視為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)史上的奇跡。但此后的20年，由于內(nèi)需不足，日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)長(zhǎng)期依賴外部市場(chǎng)，尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng)；并且在本國(guó)高儲(chǔ)蓄率及外資期待本幣升值的背景下，資產(chǎn)價(jià)格長(zhǎng)期處于超高水平，資產(chǎn)泡沫持續(xù)膨脹。這使得日本經(jīng)濟(jì)一蹶不振，從20世紀(jì)90年代初至今仍未走出泥潭，因此被冠以“日本病”的稱謂，而部分學(xué)者認(rèn)為，中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)表現(xiàn)出一定的“日本病”特征。根據(jù)這段文字，對(duì)“日本病”概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A.日本由于內(nèi)需不足、資產(chǎn)泡沫膨脹導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)病癥B.日本長(zhǎng)達(dá)20多年時(shí)間的經(jīng)濟(jì)低迷和停滯C.日本實(shí)現(xiàn)“趕超戰(zhàn)略”之后長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)倒退D.日本的“病態(tài)”經(jīng)濟(jì)引起的內(nèi)需不足和資產(chǎn)泡沫【答案】：A30.物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物是意識(shí)的：A.功能B.生理基礎(chǔ)C.內(nèi)容D.起源【答案】：D31.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。

科學(xué)往往是在各種學(xué)科交叉之處展現(xiàn)了最強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭，這里常常是科學(xué)的“生長(zhǎng)點(diǎn)”，是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說(shuō)過(guò)在分子科學(xué)和原子科學(xué)的接觸點(diǎn)上，物理學(xué)家和化學(xué)家都承認(rèn)自己沒(méi)有能力，然而就正應(yīng)當(dāng)在這點(diǎn)上期待最大的成果。”

蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外緣--那顏色最淡，略帶藍(lán)色的外層；物種雜交可以產(chǎn)生新品種，這些交叉的邊緣品種可以同時(shí)擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢(shì)；分子軌道理論表明，處在最高“實(shí)”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍；學(xué)貫中西、跨越兩大文化領(lǐng)域的中介學(xué)者思想最活躍……

邊緣是一個(gè)特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時(shí)反倒能看得更清楚，得出比較能經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺(jué)的獨(dú)特景觀。蘇軾不在“此山中”，正是從匡廬外緣觀山，才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢(shì)，吟唱出深蘊(yùn)哲理的千古絕句。

邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知，充滿了可供探求的新領(lǐng)域，當(dāng)然也就充滿了更多的希望與機(jī)遇。這是一個(gè)最可能取得豐碩成果，最可能獲得巨大成功的地方。當(dāng)年量子力學(xué)就是由一些年輕人在邊緣理論科學(xué)領(lǐng)域同心協(xié)力建立起來(lái)的。正如比利時(shí)著名湍流學(xué)家茹厄勒所說(shuō)“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”，這表明，在邊緣領(lǐng)域獲得成功，也許首要條件并不是淵博的知識(shí)。在這塊缺少依托、頗具風(fēng)險(xiǎn)的地方更需要的是過(guò)人的膽識(shí)，靈透的悟性，獨(dú)立解決難題的能力，有時(shí)還需要點(diǎn)習(xí)慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業(yè)的人應(yīng)當(dāng)重視邊緣。

隨著人類文明的發(fā)展，信息與交通日漸暢達(dá)，在髙科技時(shí)代，邊緣與中心的反差也在不斷[1]?；ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源；學(xué)科之間的自覺(jué)融合、嫁接常能中間開花，形成明顯的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解，但只要事物在發(fā)展就必然會(huì)[2]出新的邊緣。

在事物發(fā)展過(guò)程中，常常是由中心延伸出邊緣，而邊緣又會(huì)成長(zhǎng)為新的中心。當(dāng)年的童子論、相對(duì)論，如今已由學(xué)術(shù)邊緣成為學(xué)科中心了。事物的發(fā)展有時(shí)會(huì)表現(xiàn)為邊緣與中心的對(duì)立統(tǒng)一。誰(shuí)不掌握“中心”誰(shuí)就會(huì)失掉今天。然而誰(shuí)若忽視“邊緣”，誰(shuí)就會(huì)失去光輝燦爛的明天。

對(duì)“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”一句的理解，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.在“邊緣”開拓事業(yè)，不需要專家去做，誰(shuí)都擁有希望和機(jī)遇B.邊緣領(lǐng)域的研究，未必首先需要專家一樣淵博的知識(shí)，豐厚的功底，有開拓進(jìn)取精神和能力的非專家，往往會(huì)有新發(fā)現(xiàn)C.新事往往是事物邊緣產(chǎn)生出來(lái)的，因?yàn)榉菍＜也痪邆溲芯俊爸行摹钡馁Y質(zhì)，因而在邊緣可以大有建樹D.邊緣充滿了未知，也是學(xué)術(shù)交叉地帶，所以專業(yè)人士不會(huì)涉足這個(gè)領(lǐng)域，“非專家”卻因?yàn)橹R(shí)博雜而往往大有用武之地【答案】：B32.①對(duì)于未能及時(shí)補(bǔ)充資本的開發(fā)商而言，行業(yè)冬天的最______的階段可能仍未到來(lái)。②我們常常會(huì)聽(tīng)到有人抱怨社會(huì)不公______艱難。其實(shí)，與其怨天尤人，不如反躬自省。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.嚴(yán)酷處事B.嚴(yán)酷處世C.嚴(yán)峻處世D.嚴(yán)峻處事【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.按照教育作用的呈現(xiàn)形式，可以把教育功能分為（）。A.隱性功能B.正向功能C.顯性功能D.負(fù)向功能【答案】：AC34.教育的起源學(xué)說(shuō)中，人生發(fā)展說(shuō)（）。A.認(rèn)為需要是教育活動(dòng)賴以產(chǎn)生的真正源頭B.認(rèn)為教育是一個(gè)矛盾運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過(guò)程C.認(rèn)為教育是人的全部生活D.認(rèn)為教育是以勞動(dòng)創(chuàng)造為核心的【答案】：BCD35.關(guān)于勤勞和節(jié)儉，正確的認(rèn)識(shí)有（）。A.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個(gè)重要方面B.勤勞與節(jié)儉的形式可以變，但精神不能變C.在生產(chǎn)發(fā)展的今天，社會(huì)需要的是勤勞而不是節(jié)儉D.勤勞與節(jié)儉是對(duì)立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系【答案】：ABD36.下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。A.私下打開同事的電子郵箱B.上班時(shí)用單位的電話聊天C.拷貝和使用免費(fèi)軟件D.上班時(shí)在單位的電腦上讀小說(shuō)【答案】：ABD37.語(yǔ)文老師在講授“堅(jiān)韌不拔”的概念時(shí)，要求學(xué)生課后整理出關(guān)于這個(gè)詞的詩(shī)句和人物事例，目的是讓學(xué)生能夠深刻理解其含義，進(jìn)而達(dá)到自己行為的內(nèi)化。這樣的作業(yè)布置體現(xiàn)（）。A.隱性負(fù)向功能B.顯性正向功能C.隱性正向功能D.顯性負(fù)向功能【答案】：BC38.性格特征的組成部分有（）。A.意志特征B.情緒特征C.態(tài)度特征D.理智特征【答案】：ABCD39.《師說(shuō)》是唐代文學(xué)家韓愈創(chuàng)作的一篇議論文。文章闡述從師求學(xué)的道理，諷刺恥于相師的世態(tài)，教育了青年，起到轉(zhuǎn)變風(fēng)氣的作用。全文涵義深廣，論點(diǎn)鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)理透徹，富有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力?！稁熣f(shuō)》中揭示了教師的任務(wù)為（）。A.正言B.解惑C.傳道D.授業(yè)【答案】：BCD40.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人B.開拓創(chuàng)新、勞動(dòng)安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范C.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求D.職業(yè)道德規(guī)范是社會(huì)分工發(fā)展的結(jié)果【答案】：ABCD41.下列屬于《學(xué)記》教育思想的有（）。A.“化民成俗，其必由學(xué)B.“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”C.“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”D.“人而無(wú)信，不知其可也。大車無(wú)輗，小車無(wú)軏，其何以行之哉”【答案】：AC42.人類教育活動(dòng)與動(dòng)物教育活動(dòng)的本質(zhì)區(qū)別是（）。A.社會(huì)性B.規(guī)律性C.意識(shí)性D.模仿性【答案】：AC43.供給管理政策通過(guò)對(duì)總供給的調(diào)節(jié)來(lái)達(dá)到宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。供給管理政策主要包括_____。A.貨幣政策B.人力政策C.收入政策D.財(cái)政政策【答案】：BC44.秦亡漢立，統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)，采?。ǎ┑恼?，出現(xiàn)了是中國(guó)歷史上第一個(gè)治世，即文景之治。A.輕徭薄賦B.與民休息C.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)D.分封制【答案】：AB45.從中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)獲悉，截至目前，"中國(guó)天眼"已發(fā)現(xiàn)超900顆新脈沖星，以下關(guān)于"中國(guó)天眼"的說(shuō)法，正確的是（）。A."中國(guó)天眼"位于貴州平塘B."中國(guó)天眼"是世界最大的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡C."中國(guó)天眼"簡(jiǎn)稱FASTD."中國(guó)天眼"于2020年1月建成啟用【答案】：ABC46.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心，這是因?yàn)椋ǎ?。A.矛盾分析方法是最根本的認(rèn)識(shí)方法B.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿于唯物辯證法其他規(guī)律和范疇的中心線索C.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力D.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容【答案】：ABCD47.道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括（）。A.鍛煉道德意志B.加強(qiáng)道德行為訓(xùn)練C.提高道德認(rèn)識(shí)D.陶冶道德情感【答案】：ABCD48.社會(huì)工作者小徐在精準(zhǔn)扶貧服務(wù)中,發(fā)現(xiàn)救助對(duì)象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長(zhǎng),但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)小李同意后，小徐為其提供個(gè)案管理服務(wù),激發(fā)她自立自強(qiáng)的潛能,鼓勵(lì)她通過(guò)手工編織進(jìn)行創(chuàng)業(yè),發(fā)動(dòng)志愿者幫助銷售產(chǎn)品,并動(dòng)員她積極向當(dāng)?shù)卣块T爭(zhēng)取就業(yè)資源。上述服務(wù)中,小徐扮演的角色有(）。A.治療者B.使能者C.教育者D.聯(lián)系人【答案】：ABD49.針對(duì)我國(guó)村委員主任中女性比例偏低的問(wèn)題，某婦女發(fā)展中心再當(dāng)?shù)亻_展推動(dòng)基層?jì)D女參選參政項(xiàng)目。下列說(shuō)法中，該中心的社會(huì)工作者運(yùn)動(dòng)增能方法開展的工作有（）。A.在當(dāng)?shù)馗咝＿x擇優(yōu)秀教師進(jìn)行婦女參政師資培訓(xùn)B.選拔婦女骨干到高校學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)C.對(duì)當(dāng)?shù)孛裾蛬D聯(lián)干部進(jìn)行培訓(xùn)，支持婦女參選參政D.建立女村官協(xié)會(huì)并定期交流學(xué)習(xí)，增進(jìn)其相互支持【答案】：ABD50.按照《山東省人口與計(jì)劃生育條例》規(guī)定，下列對(duì)