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文檔簡介

幼兒園網(wǎng)絡(luò)考試題及答案

單項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒戶外活動時間在正常情況下,每天不得少于()A.1小時B.1.5小時C.2小時D.2.5小時2.3-6歲幼兒每日膳食中,蛋白質(zhì)供熱應占總熱能的()A.10%-15%B.15%-20%C.20%-25%D.25%-30%3.幼兒看電視的距離應保持在()左右。A.1米B.2米C.3米D.4米4.幼兒園教育活動組織形式不包括()A.集體活動B.小組活動C.個別活動D.家庭活動5.幼兒入園前,應當按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行()A.健康檢查B.智力測試C.體能測試D.心理測試6.幼兒一日生活環(huán)節(jié)中,進餐時間每次應控制在()分鐘左右。A.10-15B.15-20C.20-30D.30-407.幼兒園的品德教育以情感教育和培養(yǎng)良好的()為主。A.道德認知B.行為習慣C.道德意志D.道德情感8.幼兒園應建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和()A.檢查制度B.管理制度C.應急預案D.維護制度9.幼兒午睡時間一般應保證()小時左右。A.1B.1.5C.2D.2.510.幼兒教師專業(yè)標準中,不包括以下哪個維度()A.專業(yè)理念與師德B.專業(yè)知識C.專業(yè)能力D.專業(yè)實踐多項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒園班級管理的內(nèi)容包括()A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理2.幼兒常見的心理問題有()A.分離焦慮B.攻擊性行為C.說謊D.恐懼3.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有()A.安全性原則B.教育性原則C.參與性原則D.經(jīng)濟性原則4.幼兒游戲的特點有()A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.具體性5.幼兒園教育活動的基本類型有()A.生活活動B.教學活動C.游戲活動D.體育活動6.幼兒教師的職業(yè)特點包括()A.教育對象的幼稚性B.勞動任務的全面性和細致性C.教育過程的創(chuàng)造性D.教育手段的示范性7.幼兒良好飲食習慣的培養(yǎng)包括()A.定時進餐B.定量進餐C.專心進餐D.不挑食、不偏食8.幼兒園課程內(nèi)容選擇的原則有()A.目標導向原則B.基礎(chǔ)性原則C.興趣性原則D.適宜性原則9.幼兒體育活動的基本內(nèi)容有()A.基本動作B.體育游戲C.器械操D.隊列隊形10.幼兒園與家庭合作的方式有()A.家長會B.家長開放日C.家園聯(lián)系手冊D.親子活動判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒的學習是以間接經(jīng)驗為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進行的。()2.幼兒園應積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外體育活動不得少于1小時。()3.幼兒進餐時,教師應大聲催促幼兒快吃,以保證進餐時間。()4.幼兒教師只需要具備扎實的專業(yè)知識,不需要有良好的溝通能力。()5.幼兒園課程目標是幼兒園課程的核心。()6.幼兒午睡時,教師可以離開寢室去做其他事情。()7.為了保證幼兒的安全,幼兒園應禁止幼兒使用剪刀等尖銳工具。()8.幼兒的語言發(fā)展是在運用的過程中發(fā)展起來的。()9.幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點。()10.幼兒教師可以隨意懲罰調(diào)皮的幼兒,以維護班級秩序。()簡答題(每題5分,共4題)1.簡述幼兒園班級管理的方法。答:規(guī)則引導法,用規(guī)則引導幼兒行為;情感溝通法,以情感與幼兒交流;互動指導法,參與幼兒活動指導;榜樣激勵法,樹立榜樣讓幼兒學習;目標指引法,設(shè)定目標引導班級活動。2.如何培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣?答:創(chuàng)設(shè)良好閱讀環(huán)境,提供豐富適宜讀物;家長和教師多示范閱讀;開展有趣閱讀活動,如故事分享;與幼兒互動討論書中內(nèi)容,引發(fā)思考。3.簡述幼兒安全教育的內(nèi)容。答:包括交通安全,如認識交通標志等;消防安全,了解火災逃生方法;生活安全,如防溺水、防觸電;活動安全,運動游戲注意安全事項。4.幼兒園教育活動設(shè)計應遵循哪些原則?答:遵循目標性原則,圍繞教育目標設(shè)計;趣味性原則,激發(fā)幼兒興趣;主體性原則,以幼兒為主體;整合性原則,融合多領(lǐng)域內(nèi)容。討論題(每題5分,共4題)1.如何在幼兒園開展環(huán)保教育?答:可在日?;顒又幸龑?,如垃圾分類實踐;開展主題活動,介紹環(huán)保知識;創(chuàng)設(shè)環(huán)保環(huán)境,張貼標語等;鼓勵幼兒參與環(huán)保行動,從自身小事做起。2.討論家園合作對幼兒發(fā)展的重要性。答:家園合作能形成教育合力,使家庭和幼兒園教育理念一致。家長能更了解幼兒在園情況,教師也能掌握幼兒家庭表現(xiàn),共同促進幼兒全面發(fā)展。3.談談如何在幼兒園培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。答:提供交往機會,組織合作游戲;引導幼兒學會分享、互助;教師示范正確交往方式;鼓勵幼兒表達感受,解決交往中的問題。4.舉例說明幼兒園如何開展個性化教育。答:觀察幼兒興趣特長,如對繪畫感興趣的幼兒,提供更多繪畫材料和指導;設(shè)置個別化學習區(qū);根據(jù)幼兒發(fā)展水平調(diào)整教育目標和方法,滿足不同幼兒需求。答案單項選擇題1.C2.A3.C4.D5.A6.C7.B8.A9.D10.D多項選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD

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