權(quán)威中級社會(huì)工作者試題及答案分享_第1頁
權(quán)威中級社會(huì)工作者試題及答案分享_第2頁
權(quán)威中級社會(huì)工作者試題及答案分享_第3頁
權(quán)威中級社會(huì)工作者試題及答案分享_第4頁
權(quán)威中級社會(huì)工作者試題及答案分享_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

權(quán)威中級社會(huì)工作者試題及答案分享姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心價(jià)值?

A.尊重B.自由C.公正D.保密

2.社會(huì)工作者在接案階段,主要職責(zé)是?

A.收集信息B.制定服務(wù)計(jì)劃C.進(jìn)行評估D.開展服務(wù)

3.在個(gè)案管理中,個(gè)案會(huì)議的目的是什么?

A.促進(jìn)服務(wù)對象與工作者的溝通B.提高服務(wù)對象的社會(huì)功能C.協(xié)調(diào)服務(wù)資源D.評估服務(wù)效果

4.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)工作專業(yè)督導(dǎo)的類型?

A.機(jī)構(gòu)督導(dǎo)B.案例督導(dǎo)C.行動(dòng)督導(dǎo)D.研究督導(dǎo)

5.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),應(yīng)關(guān)注哪方面的需求?

A.服務(wù)對象的需求B.小組的需求C.社區(qū)的需求D.家庭的需求

6.在家庭治療中,家庭成員的溝通障礙通常表現(xiàn)為?

A.語言不通B.缺乏同理心C.缺乏信任D.沒有共同價(jià)值觀

7.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者開展社區(qū)服務(wù)的原則?

A.需求導(dǎo)向B.參與式C.服務(wù)優(yōu)先D.資源整合

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循的原則是?

A.公平公正B.客觀中立C.積極主動(dòng)D.職業(yè)規(guī)范

9.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在服務(wù)過程中需要關(guān)注的倫理困境?

A.服務(wù)對象隱私泄露B.服務(wù)對象依賴過度C.服務(wù)機(jī)構(gòu)政策沖突D.社會(huì)工作者個(gè)人利益沖突

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí),應(yīng)遵循的原則是?

A.客觀性B.實(shí)用性C.道德性D.創(chuàng)新性

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)涵包括:

A.尊重人的尊嚴(yán)和價(jià)值

B.維護(hù)社會(huì)正義和公平

C.促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步

D.增強(qiáng)社會(huì)成員的社會(huì)責(zé)任感

2.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),需要具備以下能力:

A.溝通協(xié)調(diào)能力

B.問題分析能力

C.創(chuàng)新能力

D.資源整合能力

3.小組工作過程中,社會(huì)工作者應(yīng)遵循的原則有:

A.小組目標(biāo)明確

B.小組成員參與

C.小組過程民主

D.小組氛圍和諧

4.社會(huì)工作者在開展家庭治療時(shí),可能遇到的挑戰(zhàn)包括:

A.家庭成員間的沖突

B.家庭結(jié)構(gòu)不完整

C.家庭成員的抵抗

D.家庭文化差異

5.社會(huì)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí),需要關(guān)注的因素有:

A.社區(qū)需求

B.社區(qū)資源

C.社區(qū)政策

D.社區(qū)環(huán)境

6.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作督導(dǎo)時(shí),應(yīng)遵循的原則有:

A.尊重督導(dǎo)對象

B.客觀公正

C.保密原則

D.責(zé)任心

7.社會(huì)工作者在處理倫理困境時(shí),可以采取以下方法:

A.求助于同事

B.咨詢專業(yè)機(jī)構(gòu)

C.參考相關(guān)法律法規(guī)

D.堅(jiān)持專業(yè)價(jià)值觀

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí),需要具備以下素質(zhì):

A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度

B.強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感

C.深厚的理論基礎(chǔ)

D.熟練的實(shí)證研究技能

9.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中,需要關(guān)注的服務(wù)對象特征包括:

A.服務(wù)對象的年齡

B.服務(wù)對象的性別

C.服務(wù)對象的職業(yè)

D.服務(wù)對象的民族

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循的倫理原則有:

A.尊重服務(wù)對象

B.保護(hù)服務(wù)對象隱私

C.公正無私

D.誠實(shí)守信

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心價(jià)值是社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)。()

2.社會(huì)工作者在接案階段,只需關(guān)注服務(wù)對象的需求,無需了解其背景信息。()

3.個(gè)案管理中,個(gè)案會(huì)議的參與者僅限于服務(wù)對象和工作者。()

4.社會(huì)工作者在進(jìn)行專業(yè)督導(dǎo)時(shí),可以不遵循保密原則。()

5.小組工作中,社會(huì)工作者應(yīng)保證所有小組成員都能充分表達(dá)自己的意見。()

6.家庭治療的目標(biāo)是幫助家庭成員解決具體問題,而非改善家庭關(guān)系。()

7.社會(huì)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí),可以不關(guān)注社區(qū)資源狀況。()

8.社會(huì)工作者在進(jìn)行社會(huì)工作督導(dǎo)時(shí),可以隨意評價(jià)督導(dǎo)對象的工作表現(xiàn)。()

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí),可以不關(guān)注研究對象的隱私保護(hù)。()

10.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中,可以不遵循專業(yè)倫理規(guī)范,以維護(hù)個(gè)人利益。()

四、簡答題(每題5分,共6題)

1.簡述社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)涵及其在社會(huì)工作實(shí)踐中的重要性。

2.請簡述個(gè)案管理服務(wù)的流程及其在社會(huì)工作中的應(yīng)用。

3.在小組工作中,社會(huì)工作者如何促進(jìn)小組成員之間的溝通與互動(dòng)?

4.社會(huì)工作者在開展家庭治療時(shí),應(yīng)如何處理家庭成員之間的沖突?

5.請簡述社區(qū)服務(wù)的原則及其在社會(huì)工作實(shí)踐中的應(yīng)用。

6.社會(huì)工作者在處理倫理困境時(shí),應(yīng)如何平衡個(gè)人價(jià)值觀與專業(yè)倫理規(guī)范?

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.B

解析思路:社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心價(jià)值包括尊重、公正、保密等,自由不屬于其中。

2.A

解析思路:接案階段是社會(huì)工作者與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的關(guān)鍵階段,主要職責(zé)是收集信息。

3.C

解析思路:個(gè)案會(huì)議是協(xié)調(diào)服務(wù)資源、確保服務(wù)對象得到全面支持的重要手段。

4.D

解析思路:社會(huì)工作專業(yè)督導(dǎo)的類型包括機(jī)構(gòu)督導(dǎo)、個(gè)案督導(dǎo)、團(tuán)體督導(dǎo)和行動(dòng)督導(dǎo)。

5.A

解析思路:小組工作應(yīng)關(guān)注服務(wù)對象的需求,以促進(jìn)其社會(huì)功能的提升。

6.C

解析思路:家庭治療中,家庭成員的溝通障礙通常表現(xiàn)為缺乏信任。

7.C

解析思路:社區(qū)服務(wù)的原則包括需求導(dǎo)向、參與式、服務(wù)優(yōu)先和資源整合。

8.D

解析思路:社會(huì)工作者在服務(wù)過程中,應(yīng)遵循職業(yè)規(guī)范,確保服務(wù)質(zhì)量和專業(yè)形象。

9.D

解析思路:社會(huì)工作者在處理倫理困境時(shí),需要關(guān)注個(gè)人利益沖突,保持專業(yè)中立。

10.C

解析思路:社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí),應(yīng)遵循道德性原則,保護(hù)研究對象的權(quán)益。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D

解析思路:社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)涵包括尊重人的尊嚴(yán)和價(jià)值、維護(hù)社會(huì)正義和公平、促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步、增強(qiáng)社會(huì)成員的社會(huì)責(zé)任感。

2.A,B,C,D

解析思路:個(gè)案管理服務(wù)需要社會(huì)工作者具備溝通協(xié)調(diào)、問題分析、創(chuàng)新和資源整合等能力。

3.A,B,C,D

解析思路:小組工作原則包括小組目標(biāo)明確、小組成員參與、小組過程民主和小組氛圍和諧。

4.A,B,C,D

解析思路:家庭治療中可能遇到的挑戰(zhàn)包括家庭成員間的沖突、家庭結(jié)構(gòu)不完整、家庭成員的抵抗和家庭文化差異。

5.A,B,C,D

解析思路:社區(qū)服務(wù)需要關(guān)注社區(qū)需求、社區(qū)資源、社區(qū)政策和社區(qū)環(huán)境等因素。

6.A,B,C,D

解析思路:社會(huì)工作督導(dǎo)原則包括尊重督導(dǎo)對象、客觀公正、保密原則和責(zé)任心。

7.A,B,C,D

解析思路:處理倫理困境時(shí),社會(huì)工作者可以求助于同事、咨詢專業(yè)機(jī)構(gòu)、參考法律法規(guī)并堅(jiān)持專業(yè)價(jià)值觀。

8.A,B,C,D

解析思路:社會(huì)工作研究需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、社會(huì)責(zé)任感、深厚的理論基礎(chǔ)和熟練的實(shí)證研究技能。

9.A,B,C,D

解析思路:社會(huì)工作者在服務(wù)過程中,需要關(guān)注服務(wù)對象的年齡、性別、職業(yè)和民族等特征。

10.A,B,C,D

解析思路:社會(huì)工作者在服務(wù)過程中,應(yīng)遵循尊重服務(wù)對象、保護(hù)服務(wù)對象隱私、公正無私和誠實(shí)守信的倫理原則。

三、判斷題

1.√

解析思路:社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心價(jià)值是社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ),是社會(huì)工作者行為的準(zhǔn)則。

2.×

解析思路:接案階段需要社會(huì)工作者全面了解服務(wù)對象,包括其背景信息。

3.×

解析思路:個(gè)案會(huì)議的參與者通常包括服務(wù)對象、工作者、家庭成員等相關(guān)人員。

4.×

解析思路:社會(huì)工作者在進(jìn)行專業(yè)督導(dǎo)時(shí),應(yīng)遵循保密原則,保護(hù)督導(dǎo)對象的信息。

5.√

解析思路:小組工作中,社會(huì)工作者應(yīng)鼓勵(lì)小組成員充分表達(dá)自己的意見,促進(jìn)溝通與互動(dòng)。

6.×

解析思路:家庭治療的目標(biāo)不僅是解決具體問題,更重要的是改善家庭關(guān)系。

7.×

解析思路:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論