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文檔簡介
中級社會工作者考試的知識盲點識別與學(xué)習(xí)試題及答案姓名:____________________
一、單項選擇題(每題2分,共10題)
1.下列哪項不屬于社會工作的基本價值觀?
A.尊重
B.公平
C.權(quán)力
D.誠信
2.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時,首先要進(jìn)行的是:
A.制定服務(wù)計劃
B.收集服務(wù)對象資料
C.實施服務(wù)措施
D.評估服務(wù)效果
3.社會工作者在家庭服務(wù)中,下列哪項不是家庭服務(wù)的目標(biāo)?
A.促進(jìn)家庭成員之間的溝通
B.提高家庭成員的生活質(zhì)量
C.增強(qiáng)家庭成員的社會責(zé)任感
D.改善家庭成員的心理狀況
4.下列哪項不屬于社會工作者在社區(qū)工作中應(yīng)遵循的原則?
A.尊重社區(qū)成員的意愿
B.維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定
C.追求經(jīng)濟(jì)效益最大化
D.促進(jìn)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展
5.社會工作者在開展青少年社會工作時,下列哪項不是青少年社會工作的重要任務(wù)?
A.幫助青少年樹立正確的人生觀
B.提高青少年的自我保護(hù)能力
C.促進(jìn)青少年健康成長
D.培養(yǎng)青少年成為社會精英
6.下列哪項不屬于社會工作者在開展老年人社會工作時應(yīng)關(guān)注的問題?
A.提高老年人的生活質(zhì)量
B.幫助老年人解決生活困難
C.促進(jìn)老年人身心健康
D.加強(qiáng)老年人對社會的認(rèn)知
7.社會工作者在開展殘疾人社會工作時,下列哪項不是殘疾人社會工作的重要任務(wù)?
A.提高殘疾人的生活自理能力
B.促進(jìn)殘疾人融入社會
C.幫助殘疾人解決就業(yè)問題
D.增加殘疾人的家庭收入
8.下列哪項不屬于社會工作者在開展矯正社會工作時應(yīng)關(guān)注的問題?
A.幫助矯正對象樹立正確的人生觀
B.提高矯正對象的社會責(zé)任感
C.促進(jìn)矯正對象融入社會
D.增加矯正對象的犯罪機(jī)會
9.社會工作者在開展企業(yè)社會工作時應(yīng)關(guān)注的問題不包括:
A.提高員工的工作滿意度
B.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)
C.增加企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
D.提高企業(yè)的社會形象
10.下列哪項不屬于社會工作者在開展心理健康社會工作時應(yīng)關(guān)注的問題?
A.提高個體的心理健康水平
B.幫助個體解決心理問題
C.促進(jìn)個體全面發(fā)展
D.增加個體的社會交往能力
二、多項選擇題(每題3分,共10題)
1.社會工作的專業(yè)方法包括:
A.個案工作方法
B.小組工作方法
C.社區(qū)工作方法
D.組織工作方法
E.政策倡導(dǎo)方法
2.社會工作者在開展服務(wù)時,應(yīng)遵循的原則有:
A.尊重服務(wù)對象
B.保護(hù)服務(wù)對象隱私
C.公平公正
D.專業(yè)倫理
E.服務(wù)對象自決
3.社會工作者在開展家庭服務(wù)時,應(yīng)關(guān)注的問題包括:
A.家庭成員間的溝通與互動
B.家庭成員的心理健康
C.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況
D.家庭的教育方式
E.家庭的社會支持系統(tǒng)
4.社區(qū)工作的重要內(nèi)容包括:
A.社區(qū)組織建設(shè)
B.社區(qū)資源配置
C.社區(qū)文化發(fā)展
D.社區(qū)安全維護(hù)
E.社區(qū)環(huán)境保護(hù)
5.青少年社會工作服務(wù)領(lǐng)域包括:
A.教育輔導(dǎo)
B.心理咨詢
C.就業(yè)指導(dǎo)
D.法律援助
E.社會交往能力培養(yǎng)
6.老年人社會工作服務(wù)內(nèi)容包括:
A.生活照料
B.醫(yī)療保健
C.心理支持
D.社會參與
E.終身教育
7.殘疾人社會工作服務(wù)領(lǐng)域包括:
A.康復(fù)訓(xùn)練
B.就業(yè)援助
C.社會適應(yīng)
D.家庭支持
E.社會權(quán)益保障
8.矯正社會工作服務(wù)內(nèi)容包括:
A.心理輔導(dǎo)
B.法律援助
C.就業(yè)指導(dǎo)
D.家庭關(guān)系重建
E.社會融入
9.企業(yè)社會工作服務(wù)內(nèi)容包括:
A.員工關(guān)系管理
B.企業(yè)文化建設(shè)
C.員工心理健康
D.企業(yè)社會責(zé)任
E.企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
10.心理健康社會工作服務(wù)內(nèi)容包括:
A.心理評估
B.心理咨詢
C.心理治療
D.心理教育
E.心理危機(jī)干預(yù)
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.社會工作專業(yè)價值觀的核心是服務(wù)對象利益最大化。()
2.個案工作方法適用于所有類型的服務(wù)對象。()
3.小組工作方法強(qiáng)調(diào)組員之間的相互支持。()
4.社區(qū)工作方法側(cè)重于解決社區(qū)公共問題。()
5.社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)保持中立立場。()
6.家庭服務(wù)的目標(biāo)是促進(jìn)家庭成員之間的和諧關(guān)系。()
7.社區(qū)工作應(yīng)遵循自下而上的原則。()
8.青少年社會工作應(yīng)注重青少年的自我成長和自我實現(xiàn)。()
9.老年人社會工作應(yīng)重視老年人的生活質(zhì)量和社會參與。()
10.矯正社會工作應(yīng)幫助矯正對象重新融入社會,成為有責(zé)任感的人。()
四、簡答題(每題5分,共6題)
1.簡述社會工作者在開展家庭服務(wù)時應(yīng)遵循的原則。
2.請簡述社區(qū)工作方法的三個主要階段及其特點。
3.結(jié)合實際案例,簡述如何運用個案工作方法幫助服務(wù)對象解決問題。
4.社會工作者在開展殘疾人社會工作時應(yīng)如何處理服務(wù)對象的心理需求?
5.簡述矯正社會工作中的“重返社會”原則及其重要性。
6.請簡述企業(yè)社會工作在提升員工幸福感方面的作用。
試卷答案如下:
一、單項選擇題答案
1.C
2.B
3.C
4.C
5.D
6.D
7.D
8.D
9.C
10.E
解析思路:
1.選項C不屬于社會工作的基本價值觀,其他選項均屬于。
2.個案管理工作首先需要收集服務(wù)對象資料,以便進(jìn)行評估和制定服務(wù)計劃。
3.家庭服務(wù)的目標(biāo)是改善家庭成員之間的關(guān)系,而不是社會責(zé)任感。
4.社區(qū)工作原則中不包含追求經(jīng)濟(jì)效益最大化,而是強(qiáng)調(diào)社會效益。
5.青少年社會工作任務(wù)不包括成為社會精英,而是幫助其健康成長。
6.老年人社會工作關(guān)注問題不包括對社會的認(rèn)知,而是生活質(zhì)量等方面。
7.殘疾人社會工作任務(wù)不包括增加家庭收入,而是提高生活自理能力和融入社會。
8.矯正社會工作不增加犯罪機(jī)會,而是幫助矯正對象融入社會。
9.企業(yè)社會工作不追求經(jīng)濟(jì)效益最大化,而是關(guān)注員工福祉和企業(yè)社會責(zé)任。
10.心理健康社會工作服務(wù)內(nèi)容不包括增加社會交往能力,而是心理支持和治療。
二、多項選擇題答案
1.A,B,C,D,E
2.A,B,C,D,E
3.A,B,C,D,E
4.A,B,C,D,E
5.A,B,C,D,E
6.A,B,C,D,E
7.A,B,C,D,E
8.A,B,C,D,E
9.A,B,C,D,E
10.A,B,C,D,E
解析思路:
1.社會工作專業(yè)方法包括個案、小組、社區(qū)、組織和政策倡導(dǎo)五個方面。
2.社會工作者應(yīng)遵循尊重、隱私保護(hù)、公平公正、專業(yè)倫理和服務(wù)對象自決等原則。
3.家庭服務(wù)關(guān)注家庭成員間的溝通、心理健康、經(jīng)濟(jì)狀況、教育方式和社交支持。
4.社區(qū)工作內(nèi)容包括組織建設(shè)、資源配置、文化發(fā)展、安全維護(hù)和環(huán)境保護(hù)。
5.青少年社會工作服務(wù)領(lǐng)域涵蓋教育輔導(dǎo)、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、法律援助和社交能力培養(yǎng)。
6.老年人社會工作服務(wù)內(nèi)容包括生活照料、醫(yī)療保健、心理支持、社會參與和終身教育。
7.殘疾人社會工作服務(wù)領(lǐng)域包括康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)援助、社會適應(yīng)、家庭支持和權(quán)益保障。
8.矯正社會工作服務(wù)內(nèi)容包括心理輔導(dǎo)、法律援助、就業(yè)指導(dǎo)、家庭關(guān)系重建和社會融入。
9.企業(yè)社會工作服務(wù)內(nèi)容包括員工關(guān)系管理、企業(yè)文化建設(shè)、員工心理健康、企業(yè)社會責(zé)任和經(jīng)濟(jì)效益。
10.心理健康社會工作服務(wù)內(nèi)容包括心理評估、心理咨詢、心理治療、心理教育和心理危機(jī)干預(yù)。
三、判斷題答案
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
10.√
解析思路:
1.社會工作專業(yè)價值觀的核心是服務(wù)對象的福祉,而非利益最大化。
2.個案工作方法并非適用于所有類型的服務(wù)對象,需根據(jù)具體情況選擇合適的方法。
3.小組工作方法強(qiáng)調(diào)的是通過小組活動促進(jìn)組員之間的相互支持。
4.社區(qū)工作側(cè)重于解決社區(qū)層面的公共問題,而非個體問題。
5.社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)保持中立,避免主觀偏見影響服務(wù)對象。
6.家庭服務(wù)的目標(biāo)是促進(jìn)家庭成員
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