審美心理學(xué)測試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.審美活動中最活躍的心理因素是（）A.感知B.想象C.情感D.理解2.提出“移情說”的美學(xué)家是（）A.立普斯B.谷魯斯C.布洛D.克羅齊3.美感產(chǎn)生的心理基礎(chǔ)是（）A.生理本能B.社會實(shí)踐C.遺傳因素D.認(rèn)知能力4.審美感知的特點(diǎn)是（）A.抽象性B.間接性C.直觀性D.邏輯性5.藝術(shù)創(chuàng)作中“靈感”現(xiàn)象的主要特點(diǎn)是（）A.邏輯性B.突發(fā)性C.自覺性D.穩(wěn)定性6.審美理解的特點(diǎn)不包括（）A.非概念性B.理性因素C.直接性D.邏輯性7.審美想象的初級形式是（）A.創(chuàng)造性想象B.再造性想象C.幻想D.聯(lián)想8.審美體驗的核心是（）A.情感體驗B.理性思考C.生理快感D.感官刺激9.審美趣味的特征不包括（）A.個體性B.時代性C.穩(wěn)定性D.普遍性10.格式塔心理學(xué)美學(xué)強(qiáng)調(diào)（）A.心理的完形B.無意識C.情感表現(xiàn)D.形式美二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.審美心理的構(gòu)成要素包括（）A.感知B.想象C.情感D.理解E.意志2.下列屬于審美感知特點(diǎn)的有（）A.整體性B.選擇性C.情感性D.恒常性E.抽象性3.審美想象的作用有（）A.突破時空限制B.創(chuàng)造新形象C.引發(fā)情感活動D.深化審美理解E.指導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)作4.審美情感的特征包括（）A.超越性B.模糊性C.強(qiáng)烈性D.感染性E.功利性5.審美理解的層次有（）A.對形式的理解B.對內(nèi)容的理解C.對文化背景的理解D.對創(chuàng)作者意圖的理解E.對審美價值的理解6.影響審美趣味形成的因素有（）A.生理因素B.心理因素C.社會文化因素D.個人經(jīng)歷E.教育程度7.美感的差異性表現(xiàn)在（）A.時代差異B.民族差異C.階級差異D.個體差異E.年齡差異8.審美體驗的特征有（）A.直接性B.深刻性C.整體性D.個體性E.超越性9.藝術(shù)創(chuàng)作中的靈感來源有（）A.生活積累B.閱讀啟發(fā)C.瞬間感悟D.他人指導(dǎo)E.夢境啟示10.審美心理活動的過程包括（）A.審美準(zhǔn)備B.審美展開C.審美效應(yīng)D.審美反思E.審美回味三、判斷題（每題2分，共10題）1.審美感知是對事物個別屬性的反映。（）2.想象只能在已有表象基礎(chǔ)上進(jìn)行加工改造。（）3.審美情感與日常生活情感沒有區(qū)別。（）4.審美理解是一種理性的思考活動。（）5.美感完全是主觀的，沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)。（）6.審美趣味一旦形成就不會改變。（）7.格式塔心理學(xué)美學(xué)認(rèn)為整體大于部分之和。（）8.藝術(shù)創(chuàng)作不需要理性參與。（）9.審美體驗只存在于藝術(shù)欣賞中。（）10.審美想象可以脫離現(xiàn)實(shí)。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述審美感知的作用。-答案：審美感知是審美活動起點(diǎn)，能使主體獲得對審美對象的初步印象，為想象、情感等心理活動提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)主體進(jìn)入審美狀態(tài)，感受對象形式美。2.審美情感在審美活動中有何意義？-答案：審美情感是審美活動的動力和中介。它推動主體對審美對象深入體驗，激發(fā)想象與理解，讓主體產(chǎn)生強(qiáng)烈審美體驗，使審美活動更具感染力和吸引力。3.簡要說明審美理解的非概念性特點(diǎn)。-答案：審美理解不借助抽象概念，而是在對審美對象直觀感受中領(lǐng)悟其意義。它與感知、想象、情感交融，以整體、感性方式把握對象內(nèi)涵，獲得獨(dú)特審美領(lǐng)悟。4.影響美感差異性的主要因素有哪些？-答案：主要因素有時代、民族、階級差異，不同時代、民族、階級的人審美觀念不同。還有個體差異，個人經(jīng)歷、教育、性格等不同會造成美感差異。五、討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實(shí)例談?wù)剬徝老胂笤谒囆g(shù)欣賞中的作用。-答案：如欣賞達(dá)芬奇《蒙娜麗莎》，欣賞者憑借審美想象，能突破畫面局限，想象人物所處環(huán)境、內(nèi)心想法等。使欣賞者更深入理解作品內(nèi)涵，豐富審美體驗，感受作品獨(dú)特魅力。2.試討論審美趣味的培養(yǎng)途徑。-答案：可通過廣泛接觸優(yōu)秀藝術(shù)作品提升，接受專業(yè)藝術(shù)教育和美學(xué)知識學(xué)習(xí)，了解不同藝術(shù)形式特點(diǎn)。還需積極參與審美實(shí)踐活動，在生活中觀察、體驗，逐漸培養(yǎng)健康審美趣味。3.論述審美體驗與日常生活體驗的區(qū)別。-答案：審美體驗更具精神性和超越性。日常生活體驗多基于實(shí)用目的和現(xiàn)實(shí)需求，審美體驗則聚焦于對象審美價值，追求精神愉悅與升華。審美體驗?zāi)茏屓顺饺粘，嵥?，獲得獨(dú)特心靈感悟。4.談?wù)勀銓徝佬睦碇懈饕叵嗷リP(guān)系的理解。-答案：感知是基礎(chǔ)，為其他要素提供素材。想象在此基礎(chǔ)上展開，豐富審美內(nèi)容。情感是動力，推動各要素活動。理解貫穿其中，使審美更深刻。各要素相互交融、相互作用，共同構(gòu)成審美心理活動。答案一、單項選擇題1.C2.A3.B4.C5.B6.D7.D8.A9.C10.A二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCDE4