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文檔簡介

教育新課程理念考試題及答案

單項選擇題(每題2分,共10題)1.新課程強調(diào)的三維目標(biāo)不包括()A.知識與技能B.過程與方法C.情感態(tài)度與價值觀D.學(xué)習(xí)能力2.教學(xué)過程的本質(zhì)是()A.認(rèn)識過程B.實踐過程C.交往過程D.反思過程3.合作學(xué)習(xí)的基本要素不包括()A.積極互賴B.個人責(zé)任C.小組評價D.競爭機制4.以下不屬于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的是()A.自主學(xué)習(xí)B.被動學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí)D.合作學(xué)習(xí)5.課程標(biāo)準(zhǔn)的核心是()A.課程目標(biāo)B.課程內(nèi)容C.課程實施D.課程評價6.教師在教學(xué)中要做到因材施教,這反映了個體身心發(fā)展的()A.順序性B.階段性C.差異性D.不平衡性7.綜合實踐活動課程屬于()A.選修課程B.必修課程C.校本課程D.地方課程8.現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的核心特征是()A.主動性B.獨立性C.體驗性D.問題性9.新課程倡導(dǎo)的師生關(guān)系是()A.權(quán)威—服從B.主導(dǎo)—主體C.平等—對話D.管理—被管理10.課程資源的核心和主要組成部分是()A.教材B.教師C.學(xué)生D.環(huán)境多項選擇題(每題2分,共10題)1.新課程改革的具體目標(biāo)包括()A.改變課程功能B.調(diào)整課程結(jié)構(gòu)C.改變學(xué)習(xí)方式D.改革評價制度2.探究學(xué)習(xí)的特點有()A.問題性B.過程性C.開放性D.自主性3.教學(xué)過程中貫徹直觀性原則的基本要求有()A.正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段B.直觀要與講解相結(jié)合C.重視運用語言直觀D.讓學(xué)生充分參與直觀過程4.課程標(biāo)準(zhǔn)的作用有()A.指導(dǎo)教材編寫B(tài).指導(dǎo)教學(xué)C.指導(dǎo)評價D.指導(dǎo)課程設(shè)置5.學(xué)生的學(xué)習(xí)特點有()A.獨特性B.穩(wěn)定性C.發(fā)展性D.靈活性6.以下屬于校本課程開發(fā)理念的是()A.以學(xué)生為本B.決策分享C.全員參與D.個性發(fā)展7.新課程評價的基本理念有()A.關(guān)注學(xué)生發(fā)展B.強調(diào)質(zhì)性評價C.評價主體多元化D.評價方式多樣化8.教師在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方法有()A.營造良好氛圍B.關(guān)注個體差異C.鼓勵自主探究D.加強合作交流9.綜合實踐活動課程的內(nèi)容領(lǐng)域包括()A.研究性學(xué)習(xí)B.社區(qū)服務(wù)與社會實踐C.勞動與技術(shù)教育D.信息技術(shù)教育10.現(xiàn)代課程設(shè)計的基本要求有()A.符合學(xué)生需要B.符合社會需求C.符合學(xué)科發(fā)展D.符合教育規(guī)律判斷題(每題2分,共10題)1.新課程改革強調(diào)以教師為中心。()2.探究學(xué)習(xí)就是學(xué)生自己獨立探索知識。()3.課程標(biāo)準(zhǔn)就是教學(xué)大綱。()4.合作學(xué)習(xí)中小組人數(shù)越多越好。()5.教學(xué)過程中,知識的傳授和能力的培養(yǎng)是同步的。()6.校本課程就是學(xué)校自己編寫的教材。()7.評價的目的只是為了選拔優(yōu)秀學(xué)生。()8.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)習(xí)的主導(dǎo)。()9.綜合實踐活動課程沒有固定教材。()10.現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式強調(diào)學(xué)生的主動性和獨立性。()簡答題(每題5分,共4題)1.簡述新課程改革的核心理念。答案:新課程改革的核心理念是“以人為本”“以學(xué)生發(fā)展為本”。強調(diào)一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的全面成長,尊重學(xué)生的個性差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。2.簡述自主學(xué)習(xí)的特點。答案:自主學(xué)習(xí)具有主動性,學(xué)生積極主動參與學(xué)習(xí);獨立性,學(xué)生能夠獨立思考、探索;自控性,能自我約束、調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)過程,主動確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇方法等。3.簡述教學(xué)中如何貫徹啟發(fā)性原則。答案:要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性;啟發(fā)學(xué)生獨立思考,發(fā)展思維能力;引導(dǎo)學(xué)生動手實踐,培養(yǎng)解決問題能力;發(fā)揚教學(xué)民主,營造良好氛圍,鼓勵學(xué)生發(fā)表見解。4.簡述校本課程開發(fā)的意義。答案:滿足學(xué)生個性化需求,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;提升教師專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教師成長;凸顯學(xué)校辦學(xué)特色,提高學(xué)校辦學(xué)水平;豐富課程資源,推動基礎(chǔ)教育課程改革。討論題(每題5分,共4題)1.如何在課堂教學(xué)中有效實施合作學(xué)習(xí)?答案:合理分組,確保組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì);明確小組任務(wù)與個人責(zé)任;組織小組交流討論,鼓勵成員積極參與;建立有效評價機制,關(guān)注小組整體與個人表現(xiàn);教師適時指導(dǎo),保障合作有序進(jìn)行。2.談?wù)勀銓π抡n程評價理念的理解。答案:新課程評價理念強調(diào)關(guān)注學(xué)生發(fā)展,評價不僅關(guān)注結(jié)果,更重視過程。強調(diào)質(zhì)性評價,采用多種方式全面了解學(xué)生。評價主體多元化,包括教師、學(xué)生、家長等共同參與。評價方式多樣化,如成長記錄袋、表現(xiàn)性評價等。3.怎樣在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?答案:營造寬松的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑;設(shè)置開放性問題,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維;引導(dǎo)學(xué)生自主探究,在實踐中創(chuàng)新;鼓勵學(xué)生合作交流,相互啟發(fā);教師自身具備創(chuàng)新意識,為學(xué)生樹立榜樣。4.論述綜合實踐活動課程對學(xué)生發(fā)展的作用。答案:綜合實踐活動課程能提升學(xué)生實踐能力,讓學(xué)生在活動中動手操作。培養(yǎng)學(xué)生探究精神,激發(fā)對知識的探索欲望。增強學(xué)生社會責(zé)任感,通過社區(qū)服務(wù)等了解社會。促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,滿足不同興趣愛好,提高綜合素質(zhì)。答案單項選擇題1.D2.A3.D4.B5.A6.C7.B8.B9.C10.A多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4

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