社會(huì)工作者中級(jí)考試科目詳細(xì)分析試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開展工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的原則是：

A.以服務(wù)對(duì)象為中心

B.專業(yè)自主

C.遵守職業(yè)道德

D.以上都是

2.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則？

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私

C.追求經(jīng)濟(jì)效益

D.維護(hù)社會(huì)公平

3.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，應(yīng)著重關(guān)注服務(wù)對(duì)象的：

A.心理需求

B.物質(zhì)需求

C.人際關(guān)系

D.以上都是

4.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中，應(yīng)當(dāng)具備的能力是：

A.組織協(xié)調(diào)能力

B.溝通表達(dá)能力

C.專業(yè)判斷能力

D.以上都是

5.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的職責(zé)？

A.提供專業(yè)服務(wù)

B.參與社會(huì)政策制定

C.負(fù)責(zé)組織招聘

D.促進(jìn)社會(huì)公正

6.社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中，應(yīng)關(guān)注家庭成員的：

A.經(jīng)濟(jì)狀況

B.心理需求

C.人際關(guān)系

D.以上都是

7.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，應(yīng)遵循的原則是：

A.尊重組員

B.促進(jìn)組員自我成長(zhǎng)

C.保持專業(yè)中立

D.以上都是

8.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展項(xiàng)目評(píng)估時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注的指標(biāo)？

A.項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度

B.項(xiàng)目資源的配置

C.服務(wù)對(duì)象滿意度

D.項(xiàng)目成本效益

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)救助工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注：

A.服務(wù)對(duì)象的物質(zhì)需求

B.服務(wù)對(duì)象的心理需求

C.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)關(guān)系

D.以上都是

10.社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注：

A.服務(wù)對(duì)象的心理狀態(tài)

B.服務(wù)對(duì)象的心理需求

C.服務(wù)對(duì)象的心理障礙

D.以上都是

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，應(yīng)采取的策略包括：

A.制定個(gè)案管理計(jì)劃

B.協(xié)調(diào)多方資源

C.定期評(píng)估服務(wù)效果

D.提供直接服務(wù)

E.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的自主性

2.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)具備的技能有：

A.社區(qū)組織能力

B.活動(dòng)策劃能力

C.溝通協(xié)調(diào)能力

D.社區(qū)倡導(dǎo)能力

E.研究分析能力

3.社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中，可能遇到的服務(wù)對(duì)象問(wèn)題包括：

A.家庭暴力

B.家庭關(guān)系緊張

C.經(jīng)濟(jì)困難

D.心理健康問(wèn)題

E.教育問(wèn)題

4.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注的要素有：

A.小組目標(biāo)

B.小組成員

C.小組過(guò)程

D.小組領(lǐng)導(dǎo)

E.小組環(huán)境

5.社會(huì)工作者在項(xiàng)目評(píng)估中，常用的方法有：

A.定量評(píng)估

B.定性評(píng)估

C.實(shí)證研究

D.文獻(xiàn)綜述

E.案例研究

6.社會(huì)工作者在開展社會(huì)政策研究時(shí)，應(yīng)關(guān)注的領(lǐng)域包括：

A.社會(huì)保障政策

B.教育政策

C.醫(yī)療政策

D.勞動(dòng)政策

E.公共衛(wèi)生政策

7.社會(huì)工作者在提供心理健康服務(wù)時(shí)，可能運(yùn)用的技巧有：

A.心理咨詢

B.心理輔導(dǎo)

C.心理治療

D.心理教育

E.心理危機(jī)干預(yù)

8.社會(huì)工作者在參與社會(huì)動(dòng)員時(shí)，應(yīng)采取的措施有：

A.增強(qiáng)公眾意識(shí)

B.提高社會(huì)參與度

C.促進(jìn)社會(huì)共識(shí)

D.推動(dòng)社會(huì)變革

E.優(yōu)化社會(huì)資源配置

9.社會(huì)工作者在處理倫理困境時(shí)，應(yīng)遵循的原則有：

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保密原則

C.專業(yè)自主

D.公正原則

E.誠(chéng)信原則

10.社會(huì)工作者在開展社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)考慮的因素包括：

A.社區(qū)需求

B.社區(qū)資源

C.社區(qū)環(huán)境

D.社區(qū)文化

E.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象利益優(yōu)先的原則。（）

2.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，可以忽略組員之間的個(gè)人差異。（）

3.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，必須對(duì)服務(wù)對(duì)象的所有信息進(jìn)行保密。（）

4.社會(huì)工作者在參與社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)以自己的價(jià)值觀來(lái)引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象。（）

5.社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)避免使用藥物治療。（）

6.社會(huì)工作者在處理倫理困境時(shí)，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮自己的職業(yè)發(fā)展。（）

7.社會(huì)工作者在開展社會(huì)政策研究時(shí)，應(yīng)當(dāng)忽略政策的實(shí)施效果。（）

8.社會(huì)工作者在提供社會(huì)服務(wù)時(shí)，可以不遵守職業(yè)道德規(guī)范。（）

9.社會(huì)工作者在參與社會(huì)動(dòng)員時(shí)，應(yīng)當(dāng)避免與政府合作。（）

10.社會(huì)工作者在開展社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)當(dāng)完全依賴社區(qū)內(nèi)部資源。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，如何協(xié)調(diào)多方資源以支持服務(wù)對(duì)象。

2.說(shuō)明社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，如何促進(jìn)小組成員的積極參與和互動(dòng)。

3.列舉社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中，可能采用的一些干預(yù)策略。

4.解釋社會(huì)工作者在評(píng)估社區(qū)工作時(shí)，如何確保評(píng)估結(jié)果的客觀性和有效性。

5.闡述社會(huì)工作者在處理倫理困境時(shí)，可能采取的解決步驟。

6.描述社會(huì)工作者在參與社會(huì)政策制定過(guò)程中，如何發(fā)揮專業(yè)作用。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.D

解析思路：社會(huì)工作者的核心職責(zé)是為服務(wù)對(duì)象提供專業(yè)服務(wù)，同時(shí)也要遵守職業(yè)道德和遵循專業(yè)自主，因此選擇D。

2.C

解析思路：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對(duì)象、保護(hù)隱私、維護(hù)社會(huì)公平，追求經(jīng)濟(jì)效益不屬于其基本職責(zé)。

3.D

解析思路：個(gè)案管理需要綜合考慮服務(wù)對(duì)象的心理、物質(zhì)、人際關(guān)系等多方面需求。

4.D

解析思路：社會(huì)工作者在社區(qū)工作中需要具備組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá)、專業(yè)判斷等多方面的能力。

5.C

解析思路：組織招聘不屬于社會(huì)工作者的職責(zé)范圍，而是人力資源管理部門的職責(zé)。

6.D

解析思路：家庭服務(wù)需要關(guān)注家庭成員在物質(zhì)、心理、人際關(guān)系等多方面的需求。

7.D

解析思路：小組工作應(yīng)尊重組員、促進(jìn)自我成長(zhǎng)、保持專業(yè)中立、關(guān)注小組過(guò)程和環(huán)境。

8.D

解析思路：項(xiàng)目評(píng)估應(yīng)關(guān)注目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、資源配置、服務(wù)對(duì)象滿意度等，成本效益屬于經(jīng)濟(jì)評(píng)估范疇。

9.D

解析思路：社會(huì)救助工作應(yīng)關(guān)注服務(wù)對(duì)象的物質(zhì)需求、心理需求和社會(huì)關(guān)系。

10.D

解析思路：心理健康服務(wù)應(yīng)關(guān)注服務(wù)對(duì)象的心理狀態(tài)、需求、障礙等多方面。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.A,B,C,D,E

解析思路：個(gè)案管理涉及制定計(jì)劃、協(xié)調(diào)資源、評(píng)估效果、提供服務(wù)和強(qiáng)調(diào)自主性。

2.A,B,C,D,E

解析思路：社區(qū)工作需要組織能力、策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力、倡導(dǎo)能力和研究分析能力。

3.A,B,C,D,E

解析思路：家庭服務(wù)可能涉及暴力、關(guān)系緊張、經(jīng)濟(jì)困難、心理健康和教育活動(dòng)。

4.A,B,C,D,E

解析思路：小組工作要素包括目標(biāo)、成員、過(guò)程、領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)境。

5.A,B,C,D,E

解析思路：項(xiàng)目評(píng)估方法包括定量、定性、實(shí)證研究、文獻(xiàn)綜述和案例研究。

6.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)政策研究涉及社會(huì)保障、教育、醫(yī)療、勞動(dòng)和公共衛(wèi)生等領(lǐng)域。

7.A,B,C,D,E

解析思路：心理健康服務(wù)技巧包括咨詢、輔導(dǎo)、治療、教育和危機(jī)干預(yù)。

8.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)動(dòng)員措施包括增強(qiáng)意識(shí)、提高參與度、促進(jìn)共識(shí)、推動(dòng)變革和優(yōu)化資源配置。

9.A,B,C,D,E

解析思路：處理倫理困境應(yīng)遵循尊重、保密、自主、公正和誠(chéng)信原則。

10.A,B,C,D,E

解析思路：社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目應(yīng)考慮需求、資源、環(huán)境、文化和領(lǐng)導(dǎo)等因素。

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

解析思路：服務(wù)對(duì)象利益優(yōu)先原則要求社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中始終將服務(wù)對(duì)象利益放在首位。

2.×

解析思路：小組工作應(yīng)尊重組員之間的個(gè)人差異，促進(jìn)其個(gè)人成長(zhǎng)和互動(dòng)。

3.×

解析思路：保密原則要求社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象信息進(jìn)行嚴(yán)格保密，但并非所有信息都必須保密。

4.×

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)以專業(yè)價(jià)值觀引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象，而非個(gè)人價(jià)值觀。

5.×

解析思路：社會(huì)工作者在必要時(shí)可以推薦藥物治療，但應(yīng)遵循醫(yī)療專業(yè)人員的指導(dǎo)。

6.×

解析思路：處理倫理困境時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮服務(wù)對(duì)