11年級語文試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音無誤的一項是（）A.狡黠（jié）B.慰藉（jí）C.嗔怒（chēn）D.襁褓（qiáng）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.忘紀B.籃天C.已經(jīng)D.睛天3.“采菊東籬下”的下一句是（）A.悠然見南山B.處處聞啼鳥C.更上一層樓D.黃河入海流4.下列作家與作品對應錯誤的是（）A.魯迅—《吶喊》B.老舍—《駱駝祥子》C.冰心—《繁星》D.巴金—《野草》5.“欲窮千里目”運用的修辭手法是（）A.比喻B.擬人C.夸張D.排比6.下列詞語中，與“安靜”意思相近的是（）A.熱鬧B.寂靜C.吵鬧D.喧嘩7.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥D.更上一層樓8.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.我斷定他可能生病了。B.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。C.他的寫作水平明顯提高了。D.我們要認真克服并善于發(fā)現(xiàn)學習上的毛病。9.“床前明月光”中的“床”指的是（）A.睡覺的床B.井欄C.沙發(fā)D.椅子10.下列對文學常識表述正確的是（）A.《論語》是道家經(jīng)典著作。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《安徒生童話》的作者是丹麥作家格林兄弟。D.《伊索寓言》是古希臘民間流傳的諷喻故事，作者是伊索，是古羅馬作家。二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于唐代詩人的有（）A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維2.下列詞語中，描寫人物神態(tài)的有（）A.眉開眼笑B.目瞪口呆C.垂頭喪氣D.手舞足蹈3.下列作品屬于四大名著的有（）A.《紅樓夢》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《聊齋志異》4.下列句子中，運用修辭手法的有（）A.飛流直下三千尺。B.二月春風似剪刀。C.他像一只小鳥一樣快樂。D.他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。5.下列文學體裁屬于古代文學的有（）A.詩歌B.詞C.曲D.小說6.下列描寫春天景色的詩句有（）A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。D.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。7.下列詞語中，近義詞搭配正確的有（）A.美麗—漂亮B.高興—愉快C.立刻—馬上D.安靜—熱鬧8.下列作家屬于現(xiàn)代文學作家的有（）A.朱自清B.郁達夫C.郭沫若D.曹雪芹9.下列對病句修改正確的有（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進了。（“改進”改為“提高”）C.我斷定他大概是小紅的哥哥。（刪去“大概”）D.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。（刪去“過去的”或“往”）10.下列文化常識正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.古人稱自己一方的親屬朋友時，常用“家”“舍”等謙詞，如“家父”“家母”“舍弟”“舍妹”等。D.古代的“河”一般專指黃河，“關”一般專指函谷關。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“勸君更盡一杯酒”中的“君”指的是王維。（）2.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。（）3.“粉骨碎身渾不怕”表達了詩人于謙不怕犧牲的精神。（）4.小說的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境。（）5.“欲把西湖比西子”運用了比喻的修辭手法，把西湖比作西施。（）6.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。（）7.“飛流直下三千尺”運用了夸張的修辭手法，突出了廬山瀑布的雄偉壯觀。（）8.唐宋八大家包括唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。（）9.“他像一只小鳥一樣快樂?！边@句話是比喻句。（）10.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡要概括《駱駝祥子》中祥子三起三落的經(jīng)歷。答：一起：來到北平當人力車夫，苦干三年買新車；一落：被大兵抓走，車被搶。二起：賣駱駝，拼命拉車攢錢；二落：錢被孫偵探敲詐走。三起：虎妞給買新車；三落：虎妞難產(chǎn)死，賣車葬虎妞。2.說說《出師表》中諸葛亮向后主劉禪提出了哪三條建議？答：廣開言路；嚴明賞罰；親賢遠佞。這三條建議旨在興復漢室，穩(wěn)定朝政。3.請分析“海日生殘夜，江春入舊年”這句詩的妙處。答：通過描寫海上日出、新春入舊年的景象，蘊含新舊交替的哲理。“生”“入”二字將自然景象擬人化，生動形象，又傳達出積極樂觀情感。4.簡述《水滸傳》中魯智深的人物形象特點。答：魯智深豪爽仗義、嫉惡如仇、粗中有細。他三拳打死鎮(zhèn)關西，救助金氏父女；野豬林救林沖，可見其性格。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論《孔乙己》中孔乙己這一人物形象的社會意義。答：孔乙己深受封建科舉制度毒害，又放不下讀書人的架子。他的悲慘命運揭示了封建科舉制度對知識分子的戕害，也反映了當時社會的冷漠、世態(tài)炎涼，引發(fā)對社會制度和人性的思考。2.對于《項鏈》中瑪?shù)贍柕聛G失項鏈后的十年艱辛，你有什么看法？答：瑪?shù)贍柕乱蛱摌s丟失項鏈，十年艱辛是對她虛榮的懲罰，但也讓她變得堅強務實。這啟示我們不能過度追求虛榮，要腳踏實地面對生活，在挫折中也能實現(xiàn)自我成長。3.談談你對《沁園春·雪》中“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”一句的理解。答：此句表明古代英雄人物已成為過去，當今時代才是英雄輩出。體現(xiàn)了詩人對無產(chǎn)階級革命者的贊美，展現(xiàn)出豪邁氣概和堅定的自信，激勵人們?yōu)樾聲r代奮斗。4.以《背影》為例，討論朱自清散文的情感表達特點。答：《背影》通過細膩描寫父親艱難攀爬月臺買橘子的背影，將父子間深沉內(nèi)斂的情感展現(xiàn)得淋漓盡致。朱自清散文情感真摯，以小見大，于平淡生活中挖掘深厚情感，觸動人心。答案一、單項選擇題1.C2.C3.A4.D5.C6.B7.A8.C9.B10.B二、多項選擇題1.