河北高考試題及答案下載

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列元素中，屬于金屬元素的是（）A.HB.OC.NaD.Cl答案：C2.函數(shù)$y=3x$的圖象經(jīng)過的象限是（）A.一、二象限B.一、三象限C.二、四象限D(zhuǎn).三、四象限答案：B3.下列成語所描述的事件是必然事件的是（）A.守株待兔B.拔苗助長C.水中撈月D.甕中捉鱉答案：D4.化簡$\sqrt{8}$的結(jié)果是（）A.$2\sqrt{2}$B.$\sqrt{2}$C.$4\sqrt{2}$D.2答案：A5.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則這個(gè)幾何體是（）A.圓柱B.圓錐C.球D.三棱柱答案：A6.下列圖形中，既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（）A.等邊三角形B.平行四邊形C.矩形D.正五邊形答案：C7.一元二次方程$x^{2}-3x=0$的根是（）A.$x=3$B.$x_{1}=0$，$x_{2}=3$C.$x=-3$D.$x_{1}=0$，$x_{2}=-3$答案：B8.已知一次函數(shù)$y=kx+b$的圖象經(jīng)過點(diǎn)$(1,2)$，且$y$隨$x$的增大而減小，則這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式可能是（）A.$y=x+1$B.$y=-x+3$C.$y=2x+0$D.$y=3x-1$答案：B9.下列計(jì)算正確的是（）A.$a^{2}\cdota^{3}=a^{6}$B.$(a^{2})^{3}=a^{5}$C.$a^{6}\diva^{2}=a^{3}$D.$(ab)^{2}=a^{2}b^{2}$答案：D10.如圖，在$\triangleABC$中，$DE\parallelBC$，若$AD:DB=1:2$，則$\triangleADE$與$\triangleABC$的面積比為（）A.$1:2$B.$1:4$C.$1:9$D.$1:16$答案：C多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于基本幾何體的有（）A.正方體B.長方體C.棱柱D.圓柱答案：ABCD2.以下運(yùn)算正確的有（）A.$2a+3a=5a$B.$a^{2}\cdota^{3}=a^{5}$C.$(2a^{2})^{3}=6a^{6}$D.$a^{8}\diva^{2}=a^{6}$答案：ABD3.下列方程是二元一次方程的有（）A.$x+y=3$B.$xy=5$C.$2x+y=8$D.$x+3=5$答案：AC4.以下圖形中，是正多邊形的有（）A.正三角形B.正方形C.正五邊形D.平行四邊形答案：ABC5.下列數(shù)據(jù)中，能作為直角三角形三邊長度的有（）A.$3$，$4$，$5$B.$5$，$12$，$13$C.$2$，$3$，$4$D.$4$，$4$，$4$答案：AB6.如下性質(zhì)中，平行四邊形的性質(zhì)有（）A.對(duì)邊相等B.對(duì)角相等C.對(duì)角線互相平分D.對(duì)角線垂直答案：ABC7.以下屬于無理數(shù)的有（）A.$\pi$B.$\sqrt{2}$C.$0$D.$0.123123…$答案：AB8.函數(shù)$y=ax^{2}+bx+c$（$a≠0$）的圖象與哪些因素有關(guān)（）A.$a$B.$b$C.$c$D.與$a$、$b$、$c$都無關(guān)答案：ABC9.以下是必然事件的有（）A.太陽從東方升起B(yǎng).拋一枚硬幣正面朝上C.明天會(huì)下雨D.三角形內(nèi)角和為180°答案：AD10.以下分式化簡正確的有（）A.$\frac{a^{2}}{ab}=\frac{a}$B.$\frac{a+b}{a^{2}+b^{2}}=\frac{1}{a+b}$C.$\frac{6ac}{8bc}=\frac{3a}{4b}$D.$\frac{a^{2}-1}{a+1}=a-1$答案：ACD判斷題（每題2分，共20分）1.實(shí)數(shù)包括有理數(shù)和無理數(shù)。（）答案：對(duì)2.直角三角形的兩個(gè)銳角互余。（）答案：對(duì)3.所有的等腰三角形都是等邊三角形。（）答案：錯(cuò)4.平面內(nèi)，過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行。（）答案：錯(cuò)5.若$a>b$，則$ac^{2}>bc^{2}$。（）答案：錯(cuò)6.圓是中心對(duì)稱圖形，圓心是它的對(duì)稱中心。（）答案：對(duì)7.一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。（）答案：對(duì)8.二次函數(shù)$y=2x^{2}$的圖象開口向下。（）答案：錯(cuò)9.事件發(fā)生的概率大于0小于1。（）答案：錯(cuò)（必然事件概率為1，不可能事件概率為0）10.同類項(xiàng)是指所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)。（）答案：對(duì)簡答題（每題5分，共20分）1.解不等式$2x-3<5$。答案：移項(xiàng)得$2x<5+3$，即$2x<8$，兩邊同時(shí)除以2，得$x<4$。2.計(jì)算：$(x+1)(x-2)$。答案：利用多項(xiàng)式乘法法則，展開得$x^{2}-2x+x-2=x^{2}-x-2$。3.簡述平行四邊形的判定方法（至少寫兩種）。答案：兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形；兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形；一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形；對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形。4.已知一次函數(shù)$y=kx+b$過點(diǎn)$(1,3)$，$(0,2)$，求其表達(dá)式。答案：把$(0,2)$代入得$b=2$，再把$(1,3)$，$b=2$代入得$k+2=3$，解得$k=1$，所以表達(dá)式為$y=x+2$。討論題（每題5分，共20分）1.在初中數(shù)學(xué)中，函數(shù)的學(xué)習(xí)對(duì)后續(xù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有哪些重要意義？答案：函數(shù)是數(shù)學(xué)重要概念，后續(xù)學(xué)習(xí)方程、不等式可從函數(shù)角度加深理解。能培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和建模能力，解決實(shí)際問題時(shí)可建立函數(shù)模型，也為高中函數(shù)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。2.如何培養(yǎng)學(xué)生在幾何學(xué)習(xí)中的空間觀念？答案：通過實(shí)物觀察、模型操作讓學(xué)生直觀感受。利用多媒體展示圖形變化，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度觀察圖形。鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手畫圖、制作模型，在實(shí)踐中增強(qiáng)空間觀念。3.以小組合作形式進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有什么優(yōu)點(diǎn)？答案：促進(jìn)學(xué)生交流合作，不同思維碰撞激發(fā)創(chuàng)新。