社會(huì)工作者中級(jí)考試全面分析試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理原則的是：

A.尊重

B.專業(yè)責(zé)任

C.自我保護(hù)

D.隱私保護(hù)

2.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中，遇到服務(wù)對(duì)象隱私問題時(shí)，應(yīng)該：

A.忽略服務(wù)對(duì)象的隱私，以實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)

B.在不違背倫理原則的前提下，可以適當(dāng)透露服務(wù)對(duì)象信息

C.堅(jiān)決維護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)

D.與服務(wù)對(duì)象協(xié)商決定是否透露隱私

3.以下哪種情況不屬于社會(huì)工作者開展工作的環(huán)境因素？

A.政策法規(guī)

B.經(jīng)濟(jì)條件

C.社會(huì)文化

D.服務(wù)對(duì)象心理需求

4.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理時(shí)，應(yīng)該注重：

A.服務(wù)對(duì)象的需求分析

B.案例的撰寫與記錄

C.服務(wù)對(duì)象的心理輔導(dǎo)

D.以上都是

5.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，以下哪種說法是錯(cuò)誤的？

A.小組成員之間應(yīng)相互尊重、信任

B.小組活動(dòng)應(yīng)以服務(wù)對(duì)象為中心

C.社會(huì)工作者應(yīng)保持中立立場(chǎng)

D.小組活動(dòng)應(yīng)以解決社會(huì)問題為首要目標(biāo)

6.以下哪種情況不屬于社會(huì)工作介入的家庭治療？

A.幫助家庭成員建立健康的家庭關(guān)系

B.協(xié)助家庭成員解決家庭問題

C.提供心理咨詢服務(wù)

D.幫助家庭成員改善生活質(zhì)量

7.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，以下哪種方法不屬于社區(qū)工作方法？

A.社區(qū)教育

B.社區(qū)倡導(dǎo)

C.社區(qū)動(dòng)員

D.社區(qū)組織

8.以下哪種情況不屬于社會(huì)工作者在開展項(xiàng)目時(shí)的工作重點(diǎn)？

A.項(xiàng)目策劃

B.項(xiàng)目執(zhí)行

C.項(xiàng)目評(píng)估

D.項(xiàng)目宣傳

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，以下哪種說法是錯(cuò)誤的？

A.研究方法要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

B.研究結(jié)果要具有普遍性

C.研究報(bào)告要客觀公正

D.研究過程中要尊重服務(wù)對(duì)象

10.以下哪種情況不屬于社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)的工作目標(biāo)？

A.幫助服務(wù)對(duì)象解決問題

B.提高服務(wù)對(duì)象的生活質(zhì)量

C.增強(qiáng)社會(huì)凝聚力

D.滿足服務(wù)對(duì)象的心理需求

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心包括：

A.尊重

B.社會(huì)正義

C.民主參與

D.人道主義

E.保密原則

2.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循的原則有：

A.服務(wù)對(duì)象利益優(yōu)先

B.保密原則

C.專業(yè)能力與倫理規(guī)范

D.社會(huì)責(zé)任

E.服務(wù)對(duì)象自決

3.社會(huì)工作者在個(gè)案管理過程中，需要考慮的因素包括：

A.服務(wù)對(duì)象的需求分析

B.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)資源

C.服務(wù)對(duì)象的個(gè)人能力

D.服務(wù)對(duì)象的醫(yī)療狀況

E.服務(wù)對(duì)象的心理狀態(tài)

4.小組工作的特點(diǎn)包括：

A.小組成員共同參與

B.小組目標(biāo)明確

C.小組活動(dòng)具有針對(duì)性

D.小組過程具有動(dòng)態(tài)性

E.小組領(lǐng)導(dǎo)者具有權(quán)威性

5.家庭治療的目標(biāo)包括：

A.幫助家庭成員建立健康的家庭關(guān)系

B.協(xié)助家庭成員解決家庭問題

C.提高家庭成員的溝通能力

D.增強(qiáng)家庭成員的適應(yīng)能力

E.促進(jìn)家庭成員的個(gè)人成長

6.社區(qū)工作的策略包括：

A.社區(qū)教育

B.社區(qū)倡導(dǎo)

C.社區(qū)動(dòng)員

D.社區(qū)組織

E.社區(qū)參與

7.社會(huì)工作者在項(xiàng)目評(píng)估中應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容有：

A.項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度

B.項(xiàng)目執(zhí)行過程中的問題

C.項(xiàng)目成本效益

D.服務(wù)對(duì)象滿意度

E.項(xiàng)目對(duì)社會(huì)的影響

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)包括：

A.研究方法的科學(xué)性

B.研究數(shù)據(jù)的可靠性

C.研究結(jié)果的實(shí)用性

D.研究過程的規(guī)范性

E.研究倫理的遵守

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)應(yīng)具備的能力包括：

A.溝通能力

B.案例管理能力

C.小組工作能力

D.社區(qū)工作能力

E.項(xiàng)目管理能力

10.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象問題時(shí)，應(yīng)遵循的原則有：

A.服務(wù)對(duì)象利益優(yōu)先

B.保密原則

C.專業(yè)能力與倫理規(guī)范

D.社會(huì)責(zé)任

E.服務(wù)對(duì)象自決

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)始終遵循服務(wù)對(duì)象的意愿，即使這些意愿可能與服務(wù)工作目標(biāo)相悖。（）

2.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理時(shí)，可以同時(shí)為多個(gè)服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)。（）

3.小組工作過程中，社會(huì)工作者應(yīng)保持中立立場(chǎng)，不偏袒任何一方。（）

4.家庭治療的目標(biāo)是幫助家庭成員解決具體問題，而不是促進(jìn)家庭成員的個(gè)人成長。（）

5.社區(qū)工作應(yīng)注重社區(qū)資源的整合，以提高社區(qū)服務(wù)水平。（）

6.社會(huì)工作者在項(xiàng)目評(píng)估中，只需關(guān)注項(xiàng)目的成本效益，無需考慮服務(wù)對(duì)象滿意度。（）

7.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，可以不遵守研究倫理，以追求研究結(jié)果的客觀性。（）

8.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象問題時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮服務(wù)對(duì)象的心理需求，而忽略其社會(huì)需求。（）

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)具備全面的能力，包括溝通、組織、協(xié)調(diào)等。（）

10.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象隱私問題時(shí)，可以適當(dāng)透露信息，以促進(jìn)服務(wù)工作的開展。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理時(shí)，應(yīng)如何評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)述小組工作的三個(gè)階段及其特點(diǎn)。

3.社會(huì)工作者在開展家庭治療時(shí)，如何處理家庭成員之間的沖突？

4.社區(qū)工作如何通過社區(qū)動(dòng)員來提升社區(qū)服務(wù)能力？

5.社會(huì)工作者在項(xiàng)目評(píng)估中，如何確保評(píng)估結(jié)果的客觀性和公正性？

6.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象隱私問題時(shí)，應(yīng)遵循的原則和步驟。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

解析思路：社會(huì)工作專業(yè)倫理原則包括尊重、專業(yè)責(zé)任、保密原則等，自我保護(hù)不屬于其中。

2.C

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)堅(jiān)決維護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)，除非在特定情況下，如法律要求或服務(wù)對(duì)象同意透露。

3.D

解析思路：社會(huì)工作者的工作環(huán)境因素包括政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)條件、社會(huì)文化等，服務(wù)對(duì)象的心理需求是其個(gè)人特征，不屬于環(huán)境因素。

4.D

解析思路：個(gè)案管理涉及需求分析、案例記錄、心理輔導(dǎo)等多個(gè)方面，因此答案為D。

5.D

解析思路：小組工作的目標(biāo)是促進(jìn)小組成員的成長和解決問題，而不是單純解決社會(huì)問題。

6.C

解析思路：家庭治療旨在改善家庭成員之間的關(guān)系和解決家庭問題，心理咨詢服務(wù)是其中的一部分。

7.D

解析思路：社區(qū)組織是社區(qū)工作的方法之一，而社區(qū)動(dòng)員、社區(qū)教育和社區(qū)倡導(dǎo)也是社區(qū)工作的重要策略。

8.D

解析思路：項(xiàng)目評(píng)估應(yīng)關(guān)注項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度、執(zhí)行過程中的問題、成本效益、服務(wù)對(duì)象滿意度以及對(duì)社會(huì)的影響。

9.B

解析思路：社會(huì)工作研究應(yīng)遵守研究倫理，確保研究過程的規(guī)范性，尊重研究對(duì)象的隱私。

10.A

解析思路：社會(huì)工作服務(wù)的工作目標(biāo)包括幫助服務(wù)對(duì)象解決問題、提高生活質(zhì)量、增強(qiáng)社會(huì)凝聚力等。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D

解析思路：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心包括尊重、社會(huì)正義、民主參與和人道主義。

2.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循服務(wù)對(duì)象利益優(yōu)先、保密原則、專業(yè)能力與倫理規(guī)范、社會(huì)責(zé)任和服務(wù)對(duì)象自決。

3.A,B,C,D,E

解析思路：個(gè)案管理需要考慮服務(wù)對(duì)象的需求、社會(huì)資源、個(gè)人能力、醫(yī)療狀況和心理狀態(tài)。

4.A,B,C,D

解析思路：小組工作的特點(diǎn)包括小組成員共同參與、小組目標(biāo)明確、小組活動(dòng)具有針對(duì)性和小組過程具有動(dòng)態(tài)性。

5.A,B,C,D,E

解析思路：家庭治療的目標(biāo)包括建立健康的家庭關(guān)系、解決家庭問題、提高溝通能力、增強(qiáng)適應(yīng)能力和促進(jìn)個(gè)人成長。

6.A,B,C,D,E

解析思路：社區(qū)工作的策略包括社區(qū)教育、社區(qū)倡導(dǎo)、社區(qū)動(dòng)員、社區(qū)組織和社區(qū)參與。

7.A,B,C,D,E

解析思路：項(xiàng)目評(píng)估應(yīng)關(guān)注項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度、執(zhí)行過程中的問題、成本效益、服務(wù)對(duì)象滿意度和項(xiàng)目對(duì)社會(huì)的影響。

8.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作研究應(yīng)遵守研究方法的科學(xué)性、研究數(shù)據(jù)的可靠性、研究結(jié)果的實(shí)用性、研究過程的規(guī)范性和研究倫理的遵守。

9.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)應(yīng)具備溝通能力、案例管理能力、小組工作能力、社區(qū)工作能力和項(xiàng)目管理能力。

10.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象問題時(shí)，應(yīng)遵循服務(wù)對(duì)象利益優(yōu)先、保密原則、專業(yè)能力與倫理規(guī)范、社會(huì)責(zé)任和服務(wù)對(duì)象自決。

三、判斷題

1.×

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的意愿，但有時(shí)需要根據(jù)工作目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整。

2.×

解析思路：個(gè)案管理應(yīng)針對(duì)單個(gè)服務(wù)對(duì)象，以提供個(gè)性化服務(wù)。

3.√

解析思路：小組工作中，社會(huì)工作者應(yīng)保持中立，促進(jìn)小組成員之間的互動(dòng)。

4.×

解析思路：家庭治療旨在促進(jìn)家庭成員的個(gè)人成長，同時(shí)解決具體問題。

5.√

解析思路：社區(qū)工作應(yīng)整合社區(qū)資源，提升社區(qū)服務(wù)水平。

6.×

解析思路：項(xiàng)目評(píng)估應(yīng)綜合考慮成本效益和服務(wù)對(duì)象滿意度。

7.×

解析思路：社會(huì)工作研究應(yīng)遵守研究倫理，保護(hù)研究對(duì)象的權(quán)益。

8.×

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)綜合考慮服務(wù)對(duì)象的心理需求和社會(huì)需求。

9.√

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)具備多種能力，以適應(yīng)不同的服務(wù)場(chǎng)景。

10.×

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私，除非在特定情況下透露信息。

四、簡(jiǎn)答題

1.解析思路：評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求包括了解服務(wù)對(duì)象的背景、問題、資源、目標(biāo)等，以及評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求程度和優(yōu)先級(jí)。

2.解析思路：小組工作的三個(gè)階段為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和結(jié)束階段，每個(gè)階段的特點(diǎn)包括成員互動(dòng)、目標(biāo)設(shè)定、活動(dòng)安排和評(píng)估總結(jié)。