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文檔簡(jiǎn)介

中級(jí)社會(huì)工作者考試內(nèi)容的變化與應(yīng)對(duì)及試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.2025年中級(jí)社會(huì)工作者考試內(nèi)容中,以下哪項(xiàng)不是新增的考試科目?

A.社會(huì)政策與法規(guī)

B.社會(huì)工作倫理

C.社會(huì)工作實(shí)務(wù)

D.社會(huì)工作研究方法

2.在社會(huì)工作者考試中,以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者的基本工作方法?

A.案例分析法

B.問卷調(diào)查法

C.個(gè)案管理法

D.領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

3.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí),以下哪種行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.尊重服務(wù)對(duì)象的意愿

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私

C.對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行歧視

D.堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象利益優(yōu)先

4.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的職業(yè)價(jià)值觀?

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.公平正義

C.團(tuán)結(jié)互助

D.自我實(shí)現(xiàn)

5.社會(huì)工作者在處理危機(jī)時(shí),以下哪種方法最有利于保護(hù)服務(wù)對(duì)象的安全?

A.建立信任關(guān)系

B.提供心理支持

C.進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

D.幫助制定應(yīng)對(duì)策略

6.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)需要注意的事項(xiàng)?

A.確保小組成員的安全

B.維護(hù)小組成員的隱私

C.鼓勵(lì)小組成員積極參與

D.控制小組活動(dòng)的節(jié)奏

7.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),以下哪種方法有助于提升社區(qū)居民的參與度?

A.定期開展講座

B.建立社區(qū)志愿者隊(duì)伍

C.加強(qiáng)與社區(qū)其他組織的合作

D.舉辦社區(qū)文化節(jié)

8.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展家庭工作時(shí)需要關(guān)注的重點(diǎn)?

A.家庭成員之間的溝通

B.家庭成員的情緒管理

C.家庭成員的物質(zhì)需求

D.家庭成員的教育問題

9.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí),以下哪種方法有助于提升殘疾人的生活質(zhì)量?

A.提供職業(yè)技能培訓(xùn)

B.開展康復(fù)訓(xùn)練

C.提供心理支持

D.幫助融入社會(huì)

10.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展老年服務(wù)時(shí)需要注意的事項(xiàng)?

A.關(guān)注老年人的身心健康

B.提供生活照料服務(wù)

C.培養(yǎng)老年人的興趣愛好

D.鼓勵(lì)老年人參與社會(huì)活動(dòng)

答案:

1.B

2.D

3.C

4.D

5.C

6.D

7.B

8.C

9.A

10.D

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.2025年中級(jí)社會(huì)工作者考試內(nèi)容的變化主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

A.增加了社會(huì)工作倫理的比重

B.強(qiáng)調(diào)了社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力的考察

C.提高了對(duì)社會(huì)政策與法規(guī)的理解要求

D.增加了社會(huì)工作研究方法的考查

E.減少了對(duì)社會(huì)工作者個(gè)人素質(zhì)的考察

2.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí),以下哪些是服務(wù)對(duì)象權(quán)利的體現(xiàn)?

A.知情同意權(quán)

B.自主選擇權(quán)

C.私密保護(hù)權(quán)

D.申訴權(quán)

E.參與權(quán)

3.以下哪些是社會(huì)工作者的核心能力?

A.溝通能力

B.觀察能力

C.分析能力

D.判斷能力

E.執(zhí)行能力

4.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象問題時(shí),以下哪些是解決問題的基本步驟?

A.收集信息

B.分析問題

C.制定計(jì)劃

D.實(shí)施計(jì)劃

E.評(píng)估效果

5.以下哪些是社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)需要遵循的原則?

A.尊重小組成員

B.保護(hù)小組成員隱私

C.促進(jìn)小組成員互動(dòng)

D.維護(hù)小組秩序

E.培養(yǎng)小組成員領(lǐng)導(dǎo)力

6.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),以下哪些是社區(qū)工作的主要目標(biāo)?

A.提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量

B.增強(qiáng)社區(qū)居民的凝聚力

C.促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展

D.提升社區(qū)居民的參與度

E.優(yōu)化社區(qū)資源配置

7.以下哪些是社會(huì)工作者在開展家庭工作時(shí)需要關(guān)注的家庭功能?

A.情感支持功能

B.經(jīng)濟(jì)保障功能

C.教育培養(yǎng)功能

D.社會(huì)交往功能

E.社會(huì)適應(yīng)功能

8.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí),以下哪些是殘疾人服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域?

A.康復(fù)服務(wù)

B.教育培訓(xùn)

C.就業(yè)援助

D.社會(huì)融入

E.心理支持

9.以下哪些是社會(huì)工作者在開展老年服務(wù)時(shí)需要關(guān)注的老年問題?

A.身體健康問題

B.心理健康問題

C.經(jīng)濟(jì)保障問題

D.社會(huì)交往問題

E.家庭關(guān)系問題

10.以下哪些是社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)需要遵循的原則?

A.客觀性原則

B.科學(xué)性原則

C.實(shí)用性原則

D.可持續(xù)性原則

E.公平性原則

答案:

1.ABCD

2.ABCDE

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象的利益優(yōu)先,不受任何外部因素的影響。()

2.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)小組成員自由發(fā)言,不必過多地干預(yù)或引導(dǎo)。()

3.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮社區(qū)居民的主體作用,促進(jìn)社區(qū)自我管理。()

4.社會(huì)工作者在開展家庭工作時(shí),應(yīng)當(dāng)尊重家庭成員的個(gè)人意愿,不得強(qiáng)迫他們接受服務(wù)。()

5.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注殘疾人的心理需求,提供相應(yīng)的心理支持。()

6.社會(huì)工作者在開展老年服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)幫助老年人建立積極的生活方式,提高生活質(zhì)量。()

7.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持客觀性原則,確保研究結(jié)果的科學(xué)性。()

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作實(shí)踐時(shí),應(yīng)當(dāng)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)能力。()

9.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象的問題時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循保密原則,保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私。()

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)積極參與社會(huì)公益活動(dòng),樹立良好的社會(huì)形象。()

答案:

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則。

2.請(qǐng)列舉至少三種社會(huì)工作者的核心能力,并簡(jiǎn)要說明其在社會(huì)工作實(shí)踐中的作用。

3.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),如何確保小組成員的積極參與和互動(dòng)?

4.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),如何促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展?

5.社會(huì)工作者在開展家庭工作時(shí),如何處理家庭成員之間的沖突?

6.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí),如何幫助殘疾人融入社會(huì)?

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.B

解析:社會(huì)工作者的基本工作方法包括個(gè)案管理法、小組工作法、社區(qū)工作法等,問卷調(diào)查法不屬于基本工作方法。

2.D

解析:社會(huì)工作者的核心能力包括溝通能力、觀察力、分析力、判斷力、執(zhí)行力和評(píng)估能力,領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)不是核心能力。

3.C

解析:社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對(duì)象,保護(hù)其隱私,不應(yīng)進(jìn)行歧視。

4.D

解析:社會(huì)工作者的職業(yè)價(jià)值觀包括尊重、責(zé)任、誠(chéng)信、公平、正義和團(tuán)結(jié),自我實(shí)現(xiàn)不屬于職業(yè)價(jià)值觀。

5.C

解析:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估有助于社會(huì)工作者評(píng)估服務(wù)對(duì)象的安全風(fēng)險(xiǎn),采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

6.D

解析:社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),應(yīng)確保小組成員的安全,維護(hù)隱私,鼓勵(lì)參與,但不需控制活動(dòng)節(jié)奏。

7.B

解析:建立社區(qū)志愿者隊(duì)伍有助于提升社區(qū)居民的參與度,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。

8.C

解析:家庭工作的重點(diǎn)是解決家庭成員之間的關(guān)系和問題,物質(zhì)需求不是家庭工作的重點(diǎn)。

9.A

解析:提供職業(yè)技能培訓(xùn)有助于殘疾人提升就業(yè)能力,改善生活質(zhì)量。

10.D

解析:社會(huì)工作者在開展老年服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注老年人的身心健康,提供生活照料,培養(yǎng)興趣愛好,鼓勵(lì)參與社會(huì)活動(dòng)。

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.ABCD

解析:社會(huì)工作倫理的比重增加,實(shí)務(wù)能力考察加強(qiáng),社會(huì)政策與法規(guī)要求提高,社會(huì)工作研究方法考查增加。

2.ABCDE

解析:知情同意權(quán)、自主選擇權(quán)、私密保護(hù)權(quán)、申訴權(quán)和參與權(quán)都是服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益。

3.ABCDE

解析:溝通能力、觀察能力、分析能力、判斷力和執(zhí)行能力是社會(huì)工作者必備的核心能力。

4.ABCDE

解析:收集信息、分析問題、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃和評(píng)估效果是解決問題的基本步驟。

5.ABCDE

解析:尊重小組成員、保護(hù)隱私、促進(jìn)互動(dòng)、維護(hù)秩序和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力是小組工作的原則。

6.ABCDE

解析:提高生活質(zhì)量、增強(qiáng)凝聚力、促進(jìn)和諧發(fā)展、提升參與度和優(yōu)化資源配置是社區(qū)工作的目標(biāo)。

7.ABCDE

解析:情感支持、經(jīng)濟(jì)保障、教育培養(yǎng)、社會(huì)交往和社會(huì)適應(yīng)是家庭工作的重點(diǎn)領(lǐng)域。

8.ABCDE

解析:康復(fù)服務(wù)、教育培訓(xùn)、就業(yè)援助、社會(huì)融入和心理支持是殘疾人服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域。

9.ABCDE

解析:身體健康、心理健康、經(jīng)濟(jì)保障、社會(huì)交往和家庭關(guān)系是老年人服務(wù)時(shí)需要關(guān)注的重點(diǎn)問題。

10.ABCDE

解析:客觀性、科學(xué)性、實(shí)用性、可持續(xù)性和公平性是社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)需要遵循的原則。

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.√

解析:社會(huì)工作者應(yīng)始終以服務(wù)對(duì)象的利益為出發(fā)點(diǎn),不受外部因素干擾。

2.×

解析:社會(huì)工作者在小組工作中應(yīng)引導(dǎo)和干預(yù),以確保小組成員的積極參與和活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成。

3.√

解析:社區(qū)居民的主體作用是社區(qū)工作的核心,促進(jìn)社區(qū)自我管理有助于社區(qū)和諧發(fā)展。

4.√

解析:尊重家庭成員的個(gè)人意愿是服務(wù)的基本原則,不應(yīng)強(qiáng)迫接受服務(wù)。

5.√

解析:關(guān)注殘疾人的心理需求是提供全面服務(wù)的重要方面,有助于提高生活質(zhì)量。

6.√

解析:幫助老年人建立積極的生活方式是提高生活質(zhì)量的關(guān)鍵,有助于改善健康狀況。

7.√

解析:客觀性是確保研究科學(xué)性的基礎(chǔ),社會(huì)工作者應(yīng)堅(jiān)持客觀性原則。

8.√

解析:理論與實(shí)踐相結(jié)合是提高專業(yè)能力的重要途徑,社會(huì)工作者應(yīng)不斷實(shí)踐和總結(jié)。

9.√

解析:保密原則是保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私的基本要求,社會(huì)工作者應(yīng)嚴(yán)格遵守。

10.√

解析:積極參與社會(huì)公益活動(dòng)是樹立良好社會(huì)形象的重要方式,社會(huì)工作者應(yīng)發(fā)揮榜樣作用。

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)

1.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則包括:以人為本、尊重服務(wù)對(duì)象、保密原則、公平公正、專業(yè)原則、服務(wù)對(duì)象利益優(yōu)先等。

2.社會(huì)工作者的核心能力包括:溝通能力、觀察能力、分析能力、判斷力、執(zhí)行力和評(píng)估能力。這些能力在服務(wù)對(duì)象需求評(píng)估、服務(wù)計(jì)劃制定、服務(wù)實(shí)施和效果評(píng)估等方面發(fā)揮著重要作用。

3.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),可以通過以下方式確保小組成員的積極參與和互動(dòng):建立信任關(guān)系、鼓勵(lì)小組成員分享經(jīng)驗(yàn)、提供必要的支持和引導(dǎo)、設(shè)計(jì)互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng)、確保小組成員的參與感等。

4.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),可以通過以下方式促進(jìn)社

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