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文檔簡介

一站式中級社工考試試卷姓名:____________________

一、單項選擇題(每題2分,共10題)

1.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時,以下哪項不是其核心職責(zé)?

A.協(xié)助服務(wù)對象解決生活困難

B.協(xié)調(diào)各方資源為服務(wù)對象提供支持

C.指導(dǎo)服務(wù)對象進(jìn)行自我管理

D.幫助服務(wù)對象建立社會支持網(wǎng)絡(luò)

2.以下哪項不屬于社區(qū)工作方法中的“社區(qū)發(fā)展”?

A.社區(qū)參與

B.社區(qū)教育

C.社區(qū)組織

D.社區(qū)動員

3.在家庭社會工作服務(wù)中,以下哪項不是家庭社會工作者需要關(guān)注的重點(diǎn)?

A.家庭成員的情感需求

B.家庭成員的物質(zhì)需求

C.家庭成員的生理需求

D.家庭成員的社交需求

4.以下哪項不是社會工作者在開展小組工作時需要遵循的原則?

A.尊重差異

B.信任合作

C.嚴(yán)格保密

D.強(qiáng)調(diào)個人責(zé)任

5.社會工作者在開展社區(qū)工作服務(wù)時,以下哪項不是其工作目標(biāo)?

A.提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量

B.促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定

C.增強(qiáng)社區(qū)居民的社會責(zé)任感

D.消除社區(qū)居民的貧困現(xiàn)象

6.以下哪項不屬于社會工作者在開展社區(qū)工作服務(wù)時需要關(guān)注的社區(qū)問題?

A.社區(qū)治安問題

B.社區(qū)環(huán)境問題

C.社區(qū)就業(yè)問題

D.社區(qū)教育問題

7.在殘疾人社會工作服務(wù)中,以下哪項不是社會工作者需要關(guān)注的重點(diǎn)?

A.殘疾人的康復(fù)需求

B.殘疾人的就業(yè)需求

C.殘疾人的家庭需求

D.殘疾人的精神需求

8.以下哪項不屬于社會工作者在開展老年人社會工作服務(wù)時需要關(guān)注的重點(diǎn)?

A.老年人的醫(yī)療需求

B.老年人的養(yǎng)老需求

C.老年人的精神需求

D.老年人的社交需求

9.在兒童社會工作服務(wù)中,以下哪項不是社會工作者需要關(guān)注的重點(diǎn)?

A.兒童的生存需求

B.兒童的教育需求

C.兒童的娛樂需求

D.兒童的心理需求

10.以下哪項不屬于社會工作者在開展矯正社會工作服務(wù)時需要關(guān)注的重點(diǎn)?

A.矯正對象的教育需求

B.矯正對象的就業(yè)需求

C.矯正對象的家庭需求

D.矯正對象的社會需求

二、多項選擇題(每題3分,共10題)

1.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時,應(yīng)遵循以下哪些原則?

A.尊重服務(wù)對象的自決權(quán)

B.維護(hù)服務(wù)對象的隱私權(quán)

C.確保服務(wù)對象的安全

D.強(qiáng)調(diào)社會工作者自身的專業(yè)能力

E.注重服務(wù)對象的家庭關(guān)系

2.社區(qū)工作的主要方法包括以下哪些?

A.社區(qū)參與

B.社區(qū)組織

C.社區(qū)教育

D.社區(qū)動員

E.社區(qū)發(fā)展

3.家庭社會工作服務(wù)中,社會工作者應(yīng)關(guān)注以下哪些方面?

A.家庭成員的心理健康

B.家庭成員的生理需求

C.家庭成員的社交需求

D.家庭成員的教育需求

E.家庭成員的職業(yè)發(fā)展

4.小組工作的基本要素包括以下哪些?

A.小組目標(biāo)

B.小組成員

C.小組領(lǐng)導(dǎo)

D.小組過程

E.小組環(huán)境

5.社區(qū)工作服務(wù)中,社會工作者需要關(guān)注的社區(qū)問題包括以下哪些?

A.社區(qū)治安問題

B.社區(qū)環(huán)境問題

C.社區(qū)就業(yè)問題

D.社區(qū)教育資源分配問題

E.社區(qū)文化傳承問題

6.殘疾人社會工作服務(wù)中,社會工作者應(yīng)關(guān)注以下哪些需求?

A.殘疾人的康復(fù)需求

B.殘疾人的就業(yè)需求

C.殘疾人的家庭支持需求

D.殘疾人的社會適應(yīng)需求

E.殘疾人的法律援助需求

7.老年人社會工作服務(wù)中,社會工作者應(yīng)關(guān)注以下哪些方面?

A.老年人的醫(yī)療保健需求

B.老年人的養(yǎng)老保障需求

C.老年人的精神慰藉需求

D.老年人的社交活動需求

E.老年人的法律援助需求

8.兒童社會工作服務(wù)中,社會工作者應(yīng)關(guān)注以下哪些需求?

A.兒童的生存保護(hù)需求

B.兒童的教育發(fā)展需求

C.兒童的心理健康需求

D.兒童的娛樂休閑需求

E.兒童的家庭關(guān)系需求

9.矯正社會工作服務(wù)中,社會工作者應(yīng)關(guān)注以下哪些方面?

A.矯正對象的心理輔導(dǎo)需求

B.矯正對象的職業(yè)技能培訓(xùn)需求

C.矯正對象的社會關(guān)系重建需求

D.矯正對象的法律法規(guī)教育需求

E.矯正對象的家庭支持需求

10.社會工作者在開展社會工作服務(wù)時,應(yīng)具備以下哪些能力?

A.溝通能力

B.組織協(xié)調(diào)能力

C.分析評估能力

D.解決問題的能力

E.持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮服務(wù)對象的經(jīng)濟(jì)條件。()

2.社區(qū)工作方法中的“社區(qū)發(fā)展”是指通過社區(qū)組織提升居民參與公共事務(wù)的能力。()

3.家庭社會工作服務(wù)中,社會工作者應(yīng)當(dāng)關(guān)注家庭成員的生理需求,但無需關(guān)注其心理需求。()

4.小組工作過程中,社會工作者應(yīng)當(dāng)保持中立,不偏袒任何小組成員。()

5.社區(qū)工作服務(wù)中,社會工作者只需關(guān)注社區(qū)的環(huán)境問題,無需關(guān)注社區(qū)的文化問題。()

6.殘疾人社會工作服務(wù)中,社會工作者應(yīng)當(dāng)幫助殘疾人融入社會,但無需關(guān)注其家庭需求。()

7.老年人社會工作服務(wù)中,社會工作者應(yīng)當(dāng)關(guān)注老年人的醫(yī)療保健需求,但無需關(guān)注其精神慰藉需求。()

8.兒童社會工作服務(wù)中,社會工作者應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童的生存保護(hù)需求,但無需關(guān)注其教育發(fā)展需求。()

9.矯正社會工作服務(wù)中,社會工作者應(yīng)當(dāng)幫助矯正對象重新融入社會,但無需關(guān)注其家庭關(guān)系重建。()

10.社會工作者在開展社會工作服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)具備良好的職業(yè)道德,但無需具備較強(qiáng)的專業(yè)能力。()

四、簡答題(每題5分,共6題)

1.簡述社會工作者在開展個案管理服務(wù)時,如何評估服務(wù)對象的需求。

2.社區(qū)工作方法中的“社區(qū)動員”具體包括哪些策略?

3.在家庭社會工作服務(wù)中,社會工作者如何協(xié)助家庭成員建立良好的溝通機(jī)制?

4.小組工作過程中,社會工作者如何處理小組成員之間的沖突?

5.社區(qū)工作服務(wù)中,社會工作者如何推動社區(qū)資源的有效整合?

6.簡述矯正社會工作服務(wù)中,社會工作者如何幫助矯正對象實(shí)現(xiàn)自我救贖。

試卷答案如下

一、單項選擇題

1.C

解析思路:個案管理的核心職責(zé)是協(xié)助服務(wù)對象解決問題,而非自我管理。

2.D

解析思路:社區(qū)動員是社區(qū)工作方法之一,而社區(qū)動員屬于社區(qū)工作的范疇。

3.C

解析思路:家庭社會工作服務(wù)中,應(yīng)關(guān)注家庭成員的全面需求,包括生理、心理、社交等方面。

4.D

解析思路:小組工作的原則包括尊重差異、信任合作、嚴(yán)格保密等,強(qiáng)調(diào)個人責(zé)任不屬于原則范疇。

5.D

解析思路:社區(qū)工作服務(wù)的目標(biāo)是提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量、促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定等,消除貧困現(xiàn)象不是直接目標(biāo)。

6.D

解析思路:社區(qū)工作服務(wù)中,需要關(guān)注的問題包括治安、環(huán)境、就業(yè)、教育等,文化傳承問題不是主要關(guān)注點(diǎn)。

7.C

解析思路:殘疾人社會工作服務(wù)中,除了康復(fù)需求外,還應(yīng)關(guān)注家庭支持需求。

8.E

解析思路:老年人社會工作服務(wù)中,除了醫(yī)療和養(yǎng)老需求外,還應(yīng)關(guān)注精神慰藉和法律援助需求。

9.C

解析思路:兒童社會工作服務(wù)中,除了生存保護(hù)需求外,還應(yīng)關(guān)注教育發(fā)展和心理健康需求。

10.D

解析思路:矯正社會工作服務(wù)中,除了幫助矯正對象重新融入社會外,還應(yīng)關(guān)注其家庭關(guān)系重建。

二、多項選擇題

1.A,B,C,E

解析思路:個案管理服務(wù)中,應(yīng)尊重服務(wù)對象的自決權(quán)、維護(hù)隱私權(quán)、確保安全,并注重家庭關(guān)系。

2.A,B,C,D,E

解析思路:社區(qū)工作的方法包括社區(qū)參與、組織、教育、動員和發(fā)展。

3.A,B,C,D,E

解析思路:家庭社會工作服務(wù)中,應(yīng)關(guān)注家庭成員的心理、生理、社交、教育和職業(yè)發(fā)展需求。

4.A,B,C,D,E

解析思路:小組工作的基本要素包括目標(biāo)、成員、領(lǐng)導(dǎo)、過程和環(huán)境。

5.A,B,C,D,E

解析思路:社區(qū)工作服務(wù)中,應(yīng)關(guān)注治安、環(huán)境、就業(yè)、教育資源和文化傳承等問題。

6.A,B,C,D,E

解析思路:殘疾人社會工作服務(wù)中,應(yīng)關(guān)注康復(fù)、就業(yè)、家庭支持、社會適應(yīng)和法律援助需求。

7.A,B,C,D,E

解析思路:老年人社會工作服務(wù)中,應(yīng)關(guān)注醫(yī)療保健、養(yǎng)老保障、精神慰藉、社交活動和法律援助需求。

8.A,B,C,D,E

解析思路:兒童社會工作服務(wù)中,應(yīng)關(guān)注生存保護(hù)、教育發(fā)展、心理健康、娛樂休閑和家庭關(guān)系需求。

9.A,B,C,D,E

解析思路:矯正社會工作服務(wù)中,應(yīng)關(guān)注心理輔導(dǎo)、職業(yè)技能培訓(xùn)、社會關(guān)系重建、法律法規(guī)教育和家庭支持需求。

10.A,B,C,D,E

解析思路:社會工作者應(yīng)具備溝通、組織協(xié)調(diào)、分析評估、解決問題的能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

三、判斷題

1.×

解析思路:個案管理服務(wù)應(yīng)考慮服務(wù)對象的整體需求,而非僅經(jīng)濟(jì)條件。

2.√

解析思路:社區(qū)發(fā)展確實(shí)是指通過社區(qū)組織提升居民參與公共事務(wù)的能力。

3.×

解析思路:家庭社會工作服務(wù)中,應(yīng)關(guān)注家庭成員的全面需求,包括生理和心理。

4.√

解析思路:小組工作中,社會工作者應(yīng)保持中立,不偏袒任何小組成員。

5.×

解析思路:社區(qū)工作服務(wù)中

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