中級(jí)社會(huì)工作者職業(yè)規(guī)范試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者專業(yè)價(jià)值觀？

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.熱愛社會(huì)工作

C.堅(jiān)持公平正義

D.追求個(gè)人利益

2.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則是：

A.以服務(wù)對(duì)象為中心

B.強(qiáng)調(diào)自我提升

C.追求個(gè)人成就感

D.追求經(jīng)濟(jì)利益

3.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象隱私問題時(shí)，應(yīng)：

A.不透露服務(wù)對(duì)象信息

B.未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意可透露信息

C.必須在服務(wù)對(duì)象同意的情況下透露信息

D.可根據(jù)個(gè)人意愿透露信息

4.社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括：

A.服務(wù)對(duì)象自決

B.尊重服務(wù)對(duì)象

C.滿足服務(wù)對(duì)象需求

D.追求社會(huì)效益

5.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，應(yīng)注重：

A.小組組員的參與度

B.小組目標(biāo)的一致性

C.小組活動(dòng)的多樣性

D.小組工作的進(jìn)度

6.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)：

A.以社區(qū)需求為導(dǎo)向

B.強(qiáng)調(diào)社區(qū)自治

C.追求社區(qū)利益最大化

D.以政府意志為主導(dǎo)

7.社會(huì)工作者在開展家庭社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注：

A.家庭成員之間的溝通

B.家庭成員的個(gè)人成長

C.家庭成員的社會(huì)交往

D.家庭成員的財(cái)富積累

8.社會(huì)工作者在開展殘疾人社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注：

A.殘疾人康復(fù)

B.殘疾人就業(yè)

C.殘疾人教育

D.殘疾人權(quán)益保障

9.社會(huì)工作者在開展老年人社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注：

A.老年人健康

B.老年人養(yǎng)老

C.老年人精神生活

D.老年人權(quán)益保障

10.社會(huì)工作者在開展青少年社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注：

A.青少年成長環(huán)境

B.青少年教育

C.青少年就業(yè)

D.青少年心理健康

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中應(yīng)具備的素質(zhì)包括：

A.良好的溝通能力

B.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度

C.豐富的專業(yè)知識(shí)

D.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

E.善于處理人際關(guān)系

2.社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí)，應(yīng)遵循的工作原則有：

A.服務(wù)對(duì)象自決

B.尊重服務(wù)對(duì)象

C.全程保密

D.服務(wù)對(duì)象權(quán)益保障

E.專業(yè)倫理

3.小組工作階段包括：

A.準(zhǔn)備階段

B.開始階段

C.發(fā)展階段

D.結(jié)束階段

E.持續(xù)階段

4.社區(qū)工作方法包括：

A.社區(qū)教育

B.社區(qū)服務(wù)

C.社區(qū)動(dòng)員

D.社區(qū)規(guī)劃

E.社區(qū)治理

5.家庭社會(huì)工作方法包括：

A.家庭咨詢

B.家庭治療

C.家庭調(diào)解

D.家庭教育

E.家庭支持

6.殘疾人社會(huì)工作的主要內(nèi)容有：

A.康復(fù)服務(wù)

B.就業(yè)服務(wù)

C.教育服務(wù)

D.社會(huì)參與

E.權(quán)益保障

7.老年人社會(huì)工作的重點(diǎn)領(lǐng)域包括：

A.老齡化問題研究

B.老齡人健康服務(wù)

C.老齡人社會(huì)保障

D.老齡人心理健康

E.老齡人社會(huì)參與

8.青少年社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象包括：

A.青少年個(gè)體

B.青少年家庭

C.青少年學(xué)校

D.青少年社區(qū)

E.青少年社會(huì)

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循的倫理原則有：

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保密原則

C.專業(yè)原則

D.職業(yè)操守

E.公正原則

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)包括：

A.愛心與耐心

B.責(zé)任心與使命感

C.學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神

D.團(tuán)隊(duì)合作精神

E.適應(yīng)能力與抗壓能力

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中，可以隨意透露服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息。（×）

2.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，應(yīng)確保所有小組成員都達(dá)到相同的發(fā)展水平。（×）

3.社區(qū)工作的目標(biāo)是提高社區(qū)居民的生活水平，減少社會(huì)問題。（√）

4.家庭社會(huì)工作的主要目的是解決家庭成員之間的矛盾和沖突。（√）

5.殘疾人社會(huì)工作的核心是幫助殘疾人融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。（√）

6.老年人社會(huì)工作的重點(diǎn)在于提高老年人的生活質(zhì)量，減少社會(huì)負(fù)擔(dān)。（√）

7.青少年社會(huì)工作的主要任務(wù)是幫助青少年解決成長中的問題，促進(jìn)其全面發(fā)展。（√）

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)始終堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象利益最大化。（√）

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，可以忽視自身的專業(yè)倫理和道德規(guī)范。（×）

10.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)積極推動(dòng)社會(huì)政策的制定和實(shí)施。（√）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的基本步驟。

2.說明小組工作過程中，社會(huì)工作者如何促進(jìn)小組成員之間的互動(dòng)。

3.列舉社區(qū)工作中，社會(huì)工作者可以采取的幾種主要策略。

4.描述家庭社會(huì)工作中，社會(huì)工作者如何協(xié)助家庭成員解決家庭問題。

5.分析殘疾人社會(huì)工作中，社會(huì)工作者如何幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)社會(huì)融入。

6.闡述老年人社會(huì)工作中，社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注的幾個(gè)主要方面。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)遵循專業(yè)價(jià)值觀，追求公平正義，而非個(gè)人利益。

2.A

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)始終以服務(wù)對(duì)象為中心，尊重其意愿和需求。

3.C

解析思路：在未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意的情況下透露信息，可能侵犯其隱私權(quán)。

4.D

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)注重服務(wù)對(duì)象的需求，而非社會(huì)效益。

5.A

解析思路：小組工作的核心是促進(jìn)組員之間的互動(dòng)和參與。

6.A

解析思路：社區(qū)工作的目標(biāo)是提升社區(qū)整體水平，而非政府意志。

7.A

解析思路：家庭社會(huì)工作的重點(diǎn)是改善家庭成員之間的溝通。

8.A

解析思路：殘疾人社會(huì)工作的核心是幫助殘疾人康復(fù)，融入社會(huì)。

9.B

解析思路：老年人社會(huì)工作的重點(diǎn)是解決養(yǎng)老問題，保障其生活質(zhì)量。

10.D

解析思路：青少年社會(huì)工作的目標(biāo)是促進(jìn)青少年心理健康，全面發(fā)展。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)具備良好的溝通能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、專業(yè)知識(shí)、組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。

2.A,B,C,D,E

解析思路：個(gè)案工作原則包括服務(wù)對(duì)象自決、尊重、保密、權(quán)益保障和專業(yè)倫理。

3.A,B,C,D,E

解析思路：小組工作階段包括準(zhǔn)備、開始、發(fā)展、結(jié)束和持續(xù)階段。

4.A,B,C,D,E

解析思路：社區(qū)工作方法包括教育、服務(wù)、動(dòng)員、規(guī)劃和治理。

5.A,B,C,D,E

解析思路：家庭社會(huì)工作方法包括咨詢、治療、調(diào)解、教育和支持。

6.A,B,C,D,E

解析思路：殘疾人社會(huì)工作的內(nèi)容包括康復(fù)、就業(yè)、教育、社會(huì)參與和權(quán)益保障。

7.A,B,C,D,E

解析思路：老年人社會(huì)工作的重點(diǎn)領(lǐng)域包括老齡化研究、健康服務(wù)、社會(huì)保障、心理健康和社會(huì)參與。

8.A,B,C,D,E

解析思路：青少年社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象包括個(gè)體、家庭、學(xué)校、社區(qū)和社會(huì)。

9.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)遵循尊重、保密、專業(yè)、職業(yè)操守和公正的倫理原則。

10.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)具備愛心、耐心、責(zé)任心、使命感、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作精神和適應(yīng)能力。

三、判斷題

1.×

解析思路：社會(huì)工作者有保密義務(wù)，不得隨意透露服務(wù)對(duì)象信息。

2.×

解析思路：小組工作應(yīng)尊重組員差異，而非要求所有成員達(dá)到相同水平。

3.√

解析思路：社區(qū)工作旨在提升社區(qū)整體水平，減少社會(huì)問題。

4.√

解析思路：家庭社會(huì)工作的目的是解決家庭成員間的矛盾和沖突。

5.√

解析思路：殘疾人社會(huì)工作的核心是幫助殘疾人融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

6.√

解析思路：老年人社會(huì)工作的重點(diǎn)是解決養(yǎng)老問題，保障其生活質(zhì)量。

7.√

解析思路：青少年社會(huì)工作的任務(wù)是解決成長中的問題，促進(jìn)全面發(fā)展。

8.√

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)始終以服務(wù)對(duì)象利益為重。

9.×

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)遵守專業(yè)倫理和道德規(guī)范。

10.√

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)推動(dòng)社會(huì)政策的制定和實(shí)施，以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

四、簡答題

1.社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的基本步驟包括：建立專業(yè)關(guān)系、評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求、制定服務(wù)計(jì)劃、實(shí)施服務(wù)計(jì)劃、評(píng)估服務(wù)效果和結(jié)束服務(wù)。

2.小組工作過程中，社會(huì)工作者可以通過引導(dǎo)討論、組織活動(dòng)、促進(jìn)成員互動(dòng)、建立小組規(guī)范和提供專業(yè)支持等方式促進(jìn)小組成員之間的互動(dòng)。

3.社區(qū)工作中，社會(huì)工作者可以采取的策略包括：開展社區(qū)教育、提供社區(qū)服務(wù)、動(dòng)員社區(qū)資源、制定社區(qū)規(guī)