版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中級(jí)社會(huì)工作者實(shí)踐中的道德困境試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.社會(huì)工作者在實(shí)踐過程中遇到道德困境時(shí),以下哪項(xiàng)做法是錯(cuò)誤的?
A.堅(jiān)持專業(yè)價(jià)值觀,以服務(wù)對(duì)象利益為重
B.違背個(gè)人道德觀念,滿足服務(wù)對(duì)象不合理要求
C.求助于同事或上級(jí),共同探討解決方案
D.保持中立,不偏袒任何一方
2.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象隱私問題時(shí),以下哪項(xiàng)做法是正確的?
A.在未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意的情況下,將服務(wù)對(duì)象信息透露給他人
B.將服務(wù)對(duì)象信息保密,但可向相關(guān)部門報(bào)告
C.在服務(wù)過程中,尊重服務(wù)對(duì)象隱私,不主動(dòng)透露信息
D.服務(wù)結(jié)束后,將服務(wù)對(duì)象信息公開,以供他人參考
3.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象家庭暴力問題時(shí),以下哪項(xiàng)做法是錯(cuò)誤的?
A.積極介入,協(xié)助服務(wù)對(duì)象尋求法律援助
B.幫助服務(wù)對(duì)象建立支持系統(tǒng),提高應(yīng)對(duì)能力
C.對(duì)施暴者進(jìn)行心理輔導(dǎo),以期改變其行為
D.忽視服務(wù)對(duì)象家庭暴力問題,認(rèn)為家庭內(nèi)部事務(wù)
4.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象自殺危機(jī)時(shí),以下哪項(xiàng)做法是錯(cuò)誤的?
A.立即聯(lián)系相關(guān)專業(yè)人士,共同制定干預(yù)方案
B.尊重服務(wù)對(duì)象意愿,不強(qiáng)制進(jìn)行心理干預(yù)
C.幫助服務(wù)對(duì)象建立應(yīng)對(duì)機(jī)制,降低自殺風(fēng)險(xiǎn)
D.忽視服務(wù)對(duì)象自殺危機(jī),認(rèn)為其只是情緒波動(dòng)
5.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象就業(yè)歧視問題時(shí),以下哪項(xiàng)做法是錯(cuò)誤的?
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象提高自身能力,爭(zhēng)取平等就業(yè)機(jī)會(huì)
B.為服務(wù)對(duì)象提供就業(yè)信息,幫助其順利就業(yè)
C.對(duì)歧視行為進(jìn)行譴責(zé),提高社會(huì)對(duì)就業(yè)歧視的認(rèn)識(shí)
D.忽視服務(wù)對(duì)象就業(yè)歧視問題,認(rèn)為其只是個(gè)人問題
6.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象財(cái)產(chǎn)糾紛問題時(shí),以下哪項(xiàng)做法是錯(cuò)誤的?
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象了解相關(guān)法律法規(guī),維護(hù)自身權(quán)益
B.幫助服務(wù)對(duì)象調(diào)解糾紛,尋求公平解決方案
C.在調(diào)解過程中,保持中立,不偏袒任何一方
D.忽視服務(wù)對(duì)象財(cái)產(chǎn)糾紛問題,認(rèn)為其只是家庭矛盾
7.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象心理健康問題時(shí),以下哪項(xiàng)做法是錯(cuò)誤的?
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象尋求專業(yè)心理咨詢服務(wù)
B.幫助服務(wù)對(duì)象建立支持系統(tǒng),提高應(yīng)對(duì)能力
C.對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心理輔導(dǎo),以期改善其心理狀態(tài)
D.忽視服務(wù)對(duì)象心理健康問題,認(rèn)為其只是情緒波動(dòng)
8.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象人際關(guān)系問題時(shí),以下哪項(xiàng)做法是錯(cuò)誤的?
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象改善人際關(guān)系,提高溝通能力
B.幫助服務(wù)對(duì)象建立支持系統(tǒng),緩解人際關(guān)系壓力
C.在處理人際關(guān)系問題時(shí),保持中立,不偏袒任何一方
D.忽視服務(wù)對(duì)象人際關(guān)系問題,認(rèn)為其只是個(gè)人問題
9.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象教育問題時(shí)應(yīng)注意以下哪項(xiàng)?
A.了解服務(wù)對(duì)象教育背景,提供針對(duì)性服務(wù)
B.協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決教育問題,提高教育水平
C.關(guān)注服務(wù)對(duì)象教育需求,提供教育資源
D.忽視服務(wù)對(duì)象教育問題,認(rèn)為其只是家庭問題
10.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象法律援助問題時(shí),以下哪項(xiàng)做法是錯(cuò)誤的?
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象了解相關(guān)法律法規(guī),維護(hù)自身權(quán)益
B.為服務(wù)對(duì)象提供法律援助,幫助其解決法律問題
C.在提供法律援助過程中,保持中立,不偏袒任何一方
D.忽視服務(wù)對(duì)象法律援助問題,認(rèn)為其只是個(gè)人問題
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.社會(huì)工作者在實(shí)踐過程中,以下哪些行為可能構(gòu)成道德困境?
A.服務(wù)對(duì)象要求社會(huì)工作者泄露他人隱私
B.社會(huì)工作者在處理家庭暴力問題時(shí),面臨施暴者和受害者之間的道德抉擇
C.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中,發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象有違法行為,但服務(wù)對(duì)象請(qǐng)求保密
D.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象自殺危機(jī)時(shí),面臨個(gè)人價(jià)值觀與專業(yè)職責(zé)的沖突
E.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象就業(yè)歧視問題時(shí),受到社會(huì)輿論的壓力
2.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象隱私問題時(shí),應(yīng)遵循以下哪些原則?
A.尊重服務(wù)對(duì)象隱私權(quán)
B.在必要時(shí),可向相關(guān)部門報(bào)告服務(wù)對(duì)象信息
C.在服務(wù)過程中,尊重服務(wù)對(duì)象隱私,不主動(dòng)透露信息
D.服務(wù)結(jié)束后,將服務(wù)對(duì)象信息公開,以供他人參考
E.在服務(wù)過程中,未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意,不得透露其信息
3.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象家庭暴力問題時(shí),應(yīng)采取以下哪些措施?
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象尋求法律援助
B.幫助服務(wù)對(duì)象建立支持系統(tǒng),提高應(yīng)對(duì)能力
C.對(duì)施暴者進(jìn)行心理輔導(dǎo),以期改變其行為
D.忽視服務(wù)對(duì)象家庭暴力問題,認(rèn)為家庭內(nèi)部事務(wù)
E.幫助服務(wù)對(duì)象建立安全計(jì)劃,預(yù)防再次發(fā)生暴力事件
4.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象自殺危機(jī)時(shí),以下哪些做法是正確的?
A.立即聯(lián)系相關(guān)專業(yè)人士,共同制定干預(yù)方案
B.尊重服務(wù)對(duì)象意愿,不強(qiáng)制進(jìn)行心理干預(yù)
C.幫助服務(wù)對(duì)象建立應(yīng)對(duì)機(jī)制,降低自殺風(fēng)險(xiǎn)
D.忽視服務(wù)對(duì)象自殺危機(jī),認(rèn)為其只是情緒波動(dòng)
E.建立服務(wù)對(duì)象自殺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題
5.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象就業(yè)歧視問題時(shí),以下哪些做法是正確的?
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象提高自身能力,爭(zhēng)取平等就業(yè)機(jī)會(huì)
B.為服務(wù)對(duì)象提供就業(yè)信息,幫助其順利就業(yè)
C.對(duì)歧視行為進(jìn)行譴責(zé),提高社會(huì)對(duì)就業(yè)歧視的認(rèn)識(shí)
D.忽視服務(wù)對(duì)象就業(yè)歧視問題,認(rèn)為其只是個(gè)人問題
E.建立就業(yè)歧視投訴渠道,維護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益
6.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象財(cái)產(chǎn)糾紛問題時(shí),以下哪些做法是正確的?
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象了解相關(guān)法律法規(guī),維護(hù)自身權(quán)益
B.幫助服務(wù)對(duì)象調(diào)解糾紛,尋求公平解決方案
C.在調(diào)解過程中,保持中立,不偏袒任何一方
D.忽視服務(wù)對(duì)象財(cái)產(chǎn)糾紛問題,認(rèn)為其只是家庭矛盾
E.為服務(wù)對(duì)象提供法律援助,幫助其解決法律問題
7.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象心理健康問題時(shí),以下哪些做法是正確的?
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象尋求專業(yè)心理咨詢服務(wù)
B.幫助服務(wù)對(duì)象建立支持系統(tǒng),提高應(yīng)對(duì)能力
C.對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心理輔導(dǎo),以期改善其心理狀態(tài)
D.忽視服務(wù)對(duì)象心理健康問題,認(rèn)為其只是情緒波動(dòng)
E.開展心理健康教育活動(dòng),提高社會(huì)對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)
8.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象人際關(guān)系問題時(shí),以下哪些做法是正確的?
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象改善人際關(guān)系,提高溝通能力
B.幫助服務(wù)對(duì)象建立支持系統(tǒng),緩解人際關(guān)系壓力
C.在處理人際關(guān)系問題時(shí),保持中立,不偏袒任何一方
D.忽視服務(wù)對(duì)象人際關(guān)系問題,認(rèn)為其只是個(gè)人問題
E.開展人際關(guān)系培訓(xùn),提高服務(wù)對(duì)象的人際交往能力
9.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象教育問題時(shí)應(yīng)注意以下哪些方面?
A.了解服務(wù)對(duì)象教育背景,提供針對(duì)性服務(wù)
B.協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決教育問題,提高教育水平
C.關(guān)注服務(wù)對(duì)象教育需求,提供教育資源
D.忽視服務(wù)對(duì)象教育問題,認(rèn)為其只是家庭問題
E.與學(xué)校、社區(qū)等機(jī)構(gòu)合作,共同促進(jìn)服務(wù)對(duì)象教育發(fā)展
10.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象法律援助問題時(shí),以下哪些做法是正確的?
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象了解相關(guān)法律法規(guī),維護(hù)自身權(quán)益
B.為服務(wù)對(duì)象提供法律援助,幫助其解決法律問題
C.在提供法律援助過程中,保持中立,不偏袒任何一方
D.忽視服務(wù)對(duì)象法律援助問題,認(rèn)為其只是個(gè)人問題
E.建立法律援助服務(wù)體系,為服務(wù)對(duì)象提供全方位的法律支持
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.社會(huì)工作者在實(shí)踐過程中,應(yīng)始終堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象的利益優(yōu)先于自身利益。()
2.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象隱私問題時(shí),可以不經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意,將信息透露給相關(guān)部門。()
3.社會(huì)工作者在處理家庭暴力問題時(shí),應(yīng)積極介入,協(xié)助服務(wù)對(duì)象尋求法律援助,同時(shí)也要尊重施暴者的權(quán)益。()
4.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象自殺危機(jī)時(shí),應(yīng)立即采取行動(dòng),包括強(qiáng)制進(jìn)行心理干預(yù)。()
5.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象就業(yè)歧視問題時(shí),應(yīng)積極為服務(wù)對(duì)象提供就業(yè)信息和培訓(xùn),幫助他們克服歧視。()
6.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象財(cái)產(chǎn)糾紛問題時(shí),應(yīng)保持中立,不偏袒任何一方,即使服務(wù)對(duì)象是受害者。()
7.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象心理健康問題時(shí),應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的選擇,如果服務(wù)對(duì)象拒絕接受心理輔導(dǎo),社會(huì)工作者應(yīng)尊重其決定。()
8.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象人際關(guān)系問題時(shí),應(yīng)站在服務(wù)對(duì)象的角度考慮問題,避免個(gè)人偏見。()
9.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象教育問題時(shí),應(yīng)關(guān)注服務(wù)對(duì)象的教育需求,提供相應(yīng)的教育資源和支持。()
10.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象法律援助問題時(shí),應(yīng)確保服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益得到維護(hù),即使這可能涉及到個(gè)人隱私的披露。()
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在處理道德困境時(shí),如何平衡個(gè)人價(jià)值觀與專業(yè)職責(zé)。
2.解釋社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象隱私問題時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循的原則和具體措施。
3.描述社會(huì)工作者在處理家庭暴力問題時(shí),如何協(xié)助服務(wù)對(duì)象建立支持系統(tǒng)。
4.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象自殺危機(jī)時(shí),應(yīng)當(dāng)采取的緊急干預(yù)措施。
5.分析社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象就業(yè)歧視問題時(shí),如何促進(jìn)平等就業(yè)機(jī)會(huì)。
6.說明社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象財(cái)產(chǎn)糾紛問題時(shí),如何幫助服務(wù)對(duì)象維護(hù)自身權(quán)益。
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題
1.B
解析思路:道德困境要求社會(huì)工作者在堅(jiān)守專業(yè)價(jià)值觀的同時(shí),也要尊重服務(wù)對(duì)象的意愿和權(quán)利,不能違背個(gè)人道德觀念滿足服務(wù)對(duì)象的不合理要求。
2.C
解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán),未經(jīng)同意不得透露信息,但在必要時(shí)可以向相關(guān)部門報(bào)告。
3.D
解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)積極介入家庭暴力問題,不能忽視或認(rèn)為這是家庭內(nèi)部事務(wù)。
4.D
解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)重視服務(wù)對(duì)象的自殺危機(jī),不能忽視其情緒波動(dòng),應(yīng)采取緊急干預(yù)措施。
5.D
解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)協(xié)助服務(wù)對(duì)象提高自身能力,同時(shí)提高社會(huì)對(duì)就業(yè)歧視的認(rèn)識(shí),但不能忽視服務(wù)對(duì)象的就業(yè)歧視問題。
6.D
解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)協(xié)助服務(wù)對(duì)象了解法律法規(guī),維護(hù)自身權(quán)益,不能忽視財(cái)產(chǎn)糾紛問題。
7.D
解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)協(xié)助服務(wù)對(duì)象尋求專業(yè)心理咨詢服務(wù),不能忽視其心理健康問題。
8.D
解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)協(xié)助服務(wù)對(duì)象改善人際關(guān)系,不能忽視其人際關(guān)系問題。
9.A
解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)了解服務(wù)對(duì)象的教育背景,提供針對(duì)性服務(wù),不能忽視服務(wù)對(duì)象的教育需求。
10.D
解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)確保服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益得到維護(hù),但不能忽視個(gè)人隱私的披露。
二、多項(xiàng)選擇題
1.ABCDE
解析思路:所有選項(xiàng)都是社會(huì)工作者在實(shí)踐過程中可能遇到的道德困境。
2.ACE
解析思路:尊重隱私權(quán)、在必要時(shí)報(bào)告、尊重隱私、不主動(dòng)透露、未經(jīng)同意不透露是處理隱私問題的原則。
3.ABCE
解析思路:協(xié)助尋求法律援助、建立支持系統(tǒng)、對(duì)施暴者進(jìn)行心理輔導(dǎo)、建立安全計(jì)劃是處理家庭暴力問題的措施。
4.ABCE
解析思路:聯(lián)系專業(yè)人士、尊重意愿、建立應(yīng)對(duì)機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是處理自殺危機(jī)的正確做法。
5.ABCE
解析思路:提高自身能力、提供就業(yè)信息、譴責(zé)歧視、建立投訴渠道是促進(jìn)平等就業(yè)機(jī)會(huì)的措施。
6.ABCE
解析思路:了解法律法規(guī)、調(diào)解糾紛、保持中立、提供法律援助是處理財(cái)產(chǎn)糾紛問題的正確做法。
7.ABCE
解析思路:尋求專業(yè)心理咨詢服務(wù)、建立支持系統(tǒng)、心理輔導(dǎo)、開展教育活動(dòng)是處理心理健康問題的措施。
8.ABCDE
解析思路:改善人際關(guān)系、建立支持系統(tǒng)、保持中立、避免偏見、開展培訓(xùn)是處理人際關(guān)系問題的方法。
9.ABCDE
解析思路:了解教育背景、解決教育問題、關(guān)注需求、提供資源、合作發(fā)展是處理教育問題的注意事項(xiàng)。
10.ABCDE
解析思路:了解法律法規(guī)、提供法律援助、保持中立、建立服務(wù)體系、維護(hù)合法權(quán)益是處理法律援助問題的做法。
三、判斷題
1.√
解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)始終將服務(wù)對(duì)象的利益放在首位。
2.×
解析思路:未經(jīng)同意透露信息違反了隱私權(quán)原則。
3.√
解析思路:尊重施暴者的權(quán)益是社會(huì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 運(yùn)營(yíng)管理考試題庫(kù)及答案解析
- 威高集團(tuán)品牌經(jīng)理品牌知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)含答案
- 2026年試驗(yàn)檢測(cè)師之交通工程考試題庫(kù)300道含答案(研優(yōu)卷)
- 2026年法律法規(guī)考試題庫(kù)及答案(基礎(chǔ)+提升)
- 2026年材料員考試備考題庫(kù)及參考答案(滿分必刷)
- 攝像師面試高頻問題及答案
- 2026年基金從業(yè)資格證考試題庫(kù)500道及參考答案(培優(yōu)b卷)
- 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)( 數(shù)的順序)教案數(shù)學(xué)上課件
- 健康教育與患者咨詢
- 教學(xué)《分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘》數(shù)學(xué)課件教案
- 2025年電商主播分成合同(傭金收益)
- 藥學(xué)監(jiān)護(hù)實(shí)踐方法
- 電商孵化基地運(yùn)營(yíng)方案
- 部編版四年級(jí)語文上冊(cè)第七單元試卷(含答案)
- 建筑材料費(fèi)用預(yù)算表
- 人事經(jīng)理工作方案匯報(bào)
- 《電力變壓器聲紋檢測(cè)技術(shù)導(dǎo)則》
- 2025年全國(guó)中考真題匯編專題11:議論文閱讀【含答案】
- 垃圾填埋場(chǎng)數(shù)字化管理系統(tǒng)方案
- 上海醫(yī)療廢物管理辦法
- 保密監(jiān)督檢查培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論