教室課間安全管理制度總則1.目的為了切實(shí)保障師生在教室課間的人身安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有教室及相關(guān)課間活動(dòng)區(qū)域。3.基本原則安全第一，預(yù)防為主。通過(guò)加強(qiáng)安全教育、完善管理措施、強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保教室課間無(wú)安全事故發(fā)生，為師生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。一、安全教育管理1.入學(xué)教育新生入學(xué)時(shí)，學(xué)校應(yīng)組織專門的安全教育課程，將教室課間安全知識(shí)納入其中，詳細(xì)講解在教室應(yīng)遵守的安全規(guī)則以及課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)。2.定期教育每周安排至少一次安全教育班會(huì)，班主任負(fù)責(zé)組織，結(jié)合實(shí)際案例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全、防意外傷害等方面的教育。每月開展一次全校性的安全教育活動(dòng)，如安全知識(shí)講座、安全演練等，邀請(qǐng)專業(yè)人員或?qū)W校安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行授課，提高全體師生的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。3.日常提醒任課教師在每節(jié)課開始前，應(yīng)提醒學(xué)生注意教室安全，如正確使用電器設(shè)備、避免在教室內(nèi)追逐打鬧等。班主任應(yīng)利用課間時(shí)間，在教室門口或走廊進(jìn)行巡查，及時(shí)提醒學(xué)生注意安全，糾正危險(xiǎn)行為。二、教室設(shè)施設(shè)備安全管理1.電器設(shè)備教室應(yīng)配備符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器設(shè)備，如照明燈具、電風(fēng)扇、多媒體設(shè)備等，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其正常運(yùn)行。禁止學(xué)生私拉亂接電線，禁止使用大功率電器，如電爐、熱得快等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即沒(méi)收，并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。教師離開教室時(shí)，應(yīng)關(guān)閉所有電器設(shè)備電源，避免發(fā)生火災(zāi)等安全事故。2.桌椅門窗定期檢查桌椅的牢固程度，發(fā)現(xiàn)有損壞或松動(dòng)的情況，及時(shí)報(bào)修，確保學(xué)生使用安全。教室門窗應(yīng)安裝牢固，玻璃完好無(wú)損，門鎖正常使用。如有損壞，應(yīng)及時(shí)更換或維修，防止學(xué)生意外墜落或外來(lái)人員闖入。3.教學(xué)用品化學(xué)實(shí)驗(yàn)用品、體育器材等教學(xué)用品應(yīng)妥善保管，嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用，確保學(xué)生在使用過(guò)程中的安全。對(duì)于尖銳、易碎等危險(xiǎn)物品，如剪刀、玻璃儀器等，應(yīng)放置在安全的地方，并教育學(xué)生正確使用，避免發(fā)生意外傷害。三、課間活動(dòng)安全管理1.活動(dòng)秩序課間休息時(shí)間，學(xué)生應(yīng)在教室及走廊內(nèi)有序活動(dòng)，不得在教室門口、走廊、樓梯等狹窄通道內(nèi)追逐打鬧、推搡擁擠，避免發(fā)生碰撞摔倒等事故。禁止在教室及走廊內(nèi)進(jìn)行激烈的體育活動(dòng)，如踢球、跳繩等，防止損壞設(shè)施設(shè)備或造成人員傷害。2.上下樓梯安全學(xué)生上下樓梯時(shí)，應(yīng)靠右行走，輕聲慢步，不得奔跑、逆行。樓梯口應(yīng)安排值日學(xué)生或教師進(jìn)行疏導(dǎo)，確保學(xué)生上下樓梯安全有序。特別是在課間操、放學(xué)等人員集中的時(shí)段，要加強(qiáng)管理，防止發(fā)生擁擠踩踏事故。3.特殊情況處理如遇突發(fā)情況，如地震、火災(zāi)等，學(xué)生應(yīng)在教師的指揮下，迅速有序地撤離教室，按照預(yù)定的疏散路線前往安全區(qū)域。對(duì)于身體不適或受傷的學(xué)生，教師應(yīng)及時(shí)給予關(guān)心和幫助，并通知學(xué)校醫(yī)務(wù)室或家長(zhǎng)進(jìn)行處理。四、教師安全管理職責(zé)1.課堂安全管理任課教師是課堂安全的第一責(zé)任人，應(yīng)在每節(jié)課開始前檢查教室設(shè)施設(shè)備是否安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并處理。在課堂教學(xué)過(guò)程中，教師要關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn)，及時(shí)制止危險(xiǎn)行為，確保學(xué)生的人身安全。教師應(yīng)教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，正確使用教學(xué)用品，防止因操作不當(dāng)引發(fā)安全事故。2.課間巡查教師應(yīng)在課間休息時(shí)間到教室門口或走廊進(jìn)行巡查，了解學(xué)生的課間活動(dòng)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。對(duì)于學(xué)生之間的矛盾糾紛，教師要及時(shí)進(jìn)行調(diào)解，避免矛盾激化引發(fā)安全問(wèn)題。3.與家長(zhǎng)溝通教師應(yīng)與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的安全情況，特別是對(duì)于存在安全風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)生，要與家長(zhǎng)共同做好安全教育和防范工作。如發(fā)生安全事故，教師要第一時(shí)間通知家長(zhǎng)，并配合學(xué)校做好事故的處理和后續(xù)工作。五、學(xué)生安全管理職責(zé)1.遵守規(guī)定學(xué)生應(yīng)自覺遵守教室課間安全管理制度，聽從教師的指揮，不做危險(xiǎn)行為，維護(hù)教室及課間活動(dòng)區(qū)域的安全秩序。2.自我保護(hù)學(xué)生要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握基本的安全技能，如火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)等，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。3.報(bào)告情況學(xué)生發(fā)現(xiàn)教室設(shè)施設(shè)備存在安全隱患或同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)向教師報(bào)告，以便及時(shí)處理。六、安全監(jiān)督檢查1.定期檢查學(xué)校安全管理部門應(yīng)定期對(duì)教室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，每月至少進(jìn)行一次全面檢查，重點(diǎn)檢查電器設(shè)備、桌椅門窗、教學(xué)用品等的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄并安排維修。2.不定期抽查安全管理部門不定期對(duì)教室課間安全情況進(jìn)行抽查，包括教師的安全管理職責(zé)履行情況、學(xué)生的活動(dòng)秩序等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改。3.隱患整改對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要建立臺(tái)賬，明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限，確保隱患及時(shí)消除。整改完成后，要進(jìn)行復(fù)查，確保整改效果。七、應(yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案制定學(xué)校應(yīng)制定完善的教室課間安全應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程、各部門及人員的職責(zé)分工等，確保在發(fā)生安全事故時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)對(duì)。2.應(yīng)急演練定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練，如火災(zāi)逃生演練、地震避險(xiǎn)演練等，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)能力。演練結(jié)束后，要對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估，針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。3.事故處理一旦發(fā)生教室課間安全事故，現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)立即采取急救措施，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門。學(xué)校要迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織力量進(jìn)行救援和事故調(diào)查處理，同時(shí)做好傷亡人員的善后工作。八、獎(jiǎng)懲制度1.獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于在教室課間安全管理工作中表現(xiàn)突出的班級(jí)、教師和學(xué)生，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品等，以激勵(lì)全體師生共同做好安全管理工作。2.懲罰對(duì)于違反教室課間安全管理制度的