班主任放假安全管理制度一、總則（一）目的為加強班主任在放假期間的安全管理工作，確保學生度過安全、愉快的假期，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體班主任。（三）基本原則1.預防為主原則通過加強安全教育、完善安全措施等手段，預防假期安全事故的發(fā)生。2.責任落實原則明確班主任在放假期間的安全管理責任，確保各項安全工作落到實處。3.家校協(xié)作原則加強與家長的溝通與協(xié)作，共同做好學生假期安全工作。二、放假前準備工作（一）安全教育1.組織召開主題班會放假前，班主任應組織召開以假期安全為主題的班會，向?qū)W生傳授交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、網(wǎng)絡安全等方面的知識，提高學生的安全意識和自我保護能力。2.發(fā)放安全告知書班主任應向?qū)W生發(fā)放假期安全告知書，明確告知學生假期安全注意事項，并要求學生簽字確認。同時，將安全告知書復印一份留存班級檔案。3.利用多種渠道宣傳利用班級微信群、QQ群等多種渠道，向?qū)W生和家長宣傳假期安全知識，提醒家長切實履行監(jiān)護人職責，加強對學生的安全教育和監(jiān)管。（二）班級安全檢查1.教室設施檢查放假前，班主任應組織學生對教室設施進行全面檢查，包括門窗、電器、桌椅等，發(fā)現(xiàn)問題及時報修，確保教室設施安全。2.班級財產(chǎn)清查班主任應組織學生對班級財產(chǎn)進行清查，核實財產(chǎn)數(shù)量和狀況，如有丟失或損壞，應查明原因并及時上報學校。3.關(guān)閉電源、水源檢查完畢后，班主任應關(guān)閉教室電源、水源，鎖好門窗，確保教室安全。（三）學生信息收集1.收集學生假期去向信息班主任應收集學生假期去向信息，包括學生是否留校、是否外出旅游、外出地點及聯(lián)系方式等，并做好記錄。2.建立學生假期安全聯(lián)系表根據(jù)學生假期去向信息，建立學生假期安全聯(lián)系表，明確學生家長及緊急聯(lián)系人的聯(lián)系方式，以便在需要時能夠及時聯(lián)系到學生及其家長。（四）與家長溝通1.召開家長會放假前，班主任應組織召開家長會，向家長通報學校放假安排和假期安全工作要求，提醒家長加強對學生的安全教育和監(jiān)管，確保學生度過一個安全、愉快的假期。2.電話溝通對于特殊情況的學生，班主任應通過電話與家長進行單獨溝通，了解學生的家庭情況和假期安排，提出針對性的安全建議。三、放假期間工作（一）定期聯(lián)系學生1.制定聯(lián)系計劃班主任應根據(jù)班級學生數(shù)量和實際情況，制定假期學生聯(lián)系計劃，明確每周聯(lián)系學生的數(shù)量和方式。2.電話或微信聯(lián)系按照聯(lián)系計劃，班主任應定期通過電話或微信與學生進行聯(lián)系，了解學生假期生活情況和安全狀況，提醒學生注意安全事項。3.做好記錄每次與學生聯(lián)系后，班主任應做好記錄，包括聯(lián)系時間、學生情況、提醒事項等，以備查閱。（二）安全信息收集與反饋1.關(guān)注安全動態(tài)班主任應關(guān)注各類安全信息，及時了解本地及學生假期去向地的安全形勢，如發(fā)生重大安全事件或自然災害，應及時向?qū)W校報告。2.收集學生安全信息通過與學生、家長的溝通，收集學生假期安全信息，如是否發(fā)生安全事故、是否遇到安全問題等，并及時進行記錄和反饋。3.反饋安全信息對于學生反映的安全問題，班主任應及時與家長溝通，并將情況反饋給學校相關(guān)部門，協(xié)調(diào)解決問題。（三）處理突發(fā)事件1.制定應急預案班主任應制定假期突發(fā)事件應急預案，明確突發(fā)事件的類型、應急處理流程和責任人等，確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠迅速、有效地進行處理。2.及時報告如學生在假期發(fā)生安全事故或遇到緊急情況，班主任應立即向?qū)W校報告，并及時與家長取得聯(lián)系，協(xié)助家長做好應急處理工作。3.配合學校處理在學校處理突發(fā)事件過程中，班主任應積極配合學校相關(guān)部門的工作，提供必要的信息和支持。四、開學前工作（一）班級安全檢查1.提前到校開學前，班主任應提前到校，對教室進行全面檢查，包括門窗、電器、桌椅等，確保教室設施安全。2.檢查班級財產(chǎn)核實班級財產(chǎn)數(shù)量和狀況，如有丟失或損壞，應查明原因并及時上報學校。3.清理教室衛(wèi)生組織學生清理教室衛(wèi)生，為新學期開學做好準備。（二）學生信息整理1.整理學生假期信息對學生假期去向信息、安全聯(lián)系表等進行整理，更新學生相關(guān)信息，確保信息準確無誤。2.了解學生假期情況通過與學生交流、查看學生假期作業(yè)等方式，了解學生假期學習和生活情況，為新學期班級管理工作提供參考。（三）召開班會1.總結(jié)假期安全工作開學第一周，班主任應組織召開班會，總結(jié)假期安全工作，表揚假期安全工作表現(xiàn)突出的學生，對存在的問題進行分析和反思。2.強調(diào)新學期安全要求向?qū)W生強調(diào)新學期安全要求，如交通安全、校園安全等，提高學生的安全意識。五、考核與獎懲（一）考核內(nèi)容1.放假前準備工作完成情況包括安全教育、班級安全檢查、學生信息收集、與家長溝通等工作的完成質(zhì)量和及時性。2.放假期間工作落實情況包括定期聯(lián)系學生、安全信息收集與反饋、處理突發(fā)事件等工作的執(zhí)行情況。3.開學前工作完成情況包括班級安全檢查、學生信息整理、召開班會等工作的完成情況。（二）考核方式1.學校檢查學校將定期對班主任放假期間安全管理工作進行檢查，查看相關(guān)工作記錄和資料，了解工作落實情況。2.家長反饋通過家長問卷調(diào)查、電話訪談等方式，收集家長對班主任放假期間安全管理工作的意見和建議，作為考核的參考依據(jù)。3.學生評價在開學后，組織學生對班主任放假期間的工作進行評價，了解學生對班主任工作的滿意度。（三）獎勵與懲罰1.獎勵對于在放假期間安全管理工作表現(xiàn)突出的班主任，學校將給予表彰和獎勵，如頒發(fā)榮譽證書、給予一定的物質(zhì)獎勵等。2.懲罰對于在放假期間安全管理工作落實不到位，導致發(fā)生安全