2025年社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試題及答案解析_第1頁(yè)
2025年社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試題及答案解析_第2頁(yè)
2025年社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試題及答案解析_第3頁(yè)
2025年社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試題及答案解析_第4頁(yè)
2025年社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試題及答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試題及答案解析一、案例分析題

1.案例背景:小李,男,28歲,單身,因家庭矛盾與父母關(guān)系緊張,長(zhǎng)期在外打工。近年來(lái),小李因工作壓力過(guò)大,情緒波動(dòng)較大,曾出現(xiàn)過(guò)抑郁情緒。在一次偶然的機(jī)會(huì)下,小李接觸到了社會(huì)工作服務(wù),并接受了社會(huì)工作者的幫助。

(1)小李的主要問(wèn)題是什么?

答案:小李的主要問(wèn)題包括家庭矛盾、工作壓力過(guò)大、情緒波動(dòng)較大以及抑郁情緒。

(2)社會(huì)工作者在幫助小李的過(guò)程中,應(yīng)采取哪些策略?

答案:社會(huì)工作者在幫助小李的過(guò)程中,應(yīng)采取以下策略:

①與小李建立良好的專業(yè)關(guān)系,傾聽其心聲,了解其需求;

②協(xié)助小李調(diào)整心態(tài),緩解工作壓力;

③通過(guò)家庭關(guān)系輔導(dǎo),改善小李與父母的關(guān)系;

④開展情緒管理培訓(xùn),提高小李的情緒調(diào)節(jié)能力;

⑤協(xié)助小李尋找合適的工作機(jī)會(huì),提高其就業(yè)能力。

(3)在個(gè)案管理過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)如何評(píng)估小李的進(jìn)展?

答案:在個(gè)案管理過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)從以下幾個(gè)方面評(píng)估小李的進(jìn)展:

①小李與父母的關(guān)系是否有所改善;

②小李的工作壓力是否有所緩解;

③小李的情緒波動(dòng)是否有所減少;

④小李的抑郁情緒是否有所改善;

⑤小李的就業(yè)能力是否有所提高。

2.案例背景:小王,女,35歲,已婚,有兩個(gè)孩子。因家庭經(jīng)濟(jì)困難,小王一家生活在貧困線以下。在一次社區(qū)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),小王對(duì)家庭教育知識(shí)了解甚少,導(dǎo)致孩子在學(xué)校表現(xiàn)不佳。

(1)小王一家面臨的主要問(wèn)題是什么?

答案:小王一家面臨的主要問(wèn)題包括家庭經(jīng)濟(jì)困難、家庭教育知識(shí)缺乏以及孩子在學(xué)校表現(xiàn)不佳。

(2)社會(huì)工作者在幫助小王一家過(guò)程中,應(yīng)采取哪些策略?

答案:社會(huì)工作者在幫助小王一家過(guò)程中,應(yīng)采取以下策略:

①協(xié)助小王一家申請(qǐng)社會(huì)保障政策,緩解家庭經(jīng)濟(jì)困難;

②開展家庭教育知識(shí)講座,提高小王的家庭教育能力;

③協(xié)助小王與學(xué)校溝通,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況;

④組織親子活動(dòng),增進(jìn)家庭成員之間的感情;

⑤協(xié)助小王尋找合適的工作機(jī)會(huì),提高家庭經(jīng)濟(jì)收入。

(3)在個(gè)案管理過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)如何評(píng)估小王一家的進(jìn)展?

答案:在個(gè)案管理過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)從以下幾個(gè)方面評(píng)估小王一家的進(jìn)展:

①小王一家的家庭經(jīng)濟(jì)狀況是否有所改善;

②小王的家庭教育能力是否有所提高;

③孩子的學(xué)校表現(xiàn)是否有所改善;

④家庭成員之間的感情是否有所增進(jìn);

⑤家庭經(jīng)濟(jì)收入是否有所提高。

二、政策法規(guī)題

1.簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的主要內(nèi)容。

答案:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的主要內(nèi)容包括:

①保障未成年人合法權(quán)益;

②明確未成年人保護(hù)工作的原則和責(zé)任;

③加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo);

④完善未成年人保護(hù)工作機(jī)制;

⑤加強(qiáng)對(duì)未成年人合法權(quán)益的保護(hù)。

2.簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》的主要內(nèi)容。

答案:《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》的主要內(nèi)容包括:

①保障殘疾人合法權(quán)益;

②明確殘疾人保障工作的原則和責(zé)任;

③加強(qiáng)殘疾人保障工作的組織領(lǐng)導(dǎo);

④完善殘疾人保障工作機(jī)制;

⑤加強(qiáng)對(duì)殘疾人合法權(quán)益的保護(hù)。

3.簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)婚姻法》的主要內(nèi)容。

答案:《中華人民共和國(guó)婚姻法》的主要內(nèi)容包括:

①婚姻自由、一夫一妻;

②禁止包辦、買賣婚姻;

③保護(hù)婦女、兒童、老人的合法權(quán)益;

④實(shí)行計(jì)劃生育;

⑤處理婚姻家庭糾紛。

4.簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的主要內(nèi)容。

答案:《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的主要內(nèi)容包括:

①保障勞動(dòng)者合法權(quán)益;

②明確勞動(dòng)關(guān)系雙方的權(quán)利和義務(wù);

③加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù);

④實(shí)行勞動(dòng)合同制度;

⑤處理勞動(dòng)爭(zhēng)議。

5.簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》的主要內(nèi)容。

答案:《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》的主要內(nèi)容包括:

①保障老年人合法權(quán)益;

②明確老年人權(quán)益保障工作的原則和責(zé)任;

③加強(qiáng)老年人權(quán)益保障工作的組織領(lǐng)導(dǎo);

④完善老年人權(quán)益保障工作機(jī)制;

⑤加強(qiáng)對(duì)老年人合法權(quán)益的保護(hù)。

三、選擇題

1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀?

A.尊重與接納

B.公平與正義

C.合作與共贏

D.自主與發(fā)展

答案:D

2.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理原則?

A.尊重與保密

B.公正與客觀

C.合作與共贏

D.自主與發(fā)展

答案:D

3.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)方法?

A.個(gè)案管理

B.家庭治療

C.社區(qū)工作

D.政策倡導(dǎo)

答案:D

4.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)技巧?

A.傾聽技巧

B.溝通技巧

C.情緒管理技巧

D.說(shuō)服技巧

答案:D

5.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)評(píng)估方法?

A.現(xiàn)狀評(píng)估

B.目標(biāo)評(píng)估

C.過(guò)程評(píng)估

D.結(jié)果評(píng)估

答案:D

6.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐領(lǐng)域?

A.社區(qū)服務(wù)

B.社會(huì)救助

C.教育培訓(xùn)

D.政策研究

答案:D

四、論述題

1.試述社會(huì)工作專業(yè)在家庭服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用。

答案:社會(huì)工作專業(yè)在家庭服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用主要包括:

①家庭關(guān)系輔導(dǎo):幫助家庭成員改善關(guān)系,解決家庭矛盾;

②家庭教育指導(dǎo):提高家庭成員的教育能力,關(guān)注孩子的成長(zhǎng);

③家庭經(jīng)濟(jì)援助:協(xié)助家庭解決經(jīng)濟(jì)困難,提高家庭生活質(zhì)量;

④家庭心理輔導(dǎo):關(guān)注家庭成員的心理健康,預(yù)防心理問(wèn)題;

⑤家庭社會(huì)工作:綜合運(yùn)用社會(huì)工作方法,為家庭提供全方位的服務(wù)。

2.試述社會(huì)工作專業(yè)在社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用。

答案:社會(huì)工作專業(yè)在社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用主要包括:

①社區(qū)需求評(píng)估:了解社區(qū)居民的需求,為社區(qū)服務(wù)提供依據(jù);

②社區(qū)資源整合:整合社區(qū)資源,為社區(qū)居民提供全方位的服務(wù);

③社區(qū)活動(dòng)策劃:組織各類社區(qū)活動(dòng),豐富社區(qū)居民的文化生活;

④社區(qū)關(guān)系協(xié)調(diào):協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)部關(guān)系,維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定;

⑤社區(qū)社會(huì)工作:綜合運(yùn)用社會(huì)工作方法,為社區(qū)居民提供全方位的服務(wù)。

五、案例分析題

1.案例背景:小張,男,45歲,已婚,有兩個(gè)孩子。因妻子患有重病,家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重。在一次偶然的機(jī)會(huì)下,小張接觸到了社會(huì)工作服務(wù),并接受了社會(huì)工作者的幫助。

(1)小張的主要問(wèn)題是什么?

答案:小張的主要問(wèn)題包括家庭經(jīng)濟(jì)困難、妻子重病以及心理壓力較大。

(2)社會(huì)工作者在幫助小張的過(guò)程中,應(yīng)采取哪些策略?

答案:社會(huì)工作者在幫助小張的過(guò)程中,應(yīng)采取以下策略:

①協(xié)助小張申請(qǐng)社會(huì)保障政策,緩解家庭經(jīng)濟(jì)困難;

②協(xié)助小張與妻子溝通,關(guān)注妻子的心理健康;

③開展家庭心理輔導(dǎo),緩解小張的心理壓力;

④協(xié)助小張尋找合適的工作機(jī)會(huì),提高家庭經(jīng)濟(jì)收入;

⑤組織親子活動(dòng),增進(jìn)家庭成員之間的感情。

(3)在個(gè)案管理過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)如何評(píng)估小張的進(jìn)展?

答案:在個(gè)案管理過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)從以下幾個(gè)方面評(píng)估小張的進(jìn)展:

①小張的家庭經(jīng)濟(jì)狀況是否有所改善;

②小張與妻子的關(guān)系是否有所改善;

③小張的心理壓力是否有所緩解;

④小張的就業(yè)能力是否有所提高;

⑤家庭成員之間的感情是否有所增進(jìn)。

2.案例背景:小陳,女,30歲,已婚,有一個(gè)孩子。因丈夫出軌,家庭關(guān)系緊張。在一次偶然的機(jī)會(huì)下,小陳接觸到了社會(huì)工作服務(wù),并接受了社會(huì)工作者的幫助。

(1)小陳的主要問(wèn)題是什么?

答案:小陳的主要問(wèn)題包括家庭關(guān)系緊張、婚姻危機(jī)以及心理壓力較大。

(2)社會(huì)工作者在幫助小陳的過(guò)程中,應(yīng)采取哪些策略?

答案:社會(huì)工作者在幫助小陳的過(guò)程中,應(yīng)采取以下策略:

①協(xié)助小陳與丈夫溝通,化解婚姻危機(jī);

②開展家庭關(guān)系輔導(dǎo),改善家庭關(guān)系;

③開展心理輔導(dǎo),緩解小陳的心理壓力;

④協(xié)助小陳尋找合適的工作機(jī)會(huì),提高家庭經(jīng)濟(jì)收入;

⑤組織親子活動(dòng),增進(jìn)家庭成員之間的感情。

(3)在個(gè)案管理過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)如何評(píng)估小陳的進(jìn)展?

答案:在個(gè)案管理過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)從以下幾個(gè)方面評(píng)估小陳的進(jìn)展:

①小陳與丈夫的關(guān)系是否有所改善;

②小陳的家庭關(guān)系是否有所改善;

③小陳的心理壓力是否有所緩解;

④小陳的就業(yè)能力是否有所提高;

⑤家庭成員之間的感情是否有所增進(jìn)。

本次試卷答案如下:

一、案例分析題

1.(1)小李的主要問(wèn)題是什么?

解析思路:分析案例背景,識(shí)別小李面臨的困境。

答案:小李的主要問(wèn)題包括家庭矛盾、工作壓力過(guò)大、情緒波動(dòng)較大以及抑郁情緒。

1.(2)社會(huì)工作者在幫助小李的過(guò)程中,應(yīng)采取哪些策略?

解析思路:根據(jù)小李的問(wèn)題,提出相應(yīng)的幫助措施。

答案:社會(huì)工作者在幫助小李的過(guò)程中,應(yīng)采取以下策略:

①與小李建立良好的專業(yè)關(guān)系,傾聽其心聲,了解其需求;

②協(xié)助小李調(diào)整心態(tài),緩解工作壓力;

③通過(guò)家庭關(guān)系輔導(dǎo),改善小李與父母的關(guān)系;

④開展情緒管理培訓(xùn),提高小李的情緒調(diào)節(jié)能力;

⑤協(xié)助小李尋找合適的工作機(jī)會(huì),提高其就業(yè)能力。

1.(3)在個(gè)案管理過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)如何評(píng)估小李的進(jìn)展?

解析思路:明確個(gè)案管理的評(píng)估指標(biāo),分析小李的變化。

答案:在個(gè)案管理過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)從以下幾個(gè)方面評(píng)估小李的進(jìn)展:

①小李與父母的關(guān)系是否有所改善;

②小李的工作壓力是否有所緩解;

③小李的情緒波動(dòng)是否有所減少;

④小李的抑郁情緒是否有所改善;

⑤小李的就業(yè)能力是否有所提高。

2.(1)小王一家面臨的主要問(wèn)題是什么?

解析思路:分析案例背景,識(shí)別小王一家的困境。

答案:小王一家面臨的主要問(wèn)題包括家庭經(jīng)濟(jì)困難、家庭教育知識(shí)缺乏以及孩子在學(xué)校表現(xiàn)不佳。

2.(2)社會(huì)工作者在幫助小王一家過(guò)程中,應(yīng)采取哪些策略?

解析思路:根據(jù)小王一家的需求,提出相應(yīng)的幫助措施。

答案:社會(huì)工作者在幫助小王一家過(guò)程中,應(yīng)采取以下策略:

①協(xié)助小王一家申請(qǐng)社會(huì)保障政策,緩解家庭經(jīng)濟(jì)困難;

②開展家庭教育知識(shí)講座,提高小王的家庭教育能力;

③協(xié)助小王與學(xué)校溝通,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況;

④組織親子活動(dòng),增進(jìn)家庭成員之間的感情;

⑤協(xié)助小王尋找合適的工作機(jī)會(huì),提高家庭經(jīng)濟(jì)收入。

2.(3)在個(gè)案管理過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)如何評(píng)估小王一家的進(jìn)展?

解析思路:明確個(gè)案管理的評(píng)估指標(biāo),分析小王一家的變化。

答案:在個(gè)案管理過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)從以下幾個(gè)方面評(píng)估小王一家的進(jìn)展:

①小王一家的家庭經(jīng)濟(jì)狀況是否有所改善;

②小王的家庭教育能力是否有所提高;

③孩子的學(xué)校表現(xiàn)是否有所改善;

④家庭成員之間的感情是否有所增進(jìn);

⑤家庭經(jīng)濟(jì)收入是否有所提高。

二、政策法規(guī)題

1.簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的主要內(nèi)容。

解析思路:回顧《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的核心內(nèi)容。

答案:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的主要內(nèi)容包括:

①保障未成年人合法權(quán)益;

②明確未成年人保護(hù)工作的原則和責(zé)任;

③加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo);

④完善未成年人保護(hù)工作機(jī)制;

⑤加強(qiáng)對(duì)未成年人合法權(quán)益的保護(hù)。

2.簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》的主要內(nèi)容。

解析思路:回顧《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》的核心內(nèi)容。

答案:《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》的主要內(nèi)容包括:

①保障殘疾人合法權(quán)益;

②明確殘疾人保障工作的原則和責(zé)任;

③加強(qiáng)殘疾人保障工作的組織領(lǐng)導(dǎo);

④完善殘疾人保障工作機(jī)制;

⑤加強(qiáng)對(duì)殘疾人合法權(quán)益的保護(hù)。

3.簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)婚姻法》的主要內(nèi)容。

解析思路:回顧《中華人民共和國(guó)婚姻法》的核心內(nèi)容。

答案:《中華人民共和國(guó)婚姻法》的主要內(nèi)容包括:

①婚姻自由、一夫一妻;

②禁止包辦、買賣婚姻;

③保護(hù)婦女、兒童、老人的合法權(quán)益;

④實(shí)行計(jì)劃生育;

⑤處理婚姻家庭糾紛。

4.簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的主要內(nèi)容。

解析思路:回顧《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的核心內(nèi)容。

答案:《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的主要內(nèi)容包括:

①保障勞動(dòng)者合法權(quán)益;

②明確勞動(dòng)關(guān)系雙方的權(quán)利和義務(wù);

③加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù);

④實(shí)行勞動(dòng)合同制度;

⑤處理勞動(dòng)爭(zhēng)議。

5.簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》的主要內(nèi)容。

解析思路:回顧《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》的核心內(nèi)容。

答案:《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》的主要內(nèi)容包括:

①保障老年人合法權(quán)益;

②明確老年人權(quán)益保障工作的原則和責(zé)任;

③加強(qiáng)老年人權(quán)益保障工作的組織領(lǐng)導(dǎo);

④完善老年人權(quán)益保障工作機(jī)制;

⑤加強(qiáng)對(duì)老年人合法權(quán)益的保護(hù)。

三、選擇題

1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀?

解析思路:識(shí)別社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的要素,排除不符合的選項(xiàng)。

答案:D

2.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理原則?

解析思路:回顧社會(huì)工作專業(yè)倫理原則的內(nèi)容,排除不符合的選項(xiàng)。

答案:D

3.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)方法?

解析思路:識(shí)別社會(huì)工作專業(yè)方法的類型,排除不符合的選項(xiàng)。

答案:D

4.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)技巧?

解析思路:回顧社會(huì)工作專業(yè)技巧的種類,排除不符合的選項(xiàng)。

答案:D

5.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)評(píng)估方法?

解析思路:識(shí)別社會(huì)工作專業(yè)評(píng)估方法的類型,排除不符合的選項(xiàng)。

答案:D

6.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐領(lǐng)域?

解析思路:識(shí)別社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐領(lǐng)域的范圍,排除不符合的選項(xiàng)。

答案:D

四、論述題

1.試述社會(huì)工作專業(yè)在家庭服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用。

解析思路:從家庭服務(wù)的角度,分析社會(huì)工作專業(yè)如何應(yīng)用。

答案:社會(huì)工作專業(yè)在家庭服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用主要包括:

①家庭關(guān)系輔導(dǎo):幫助家庭成員改善關(guān)系,解決家庭矛盾;

②家庭教育指導(dǎo):提高家庭成員的教育能力,關(guān)注孩子的成長(zhǎng);

③家庭經(jīng)濟(jì)援助:協(xié)助家庭解決經(jīng)濟(jì)困難,提高家庭生活質(zhì)量;

④家庭心理輔導(dǎo):關(guān)注家庭成員的心理健康,預(yù)防心理問(wèn)題;

⑤家庭社會(huì)工作:綜合運(yùn)用社會(huì)工作方法,為家庭提供全方位的服務(wù)。

2.試述社會(huì)工作專業(yè)在社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用。

解析思路:從社區(qū)服務(wù)的角度,分析社會(huì)工作專業(yè)如何應(yīng)用。

答案:社會(huì)工作專業(yè)在社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用主要包括:

①社區(qū)需求評(píng)估:了解社區(qū)居民的需求,為社區(qū)服務(wù)提供依據(jù);

②社區(qū)資源整合:整合社區(qū)資源,為社區(qū)居民提供全方位的服務(wù);

③社區(qū)活動(dòng)策劃:組織各類社區(qū)活動(dòng),豐富社區(qū)居民的文化生活;

④社區(qū)關(guān)系協(xié)調(diào):協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)部關(guān)系,維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定;

⑤社區(qū)社會(huì)工作:綜合運(yùn)用社會(huì)工作方法,為社區(qū)居民提供全方位的服務(wù)。

五、案例分析題

1.案例背景:小張,男,45歲,已婚,有兩個(gè)孩子。因妻子患有重病,家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重。在一次偶然的機(jī)會(huì)下,小張接觸到了社會(huì)工作服務(wù),并接受了社會(huì)工作者的幫助。

(1)小張的主要問(wèn)題是什么?

解析思路:分析案例背景,識(shí)別小張面臨的困境。

答案:小張的主要問(wèn)題包括家庭經(jīng)濟(jì)困難、妻子重病以及心理壓力較大。

(2)社會(huì)工作者在幫助小張的過(guò)程中,應(yīng)采取哪些策略?

解析思路:根據(jù)小張的問(wèn)題,提出相應(yīng)的幫助措施。

答案:社會(huì)工作者在幫助小張的過(guò)程中,應(yīng)采取以下策略:

①協(xié)助小張申請(qǐng)社會(huì)保障政策,緩解家庭經(jīng)濟(jì)困難;

②協(xié)助小張與妻子溝通,關(guān)注妻子的心理健康;

③開展家庭心理輔導(dǎo),緩解小張的心理壓力;

④協(xié)助小張尋找合適的工作機(jī)會(huì),提高家庭經(jīng)濟(jì)收入;

⑤組織親子活動(dòng),增進(jìn)家庭成員之間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論