部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)考點(diǎn)練習(xí)及答案

班級(jí)：姓名：

正確讀音選一選

1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用標(biāo)出。

鼎沸(dingding)屹立(yiqi)悶雷(menmen)

應(yīng)接不暇(xiajia)靜謐(mingmi)空隙(k6ngkong)

2.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)

扭轉(zhuǎn)(niuchou)捆綁(banbang)枕頭(zh6nzen)

國(guó)徽(huiwui)嘴唇(chiincun)遺憾(ganhan)

3.找出下列每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音，改正在后面括號(hào)中。

1.蝙蝠(bidn)鳥(niǎo)巢(chao)熒屏(ym)蟆怒(fenJ()

2.風(fēng)俗(su)投降(jiang)枯萎(wei)地址(zhi)()

3.震型(han)女蝸(wo)花圃(pu)返回(fan)()

4.造大(gAo)彎西(qu)均勻(jun)囚犯(qiu)()

4.用“J”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。

負(fù)藥(hehe)努力(山nu)紫色(zizhi)

杜鵑(jiianjuan)肩膀(janjian)額頭(ene)

5.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“。

如怨(yuSnyuan)如訴可惡(ewu)

一撮(cuozuo)兒毛雞雛(chouchii)

田壩(beiba)啄(zu6zhuo)食

拼音詞組

6.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

7.看拼音，寫(xiě)漢字

zhuangjiayanjiu

8.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

yanhu

9.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

benzhongchidunyinyuemoql

10.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

句子訓(xùn)練

11.照樣子，給句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。

例：中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。

世界上人口最多的國(guó)家是中國(guó)。

1.美麗富饒的臺(tái)灣島是祖國(guó)的寶島。

2.長(zhǎng)城是我見(jiàn)過(guò)的最偉大、最壯觀的建筑

3.張青是這家網(wǎng)店的主人。

4.他是這個(gè)鞋匠唯一的兒子

12.按要求寫(xiě)句子。

1.人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己

的美好愿望。（縮句）

2.難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？（改為陳述

句）

3.這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。（改為反問(wèn)句）

4.王戎七歲，嘗與諸小兒游。（用自己的話說(shuō)說(shuō)句子的意思）

13.按要求完成句子練習(xí)。

1.一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。（改成反問(wèn)句）

2.大峽谷猶如好似一幅神奇美麗的畫(huà)卷。（修改病句）

3.我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋。（縮句）

4.忙人做事怎么可能那么從從容容？（改成陳述句）

14.修改病句。

1.河水倒映在云朵里，顯得更白了。

2.香山的秋天是令人向往的地方。

3.博物館里陳列著三千年前新出土的文物。

4.鳳蝶兒抖去的水珠，在木葉間自在閑游。

15.讀句子，按要求答題。

1.蟋蟀在草叢里叫。（改為擬人句）

2.為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？（改成陳述句）

3.寬闊的錢(qián)塘江橫臥在眼前。（縮句）

4.洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)拸V的了。（修改病句）

5.那些新葉子均勻地鋪滿(mǎn)了整個(gè)墻。（改為“被"字句）

選詞填空

16.選詞填空。

分辨分辯

1.陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到水面上，很難（）出哪里是水，哪里是天，只

看見(jiàn)一片燦爛的亮光。

2.我被媽媽問(wèn)得啞口無(wú)言，難以（）。

壯觀奇觀

3.海上日出是偉大的（）o

4.用數(shù)不清的紅旗裝飾起來(lái)的長(zhǎng)江大橋，顯得格外（）o

然而然后

5.（）太陽(yáng)在黑云里放射的光芒，替黑云鑲了一道金邊。

6.我回家先寫(xiě)作業(yè)，（）吃飯。

17.為下列句中橫線上選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，填序號(hào)。

發(fā)現(xiàn)發(fā)明

1.地質(zhì)工作者在塔里木盆地（）了大油田。

2.我國(guó)有著五千年的文化史，“四大（）”充分展示了古代勞動(dòng)人民的智

慧。

鋪滿(mǎn)灑滿(mǎn)

3.阿媽喜歡領(lǐng)著我，在（）月光的小路上漫步。

運(yùn)載搬運(yùn)

4.阿媽?zhuān)滋炷阍谙锵匆律?，我用?shù)葉作小船，（）許多新鮮的花瓣。

18.給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填空。

咯吱咯吱嘩啦嘩啦嗡嗡嗡嗡吧嗒吧嗒

1.窗戶(hù)紙（）響。

2.爸爸裝了一袋煙，（）抽著。

3.他們一路說(shuō)笑著，一路（）地踩著雪走過(guò)來(lái)。

4.女老師走到黑板前面，屋里（）說(shuō)話的聲音立刻停止了，只

聽(tīng)見(jiàn)（）翻課本的聲音。

19.選詞填空。

果然居然

1.天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有小雨，傍晚（）下起了小雨。

2.這道題這么難，小俊（）很快就做對(duì)了。

無(wú)可奈何無(wú)所適從

3.這個(gè)人說(shuō)這樣做，那個(gè)人說(shuō)那樣做，把他弄得（）,不知道怎么辦。

4.時(shí)間的流逝令人（）,所以我們要珍惜時(shí)間，做一些有意義的事。

20.選詞填空。

柔軟柔和

1.楊柳垂下纖細(xì)（）的枝條，宛如剛洗過(guò)頭沒(méi)有梳辮子的姑娘的長(zhǎng)

發(fā)。

2.她說(shuō)話的語(yǔ)氣非常（），給人一種如沐春風(fēng)之感。

鋪滿(mǎn)灑滿(mǎn)

3.我喜歡在()月光的小路上散步。

4.秋風(fēng)吹來(lái)，枯黃的樹(shù)葉()了地面。

閱讀理解

21.課外閱讀

泰山上的挑夫

子夜，我和爸爸來(lái)到岱宗坊，開(kāi)始了對(duì)五岳之尊泰山的攀登。

天是墨藍(lán)色的，那鑲嵌在墨藍(lán)色天幕上的閃爍的繁星是那么明亮。刀劈斧

削般的巖石竟然有那么多奇形怪狀。而山石上聳立的松柏更是云霧般的朦朧。

什么美妙的樂(lè)曲能同山澗里潺(chan)潺的溪水聲相比呢？更何況還有蛙鳴，

蟬唱，不知名的昆蟲(chóng)的低吟……爸爸拿著手電邊走邊指點(diǎn)，有時(shí)停在一個(gè)地

方，一講就是老半天。我饒有興味地看著、聽(tīng)著。紅門(mén)、王母池、斗母宮、經(jīng)

石峪、回馬嶺……都被我們甩在身后了。我腦子里縈(ying)繞著唐槐、漢

柏、金剛經(jīng)以及各種各樣有關(guān)泰山的神話、傳說(shuō)，走在這夜幕籠罩下的山路

上，果然是別有一番情趣！II

當(dāng)紅日出山、天色大亮的時(shí)候，我們已坐在中天門(mén)即黑攘攘的茶社里了。

也許是太疲勞的緣故吧，我仰看那白云繚繞的泰山主峰上的南天門(mén)，對(duì)攀登泰

山極頂簡(jiǎn)直有些失掉信心了。

忽然，爸爸指著攀登在山路上的一隊(duì)挑夫讓我看。“那是干什么的？”我

問(wèn)。

“挑夫！泰山上的挑夫！”爸爸激動(dòng)地大聲說(shuō)。我很奇怪，爸爸為什么這

樣激動(dòng)！

那一隊(duì)挑夫在茶社門(mén)前停下來(lái)休息。爸爸迎上前去和為首的一位中年漢子

攀談起來(lái)。我端詳著那位中年挑夫：古銅色的臉上布滿(mǎn)風(fēng)刀霜?jiǎng)滔碌陌櫦y，

眼睛里閃著堅(jiān)毅的光芒；一件對(duì)襟布褂沒(méi)有系扣，裸露著胸脯，結(jié)實(shí)而豐滿(mǎn)；

胳膊上、肩頭上以及腿部的肌腱，鼓得高高的。我想，即使最好的體操運(yùn)動(dòng)

員，也不一定會(huì)有這樣健美的肌體吧!

“當(dāng)天能來(lái)回嗎？"爸爸問(wèn)道。

“能。一天至少一趟！”他平靜地回答?！澳焕蹎?？”我脫口而出。

“哈哈！”他發(fā)出一陣爽朗的大笑，“小朋友，你想，肩上百把斤的擔(dān)

子，腳下百把里的山路，能不累嗎？”

“那您為什么非干這活兒？”

“傻孩子！和你上學(xué)念書(shū)一樣，這是我們的工作。”他嚴(yán)肅起來(lái)，一板一

眼地說(shuō)：“現(xiàn)在國(guó)家在奔四化，發(fā)展旅游事業(yè)，不光國(guó)內(nèi)，許多外國(guó)朋友也慕

名來(lái)逛泰山。要是山上沒(méi)有旅館，沒(méi)有飯店，那住在哪里？吃什么？要吃、要

住，就離不開(kāi)咱這挑擔(dān)子的。不錯(cuò)，這活是累，是苦，可你不干，我不干，誰(shuí)

干呢？”

“要是用機(jī)器運(yùn)輸就好了?！?/p>

“對(duì)，這樣就省勁多了！所以，你們從小得好好念書(shū)，長(zhǎng)大了搞出機(jī)器

來(lái)。

可是你記住，就是機(jī)械化了，也得干。不花力氣，圖省勁，干什么也不行……

好，你們歇著吧，俺們?cè)撟呃??！闭f(shuō)著，就招呼同伴們?nèi)ヌ魮?dān)子。口

他們又上路了，踏上了攀登東岳之巔的最艱難的旅程！他們邁著堅(jiān)定的步

子，用不急不緩的穩(wěn)健動(dòng)作換著肩，走著“之”字形，奮力地攀登。我望著他

們的背影，耳邊又響起那位中年挑夫的話，心里不禁翻騰起來(lái)……泰山上的挑

夫?。∧倪\(yùn)輸工具和方式是落后的，您的工作是平凡的，但是，您的精神是

多么可貴啊，人格是多么高尚?。∧鷪?jiān)毅、勇敢、無(wú)私無(wú)畏，任何困難都不能

把您擋住。我們的祖國(guó)，是多么需要這種挑夫精神??！……我殛然想起自己，

我不也應(yīng)該做一名祖國(guó)的挑夫，挑起革命重?fù)?dān)，為中華民族的崛起，為偉大祖

國(guó)的騰飛而獻(xiàn)身嗎？……

想到這里，我再也沉不住氣了，覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量！我放開(kāi)喉嚨大聲喊

道：“爸爸，走?。∽诽舴蛉?！”

1.聯(lián)系上下文解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

熙熙攘攘：____________________________________________

猛然：_________________________________________________

2.按文中“U”劃分的段落，寫(xiě)出段落大意。

3.“我”在泰山看到的中年挑夫是什么樣子？請(qǐng)用畫(huà)下來(lái)。

4.“挑夫精神”是一種什么精神？

5.“想到這里，我再也沉不住氣了，覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量！”這句話的意思是

22.課內(nèi)閱讀。

鄉(xiāng)下人家（節(jié)選）

雞，鄉(xiāng)下人家照（歹U例）總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過(guò)，肯定會(huì)瞧

見(jiàn)一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞,在場(chǎng)地上

大踏步地走來(lái)走去。

他們的屋后（倘淌）若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹(shù)蔭下,會(huì)見(jiàn)到一

群鴨子游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。（）附近的石頭上有婦女在搗

衣，它們（）從不吃驚。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌

椅飯菜搬到門(mén)前,天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢

的鳥(niǎo)兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一（幅副）自然、和諧的

田園風(fēng)景畫(huà)。

1.在文中括號(hào)里正確的漢字下面畫(huà)“。

2.在文中括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞。

3.“都是他們的好友”中“他們”指的是誰(shuí)？“好友”又是指的誰(shuí)？

4.仔細(xì)體會(huì)文中畫(huà)線的句子，說(shuō)說(shuō)這句話表達(dá)了作者什么樣的思想感情。

23.短文閱讀，回答問(wèn)題。

望遠(yuǎn)鏡

美籍華人薛華菁女士還來(lái)不及細(xì)看一眼她的故國(guó)大地，還來(lái)不

及再細(xì)看一眼那位送行的老將軍，便在耳膜一脹之際，被飛機(jī)送上的

天空……

她下意識(shí)地摸一下那個(gè)皮包，那個(gè)纖巧神秘的小皮包一一那件老將軍帶給

臺(tái)北舊友的奇異的禮物。

多幸運(yùn)?。∷?，一位辛亥革命已故元老的侄孫女，一位紐約普通的漢語(yǔ)老

師，應(yīng)邀參加辛亥革命70周年紀(jì)念活動(dòng)，還由那位紀(jì)念活動(dòng)籌備組成員之一的

老將軍親自接待，赴國(guó)宴，游長(zhǎng)城……臨別，老將軍聽(tīng)說(shuō)她轉(zhuǎn)道去臺(tái)北探親訪

友，又囑以重托，多么親切、多么信任??！

可是為什么這個(gè)皮包不上鎖？老將軍還說(shuō)“是一個(gè)舊物，可以隨便看”

的，到底是什么？連臨座的外交官都盯著這個(gè)皮包看。

薛華菁輕輕拉開(kāi)拉鎖。奇怪，里面是一只破舊的皮盒子。她又打開(kāi)盒子，

不由怔住了，原來(lái)是一個(gè)破舊的、只能送進(jìn)歷史博物館的望遠(yuǎn)鏡！

玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半個(gè)世紀(jì)前制造的望遠(yuǎn)鏡！

……且慢，一位著名的將領(lǐng)，怎么會(huì)把一件毫無(wú)意義的東西，唐突地送給

孤島那位地位顯要的將軍！這到底是怎樣的一架望遠(yuǎn)鏡呢？

薛華菁邊思忖邊仔細(xì)看望遠(yuǎn)鏡。突然。她在鏡筒上發(fā)現(xiàn)一行小字一一國(guó)軍

上尉：S?Wo

“S?W”------是臺(tái)北那位將軍名字的英文縮寫(xiě)呀！薛華菁一下子明白了

誰(shuí)是望遠(yuǎn)鏡的主人。

可這架望遠(yuǎn)鏡又是何時(shí)何地到了大陸那位老將軍手里？是黃埔軍校畢業(yè)時(shí)

的臨別贈(zèng)品？是北伐會(huì)師時(shí)的紀(jì)念物？是第二次國(guó)共合作時(shí)攜手驅(qū)敵的饋

贈(zèng)？……為什么要此時(shí)此刻“完璧歸趙”？是懷友？是敘舊？是傳情？……薛

華菁簡(jiǎn)直墜入了五里云霧。

飛機(jī)行進(jìn)在一片湛藍(lán)的海洋上空。薛華菁無(wú)意中把望遠(yuǎn)鏡舉到眼前，?。?/p>

大陸在延伸，孤島在漂移，海峽兩岸的距離縮得那么小……倏地，她靈犀的火

花一閃，想到孤島上的那位將軍，不正需要這架望遠(yuǎn)鏡么？

1.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2.根據(jù)意思，從文中找出詞語(yǔ)，寫(xiě)在橫線上。

①形容路途遙遠(yuǎn)。

②比喻將原物完好無(wú)損地歸還本人。

3.文中句子“邊思忖邊仔細(xì)看”中的“思忖”可以換成詞語(yǔ)：一

4.大陸的那位老將軍把一架望遠(yuǎn)鏡送還給其主人的真正用意是什么？

24.課內(nèi)閱讀。

在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這

里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多不過(guò)九寸深，一指寬，這便

是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)?/p>

的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。

這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。

屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地

方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想

到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。

蟋蟀蓋房子大多是在十月。秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土，還用鉗子搬

掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后

面，傾斜地鋪開(kāi)。

1.這個(gè)文段選自課文《》。

2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

隱藏——（）傾斜——（）立刻——（）

3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

隱藏---（）平坦-----（）安靜-----（）

4.用畫(huà)出第三自然段中蟋蟀建造動(dòng)詞。

5.用曲線畫(huà)出擬人句。

6.為什么說(shuō)蟋蟀的住宅是“偉大的工程”？

作文

25.習(xí)作表達(dá)。

成長(zhǎng)中，有多少溫暖就有多少感動(dòng)。掃雪時(shí)，朋友遞上的一雙手套讓你感到溫

暖；跌倒時(shí)，那雙助你爬起的雙手讓你感到溫暖；委屈時(shí)，媽媽的一個(gè)擁抱讓

你感到溫暖……想想你的生活中有哪些類(lèi)似的經(jīng)歷，選擇一件印象深刻的事，

以“溫暖的（雙手、話語(yǔ)、擁抱……）”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作。

要求把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體；注意運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)；要展示出人物的

心情變化，要表達(dá)出自己的真實(shí)感受。（不少400字）

26.快樂(lè)習(xí)作。

校園里的生活豐富多彩，你參加過(guò)哪些文體活動(dòng)？選擇你印象最深刻的一次活

動(dòng)，跟大家分享一下，注意把活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)清楚。題目自擬，不少于400字。

27.寫(xiě)作天地。

本單元詩(shī)歌中有表達(dá)母愛(ài)的，讓我們深深地感動(dòng)。這次習(xí)作就以母愛(ài)為主

題，寫(xiě)一下對(duì)母親的感恩之情。內(nèi)容要具體，語(yǔ)句通順。不少于350字。題目

自擬。

答案

1、dingyimenxiamikong

2、niiibangzhenhuichunhan

3、1.ym------ying2.jiang-----xiang3.wo------wa4.gao------hao

4、henuzijuanjiane

5、yuanwiiZUOchubazhuo

6、倫理腹部解剖恭敬勤勞貧苦窟窿混亂秩序

自卑

7、寬闊莊稼研究空隙慎重痕跡愉快悲慘掩護(hù)

頑皮訓(xùn)斥灌溉

8、僵硬空隙掩護(hù)撤換敬佩鼓舞疑惑灌溉

9、笨重遲鈍隱約末期描繪形態(tài)預(yù)防鳥(niǎo)翼

10、鉛筆炕沿慌忙發(fā)愣綢子柜板戒指鬼臉

n、祖國(guó)的寶島是美麗富饒的臺(tái)灣島。我見(jiàn)過(guò)的最偉大、最壯觀的建筑是

長(zhǎng)城。這家網(wǎng)店的主人是張青。這個(gè)鞋匠唯一的兒子是他。

12、人們寄托愿望。它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東

西。這一天難道不像一個(gè)節(jié)日嗎？王戎七歲，曾經(jīng)和許多小孩一起玩

耍。

13、一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，難道不好看嗎？大峽谷猶如一

幅神奇美麗的畫(huà)卷。（或：大峽谷好似一幅神奇美麗的畫(huà)卷。）我們告別

茅屋。忙人做事不可能那么從從容容。

14、云朵倒映在河水里，顯得更白了。秋天的香山是令人向往的地方。

博物館里陳列著新出土的三千年前的文物。抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間

自在閑游。

15、蟋蟀在草叢里彈琴。為人類(lèi)造福，沒(méi)有什么錯(cuò)。錢(qián)塘江在眼前。

洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧?。整個(gè)墻被那些新葉子均勻地鋪滿(mǎn)了。

16、分辨分辯奇觀壯觀然而然后

17、發(fā)現(xiàn)發(fā)明灑滿(mǎn)運(yùn)載

18、嘩啦嘩啦吧嗒吧嗒咯吱咯吱嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦

19、果然居然無(wú)所適從無(wú)可奈何

20、柔軟柔和灑滿(mǎn)鋪滿(mǎn)

21、

1.形容人來(lái)人往，熱鬧擁擠。忽然、突然。

2.第一段：寫(xiě)子夜，我和爸爸來(lái)到岱宗坊攀登泰山，來(lái)到這里果然是別有一番

情趣。

第二段：寫(xiě)在途中我們和挑夫的談話。

第三段：寫(xiě)我要做一名祖國(guó)的挑夫，挑起革命重?fù)?dān)，為中華崛起，為祖國(guó)騰飛

而獻(xiàn)身。

3.我端詳著那位中年挑夫：古銅色的臉上布滿(mǎn)風(fēng)刀霜?jiǎng)滔碌陌櫦y，眼睛里閃

著堅(jiān)毅的光芒；一件對(duì)襟布褂沒(méi)有系扣，裸露著胸脯，結(jié)實(shí)而豐滿(mǎn)；胳膊上、

肩頭上以及腿部的肌腱，鼓得高高的。

4.是堅(jiān)毅、勇敢、無(wú)私無(wú)畏、任何困難都不能擋住的精神。

5.意思是在挑夫精神的鼓舞下，我再也沉不住氣，決心肩負(fù)革命的重?fù)?dān)，為中

華崛起、祖國(guó)騰飛而獻(xiàn)身，所以，覺(jué)得全身都是力量。

22、

1.例倘幅

2.即使也

3.“他們”指的是鄉(xiāng)下人們；“好友”指的是天邊的紅霞、向晚的微風(fēng)和頭上

飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒。

4.表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)下生活的熱愛(ài)和贊美之情。

23、

1.熱愛(ài)蔚藍(lán)

2.千里迢迢完璧歸趙

3.思考

4.為了告訴他，他的老朋友知道他的赤誠(chéng)之心，即希望臺(tái)灣能早日回到祖國(guó)的

懷抱，同時(shí)也表達(dá)了朋友之間心犀相通，都希望祖國(guó)早日統(tǒng)一的心愿。

24、

1.蟋蟀的住宅

2.躲藏歪斜立即

3.出現(xiàn)陡峭熱鬧

4.扒搬踏推鋪

5.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。

6.因?yàn)轶敖ㄔ熳≌Y(jié)構(gòu)復(fù)雜，而蟋蟀身體弱小，要完成扒土等繁重任務(wù)，太

奇怪了，所以說(shuō)蟋蟀的住宅是“偉大的工程”。

25、范文：

溫暖的雙手

爸爸的手是有力的，媽媽的手是輕柔的，爺爺?shù)氖质谴植诘?，而奶奶的?/p>

是溫暖的。

小時(shí)候，因?yàn)檎{(diào)皮，時(shí)常犯錯(cuò)誤。有一次把家里的瓷器碗打碎了，充滿(mǎn)恐

懼的我緊張地將碎片撿起，有一個(gè)小碎渣趁我不注意“親”了我的大姆指一

下，瞬間把我的姆指“親”出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口，隨之血像泉水一樣涌了出

來(lái)。

我不由得“啊！”的大叫一聲，把正在午休的奶奶驚醒了，奶奶立馬從床

上坐起來(lái)，快速穿好鞋子，邁著小碎步向廚房走來(lái)，嘴里還嘟嚷著：“小調(diào)皮

蛋，你又闖什么禍了?！?/p>

當(dāng)看見(jiàn)我受傷的指頭時(shí)，奶奶慌了，立馬跑進(jìn)屋里拿醫(yī)藥包幫我止血，嘴

里還說(shuō)著：“小調(diào)皮蛋，你打人家玻璃、扎人家車(chē)胎就算了，可怎么還把自己

給弄傷了。”包完之后，我對(duì)奶奶說(shuō)手還疼呢，奶奶用手在燒香的爐子里抓了

一點(diǎn)兒香灰，撒在我的傷口上，撒完后我的手好了一點(diǎn)，奶奶把我抱進(jìn)屋里