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文檔簡介
第四單元:100以內(nèi)數(shù)的認識(單元復習講義)
人教版一年級數(shù)學下冊
教學目標
1、熟練掌握100以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法及數(shù)的組成。進一步理解個位、十位的意義,能熟練
地進行數(shù)的大小比較。
2、能夠熟練地進行100以內(nèi)加減法的運算,并解決簡單的實際問題。
3、通過復習,提高學生的計算能力和思維靈活性,培養(yǎng)學生的數(shù)感。激發(fā)學生對數(shù)學的興趣,
增強學生的自信心。
重點難點
1、重點:100以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法、數(shù)的組成及大小比較。
2、難點:理解數(shù)位的意義,加減法的運算及實際問題的解決。
單元知識框架
數(shù)數(shù),
認識計數(shù)單位“百”
100以內(nèi)兒卜的小成■
數(shù)的組成幾十幾的組
100
以100以內(nèi)數(shù)的數(shù)空產(chǎn)序
內(nèi)100以內(nèi)
數(shù)數(shù)的讀寫100以內(nèi)數(shù)
100以內(nèi)數(shù)的寫法I
的
認
100以內(nèi)數(shù)的順用
識
100以內(nèi)數(shù)的比較大?。?/p>
解決問題
I整十數(shù)加m數(shù)及相應的減法
知識梳理
皿,一一
1、數(shù)數(shù)
數(shù)數(shù)時,可以一個一個的數(shù),也可以二個二個的數(shù),五個五個的數(shù),十個十個的數(shù)。
2、認識計數(shù)單位“百”
十個十個地數(shù),數(shù)10次就是一百,10個十是一百,一(個)、十、百……都是整數(shù)的計數(shù)單
位。
3、計數(shù)單位“一(個)”、“十”、“百”之間的關系
10個一是十,10個十是一百。
每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10o
重難點講解
【例1】判斷題,對的打錯的打X。
(1)如果十個十個地數(shù),十個十是一百。()
(2)如果五個五個地數(shù),80前面一個數(shù)是79,后面一個數(shù)是81。()
(3)如果一個一個地數(shù),從28數(shù)到39一共有13個數(shù)。()
【解題分析】
(1)十個十個地數(shù):10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,數(shù)到第十次的時候就是
100o所以如果十個十個地數(shù),十個十是一百。該題說法正確。
(2)五個五個地數(shù),80前面一個數(shù)是75,后面一個數(shù)是85。該題說法錯誤。
(3)如果一個一個地數(shù):28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,所以從28數(shù)
到39一共有12個數(shù)。該題說法錯誤。
【答案】
(1)V;(2)X;(3)X;
【例2】有一盒糖果,如果十個十個地數(shù),能數(shù)3次還多2個,這盒糖果有()個。
【解題分析】
十個十個地數(shù),能數(shù)3次還多2個,說明這盒糖果的數(shù)量比3個十多2個。3個十是30,30
再往后數(shù)2個數(shù)就是32,則這盒糖果有32個。
【答案】32;
追蹤訓練
【練習】1、按要求寫出正確的數(shù)。
(1)十個十個的往后數(shù):
23,(),(),(),(),()
(2)一個一個的往前數(shù):
70,(),(),(),(),()。
【答案】
(1)33;43;53;63;73;
(2)69;68;67;66;65;
100以內(nèi)數(shù)的組成
1、幾十的組成
幾十是由幾個十組成的。
2、幾十幾的組成
幾十幾是由幾個十和幾個一組成的。
重難點講解、
[例3]數(shù)一
數(shù),填一填。
圖中的小木棒表示的數(shù)是(),它是有()個十和()個一合在一起組成的。
【解題分析】
圖中5捆代表5個十,2根代表2個一,合在一起組成了52。所以是有5個十和2個一合在
一起組成的。
【答案】52;5;2;
1、100以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序:
從右邊起,第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位。
百位|卜位|個位
2、100以內(nèi)數(shù)的讀寫:
(1)讀數(shù)時,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個位上是幾就讀幾,末尾的0不
讀;
(2)寫數(shù)時,有幾個百就在百位上寫幾,有幾個十就在十位上寫幾,有幾個一就在個位上寫
幾;哪一位上一個計數(shù)單位也沒有,就在那一位上寫0占位。
重難點講解
【例4】數(shù)珠子,填數(shù)字。
作
作
寫
寫
讀作
讀作
【解題分析】
用計數(shù)器表示一個數(shù)時,計數(shù)器各數(shù)位上的珠子數(shù)和這個數(shù)的個位,十位,百位上的數(shù)字相
對應。
【答案】(1)13;十三;(2)89;八十九;
【例5】如果用△表示10,用口表示1,下列()表示的數(shù)讀作“三十六”。
A、
B、△△△□□□□□□
C、
【解題分析】
選項A有6個10,3個1,讀作六十三;
選項B有3個10,6個1,讀作三十六;
選項C有6個10,6個1,讀作六十六;故選B。
【答案】B;
【例6】有一個兩位數(shù),十位上的數(shù)比最大的一位數(shù)小2,個位上的數(shù)是8,那么這個數(shù)寫作
(),讀作()。
【解題分析】
最大的一位數(shù)是9,十位上的數(shù)比最大的一位數(shù)小2,則十位上的數(shù)為9—2=7;個位上的數(shù)
是8,所以這個兩位數(shù)是78。讀數(shù)時,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個位上
是幾就讀幾,末尾的0不讀;所以78讀作:七十八。
【答案】78;七十八;
考點4100以內(nèi)數(shù)的順序
知識梳理
1、數(shù)的順序:《百數(shù)圖》
12345678910
11121314151617181920
21222324252627282930
31323334353637383940
41424344454647484950
51525354555657585960
61626364656667686970
71727374757677787980
81828384858687888990
919293949596979899100
(1)每一行后一個數(shù)都比前一個數(shù)多1;
(2)每一列下一個數(shù)都比上一個數(shù)多10
重難點講解
【例7】找規(guī)律,填一填。
151719
253040
【解題分析】
第一組數(shù)字依次變大,后面一個數(shù)比前面一個數(shù)大1;
第二組數(shù)字依次變大,后面一個數(shù)比前面一個數(shù)大5。
【答案】
(1)16;18;20;21;22;23;24;
(2)35;45;50;55;60;65;70;
1、比較大小
(1)兩位數(shù)比較大小,先看十位,十位上大的數(shù)就大;
(2)當十位相同時,就比個位,個位大的數(shù)就大。
2、兩個數(shù)相差很大時就用多得多,少得多。
相差很小時就用多一些,少一些。
重難點講解
【例8】把58、23、39、67、92這些數(shù)按要求填到下面的括號里。
()>()>()>()>()
【解題分析】
比較兩個數(shù)的大?。喝绻粩?shù)不同,那么位數(shù)多的數(shù)就大;如果位數(shù)相同,先比較最高位,
最高位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果最高位上的數(shù)相同,就比較下一個數(shù)位上的數(shù)。將這些
數(shù)字按照從大到小的順序排列為:92>67>58>39>23O
【答案】92;67;58;39;23;
【例9】想一想,口里面可以填哪些數(shù)?
(1)3口)32,口里可以填();
(2)口5<68,口里可以填()□
【解題分析】
(1)因為3口>32,十位上的數(shù)字相同,那么3口的個位上的數(shù)字則需要大于2。因此,口里
可以填3,4,5,6,7,8,9o
(2)因為口5是一個兩位數(shù),所以口里不可以填0;因為口5<68,那么口5的十位上的數(shù)字
則需要小于5,因此,口里可以填1,2,3,4,5o
【答案】
(1)3,4,5,6,7,8,9;
(2)1,2,3,4,5o
【例10】農(nóng)場里有25只羊,36頭牛,89只雞。請你比一比,連一連。
雞比羊多一些
羊比牛多得多
牛比雞少一^^些
牛比羊少得多
【解題分析】
兩個數(shù)相差很大時就用多得多,少得多。
相差很小時就用多一些,少一些。
追蹤訓練
【練習】爺爺今年72歲,墩墩比爺爺小得多,那么墩墩今年可能()歲。
A、81B、69C、15
【解題分析】
已知爺爺今年72歲,墩墩比爺爺小得多。
選項A:81比72大,不符合墩墩比爺爺小得多的條件。
選項B:69只比72小3,不算小得多,不符合條件。
選項C:15比72小很多,符合墩墩比爺爺小得多的條件。
因此,選擇選項Co
【答案】C;
考點6軍決問題
重難點講解
【例11】公園里原來有80盆花,先搬走了50盆,后又搬來20盆,現(xiàn)在公園里的花比原來
()-
A、少了B、多了C、一樣多
【解題分析】
先搬走了50盆,后又搬來20盆,因為50>20,搬走的花比搬來的多,所以現(xiàn)在公園里的花
比原來少了,答案選A。
【答案】A;
【例12】一(1)班的人數(shù)是一個兩位數(shù),比35大,比38小,一(1)班現(xiàn)在有()人。
A、34B、36C、38
【解題分析】
因為一(1)班的人數(shù)是一個兩位數(shù),且比35大,比38小,而34<35<36<37<38,所以
答案選B。
【答案】B;
整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法的計算方法
1、整十數(shù)加一位數(shù)的計算方法:
幾十加幾等于幾十幾,幾加幾十等于幾十幾。
2、整十數(shù)加一位數(shù)的相應減法:
幾十幾減幾等于幾十,幾十幾減幾十等于幾。
重難點講解、
【例13】6個十加上8個一等于(),列出的算式是()o
【解題分析】
整十數(shù)加一位數(shù)的計算方法:幾十加幾等于幾十幾,幾加幾十等于幾十幾。6個十表示60,
8個一表示8,它們的和為:60+8=68,所以6個十加上8個一等于68,列出的算式是60+
8=68o
【答案】68;60+8=68;
【例14]在括號里填入合適的數(shù)。
30+2=();60+()=65;
73-3=();50+9=();
90+()=91;87-80=();
17-7=();20+6=();
【答案】
32;5;
70;59;
1;7;
10;26;
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