第第頁(yè)統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《詞語(yǔ)梳理及運(yùn)用》專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷及答案學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________考點(diǎn)梳理一、詞語(yǔ)成語(yǔ)復(fù)習(xí)。二、會(huì)寫(xiě)字盤(pán)點(diǎn)(全冊(cè))1.古詩(shī)詞三首：雜稀籬蜻蜓蝶宿徐疏茅檐翁賴(lài)剝2.海上日出：構(gòu)飾蹲鳳序例率覓聳踏倘繪諧寄眠3.天窗：慰藉卜銳灘帳爍蝙蝠霸鷹5.琥珀：怒吼脂拭餐劃晌辣滲掙番埋刷測(cè)詳6.飛向藍(lán)天的恐龍：笨鈍談鴿毫末描隧態(tài)噸顱膨肢翼辟7.納米技術(shù)就在我們身邊：納擁箱臭蔬碳鋼隱健康胞疾防灶需9.短詩(shī)三首：繁漫滅藤蘿膝濤躲10.綠：瓶擠叉揮11.白樺：樺涂茸繡瀟穗朦朧寂霞抹13.貓：憂慮貪職屏蹭稿腔解悶蛇遭殃盆勃14.母雞：討厭壩忠毒績(jī)孵警戒歪咕湯掘伏啼15.白鵝：吠促頗劇茍譬侍館附脾敏捷昂供添16.海上日出：擴(kuò)范努剎爛替鑲紫僅17.記金華的雙龍洞：浙羅杜鵑窄郁肩臀移額陸乳筍端源18.小英雄雨來(lái)：晉炕鉛邁嗚栓胳膊劫綢扒敵尸趁慌21.古詩(shī)三首：芙蓉洛壺雁硯乾坤22.文言文二則：囊螢恭勤博貧焉逢卒23.“諾曼底號(hào)”遇難記：倫腹剖窟窿混嘶維秩卑崗宰措遣踐25.寶葫蘆的秘密（節(jié)選）：介紹妖矩乖攆燙溜丫拽福舔葵瘦罷26.巨人的花園：碩允砌牌禁懲蹤嘯私頰拆三、會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)(全冊(cè))2.海上日出屋檐構(gòu)成裝飾順序華麗獨(dú)特照例率領(lǐng)踏步倘若和諧催眠曲甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)3.天窗慰藉掃蕩威力銳利河灘帳子閃爍奇幻蝙蝠霸氣貓鷹復(fù)雜5.琥珀怒吼松脂拂拭灰塵美餐晌午熱辣辣淹沒(méi)掙扎成千上萬(wàn)沖刷斷絕推測(cè)詳細(xì)情形6.飛向藍(lán)天的恐龍恐龍笨重遲鈍鴿子根據(jù)末期描繪隧道形態(tài)膨大前肢具備開(kāi)辟脫離7.納米技術(shù)就在我們身邊納米無(wú)能為力擁有冰箱功能蔬菜材料鋼鐵隱形健康細(xì)胞疾病預(yù)防病灶需要深刻9.短詩(shī)三首繁星藤蘿波濤10.綠墨綠嫩綠集中交叉教練指揮整齊節(jié)拍11.白樺白樺毛茸茸瀟灑朦朧寂靜朝霞13.貓呼喚響動(dòng)盡職屏息稿紙梅花解悶勇猛滿(mǎn)月淘氣14.母雞討厭理由心事反抗忠厚毒手成績(jī)警戒預(yù)備湯圓15.白鵝即將姿態(tài)高傲狂吠局促京劇一絲不茍譬如侍候飯館附近脾氣敏捷空空如也昂首供養(yǎng)16.海上日出清靜擴(kuò)大范圍努力剎那奪目分辨燦爛不僅17.記金華的雙龍洞杜鵑氣勢(shì)聚集擁擠心情腳跟移動(dòng)昏暗擠壓額角登陸寬廣石鐘乳石筍觀賞18.小英雄雨來(lái)蘆花發(fā)愣鉛筆槍栓胳膊劫難鬼臉戒指綢子敵人尸首防備慌忙23.“諾曼底號(hào)”遇難記行駛凌晨窟窿混亂維持秩序崗位主宰調(diào)遣踐行25.寶葫蘆的秘密（節(jié)選）介紹聲明妖怪規(guī)矩劈面幸福向日葵26.巨人的花園柔嫩豐碩允許禁止蹤跡呼嘯始終吼叫自私舉動(dòng)臉頰兇狠拆除四、所學(xué)新知識(shí)盤(pán)點(diǎn)(全冊(cè))1.讀一讀,選兩三個(gè)詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到的鄉(xiāng)下和城市生活的不同。繁華璀璨高樓林立車(chē)水馬龍大街小巷肥沃麥浪炊煙裊裊依山傍水雞犬相聞理解：城市里高樓林立，白天街道上車(chē)水馬龍，晚上整個(gè)城市燈光輝煌。鄉(xiāng)村的田野里，金黃的麥浪向農(nóng)民伯伯傳遞著豐收的信號(hào)，四處飄蕩著麥子的香氣。傍晚，勞碌了一天的人們回到家中開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯。此時(shí)，村中炊煙裊裊，一派靜謐、閑適的景象。2.讀一讀，注意加點(diǎn)的部分，再照樣子寫(xiě)一段話。數(shù)千萬(wàn)年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧，體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物;有些恐龍則溫順可愛(ài)，以植物為食。原文通過(guò)對(duì)比的方式，描述了恐龍家族的多樣性，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：運(yùn)動(dòng)方式：兩足奔跑與四足行走。體型特征：身長(zhǎng)幾十米、重達(dá)數(shù)十噸與身材小巧、體重幾千克。食性差異：兇猛異常的食肉動(dòng)物與溫順可愛(ài)的植食性動(dòng)物。仿寫(xiě)段落：數(shù)百年后，人類(lèi)的科技發(fā)展衍生出一個(gè)功能各異的龐大機(jī)器家族。有些機(jī)器像它們的原型一樣依靠電力驅(qū)動(dòng)，有些機(jī)器則利用太陽(yáng)能運(yùn)轉(zhuǎn)。有些機(jī)器體型龐大，占據(jù)整個(gè)工廠；有些機(jī)器則小巧玲瓏，可以放入口袋。有些機(jī)器功能強(qiáng)大，能夠完成復(fù)雜的運(yùn)算與制造；有些機(jī)器則簡(jiǎn)單實(shí)用，專(zhuān)注于日常生活的便利。3.下面這些詞語(yǔ)，有的是近幾十年出現(xiàn)的，有的是在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的含義。選一兩個(gè)你知道的，和同學(xué)交流。云技術(shù)：在廣域網(wǎng)或局網(wǎng)內(nèi)將硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)等系列資源統(tǒng)一起來(lái)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的計(jì)算、儲(chǔ)存、處理和共享的一種托管技術(shù)。多媒體：可用計(jì)算機(jī)處理的多種信息載體的統(tǒng)稱(chēng)，包括文本聲音、圖形、動(dòng)畫(huà)、圖像、視頻等?？寺。荷矬w通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行無(wú)性繁殖，復(fù)制出遺傳性狀完全相同的生命物質(zhì)或生命體。互聯(lián)網(wǎng)：由若干計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相互連接而成的網(wǎng)絡(luò)。桌面：原義是桌子上用來(lái)放東西的平面。新的含義是進(jìn)入計(jì)算機(jī)的視窗操作系統(tǒng)平臺(tái)時(shí)，顯示器上顯示的背景。窗口：原義：①窗戶(hù)②窗戶(hù)跟前③（售票處、掛號(hào)室等）墻上開(kāi)的窗形的口，有活扇可以開(kāi)關(guān)；④比喻反映或展示精神上、物質(zhì)上各種現(xiàn)象或狀況的事物或地方。新的含是指計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中的窗口應(yīng)用程序包括文檔窗口和對(duì)活框。潛水：原義指在水面以下活動(dòng)。新的含義是在他人不知情的情況下，隱秘地觀看共享信息或留言，而不主動(dòng)表露自己身份、發(fā)布信息和回復(fù)他人信息的單獨(dú)或個(gè)體行為文件夾：原義指用來(lái)保存文件的夾子。新的含義是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中指存放在一起的一組文件的目錄。4.讀句子，注意加點(diǎn)的部分，再照樣子寫(xiě)一個(gè)事物.方法點(diǎn)撥：作比較，是說(shuō)明文中將兩種類(lèi)別相同或不同的事物、現(xiàn)象等加以比較來(lái)說(shuō)明事物特征的說(shuō)明方法。作用是突出強(qiáng)調(diào)事物的某種特征，用熟悉的事物作比較，更容易讓人明白。賞析：

地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。這句話中把人們從未見(jiàn)過(guò)的地球上的第一種恐龍和人們熟悉的狗作比較，讓人能夠很容易想象出地球上的第一種恐龍的大小。

如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見(jiàn)納米有多么小。把乒乓球放在地球上，對(duì)比強(qiáng)烈，人們很容易想象出乒乓球的渺小，這樣人們就能很容易地感受到納米是多么小。

有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。鋼鐵是十分堅(jiān)硬的材料，但“碳納米管”比它還要結(jié)實(shí)百倍，這樣作比較，讓人立刻感受到“碳納米管”有多結(jié)實(shí)。示例：我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四十噸重的鯨，它要是張開(kāi)嘴，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū)，還顯得很寬敞。5.讀一讀，選擇幾個(gè)詞語(yǔ)描述這棵白樺，說(shuō)說(shuō)它給你留下了怎樣的印象。潔白的流蘇燦燦的金暉姍姍來(lái)遲的朝霞晶亮的雪花銀色的光華白雪皚皚的樹(shù)枝指導(dǎo)：本題出示的這些詞語(yǔ)都可以用來(lái)描述雪后的白樺在陽(yáng)光的映照下挺立的美好形象首先讀準(zhǔn)字音,明確詞語(yǔ)描繪的景象,然后從中選擇幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描述這棵白樺,最后想象畫(huà)面,說(shuō)說(shuō)白樺給自己留下了怎樣的印象答案：雪后的大地一片寧?kù)o，窗外的那棵白樺在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。白雪皚皚的樹(shù)枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如繡著潔白的流蘇，姍姍來(lái)遲的朝霞也為它涂上了一層銀色的光華。白樺多美啊!它是那么潔白,那么高潔,就像一位圣潔的仙女來(lái)到人間。6.你了解下面這些古代文人嗎？和同學(xué)交流。（1）認(rèn)一認(rèn)（2）說(shuō)說(shuō)你對(duì)古代文人的了解。屈原（公元前340—公元前278），是中國(guó)最早的浪漫主義詩(shī)人，原姓羋（mǐ），名平，字原，中國(guó)文學(xué)史上第一位留下姓名的偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他的出現(xiàn)，標(biāo)志著中國(guó)詩(shī)歌進(jìn)入了一個(gè)由集體歌唱到個(gè)人獨(dú)唱的新時(shí)代。主要作品有《離騷》《九歌》《九章》《天問(wèn)》等。陶淵明（352或365年—427年），字元亮，又名潛，私謚“靖節(jié)”，世稱(chēng)靖節(jié)先生。東晉末至南朝宋初期偉大的詩(shī)人、辭賦家。他是中國(guó)第一位田園詩(shī)人，被稱(chēng)為“古今隱逸詩(shī)人之宗”，有《陶淵明集》。孟浩然（689—740年），名浩，字浩然，號(hào)孟山人，襄州襄陽(yáng)（現(xiàn)湖北襄陽(yáng)）人，世稱(chēng)孟襄陽(yáng)。因他未曾入仕，又稱(chēng)之為孟山人，是唐代著名的山水田園派詩(shī)人。后人把孟浩然與王維并稱(chēng)為“王孟”，有《孟浩然集》三卷傳世。杜甫（712—770年），字子美，自號(hào)少陵野老。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，與李白合稱(chēng)“李杜”。杜甫被稱(chēng)為"詩(shī)圣"，他的詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”。杜甫共有約1500首詩(shī)歌被保留了下來(lái)，大多集于《杜工部集》。韓愈（768—824年），字退之，河南河陽(yáng)（今河南省孟州市）人，自稱(chēng)“郡望昌黎”，世稱(chēng)“韓昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文學(xué)家、思想家、哲學(xué)家，政治家。著有《韓昌黎集》四十卷，《師說(shuō)》等。劉禹錫（772—842年），唐代文學(xué)家、哲學(xué)家，字夢(mèng)得，洛陽(yáng)人，其先為中山靖王劉勝。有“詩(shī)豪”之稱(chēng)。有《劉夢(mèng)得文集》，存世有《劉賓客集》。范仲淹(989—1052年)，字希文，蘇州吳縣人。北宋杰出的思想家、政治家、文學(xué)家。范仲淹政績(jī)卓著，文學(xué)成就突出。他倡導(dǎo)的"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"思想和仁人志士節(jié)操，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。有《范文正公文集》傳世。龔自珍（1792—1841年），字璱（sè）人，號(hào)定庵（ān）。漢族，仁和（今浙江杭州）人。晚年居住昆山羽琌山館，又號(hào)羽琌山民。清代思想家、詩(shī)人、文學(xué)家和改良主義的先驅(qū)者。著有《定庵文集》。7.課文里有許多表現(xiàn)鵝高傲的詞語(yǔ)，如“引吭大叫”“傲然”“架子十足”。找一找，分類(lèi)抄下來(lái)，再體會(huì)作者是如何把“高傲”寫(xiě)清楚的。叫聲：步態(tài)：吃相：指導(dǎo)：課文第3~7自然段分別從白鵝的叫聲，步態(tài)、吃相三方面展開(kāi)具體描寫(xiě),表現(xiàn)白鵝高傲的特點(diǎn)。抓住描寫(xiě)白鵝動(dòng)作、神態(tài)高傲的詞語(yǔ)分類(lèi)抄寫(xiě)下來(lái),然后體會(huì)作者的寫(xiě)法,以及這樣寫(xiě)的精妙之處。答案：叫聲:嚴(yán)肅鄭重厲聲呵斥厲聲叫囂引吭大叫厲聲叫罵昂首大叫步態(tài):步調(diào)從容大模大樣傲然毫不相讓大踏步踏著方步吃相:三眼一板，一絲不苗從容不迫作者運(yùn)用了對(duì)比的方法來(lái)突出白鵝高傲的特點(diǎn)。用鵝的“引吭大叫”與狗的“狂吠”對(duì)比,表現(xiàn)鵝叫聲“大”和“嚴(yán)厲”的特點(diǎn);用鴨的“步調(diào)急速,有局促不安之相”顯出鵝“步調(diào)從容”“大模大樣”的大家風(fēng)范;通過(guò)對(duì)狗像小偷一般的猥瑣之相的描寫(xiě),彰顯鵝的老爺派頭這一系列的對(duì)比,使文章形象生動(dòng)。8.下面這些詞語(yǔ)分別指的是哪一類(lèi)人？選一兩個(gè)說(shuō)一說(shuō)。千里馬：比喻有才干的人才。老黃牛：比喻老老實(shí)實(shí)勤勤懇懇工作的人。百靈鳥(niǎo)：比喻歌聲甜潤(rùn)、清脆的歌手。領(lǐng)頭羊：帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人。小蜜蜂：比喻勤勞的人。紙老虎：比喻外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無(wú)力的人。變色龍：比喻在政治上善于變化和偽裝的人。鐵公雞：比喻一毛不拔非常吝嗇的人。應(yīng)聲蟲(chóng)：稱(chēng)隨聲附和的人（含鄙視意）。哈巴狗：比喻馴順的奴才。示例：①爸爸是單位的“老黃?！保ぷ魅蝿谌卧梗?jīng)常加班到很晚才回家。②我舅舅是他們村脫貧致富的領(lǐng)頭羊。9.第3首詩(shī)中的兩個(gè)“風(fēng)雨”有什么不一樣?繁星(一五九)母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了我只躲到你的懷里。第一個(gè)“風(fēng)雨”字面意義：指自然界中的風(fēng)雨，即天氣現(xiàn)象。象征意義：象征外界的困難、挫折或危險(xiǎn)。在詩(shī)中的作用：通過(guò)“天上的風(fēng)雨”與“鳥(niǎo)兒躲到它的巢里”形成對(duì)比，引出第二個(gè)“風(fēng)雨”的深層含義。第二個(gè)“風(fēng)雨”字面意義：指內(nèi)心的風(fēng)雨，即情感上的波動(dòng)或心理上的困境。象征意義：象征內(nèi)心的痛苦、孤獨(dú)或不安。在詩(shī)中的作用：通過(guò)“心中的風(fēng)雨”與“我只躲到你的懷里”表達(dá)對(duì)母親的依賴(lài)與信任，突出母愛(ài)的溫暖與庇護(hù)。10.體會(huì)下面句子中冒號(hào)的用法，再?gòu)脑~語(yǔ)中選一個(gè)，仿照著寫(xiě)一寫(xiě)。

它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。

什么東西響了一聲，它立刻警戒起來(lái)：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛(chu)要馬上集合到它身邊來(lái)。

后來(lái)我看到鵝果然能看守門(mén)戶(hù)：凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫器；甚至籬笆外有人走路，它會(huì)也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。提示：冒號(hào)用在需要解釋的詞語(yǔ)或句子后邊，表示引出解釋或說(shuō)明。示例：①我家的小狗特別活潑：它看見(jiàn)誰(shuí)都會(huì)撲上去，親熱地圍著人家又蹦又跳，一刻也閑不??；遇上別人家的小狗，它總會(huì)熱情地去打招呼，玩得不亦樂(lè)乎。②小亮做起事來(lái)，別提多細(xì)心了：每次寫(xiě)完作業(yè)，他都要從頭到尾細(xì)致地檢查一遍，然后再放入書(shū)包；去圖書(shū)館看書(shū)，離開(kāi)前他一定會(huì)把桌椅擺放整齊。③老奶奶真是個(gè)熱心腸：遇到有人問(wèn)路，她要詳細(xì)地講好一會(huì)兒，如果距離不遠(yuǎn)就把人送到目的地；去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，她總愛(ài)教別人怎么挑新鮮的蔬菜、怎么做菜更好吃。11.如果去掉下面句子中加點(diǎn)的詞，表達(dá)效果有什么不同？理解：句子中加點(diǎn)的語(yǔ)氣助詞，表現(xiàn)了作者描述動(dòng)物時(shí)輕松愉悅的心情，強(qiáng)烈地表達(dá)了作者對(duì)所描寫(xiě)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。如果去掉句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，就會(huì)使句子語(yǔ)氣生硬，沒(méi)有親切感，感情淡薄，對(duì)所描寫(xiě)動(dòng)物的喜愛(ài)之情表達(dá)得也不夠強(qiáng)烈。12.讀句子，注意加點(diǎn)的部分，想想這樣寫(xiě)有什么好處。太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛(ài)。加點(diǎn)的部分運(yùn)用了擬人的修辭手法，形象地寫(xiě)出了太陽(yáng)由慢到快向上升的動(dòng)態(tài)過(guò)程，表現(xiàn)了日出時(shí)的壯美景象，富有畫(huà)面感。13.下面的成語(yǔ)都與古人讀書(shū)求學(xué)的故事有關(guān)，選兩三個(gè)，講講它們的故事和含義。囊螢夜讀懸梁刺股鑿壁偷光鐵杵成針程門(mén)立雪手不釋卷囊螢夜讀：東晉車(chē)胤年幼時(shí)好學(xué)不倦，勤奮刻苦。由于家境貧寒，他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，晚上無(wú)法讀書(shū)。夏天他就用白絹?zhàn)龅目诖b上幾十只螢火蟲(chóng)來(lái)照明讀書(shū)，夜以繼日地學(xué)習(xí)。含義：形容家境貧寒，勤苦讀書(shū)。懸梁刺股：東漢的孫敬刻苦好學(xué)，每天讀書(shū)至深夜。為了防止自己打瞌睡，他就把繩子的一頭拴在屋梁上，一頭系在自己的頭發(fā)上。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦，每當(dāng)晚上讀書(shū)讀得疲倦打瞌睡時(shí)，他便用錐子刺自己的大腿，讓自己清醒含義：形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。鑿壁偷光：西漢匡衡勤奮好學(xué)，但家中貧窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈燭。鄰家有燈燭，但燭光照不到他家，匡衡就在墻壁上鑿了個(gè)洞，借鄰居家的燭光讀書(shū)。含義：形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦鐵杵成針：傳說(shuō)李白幼年在山中讀書(shū)的時(shí)候，沒(méi)有完成自己的學(xué)業(yè)，就放棄學(xué)業(yè)離開(kāi)了。他路過(guò)一條小溪時(shí)，遇見(jiàn)一位老婦人在磨鐵棒，李白問(wèn)她在干什么，老婦人說(shuō)：“我想把它磨成針?！崩畎妆凰木窀袆?dòng)了，就回去完成了學(xué)業(yè)。含義：比喻有恒心，肯努力，做任何事都能成功。程門(mén)立雪：宋代楊時(shí)在下雪時(shí)與游酢(zuo)一起去拜謁程頤，恰巧程頤正在休息。楊時(shí)與游酢不敢驚動(dòng)程頤，就在旁站立等待。等到程頤醒來(lái)，門(mén)前的積雪已經(jīng)快半米深了。含義：形容尊師重道，恭敬求教。手不釋卷：東漢末年，呂蒙是東吳的大將。他作戰(zhàn)勇猛，平時(shí)卻不肯讀書(shū)。孫權(quán)勸他說(shuō)：“漢光武帝在行軍作戰(zhàn)的緊張時(shí)期，卻‘手不釋卷’。”從此呂蒙勤勉好學(xué)，受益匪淺。含義：手里的書(shū)舍不得放下，形容讀書(shū)勤奮或看書(shū)入迷。14.仿照下面的句子，選一種情況寫(xiě)一組連續(xù)的動(dòng)作。

他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車(chē)廂，攀上了窗口。他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車(chē)廂，攀上了窗口。三個(gè)動(dòng)詞連用有膽量男子漢

羅盛教聽(tīng)到孩子們的哭喊聲，知道有孩子落水了，就急忙向河邊跑過(guò)去。他一邊飛奔，一邊脫棉衣。冰窟窿里泛著水花，羅盛教猛地跳了下去。他在水里摸了好一陣，也沒(méi)摸到。他鉆出水面吸了口氣，立刻又鉆了下去。羅盛教的一系列動(dòng)作使我們感受到了他的救人心切，以及奮不顧身的英雄品質(zhì)。仿照上面的例句，選一種情況寫(xiě)一組連續(xù)的動(dòng)作。示例：①一只白色的蝴蝶飛過(guò)來(lái)了，它在花叢中翩翩起舞，來(lái)回穿梭，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一會(huì)兒在來(lái)回轉(zhuǎn)圈，似乎在尋找什么，不久，它選擇了一朵花，在花上停了下來(lái)，開(kāi)始盡情地吸著花蜜。②只見(jiàn)他左腳在前右腳在后，左手高高地將球拋起，眼睛死死地盯著，右臂向后一揚(yáng)，向前猛一發(fā)力，球向這邊飛來(lái)。③“寶寶，媽媽下班了！今天吃什么呢？”熟悉的聲音響起，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她順手把包掛在了衣架上，扶著墻把高跟鞋脫下，穿上了舒適的拖鞋，從衣架上拿起圍裙三下五除二系好帶子就向廚房走去。15.讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)的詞語(yǔ)有什么不同。

這時(shí)候，小小的天窗是你唯一的慰藉。

每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，總會(huì)得到好朋友小杰的安慰。

這個(gè)字怎么寫(xiě)？我忘記了。

任歲月潺(chan)潺流淌，不能忘懷的，始終是老師深情的目光。慰藉：安慰。安慰：使心情安適?！拔拷濉辈粌H有“安慰”的意思，還帶有一種典雅的韻味，表達(dá)出一種平和的情緒狀態(tài)。忘記：應(yīng)該做的或原來(lái)準(zhǔn)備做的事情因?yàn)槭韬龆鴽](méi)有做；沒(méi)有記住。忘懷：忘記。“忘懷”不僅含有“忘記”的意味，還含有“懷念、想念”的意味，表達(dá)的感情色彩更濃厚。

考

點(diǎn)

演

練一、【新型題】閱讀語(yǔ)段，并完成相關(guān)練習(xí)。2024年,中國(guó)航天ànzhào()預(yù)dìng目標(biāo)將實(shí)施約100次發(fā)射任嫦娥六號(hào)將帶回月球背面的wùzhì()以供yánjiū()……這一切都xiǎnshì():中國(guó)航天技術(shù)rìyì()進(jìn)步,chuàngzào()了一個(gè)個(gè)奇跡。我們實(shí)現(xiàn)了古人téngyúnjiàwù()的夢(mèng)想，更證明了我們有探索宇宙àomì()的決心。1.根據(jù)拼音填寫(xiě)合適的詞語(yǔ)。2.稿件中“預(yù)dìng”該用哪一個(gè)“dìng”引起了爭(zhēng)論，根據(jù)義項(xiàng)應(yīng)該用。3.根據(jù)文段內(nèi)容選擇正確讀音，打“√”。(3分)①此次科普宣傳將開(kāi)展系(xìjì)列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的航天氛(fēnfèn)圍。②航天員進(jìn)入太空前，需要潛(qiánqiǎn)入泳池中進(jìn)行“失重水槽”訓(xùn)練。③“麻雀(quèqiǎo)雖小,五臟俱全”,昔日的“天宮”升級(jí)成了“天宮Plus”。二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。2課zhàolìshuàilǐnɡtàbùtǎnɡruòhéxié3課shǎnshuòqíhuànbiānfúbàqìmāoyīnɡ5課sōnɡzhīfúshìhuīchénměicānshǎnɡwǔ6課ɡēnjùmòqīmiáohuìsuìdàoxínɡtàipénɡdàqiánzhījùbèikāipìtuōlí7課shūcàicáiliàoɡānɡtiěyǐnxínɡjiànkāngjíbìnɡyùfánɡbìnɡzàoxūyàoshēnkè9課fánxīnɡténɡluóbōtāo10課jízhōnɡjiāochājiàoliànzhǐhuīzhěnɡqí11課báihuàxiāosǎménɡlónɡjìjìnɡzhāoxiá13課ɡáozhǐméihuājiěmènyónɡm(xù)ěnɡm(xù)ǎnyuè14課fǎnkànɡzhōnɡhòudúshǒuchénɡjìjǐnɡjiè15課zītàiɡāoàokuánɡfèijúcùjīnɡjù16課qīngjìngkuòdàfànwéinǔlìchànàduómùfēnbiàncànlànbùjǐn17課dùjuānjùjíyōngjǐjiǎogēnyídònghūnànéjiǎodēnglùshísǔnguānshǎng18課lúhuāfālèngqiāngshuāngēbojiénánguíliǎnjièzhichóuzifángbèihuāngmáng23課xíngshǐlíngchénkūlonghùnluànwéichízhìxùgǎngwèizhúzǎidiàoqiǎnjiànxíng25課jièshàoyāoguàiguījupīmiànxìngfú26課róunènfēngshuòjìnzhǐzōngjìhūxiàoshǐzhōnghǒujiàoliǎnjiáxiōnghěnchāichú三、讀語(yǔ)境，寫(xiě)詞語(yǔ)。1.我喜歡老舍筆下tānwán（又jìnzhí的貓，我喜歡冰心筆下mànmiè的回憶、bōtāo的清響，我更喜歡王昌齡筆下luòyáng親友如相問(wèn)，一片冰心在yùhú的開(kāi)朗胸懷……2.霧來(lái)了,它似一件巨大的天衣lǒngzhào著大地。天空呈現(xiàn)出pútao灰，和zhuāngjia成熟的色彩gòuchénng一幅美景，再遠(yuǎn)處，天空zhújiàn變暗，shàshí，魚(yú)兒在水面tiàoyuè()起來(lái)。3.山中zǐsè的dùjuān花被雨水沖刷后顯得更精神了，誰(shuí)也dàitì不了它的美。4.觀看“天宮課堂”后,我huànxiǎng長(zhǎng)大后jiàshǐ飛船,漫游在hēiàn的太空中,探索宇宙àomì。5.這位kēxuéjiā能夠發(fā)揚(yáng)chīkǔnàiláo的精神,潛心zuānyán數(shù)十年,終于tànjiū出wùzhì間的guānxì。6.“鑿壁借光”和“nángyíng夜讀”等成語(yǔ)故事中的主人公雖然家境pín寒,但都謙gōng有禮、qín奮刻苦、好學(xué)不倦,最后成為一代bó學(xué)多才的學(xué)者,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。7.shǎngwǔ的太陽(yáng)rèlàlà地照射著整個(gè)樹(shù)林。許多老松樹(shù)shènchū出厚厚的sōngzhī。一只小蒼蠅停在一棵老松樹(shù)上，拂shì那長(zhǎng)著一對(duì)紅眼睛的圓腦袋。忽然有個(gè)蜘蛛慢慢爬過(guò)來(lái)，想把那只蒼蠅當(dāng)作一頓měicān……這些詳細(xì)xiángxì情形都是推測(cè)tuīcè出來(lái)的。8.小東xiángxì地miáoshù了這次cèyàn的經(jīng)過(guò)。9.來(lái)不及túmǒ汗水的人們，yōngjǐ著沖進(jìn)大海，海水的bōtāo剛好沒(méi)過(guò)他們xīgài。10.我家的貓既tānchī又jìnzhí，高興時(shí)用身子cèng你的腿，有時(shí)在gǎozi上印幾朵小梅花，它還會(huì)用fēngfùduōqiāng的叫喚給自己jiěmèn，有時(shí)shé也敢斗一斗，有時(shí)在花盆里摔跤，花草可zāoyāng（）了，它是那么shēngqìbóbó，天真可愛(ài)。11.téngluó（）的葉下，母親的xīshàng（），有我yǒngbúmànmiè（）的回憶。12.在ménglóng的jìjìng中，báihuà迎著zhāoxiá，xiāosǎ的玉立著。四、選出加點(diǎn)字的正確含義。1.博學(xué)多通()A．連接B．傳達(dá)C．通曉，明白D．通順2.卒業(yè)()A．兵B(niǎo)．完成C．到底，終于D．死3.欲將輕騎逐()A．兩腿跨坐B(niǎo)．兼跨兩邊C．騎的馬D．騎兵4.練囊()A．白絹B．把生絲煮熟，使它柔軟潔白C．練習(xí)D．經(jīng)驗(yàn)多五、下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字，把它們找出來(lái)填入表中，然后改正。嫩綠斷絕順序甜密即將脾氣反坑盡責(zé)淘氣呼換勇猛敏捷灰塵教煉描繪照例錯(cuò)別字改正六、查字典，選字意。1.端:①端正,不歪斜:②(東西的)頭;③方面,項(xiàng)目;④(事情的)開(kāi)頭；⑤原因,起因;⑥平舉著拿。（1）石鐘乳和石筍形狀變化多端。（）（2）面對(duì)顧客的無(wú)端指責(zé),他心平氣和地給出了解釋。（）（3）他端來(lái)一杯茶,讓我喝完后慢慢說(shuō)。（）2.“荷”字有兩個(gè)讀音,分別是_________、__________。給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音和字義(填序號(hào))。（1）荷著鋤頭音()義()（2）荷塘月色音()義()（3）好像負(fù)著重荷似的音()義()3.約:①儉省；②提出或商量；③簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)要；④約定的事，共同訂立、須要共同遵守的條文；⑤依稀，不明顯。勤儉節(jié)約()約法三章()不約而同()隱隱約約()4.賴(lài)”在字典中的解釋有：①恃,倚靠；②抵賴(lài),不承認(rèn)以前的事；③誣賴(lài),硬說(shuō)別人有過(guò)錯(cuò)；④怪罪,責(zé)備；⑤不好,劣,壞；⑥留在某處不肯離開(kāi)。（1）地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。（）（2）今年的稻子長(zhǎng)得真不賴(lài)!（）（3）妞妞看到櫥窗里的玩具,賴(lài)著不肯走。（）（4）他做錯(cuò)了事卻誣賴(lài)別人。（）（5）大家都有責(zé)任,不能賴(lài)哪一個(gè)人。（）5.“伏”在詞典中有多種意思:A.身體向前靠在物體上;B.低下去;C.隱藏;D.使屈服,降伏。下面詞語(yǔ)中的“伏”字各是什么意思?降龍伏虎()晝伏夜出()伏案疾書(shū)()此起彼伏()6.“宿”用音序查字法應(yīng)查音序（）或者（），再查音節(jié)（）或（），“宿”字在字典中的解釋有：①住，過(guò)夜；②夜?！八扌率行旃辍敝械摹八蕖睉?yīng)選第（）種解釋。7.“漫”字用音序查字法先查大寫(xiě)字母,再查音節(jié)。“漫”在字典里的解釋有:①水過(guò)滿(mǎn)，四外流出，漾出來(lái)；②淹沒(méi)；③滿(mǎn)，遍，到處都是；④沒(méi)有限制，沒(méi)有約束，隨意；⑤磨滅，模糊不清。。下面的詞語(yǔ)應(yīng)該選擇哪一種解釋?zhuān)浚?）永不漫滅（）（2）漫山遍野（）（3）漫不經(jīng)心（）（4）大水漫過(guò)橋面（）（5）河水漫出河床（）Mmàn8.頂:①人體或物體的最高最上的部分。②代替。③最、極。④用頭或角撞擊。（1）孩子們頂喜歡在雨里跑跳。（）（2）爺爺養(yǎng)的小羊一見(jiàn)到我就頂我。（）（3）爸爸老了，頭頂上的頭發(fā)都掉光了。（）（4）你這種冒名頂替的行為是可恥的。（）七、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。1.寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。①鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。()②他們離這愿望的實(shí)現(xiàn)已越來(lái)越近了。()2.寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。①三月桃花水，叫人多沉醉。()②那里長(zhǎng)著許多高大的松樹(shù)。()八、根據(jù)課文，用合適的詞語(yǔ)替換劃線部分的內(nèi)容。1.小小的天窗是你唯一的安慰。（）2.你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地徹底清除了這世界。（）3.小小的天窗會(huì)使你的想象尖銳起來(lái)。（）4.總之，夜的美麗與奇妙，立刻會(huì)在你的想象中展開(kāi)。（）九、選詞填空。小心謹(jǐn)慎小心翼翼1.這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)關(guān)系重大，必須()，只許成功，不許失敗。2.船長(zhǎng)站在駕駛室里，（）地駕駛著他的“諾曼底”號(hào)。A.車(chē)水馬龍B.地大物博C.發(fā)憤圖強(qiáng)D.朝氣蓬勃3.我們的祖國(guó),歷史悠久?？?馬路上，路兩側(cè)高樓林立,到處一派欣欣向榮的景象。作為的少年,我們要,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。平靜安靜寧?kù)o幽靜4．一走進(jìn)()的果樹(shù)林,醉人的花香就撲面而來(lái)。5．看到李老師表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻()了下來(lái)。不但……而且……寧可……也不……雖然……但是……因?yàn)椤浴徽摗€是……雖然……但是……6．《白樺》一課()使我感動(dòng),()引起了我許多的思考。7．父母()自己受苦,()讓孩子吃一點(diǎn)苦。8.（）是在院里，（）在院外，它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒(méi)有可怕的東西。9.()我以前討厭母雞,(),現(xiàn)在我改變了心思。10.（）它有了雞雛,()它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦。十、你知道與下列對(duì)聯(lián)相關(guān)的人物嗎？選一選，填一填。①李白②杜甫③范仲淹④文天祥⑤蒲松齡⑥諸葛亮1.草堂留后世,詩(shī)圣著千秋。（）2.猶留正氣參天地,永剩丹心照古今。（）3.盛唐詩(shī)酒無(wú)雙士,青蓮文苑第一家。（）4.寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人等,刺貪刺虐入骨三分。（）5.志見(jiàn)出師表,好為梁父吟。（）十一、補(bǔ)充詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。1.①無(wú)（）無(wú)（）②豐富多（）③生氣（）（）（1）（）的意思是沒(méi)有憂愁和擔(dān)心，這個(gè)詞語(yǔ)是ABAC式的，這樣的詞語(yǔ)還有_________、________、________。（2）在這的春天里,我們?nèi)嘁黄鹑ゴ河?樹(shù)上的鳥(niǎo)兒地唱著歌,地上的孩子蹦蹦跳跳地追逐著,真是一段的時(shí)光,讓人難以忘懷。2.畫(huà)()點(diǎn)()()毛()血()庸()疑五彩()()凌空()()欣喜()()在上面詞語(yǔ)中，我們可以用來(lái)描寫(xiě)孔雀，用來(lái)描寫(xiě)老鷹，用來(lái)描寫(xiě)原始社會(huì)人們的生活狀況。3.()()凝視()()多端()()勃勃如怨()()左顧()()局促()()()()其煩一絲()()（1）它屏住呼吸，聚精會(huì)神地看，一連就是幾個(gè)鐘頭。（）（2）春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，田野里顯出一片生命力旺盛的景象。（）4.閃閃()()()()林立車(chē)()馬()大街()()依()傍()雞犬()()（1）節(jié)日里，縣城的大路上___________，一片繁忙的景象!（2）夜空的繁星___________的，似乎在眨眼睛,非常美麗。（3）這個(gè)小村莊___________，環(huán)境優(yōu)美如世外桃源一般。（4）_________都在傳誦著李叔叔舍己救人的英雄故事。5.局()不安一絲不()左()右盼()長(zhǎng)而去從容不()大()大樣（1）傍晚,一位老奶奶在火車(chē)站口,好像在尋找什么人。（2）李老師對(duì)待工作,遇事,深受大家敬佩。（3）他拿了同桌的東西,面對(duì)老師嚴(yán)厲的眼神,他顯得有些。6.別有()()()()十足閃閃()()()()地闊()()蜜蜜如()如()()()和諧()()人靜翻()怒()前()后()五()()斕毫不()()()()若狂點(diǎn)()之()茹()飲()無(wú)()()力（1）運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn)可真是()。（2）他說(shuō)的話(),給人一種幽默感。（3）這里夏季溫涼無(wú)暑,(),百鳥(niǎo)齊鳴,令游客心曠神怡。（4）得知我們班這次考試(),同學(xué)們欣喜若狂。十二、按要求，寫(xiě)詞語(yǔ)。1.近義詞：推測(cè)（）演化（）敏捷（）2.反義詞：應(yīng)和—（）立刻—（）水平如鏡—（）3.填上合適的詞。（）的松脂（）的松樹(shù)（）的情形4.例：腐爛→腐朽→新鮮詳細(xì)→（）→（）透明→（）→（）5.前俯后仰（含反義詞）___________、____________熱辣辣（ABB式）___________、___________十三、請(qǐng)識(shí)別下面廣告詞中的陷阱,并將其還原,寫(xiě)在后面的括號(hào)內(nèi)。例:蚊香——默默無(wú)蚊(聞)空調(diào)機(jī)——完美無(wú)夏()洗衣機(jī)——愛(ài)不濕手()咳嗽藥——咳不容緩()點(diǎn)電燈——一明驚人()生活中還有哪些亂改成語(yǔ)的例子？請(qǐng)?jiān)趯?xiě)兩個(gè)。_____________________________________________________________________十四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)，再選詞填空。（）的演化（）的鴿子（）的羽毛（）的生活（）的畫(huà)卷（）的鳥(niǎo)兒（）的流蘇（）的雪花（）的朝霞（）的金暉（）的光華（）的樹(shù)枝太陽(yáng)姍姍來(lái)遲，在_______________中，_________________上堆積的________________閃著銀色的光華，好美呀！十五、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。1.這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前,約莫算來(lái),總有幾萬(wàn)年了。（）2.說(shuō)到恐龍,人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門(mén)溪龍。（）3.科學(xué)家們希望能夠全面揭示這一歷史進(jìn)程。（）4.火箭宛若一條巨龍,劃出一道絢麗的曲線,瞬間便消失在了蒼穹之中。（）（）5.給雨潤(rùn)過(guò)的泥路，一定是涼爽又溫柔。（）（）（）6.炫耀著新綠的小草，一下洗凈了塵垢。（）（）（）十六、讀一讀，連一連。千里馬表面強(qiáng)大而無(wú)實(shí)際本事的東西。

老黃牛比喻人才，特指有才華的青少年。變色龍老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人打頭陣比喻在生活中善于變化和偽裝的人，或者比喻立場(chǎng)不穩(wěn)、見(jiàn)風(fēng)使舵的人。紙老虎首當(dāng)其沖的去做某事.比喻沖在前面帶頭干。十七、仿照上面句子中加點(diǎn)的部分，介紹一種事物。①地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個(gè)身體。②有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。1.第①句中把____________________和__________進(jìn)行比較，生動(dòng)形象地體現(xiàn)了____________________的__________特點(diǎn)。2.仿照句子②中加點(diǎn)的部分，仿寫(xiě)一種事物。十八、補(bǔ)充詞語(yǔ)，在括號(hào)內(nèi)填上動(dòng)物名稱(chēng)，再選詞填空。千里（）老黃（）百靈（）領(lǐng)頭（）小蜜（）紙老（）變色（）鐵公（）哈巴（）1.（）比喻勤勞工作的人。2.（）比喻一毛不拔非常吝嗇的人。3.（）比喻馴順的奴才。4.（）比喻有才干的人。5.如果孩子成長(zhǎng)在無(wú)知的世界里,他便成了目光短淺的();如果孩子生活在專(zhuān)制的環(huán)境里,他便成了唯唯諾諾的();如果孩子沒(méi)有主見(jiàn),他就會(huì)成為左右搖擺的():如果孩子揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆,他將成為有才干的();如果孩子沐浴著歌聲與微笑,他會(huì)成為愛(ài)唱歌的()。十九、選擇正確的答案。1.下面句子中加點(diǎn)的詞運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.我國(guó)政府發(fā)表聲明,對(duì)某國(guó)政府干涉我國(guó)內(nèi)政的行為表示強(qiáng)烈抗議。B.媽媽鄭重申明:不再參與群內(nèi)討論。C.每天都有歡慶活動(dòng),舞會(huì)和宴會(huì)一個(gè)接著一個(gè)，可是公主還沒(méi)有謀面。D.蘋(píng)蘋(píng)在電視臺(tái)歌唱節(jié)目上露面了,她感到很高興。2.下面對(duì)成語(yǔ)典故的描述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.鑿壁借光：說(shuō)的是漢朝的匡衡，形容人刻苦好學(xué)。B.程門(mén)立雪：說(shuō)的是晉朝的楊時(shí)，比喻尊師重道。C.手不釋卷：說(shuō)的是三國(guó)時(shí)期吳國(guó)的呂蒙，形容一個(gè)人勤奮學(xué)習(xí)、刻苦讀書(shū)。D.懸梁刺股：“懸梁”指的是東漢的孫敬，“刺骨”指的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蘇秦，描寫(xiě)刻苦練習(xí)武功的人。3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）。A.他們手挽著手,走進(jìn)了那華麗的帳篷。B.小人魚(yú)向東方凝望,等待著晨曦的出現(xiàn)。C.平靜的海面上,船在溫柔地航行著。D.浪花迸發(fā)出一道耀眼的紅光。4.下列詞語(yǔ)全都是在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的含義的一組是()。A.桌面游泳B.粉絲潛水C.吉利瀏覽D.臺(tái)階宮廷5.以下句子中對(duì)加點(diǎn)字詞的解釋不正確的是()。A.只留清氣滿(mǎn)乾坤。(清香的氣味)B.欲將輕騎逐。(追趕)C.夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)。(練習(xí))D.欲作針。(想要)6.與“驚慌失措”意思相反的詞語(yǔ)是()。A.心急如焚B.焦躁不安C.你推我搡D.從容不迫7.下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是()。A.腦顱美餐響午欣喜若狂B.詳細(xì)跟據(jù)脫離無(wú)能為力C.鴿子膨大前肢五彩斑斕D.開(kāi)僻除臭疾病震耳欲聾10.C10.下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)與其他三項(xiàng)表達(dá)的感情色彩不同的一項(xiàng)是()。A.他頭腦簡(jiǎn)單,做不了這么復(fù)雜的工作。B.這個(gè)人貪婪成性,什么都想據(jù)為己有。C.海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。D.他竟然做出如此傷天害理的勾當(dāng)!8.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.旅游季節(jié),每天到故宮游覽的人成千上萬(wàn)。B.有些人喜歡夸夸其談,其實(shí)肚子里卻是空空如也。C.她什么也沒(méi)說(shuō)就揚(yáng)長(zhǎng)而去了,留下一臉茫然的我們。D.聽(tīng)到這個(gè)消息,他生氣勃勃,頭也不回地走了。9.下列每組詞語(yǔ)中，左邊是近義詞，右邊是反義詞，都正確的一項(xiàng)是（）。A．溫柔—溫順豐富—單調(diào)B．漫滅—消滅膽怯—勇敢C．拂拭—擦拭靈敏—靈活D．明潔—暗淡裝飾—裝扮10.下列各項(xiàng)中,與例句修辭手法相同的一項(xiàng)是()。例：雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹(shù)枝涂成了銀色。A．月亮一露面,滿(mǎn)天的星星驚散了。B．我的心激動(dòng)得好像要跳出了胸膛。C．春天像小姑娘,一切都是那么美好。D．他發(fā)現(xiàn)是我,頭搖得像撥浪鼓似的。11.依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ),使用正確的一項(xiàng)是()。一年之計(jì)在于春,春季是自然界最美的季節(jié),處于這個(gè)季節(jié)的人,如花朵婀娜多姿,如春雨____，如春風(fēng)_____，如白云_____，如藍(lán)天____，如小溪?dú)g快活潑,如春山充滿(mǎn)詩(shī)意。①酥軟滋潤(rùn)②清澈透明③溫情和煦④縹緲純潔A.①②③④B.①③④②C.④②③①D.④③①②12.下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是（）。A.踏著（新泥）涉過(guò)（溪流）B.抖去（水珠）暴著（陽(yáng)光）C.（更加）美麗（洗凈）塵垢D.（啄）新泥（推開(kāi)）陰霾13.下面的句子中，括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)既不是加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞，也不是反義詞的一項(xiàng)是（）。()。A.好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠色的……（豎起翻倒）B.綠得發(fā)黑、綠得出奇。（奇怪普通）C.所有的綠集中起來(lái)，擠在一起。（分散聚合）D.所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起。（平整看齊）14.下列搭配有誤的一組詞語(yǔ)是()。A.厚厚的松脂透明的琥珀B.輕輕地腐爛輕靈的鴿子C.柔嫩的翅膀漫長(zhǎng)的演化D.翱翔的鳥(niǎo)兒澎湃的波濤15.下列加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()。A.篙落疏疏(稀疏)B.聳著尾巴(聳動(dòng),驚動(dòng))C.扎到水下(鉆)D.攀上棚架(抓住別的東西往上爬)16.下列各句中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.秋雨像一位害羞的小姑娘,總是邁著緩慢的腳步,姍姍來(lái)遲。B.小明第一次到校長(zhǎng)室,他顯得局促不安。C.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他一路飛奔,揚(yáng)長(zhǎng)而去,最終獲得了金牌。D.他還是個(gè)小孩子,不知天高地闊,經(jīng)常闖禍。17.下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是（）。A.搭瓜架豎旗桿B.一道農(nóng)家風(fēng)光一派木板窗C.猛厲地掃蕩輕輕地走過(guò)D.纖細(xì)的低語(yǔ)明潔的絲綢二十、按要求解釋下面的詞語(yǔ)。1.隨著社會(huì)的發(fā)展，有些詞語(yǔ)被人們賦予了新的含義，如“放水”，原指把水放出去，而現(xiàn)在常指體育比賽中串通作弊，一方故意輸給另一方。請(qǐng)你寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的新詞義。潛水：桌面：窗口：登陸：2.隨著科技的發(fā)展，人們又新創(chuàng)造出來(lái)一批詞語(yǔ)。如“高鐵”指的是設(shè)計(jì)開(kāi)行時(shí)速250公里以上，并且初期運(yùn)營(yíng)時(shí)速200公里以上的客運(yùn)列車(chē)專(zhuān)線鐵路。請(qǐng)你寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的含義?？寺。夯ヂ?lián)網(wǎng)：多媒體：上網(wǎng)本：真題演練一、【新型題】詞語(yǔ)綜合題。（山東省聊城市東昌府區(qū)四年級(jí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練）玲玲打算說(shuō)服父母去旅行，下面是玲玲擬寫(xiě)的草稿，請(qǐng)幫她進(jìn)行修改。自古以來(lái)，許多文人志士都為錢(qián)塘江潮的壯觀景象所zhèn撼：有蘇軾的“八月十八潮，壯觀天下無(wú)”，毛澤東的“千里波濤gǔngǔn來(lái)，雪花飛向釣魚(yú)臺(tái)”。今天學(xué)了《觀潮》后，我也pàn望著能一覽這“天下第一潮”的風(fēng)采。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，爸爸媽媽?zhuān)蹅兛梢匀ヒ惶他}官鎮(zhèn)趁著中秋，一起登海塘大dī，看潮來(lái)①，聽(tīng)潮聲②，感受天下第一潮的氣勢(shì)磅礴。1.在擬寫(xiě)草稿時(shí)，她有幾個(gè)字記得不太準(zhǔn)確，請(qǐng)你補(bǔ)全了它。zhèn()撼波濤gǔngǔn()pàn()望大dī()2.拓展訓(xùn)練。yóu()如zhújiàn()人聲dǐngfèi()3.她想把下面三個(gè)形容詞中的()放在①處，()放在②處。A.浩浩蕩蕩B.震耳欲聾C.山崩地裂4.完成以后，你讀了一遍，發(fā)現(xiàn)畫(huà)波浪線的句子是個(gè)病句，請(qǐng)進(jìn)行修改。二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（河北承德市寬城縣四年級(jí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練）chōngshuāduànjuétuīcèxiángxìqíngxíngqíhuànbiānfúbàqìmāoyīngfùzádútèzhàolìshuàilǐngtàbùtiánmìzhǐhuīzhěngqíjiépāiróunènzōngjì三、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（浙江省金華市浦江縣四年級(jí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練）1.這頭獅子在měicān面前sīháo不讓步，向圍上來(lái)的其它獅子nùhǒu起來(lái)。2.在fánhuá的街市，無(wú)論是月色ménglóng中還是zhāoxiá滿(mǎn)天時(shí)，都能看到他zhǐhuǐ交通的身影。3.說(shuō)到恐龍,人們往往想到bènzhònɡ、chídùn的馬門(mén)溪龍；談到琥珀,人們自然就會(huì)想起，fānɡǔnnùhǒu的海、wēnɡwēnɡ飛行的蒼蠅、shènchū的sōnɡzhīyóu、八只腳的zhīzhū以及rèlàlà的太陽(yáng)。4.瞧，學(xué)校操場(chǎng)的北墻上滿(mǎn)是爬山虎，那葉子是nèn綠的，在墻上鋪得很jūnyún，沒(méi)有chòngdié起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。5.蟋蟀不利用現(xiàn)成的dóngxué)，它的shūfu的zhùzhái)是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘的，從大tīng一直到wóshì。6.神話故事中，有溫和的yěshòu,也有善良的人類(lèi),比如wéikàng命令把火種“盜”取到人間的普羅米修斯,意志jiāndìng、幫助人們擺脫bēicǎn生活的羿……這些故事，zīrùn了我的心靈，讓我獲得了豐富的知識(shí)，也讓我對(duì)古人神奇的想象力產(chǎn)生了jìngpèi之情。7.胤恭qínfènbóxuéjiāpín不常得油，夏月則liànnáng盛yínghuǒ照書(shū)，以讀焉。8.jìnchájì邊區(qū)的小英雄雨來(lái)把李大叔藏好，剛mài進(jìn)門(mén)檻，坐在kànɡ上，用qiānbǐ寫(xiě)了幾個(gè)字，就聽(tīng)到一聲qiānɡshuān響，dírén沖進(jìn)來(lái)，把他ɡēbo一擰捆綁起來(lái)。四、查字典填空。（山東省聊城市開(kāi)發(fā)區(qū)四年級(jí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練）1.潦草:①(做事)不仔細(xì),不認(rèn)真;②(字)不工整。（1）老師教育我們,字是人的第二外表,寫(xiě)字千萬(wàn)不能太潦草。（）（2）他好久沒(méi)說(shuō)話,潦草地吃著山楂片,神情有些沮喪。（）2.“乖”用音序查字法先查_(kāi)___，再查音節(jié)_____，用部首查字法先查_(kāi)___部，再查_(kāi)___畫(huà)。“乖”在字典里的解釋有：①（小孩兒）不鬧；聽(tīng)話。②伶俐；機(jī)警。③違反；背離。④（性格、行為）不正常。根據(jù)語(yǔ)境，給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。性情乖僻（）乖孫女（）學(xué)乖了（）3.“乳”用音序查字法,先查首字母_____,再查_(kāi)____;用部首查字法,先查_(kāi)____部,再查_(kāi)___畫(huà)?！叭椤痹谧值淅锏慕忉層?①分泌奶汁的器官;②白色奶汁;③像乳汁的東西;④初生的。下列詞語(yǔ)中“乳”字的正確解釋是什么?（填序號(hào)）乳燕()母乳()石鐘乳()五、先補(bǔ)充成語(yǔ)，再完成練習(xí)。（山東省聊城市開(kāi)發(fā)區(qū)四年級(jí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練）1.一()不茍欣喜若()無(wú)憂無(wú)()()長(zhǎng)而去變化多()驚慌失()（1）王師傅做事情總是非常認(rèn)真,那()的態(tài)度令大家稱(chēng)贊。（2）媽媽看到燒菜的鍋著了火,頓時(shí)()地大聲叫嚷起來(lái)。（3）童年的生活過(guò)得(),我多么想留住美好的童年啊!2.小心()()()于()守()()有序()()失措()()不動(dòng)()()并論（1）寫(xiě)出與畫(huà)線詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的兩個(gè)詞語(yǔ):___________、___________。（2）根據(jù)句意選擇合適的詞語(yǔ)填空。①災(zāi)難來(lái)臨時(shí),許多人都會(huì)___________，束手無(wú)策。②學(xué)校車(chē)棚里的車(chē)輛被管理員擺放得___________。3.囊螢()()鐵杵()()勢(shì)不()()井然()()驚慌()()鎮(zhèn)定()()相提()()紋絲()()（1）上面的詞語(yǔ)中，（）與（）是一對(duì)反義詞，（）是雜亂無(wú)章的反義詞，（）是一動(dòng)不動(dòng)的近義詞。（2）用來(lái)形容人勤奮好學(xué)時(shí)常用到詞語(yǔ)（）和（）；當(dāng)描寫(xiě)人在危急時(shí)刻的表現(xiàn)時(shí)，常用詞語(yǔ)（）和（）。4.①()()失措②手不()()③鎮(zhèn)定()()④()()落魄⑤舍()救()⑥忠心()()（1）描寫(xiě)人物神態(tài)的:_______________（2）描寫(xiě)人物品質(zhì)的:_______________（3）“____________”的意思是手里的書(shū)舍不得放下，形容讀書(shū)勤奮或看書(shū)入迷。它與三國(guó)時(shí)期的人物_________有關(guān)。與三國(guó)時(shí)期的人物有關(guān)的成語(yǔ)還有很多，請(qǐng)根據(jù)成語(yǔ)選擇對(duì)應(yīng)的人物。諸葛亮曹操曹植劉禪草船借箭（）煮豆燃萁（）望梅止渴（）樂(lè)不思蜀（）六、按要求，寫(xiě)詞語(yǔ)。（北京市通州區(qū)四年級(jí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練）1.近義詞：唯恐（）尋覓（）遺憾（）2.反義詞：厚實(shí)（）柔軟（）便宜（）3.填上合適的詞。（）的蘆花鞋（）的蘆花鞋（）的蘆花鞋4.北風(fēng)呼嘯(描寫(xiě)冬天的詞語(yǔ))：_______________________5.火辣辣（ABB式詞語(yǔ)）：_______________________6.瑟瑟發(fā)抖(AABC式的詞語(yǔ))：________________________7.可憐巴巴(ABCC式的詞語(yǔ))：________________________七、選擇正確的答案。（徐州市云龍區(qū)四年級(jí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練）1.下面詞語(yǔ)所表達(dá)的感情色彩與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）。A.領(lǐng)頭羊B.紙老虎C.變色龍D.鐵公雞2.下面詞語(yǔ)中“方”的意思與“千方百計(jì)”中的“方”的意思相同的是()。A.四面八方B.來(lái)日方長(zhǎng)C.教導(dǎo)有方D.品行方正3.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。A.“興奮(xìng)”“幾乎(jī)”“漲價(jià)(zhǎng)”,這幾個(gè)加點(diǎn)字的讀音都是正確的。（）B.“毛茸茸”“蓬松松”“亮堂堂”“笑瞇瞇”都是ABB式的詞語(yǔ)。（）C.“那蘆花很像鴨絨,看著,心里就覺(jué)得暖和。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。D.“他的腳板頓時(shí)感到了一股針刺般的寒冷。”這句話中沒(méi)有錯(cuò)別字。4.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的是哪一項(xiàng)?（）。A.睜眼植物暮色橫七堅(jiān)八B.大堤嚴(yán)歷收集氣極敗壞C.成熟著名猶如鴨雀無(wú)聲D.葡萄重疊招待人山人海5.下列詞語(yǔ)分類(lèi)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.夜鶯白鴿麻雀B.花圃牡丹菊花C.女?huà)z嫦娥盤(pán)古D.宙斯普羅米修斯赫拉克勒斯6.選擇對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)理解正確的一項(xiàng)（）。（1）毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑。()A.自然大方,有韻致,不拘束B(niǎo).雨落的樣子C.形容景物凄清、幽雅（2）白樺四周徜徉著/姍姍來(lái)遲的朝霞。()A.彷徨,心神不寧B.閑游,安閑自在地步行C.陶醉于某事物當(dāng)中。7.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.怒吼隧道蔬菜納米B.病灶隱形膨大鋼鐵C.笨重開(kāi)辟美餐詳細(xì)D.熱辣拂式恐龍鴿子8.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是()。A．一絲不茍從容不迫生氣勃勃三板一眼B．不盛其煩大模大樣嫦娥奔月天高地闊C．屏息凝視無(wú)優(yōu)無(wú)慮天之驕子燈火揮煌D．欣喜若狂姍姍來(lái)遲左故右盼依山旁水9.依次填入下面句子中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。（1）海風(fēng)_______地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。（2）科學(xué)家們希望能夠全面_______這一歷史進(jìn)程。（3）納米技術(shù)將給人類(lèi)的生活帶來(lái)_______的變化。（4）萬(wàn)戶(hù)那種敢于_______的探索精神，極大地震撼和鼓舞著人們。A.熱烈揭示深刻實(shí)施B.猛烈演示深入實(shí)踐C.猛烈揭示深刻實(shí)踐D.熱烈演示深入實(shí)施10.下列詞語(yǔ)搭配全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.沾滿(mǎn)灰塵發(fā)明化石提出假說(shuō)B.澎湃的波濤遼闊的太空閃閃的發(fā)光C.行動(dòng)敏捷身材輕盈性情溫順D.快樂(lè)地飛舞漸漸地下沉慢慢地腐爛11.下列句中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.秋雨像一位害羞的小姑娘,總是邁著緩慢的腳步,姍姍來(lái)遲。B.小明第一次到校長(zhǎng)室,他顯得局促不安。C.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他一路飛奔,揚(yáng)長(zhǎng)而去,最終獲得了金牌。D.他還是小孩子,不知天高地闊,經(jīng)常闖禍。12.“千年夢(mèng)圓在今朝”中的“夢(mèng)”指的是()。A.嫦娥奔月吳剛伐桂B(yǎng).飛離地球遨游太空C.人飛于天車(chē)走空中D.鯤鵬展翅九天攬?jiān)?3.下面句子中，下劃線詞語(yǔ)的近義詞有誤的一項(xiàng)是（）。A.所有的綠集中起來(lái)，擠在一起。（聚集）B.綠得發(fā)黑、綠得出奇。（奇怪）C.重疊在一起，靜靜地交叉在一起。（穿插）D.所有的綠就整齊地／按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……（飄舞）八、給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的意思。（江蘇省無(wú)錫市四年級(jí)期中）1.“漫”字用音序查字法，先查_(kāi)_____，再查_(kāi)_____；用部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)___部，再查_(kāi)___畫(huà)?！奥痹谧值淅锏慕忉?zhuān)孩偎珴M(mǎn)，溢出來(lái)；②滿(mǎn)，遍，到處都是；③不受限制和約束，隨便；④廣闊，長(zhǎng)，久；⑤不要，莫。結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境選擇合適的解釋。（1）雪停了，漫山遍野都是白色。（）（2）漫說(shuō)是你，連我都不能參加。（）（3）別倒了，水都漫出杯子了。（）（4）漫漫長(zhǎng)夜，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。（）2.窗口:①窗戶(hù);②(售票處掛號(hào)室等)墻上開(kāi)的窗形的口;③比喻反映或展示精神的上、物質(zhì)上各種現(xiàn)象或狀況的事物或地方;④指計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中的窗口應(yīng)用程序。（1）眼睛是心靈的窗口。（）（2）月光,像一匹銀色的柔紗,從窗口垂落下來(lái)。（）（3）去往北京的旅客請(qǐng)到二號(hào)窗口購(gòu)票。（）九、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)，再選詞填空。（四川省眉山市東坡區(qū)四年級(jí)期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練）（）的游船（）地注視（）的壯舉（）地射擊（）的聲音（）地駕駛兇猛地（）堅(jiān)定地（）艱巨的（）勝利的（）全身的（）頑強(qiáng)地（）（）的流蘇（）的雪花（）的朝霞（）的金暉（）的光華（）的樹(shù)枝太陽(yáng)姍姍來(lái)遲，在_______________中，_________________上堆積的________________閃著銀色的光華，好美呀！十、讀新詞，按要求寫(xiě)一寫(xiě)。（山東聊城開(kāi)發(fā)區(qū)四年級(jí)期中專(zhuān)項(xiàng)）云技術(shù)、多媒體、克隆、互聯(lián)網(wǎng)桌面、窗口、潛水、文件夾1.選擇上面的一個(gè)詞語(yǔ)，理解含義。_________________________________________________________________________2.這樣的新詞你還知道哪些？3.判斷下列加點(diǎn)詞的使用是否恰當(dāng),恰當(dāng)?shù)拇颉啊獭?不恰當(dāng)?shù)拇颉啊痢薄＂佻F(xiàn)在新聞可通過(guò)多媒體進(jìn)行播報(bào),比如報(bào)紙雜志,或者電腦手機(jī),真方便。()②每到期末,班主任王老師要整理所有學(xué)科的成績(jī)表,真是大數(shù)據(jù)時(shí)期。()十一、選擇合適的詞語(yǔ)填空。（北京師大附小四年級(jí)期中專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練）光彩光芒光亮亮光1.這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的（）,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了()。2.太陽(yáng)在黑云里放射它的()的了。3.這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽(yáng)、云和海水,連我自己也成了（）。掌握夢(mèng)想遼闊試驗(yàn)4.飛離地球、遨游太空是中華民族很久以來(lái)的（）。5.我國(guó)明代的官員萬(wàn)戶(hù)，是世界歷史上第一個(gè)（）利用火箭上天的人。6.寂寞而（）的太空中，第一次響起了中國(guó)人的聲音。7.中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立（）載人火箭航天技術(shù)的國(guó)家。A.車(chē)水馬龍B.地大物博C.發(fā)憤圖強(qiáng)D.朝氣蓬勃8.我們的祖國(guó),歷史悠久。看,馬路上，路兩側(cè)高樓林立,到處一派欣欣向榮的景象。作為的少年,我們要,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。無(wú)論……都……雖然……但是……不僅……還……只要……就……即使……也……9.琥珀()漂亮,()要經(jīng)過(guò)幾千萬(wàn)年才能形成。10.()有生人進(jìn)來(lái),鵝()厲聲叫囂。11.鄉(xiāng)下人家()什么時(shí)候()會(huì)有一道迷人的風(fēng)景。12.()只有一根雞毛,小貓()會(huì)耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。13.納米技術(shù)()給人類(lèi)生活帶來(lái)深刻變化,()可以讓人們更加健康。十二、給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)期中）1.在研究了大量恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)化石之后，科學(xué)家們提出，鳥(niǎo)類(lèi)（）和恐龍有親緣關(guān)系，（）很可能就是一種小型恐龍的后裔。2.癌癥很可怕，（）在（）幾個(gè)癌細(xì)胞的時(shí)候（）能夠發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會(huì)大大降低。3.（）活潑會(huì)想的孩子們會(huì)知道怎樣從“無(wú)”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”，比任何他們看到的更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實(shí)！4.它（）不高興啊，（）誰(shuí)說(shuō)多少好話，它（）一聲不出。5.（）是在院里，（）是在院外，它（）是挺著脖兒，表示出世界上并沒(méi)有可怕的東西。6.（）它所必須的泥和草，所在的地點(diǎn)遠(yuǎn)近無(wú)定。為了找這些食物，它（）是要走遠(yuǎn)去的。（）鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可。7.（）天山這時(shí)并不是春天，（）有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢？8.這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，（）不比做什么，（）很值得觀賞。十三、給下列句子填上合適的象聲詞。（北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)期中）1.在不叫的時(shí)候，它還會(huì)（）地給自己解悶。2.忽然聽(tīng)見(jiàn)街上（）有人跑，把屋子震得好像搖晃起來(lái)，窗戶(hù)紙（）響。3.聽(tīng)吧，它由前院（）到后院，由后院再（）到前院，沒(méi)完沒(méi)了，并且沒(méi)有什么理由，討厭！4.海水（）往里灌，洶涌湍急，勢(shì)不可擋。輪機(jī)火爐被海浪嗆得（）地直喘粗氣。5.女老師走到黑板前面，屋里（）說(shuō)話聲音立刻停止了，只聽(tīng)見(jiàn)（）嘩啦嘩啦翻課本的聲音。6.爸爸裝了一袋煙，（）抽著，說(shuō)：“叫他們?cè)诤颖币粠Т謇锎蚵?tīng)?！笔?、據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。（北京中關(guān)村三小四年級(jí)期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練）1.用“順”字組成合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。（1）小朋友們表演完節(jié)目，就按照（）走下舞臺(tái)。（2）這只小貓的性情非常（），從來(lái)不撓人。（3）事情進(jìn)展得很（），媽媽終于可以放心了。（4）奶奶覺(jué)得沒(méi)有一件事是（）的，心情特別不好。2.用“空”字組成合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。（1）這里的環(huán)境很好，（）特別新鮮。（2）我多想有一臺(tái)機(jī)器貓那樣的（）穿梭機(jī)。（3）沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，只有（）是不行的。（4）我喜歡在（）中觀察那些閃亮的星星。3.用“鬧”字組成合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。（1）這個(gè)小鎮(zhèn)沒(méi)有那些（）的氣息，到處都是寧?kù)o淡雅的感覺(jué)。（2）爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我，不讓我再（）下去。（3）這條商業(yè)街非常（），我們很喜歡到這里逛一逛。（4）一看這些人就是來(lái)（）的，我得趕緊告訴老師去。（5）這場(chǎng)糾紛看上去更像是一場(chǎng)（），讓人不禁想笑。十五、按照要求，寫(xiě)詞語(yǔ)。（北京崇文小學(xué)四年級(jí)期中）1.寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。（1）大家對(duì)于他新穎的設(shè)計(jì)贊嘆不已,不約而同地站起來(lái)為他鼓掌。（）（2）他總是在窗邊一聲不吭地坐著，似是透過(guò)風(fēng)景思念著他的家鄉(xiāng)，安靜得