《簡說諸子百家》整本書閱讀導(dǎo)讀課_第1頁
《簡說諸子百家》整本書閱讀導(dǎo)讀課_第2頁
《簡說諸子百家》整本書閱讀導(dǎo)讀課_第3頁
《簡說諸子百家》整本書閱讀導(dǎo)讀課_第4頁
《簡說諸子百家》整本書閱讀導(dǎo)讀課_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

整本書閱讀導(dǎo)讀課簡說諸子百家閱讀導(dǎo)讀課閱讀封面閱讀總序閱讀目錄閱讀第一章閱讀封面PART01書名:《藏在課本里的國學(xué)課》小標(biāo)題:《簡說諸子百家》插圖:兩個(gè)古代的文人策劃:溫沁園

主編:鄭以然

著者:楊明出版社:廣東教育出版社一口氣了解整個(gè)中國文學(xué)史

策劃:溫沁園

北京大學(xué)文學(xué)碩士,酷讀文化創(chuàng)始人,青少年圖書資深編輯、撰稿人。主編《語文課超有趣》《古詩詞超有趣》《小學(xué)生整本書閱讀計(jì)劃》《學(xué)小霸漫游語文世界》等叢書。主編:鄭以然

北京大學(xué)中文系學(xué)士、碩士,美國亞利桑那大學(xué)東亞研究系博士?,F(xiàn)為首都師范大學(xué)文化研究院專職研究人員。曾在美國俄勒岡大學(xué)、亞利桑那大學(xué)、加州大學(xué)圣地亞哥分校等高校任教8年。編寫《語文素養(yǎng)讀本》《上河·文化生活譯叢》等叢書。著者:楊明

本科畢業(yè)于西安電子科技大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),碩士就讀于首都師范大學(xué)文化研究專業(yè)。2021年底,參與撰寫《2021年北京市夜間文化活動(dòng)現(xiàn)狀與發(fā)展報(bào)告》。2022年5月參與“漫游北京叢書之閱讀空間”項(xiàng)目,撰寫五篇文章,收入《讀·城:北京閱讀空間指南》。推薦文字閱讀總序PART02簡單一點(diǎn)、好懂一點(diǎn),能作為我們在知識(shí)海洋里遨游的“向?qū)А?。這是一套“簡說”的書,講述了國學(xué)中的經(jīng)典著作和人物,是可以讓你順藤摸瓜、引發(fā)不同領(lǐng)域探究興趣的書。總序閱讀目錄PART03瀏覽目錄,思考并完成:1.從第二章到第十七章,找到什么家和名字的讀一讀,記一記;2.讀目錄的標(biāo)題,猜一猜,說說你印象深刻或最感興趣的是哪一家或哪一個(gè)人,并說明猜測的理由。孟子荀子老子莊子墨子韓非孔子鄒衍墨家法家陰陽家名家雜家縱橫家道家農(nóng)家醫(yī)家小說家瀏覽目錄,思考并完成:2.讀目錄的標(biāo)題,猜一猜,說說你印象深刻或最感興趣的是哪一家或哪一個(gè)人,并說明猜測的理由。閱讀第一章PART04瀏覽閱讀第一章,思考并完成:1.什么是“諸子百家”?2.本書的“諸子百家”有幾家?

同桌合作,完成表格。作業(yè):閱讀計(jì)劃PART05《簡說諸子百家》閱讀計(jì)劃表班級(jí):

姓名:時(shí)間和章節(jié):作業(yè):我的閱讀計(jì)劃班級(jí):姓名:書名:《簡說諸子百家》作者:楊明自評★★★家長評★★★閱讀時(shí)間總時(shí)間:約天約

分鐘/日閱讀方法我的成果讀書筆記()讀后感()思維導(dǎo)圖()好書推薦卡()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論