教師保教幼師試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒戶外活動時間在正常情況下，每天不得少于（）A.1小時B.1.5小時C.2小時D.2.5小時2.幼兒入園前，應當進行（）A.心理健康檢查B.體格檢查C.智力檢查D.學習能力檢查3.3-6歲幼兒每日膳食中，蛋白質(zhì)供熱應占總熱能的（）A.10%-15%B.15%-20%C.20%-25%D.25%-30%4.幼兒思維的典型方式是（）A.直觀行動思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維5.預防幼兒缺鐵性貧血，應多給幼兒吃（）A.動物肝臟、瘦肉B.谷類C.蔬菜D.水果6.幼兒每日膳食中，碳水化合物供熱應占總熱能的（）A.40%-50%B.50%-65%C.65%-70%D.70%-75%7.幼兒體育活動的時間一般安排在（）A.入園后B.早餐后C.午餐后D.午睡后8.幼兒鼻出血時應（）A.讓幼兒仰頭B.用濕毛巾冷敷幼兒前額、鼻部C.捏住鼻翼，壓迫止血D.用酒精擦拭鼻部9.幼兒睡眠時，教師應（）巡視一次。A.15-20分鐘B.20-30分鐘C.30-40分鐘D.40-50分鐘10.幼兒的被褥應（）晾曬一次。A.每天B.每周C.每兩周D.每月多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒教師應具備的專業(yè)知識包括（）A.幼兒發(fā)展知識B.幼兒保育和教育知識C.通識性知識D.學科專業(yè)知識2.幼兒園常見的心理問題有（）A.分離焦慮B.攻擊性行為C.說謊D.恐懼3.幼兒一日生活環(huán)節(jié)包括（）A.入園、離園B.進餐、午睡C.盥洗、如廁D.教學活動4.幼兒游戲的特點有（）A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.有序性5.幼兒園教育活動組織形式有（）A.集體活動B.小組活動C.個別活動D.全園活動6.幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)包括（）A.職業(yè)道德B.專業(yè)素養(yǎng)C.身心素養(yǎng)D.溝通能力7.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有（）A.安全性原則B.參與性原則C.開放性原則D.經(jīng)濟性原則8.幼兒良好飲食習慣的培養(yǎng)包括（）A.定時進餐B.定量進餐C.專心進餐D.不挑食、不偏食9.幼兒自我控制能力發(fā)展的表現(xiàn)有（）A.抗拒誘惑B.延遲滿足C.情緒調(diào)節(jié)D.遵守規(guī)則10.幼兒園教育評價的內(nèi)容包括（）A.幼兒發(fā)展評價B.教師工作評價C.幼兒園課程評價D.幼兒園管理評價判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒看電視的距離應保持在3米左右。（）2.幼兒進餐時，教師應大聲催促幼兒快吃。（）3.幼兒午睡時間一般為2-3小時。（）4.幼兒園應積極開展適合幼兒的體育活動，每日戶外體育活動不得少于1小時。（）5.幼兒戶外活動場地應平坦、安全，無尖銳物體。（）6.幼兒教師只需要關(guān)注幼兒的學習，不用關(guān)心幼兒的生活。（）7.幼兒在游戲中出現(xiàn)爭吵，教師應立即制止。（）8.幼兒圖書應定期消毒。（）9.幼兒的玩具應每周清洗消毒一次。（）10.幼兒園教育應以游戲為基本活動。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒教師如何培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。答：通過日常示范引導，如規(guī)范自身言行；制定明確規(guī)則并堅持執(zhí)行；開展有趣教育活動，像講衛(wèi)生故事；及時鼓勵強化幼兒正確行為，逐步培養(yǎng)良好生活習慣。2.簡述幼兒園戶外活動的注意事項。答：提前檢查場地和器械安全；根據(jù)天氣準備合適衣物；活動前充分熱身，活動中關(guān)注幼兒狀態(tài)，適時調(diào)整強度；活動后做好放松和整理，及時補充水分。3.簡述如何預防幼兒燙傷。答：妥善放置熱水、熱湯等；給幼兒洗澡先放冷水再加熱水；使用電器等有安全防護；教導幼兒遠離危險熱源，提高安全意識。4.簡述幼兒心理健康的標準。答：情緒穩(wěn)定愉快，能適當表達宣泄；有良好人際關(guān)系，能與同伴友好相處；對環(huán)境有一定適應能力；行為表現(xiàn)符合年齡特點，性格活潑開朗。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在幼兒園開展安全教育。答：可通過生動課程講解安全知識，如交通安全；組織演練活動，像火災逃生演練；在一日生活中隨機教育，提醒防溺水等；營造安全環(huán)境，讓幼兒在實踐中增強安全意識。2.探討如何促進幼兒同伴關(guān)系的發(fā)展。答：提供豐富交往機會，如小組游戲；引導幼兒學會分享、合作等交往技能；及時處理沖突，教幼兒正確溝通；樹立良好榜樣，營造和諧友好氛圍。3.談談怎樣進行幼兒園班級管理。答：建立明確規(guī)則，讓幼兒有章可循；合理安排一日生活，提高效率；與家長密切合作，共同促進幼兒成長；關(guān)注個體差異，因材施教，營造良好班級氛圍。4.討論如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。答：提供豐富材料和自由空間，讓幼兒自主探索；鼓勵提問，保護好奇心；開展創(chuàng)造性活動，如創(chuàng)意繪畫；肯定獨特想法，營造寬松創(chuàng)造環(huán)境。答案單項選擇題1.C2.B3.A4.B5.A6.B7.B8.C9.B10.B多項選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD