教師招考面試題庫(kù)及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）A.單一性B.多樣性C.專(zhuān)業(yè)性D.崇高性答案：B2.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定答案：B3.教育目的對(duì)整個(gè)教育活動(dòng)具有導(dǎo)向、激勵(lì)和（）作用。A.評(píng)價(jià)B.選拔C.決定D.主導(dǎo)答案：A4.德育過(guò)程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案：D5.最早提出“班級(jí)授課制”的是（）A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.洛克答案：A6.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)的方法是（）A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.討論法答案：B7.學(xué)生在教師指導(dǎo)下，運(yùn)用一定的儀器設(shè)備進(jìn)行獨(dú)立操作，觀察和研究這種操作引起的現(xiàn)象和過(guò)程，以獲得知識(shí)的教學(xué)方法是（）A.演示法B.練習(xí)法C.實(shí)習(xí)作業(yè)法D.實(shí)驗(yàn)法答案：D8.以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng)造精神為主的課外活動(dòng)是（）A.學(xué)科活動(dòng)B.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)C.科技活動(dòng)D.社會(huì)活動(dòng)答案：C9.班主任工作的中心任務(wù)是（）A.組織和培養(yǎng)班集體B.促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展C.了解和研究學(xué)生D.做好個(gè)別教育工作答案：B10.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）A.教學(xué)過(guò)程B.學(xué)習(xí)過(guò)程C.評(píng)價(jià)過(guò)程D.反思過(guò)程答案：B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)包括（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.連續(xù)性D.長(zhǎng)期性答案：ABCD2.我國(guó)教育目的的基本精神包括（）A.強(qiáng)調(diào)教育為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)B.要求學(xué)生在德智體美勞等方面全面發(fā)展C.強(qiáng)調(diào)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.培養(yǎng)受教育者的獨(dú)立個(gè)性和創(chuàng)造精神答案：ABCD3.教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律有（）A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一答案：ABCD4.德育的途徑有（）A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.課外、校外活動(dòng)D.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)答案：ABCD5.班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案：ABCD6.課程內(nèi)容的三種文本表現(xiàn)形式是（）A.課程計(jì)劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教材D.課程目標(biāo)答案：ABC7.下列屬于以語(yǔ)言傳遞為主的教學(xué)方法有（）A.講授法B.談話法C.討論法D.讀書(shū)指導(dǎo)法答案：ABCD8.學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)有（）A.以間接經(jīng)驗(yàn)為主B.有教師的指導(dǎo)C.有計(jì)劃、有目的、有組織D.以語(yǔ)言為中介答案：ABC9.良好的師生關(guān)系的特征有（）A.民主平等B.尊師愛(ài)生C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容答案：ABCD10.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類(lèi)社會(huì)特有的現(xiàn)象，動(dòng)物界不存在教育。（）答案：√2.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：×3.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程。（）答案：√4.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。（）答案：×5.班級(jí)授課制不利于因材施教。（）答案：√6.教師的根本任務(wù)是傳授知識(shí)。（）答案：×7.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)。（）答案：√8.學(xué)生是教育的對(duì)象，所以必須無(wú)條件地服從教師的指揮。（）答案：×9.教育心理學(xué)是研究教育情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。（）答案：√10.班主任工作的首要任務(wù)是組織建立良好的班集體。（）答案：√簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師的職業(yè)素養(yǎng)要求。答案：包括道德素養(yǎng)，要有高尚師德；知識(shí)素養(yǎng)，具備學(xué)科知識(shí)、教育理論等；能力素養(yǎng)，如教學(xué)、組織管理等能力；心理素養(yǎng)，保持良好心態(tài)；身體素養(yǎng)，有健康體魄。2.簡(jiǎn)述教學(xué)方法選擇的依據(jù)。答案：依據(jù)教學(xué)目的和任務(wù)；課程性質(zhì)和教材特點(diǎn)；學(xué)生特點(diǎn)；教學(xué)時(shí)間、設(shè)備、條件；教師業(yè)務(wù)水平、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及個(gè)性特點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述如何培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。答案：提高道德認(rèn)識(shí)，通過(guò)講解等讓學(xué)生明白道德規(guī)范；陶冶道德情感，營(yíng)造氛圍感染學(xué)生；鍛煉道德意志，設(shè)置情境磨煉；培養(yǎng)道德行為習(xí)慣，督促學(xué)生踐行。4.簡(jiǎn)述班級(jí)管理的功能。答案：有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率；有助于維持班級(jí)秩序，形成良好班風(fēng)；有助于鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會(huì)自治自理。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答案：可采用多樣化教學(xué)方法，如游戲、實(shí)驗(yàn)等；聯(lián)系生活實(shí)際，讓知識(shí)更易理解；設(shè)置有趣問(wèn)題情境，引發(fā)好奇心；給予及時(shí)肯定與鼓勵(lì)，增強(qiáng)自信心。2.談?wù)勅绾螛?gòu)建良好的師生關(guān)系。答案：教師要關(guān)愛(ài)尊重學(xué)生，做到民主平等；提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力；善于與學(xué)生溝通，了解需求；公平公正對(duì)待學(xué)生，處理問(wèn)題得當(dāng)。3.討論在新課程改革背景下，教師應(yīng)如何轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。答案：從以教師為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)生為中心，