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小學(xué)疫情工作報(bào)告

[小學(xué)名稱]疫情工作報(bào)告自新冠疫情發(fā)生以來,我校始終把師生生命安全和身體健康放在首位,嚴(yán)格按照上級(jí)部門關(guān)于疫情防控工作的部署和要求,扎實(shí)有效推進(jìn)各項(xiàng)防控措施,確保了學(xué)校疫情防控工作的平穩(wěn)有序?,F(xiàn)將我校疫情工作情況匯報(bào)如下:一、學(xué)?;厩闆r我?,F(xiàn)有[X]個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生[X]人,教職工[X]人。校園占地面積[X]平方米,建筑面積[X]平方米,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量較為雄厚。二、疫情防控工作開展情況(一)組織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)1.成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門、各崗位人員的職責(zé)分工,構(gòu)建了上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)同配合的工作機(jī)制,確保疫情防控工作事事有人管、件件有著落。2.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定完善了《[小學(xué)名稱]新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》《[小學(xué)名稱]師生晨午檢制度》《[小學(xué)名稱]因病缺勤追蹤登記制度》《[小學(xué)名稱]校園清潔消毒制度》等一系列疫情防控工作制度,為學(xué)校疫情防控工作提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障。(二)人員排查與健康監(jiān)測(cè)1.全面開展師生員工及其共同居住人員的健康排查工作,建立健全師生健康臺(tái)賬,精準(zhǔn)掌握每一位師生的健康狀況、出行軌跡等信息。要求師生每日通過微信小程序等方式進(jìn)行健康打卡,及時(shí)上報(bào)個(gè)人健康情況。2.嚴(yán)格執(zhí)行師生晨午檢制度,每天安排專人負(fù)責(zé)對(duì)師生進(jìn)行體溫檢測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)體溫異?;蛴锌人?、乏力等癥狀的師生,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照規(guī)定流程進(jìn)行隔離、送醫(yī)、報(bào)告等處置,并做好跟蹤隨訪工作。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)因病缺勤追蹤登記制度,及時(shí)了解因病缺勤師生的病因及康復(fù)情況。(三)宣傳教育與培訓(xùn)1.多渠道、多形式開展疫情防控宣傳教育工作,通過學(xué)校微信公眾號(hào)、班級(jí)群、校園廣播、宣傳欄等平臺(tái),向師生和家長(zhǎng)普及新冠肺炎疫情防控知識(shí)和技能,引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。累計(jì)發(fā)布疫情防控知識(shí)宣傳內(nèi)容[X]次,覆蓋師生和家長(zhǎng)[X]人次。2.定期組織師生開展疫情防控培訓(xùn),邀請(qǐng)疾控中心專家到校進(jìn)行專題講座,重點(diǎn)培訓(xùn)個(gè)人防護(hù)、消毒通風(fēng)、應(yīng)急處置等方面的知識(shí)和技能,提高師生的疫情防控能力。共組織疫情防控培訓(xùn)[X]場(chǎng)次,參與培訓(xùn)師生達(dá)[X]人次。(四)物資儲(chǔ)備與應(yīng)急演練1.按照疫情防控工作要求,積極儲(chǔ)備各類防疫物資,如口罩、消毒液、洗手液、體溫槍、防護(hù)服等,確保物資儲(chǔ)備充足、質(zhì)量可靠。目前,學(xué)校儲(chǔ)備口罩[X]個(gè)、消毒液[X]升、洗手液[X]瓶、體溫槍[X]把、防護(hù)服[X]套等,能夠滿足學(xué)校日常防控和應(yīng)急處置的需要。同時(shí),建立了防疫物資管理制度,規(guī)范物資采購(gòu)、儲(chǔ)存、發(fā)放、使用等環(huán)節(jié),確保物資管理規(guī)范、高效。2.制定詳細(xì)的疫情防控應(yīng)急演練方案,定期組織開展應(yīng)急演練。模擬學(xué)生入校、課堂教學(xué)、食堂就餐、宿舍就寢等場(chǎng)景下發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生的應(yīng)急處置流程,通過演練檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力和師生的應(yīng)急反應(yīng)速度。本學(xué)期共組織應(yīng)急演練[X]次,通過演練,全體師生進(jìn)一步熟悉了應(yīng)急處置流程,增強(qiáng)了應(yīng)急處置能力。(五)校園管理與環(huán)境整治1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理制度,實(shí)行24小時(shí)專人值守,校外人員非必要不得進(jìn)入校園。確需進(jìn)入校園的,必須嚴(yán)格執(zhí)行登記、掃碼、測(cè)溫、戴口罩等防控措施,經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人同意后方可進(jìn)入。加強(qiáng)校園巡邏巡查,確保校園安全穩(wěn)定。2.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治,每天安排專人對(duì)教室、辦公室、圖書館、食堂、宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒,定期對(duì)校園公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒,保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲用水的管理,定期對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行清洗消毒,確保師生飲用水安全。(六)線上教學(xué)與復(fù)學(xué)復(fù)課1.在疫情防控期間,為確保“停課不停學(xué)”,學(xué)校迅速啟動(dòng)線上教學(xué)工作,組織教師利用在線教學(xué)平臺(tái),開展直播授課、線上輔導(dǎo)、作業(yè)批改等教學(xué)活動(dòng),保障了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。據(jù)統(tǒng)計(jì),線上教學(xué)期間,學(xué)校共開設(shè)課程[X]門,參與線上教學(xué)的教師[X]人,學(xué)生參與率達(dá)到[X]%以上。2.按照上級(jí)部門關(guān)于復(fù)學(xué)復(fù)課的要求,學(xué)校認(rèn)真做好復(fù)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。制定復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案,對(duì)師生健康狀況進(jìn)行全面排查,組織開展校園環(huán)境清潔消毒和安全隱患排查整治,儲(chǔ)備充足的防疫物資,開展復(fù)學(xué)復(fù)課培訓(xùn)和應(yīng)急演練等。經(jīng)上級(jí)部門驗(yàn)收合格后,學(xué)校分批次、錯(cuò)峰有序組織師生復(fù)學(xué)復(fù)課。復(fù)學(xué)復(fù)課后,加強(qiáng)對(duì)師生的日常管理和健康監(jiān)測(cè),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施,確保了學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常開展。三、疫情防控工作成效通過全體師生的共同努力,我校疫情防控工作取得了顯著成效。截至目前,學(xué)校未出現(xiàn)新冠肺炎確診病例和疑似病例,師生身體健康和生命安全得到了有效保障,教育教學(xué)秩序正常有序。同時(shí),在疫情防控工作中,學(xué)校積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),形成了一套科學(xué)有效的防控工作機(jī)制,為今后應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、存在的問題與不足1.個(gè)別師生和家長(zhǎng)對(duì)疫情防控工作的重視程度有所放松,存在僥幸心理,如在校園內(nèi)有時(shí)未規(guī)范佩戴口罩等現(xiàn)象。2.疫情防控物資儲(chǔ)備管理工作還需進(jìn)一步加強(qiáng),在物資儲(chǔ)備的種類和數(shù)量上,還需根據(jù)疫情形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際需求進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整和補(bǔ)充。3.線上教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,部分教師在線教學(xué)技術(shù)應(yīng)用不夠熟練,教學(xué)方法不夠靈活多樣,影響了教學(xué)效果。五、下一步工作計(jì)劃1.持續(xù)加強(qiáng)疫情防控宣傳教育工作,通過開展主題班會(huì)、專題講座等形式,進(jìn)一步提高師生和家長(zhǎng)對(duì)疫情防控工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),克服麻痹大意思想,嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定。2.加強(qiáng)疫情防控物資儲(chǔ)備管理,建立物資儲(chǔ)備定期盤點(diǎn)和更新制度,根據(jù)疫情防控形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際需求,及時(shí)采購(gòu)和補(bǔ)充各類防疫物資,確保物資儲(chǔ)備充足、質(zhì)量可靠、管理規(guī)范。3.加大對(duì)教師在線教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)力度,組織教師開展線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),不斷提高教師在線教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和監(jiān)督,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀況,確保線上教學(xué)取得良好效果。4.進(jìn)一步完善疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合疫情形勢(shì)變化和學(xué)校實(shí)際情況,及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行修訂和優(yōu)化,提高預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。

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