十套心理學(xué)試題及答案

第一套單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)的研究對(duì)象是（）A.心理現(xiàn)象B.生理現(xiàn)象C.社會(huì)現(xiàn)象答案：A2.注意的基本特征是（）A.指向性和集中性B.選擇性和持續(xù)性C.分配性和轉(zhuǎn)移性答案：A3.短時(shí)記憶的容量一般為（）A.5±2個(gè)組塊B.7±2個(gè)組塊C.9±2個(gè)組塊答案：B4.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是（）A.安全需要B.自我實(shí)現(xiàn)需要C.尊重需要答案：B5.性格的結(jié)構(gòu)特征不包括（）A.態(tài)度特征B.意志特征C.遺傳特征答案：C6.以下屬于無條件反射的是（）A.望梅止渴B.膝跳反射C.談虎色變答案：B7.感受性與感覺閾限的關(guān)系是（）A.正比B.反比C.無關(guān)答案：B8.最早對(duì)遺忘進(jìn)行系統(tǒng)研究的心理學(xué)家是（）A.艾賓浩斯B.馮特C.弗洛伊德答案：A9.動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的基礎(chǔ)是（）A.興趣B.需要C.信念答案：B10.氣質(zhì)類型中膽汁質(zhì)的特點(diǎn)不包括（）A.直率熱情B.穩(wěn)重踏實(shí)C.精力旺盛答案：B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)的研究方法有（）A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.個(gè)案法答案：ABCD2.知覺的特性包括（）A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性答案：ABCD3.記憶的基本過程有（）A.編碼B.存儲(chǔ)C.提取D.遺忘答案：ABC4.情緒的功能有（）A.適應(yīng)功能B.動(dòng)機(jī)功能C.組織功能D.信號(hào)功能答案：ABCD5.影響人格形成的因素有（）A.生物遺傳因素B.社會(huì)文化因素C.家庭環(huán)境因素D.早期童年經(jīng)驗(yàn)答案：ABCD6.以下屬于心理防御機(jī)制的有（）A.壓抑B.否認(rèn)C.投射D.合理化答案：ABCD7.思維的特征有（）A.間接性B.概括性C.直觀性D.邏輯性答案：AB8.注意的品質(zhì)包括（）A.注意的廣度B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配D.注意的轉(zhuǎn)移答案：ABCD9.意志行動(dòng)的基本階段包括（）A.采取決定階段B.執(zhí)行決定階段C.動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)階段D.目標(biāo)確立階段答案：AB10.能力的個(gè)體差異表現(xiàn)在（）A.能力發(fā)展水平的差異B.能力類型的差異C.能力表現(xiàn)早晚的差異D.能力性別差異答案：ABC判斷題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)是一門研究人類行為的科學(xué)。（×）2.感覺是對(duì)事物整體屬性的認(rèn)識(shí)。（×）3.遺忘是一種正常的心理現(xiàn)象。（√）4.情緒和情感是同一概念的不同表述。（×）5.人格是穩(wěn)定不變的。（×）6.動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，工作效率越高。（×）7.想象是對(duì)已儲(chǔ)存表象進(jìn)行加工改造形成新形象的過程。（√）8.氣質(zhì)有好壞之分。（×）9.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是絕對(duì)的。（×）10.有意后注意是一種不需要意志努力的注意。（√）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)。答：優(yōu)點(diǎn)是自然真實(shí)，能獲得第一手資料。缺點(diǎn)是難以控制變量，結(jié)果易受觀察者主觀因素影響，且對(duì)觀察對(duì)象行為難以重復(fù)觀察驗(yàn)證。2.簡(jiǎn)述情緒和情感的區(qū)別。答：情緒多與生理需要滿足與否相關(guān)，具有情境性、沖動(dòng)性和外顯性；情感多與社會(huì)需要相聯(lián)系，具有穩(wěn)定性、深刻性和內(nèi)隱性。3.簡(jiǎn)述影響遺忘的因素。答：材料的性質(zhì)與數(shù)量、學(xué)習(xí)的程度、記憶任務(wù)的長(zhǎng)久性與重要性、識(shí)記的方法、時(shí)間因素、情緒和動(dòng)機(jī)。4.簡(jiǎn)述性格與氣質(zhì)的關(guān)系。答：區(qū)別：氣質(zhì)受生理影響大，穩(wěn)定性強(qiáng)，無好壞之分；性格受社會(huì)影響大，可塑性強(qiáng)，有好壞之分。聯(lián)系：氣質(zhì)影響性格形成速度和表現(xiàn)方式，性格可掩蓋和改造氣質(zhì)。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的注意力。答：可采用多樣化教學(xué)方式吸引學(xué)生；合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間；明確學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)；創(chuàng)設(shè)良好教學(xué)環(huán)境；培養(yǎng)學(xué)生有意注意和有意后注意能力。2.討論如何提高自己的記憶力。答：采用理解記憶法，深入理解知識(shí)；運(yùn)用多種感官參與記憶；及時(shí)復(fù)習(xí)，合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間；采用記憶術(shù)，如諧音法等；保持良好身心狀態(tài)。3.討論情緒管理的重要性及方法。答：重要性在于利于身心健康、人際關(guān)系和工作學(xué)習(xí)。方法有認(rèn)知調(diào)節(jié)，改變看法；合理宣泄，如傾訴等；放松訓(xùn)練，如深呼吸等；轉(zhuǎn)移注意力。4.討論影響問題解決的因素有哪些。答：?jiǎn)栴}情境、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、思維定勢(shì)、功能固著、原型啟發(fā)、動(dòng)機(jī)強(qiáng)度和情緒狀態(tài)等都會(huì)影響問題解決的效率和結(jié)果。第二套單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.科學(xué)心理學(xué)誕生于（）A.1869年B.1879年C.1889年答案：B2.看到紅、橙、黃色使人產(chǎn)生溫暖的感覺的現(xiàn)象叫（）A.感覺對(duì)比B.感覺適應(yīng)C.聯(lián)覺答案：C3.艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的進(jìn)程是（）A.先慢后快B.先快后慢C.均勻的答案：B4.人在知覺過程中，力求對(duì)知覺對(duì)象作出某種解釋，使它具有一定意義，這反映了知覺的（）A.選擇性B.理解性C.整體性答案：B5.馬斯洛認(rèn)為，人的最基本需要是（）A.生理需要B.歸屬與愛的需要C.求知需要答案：A6.下列屬于智力因素的是（）A.動(dòng)機(jī)B.興趣C.思維答案：C7.一般來說，學(xué)習(xí)一篇文章之后，對(duì)這篇文章記憶效果最好的位置是（）A.開頭部分B.中間部分C.結(jié)尾部分答案：C8.情緒和情感所反映的是（）A.客觀事物的本質(zhì)屬性B.客觀事物與主體需要的關(guān)系C.客觀事物的外部現(xiàn)象答案：B9.意志行動(dòng)的中心環(huán)節(jié)是（）A.動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)B.執(zhí)行決定C.采取決定答案：B10.下列不屬于性格特征的是（）A.態(tài)度特征B.遺傳特征C.理智特征答案：B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于認(rèn)知過程的有（）A.感覺B.知覺C.記憶D.思維答案：ABCD2.影響注意穩(wěn)定性的因素有（）A.注意對(duì)象的特點(diǎn)B.主體的精神狀態(tài)C.主體的意志力水平D.注意的分配情況答案：ABC3.下列屬于情緒狀態(tài)的有（）A.心境B.激情C.應(yīng)激D.熱情答案：ABC4.能力發(fā)展的個(gè)體差異表現(xiàn)在（）A.能力發(fā)展水平的差異B.能力類型的差異C.能力表現(xiàn)早晚的差異D.能力的性別差異答案：ABC5.以下屬于人格結(jié)構(gòu)的有（）A.氣質(zhì)B.性格C.自我調(diào)控系統(tǒng)D.認(rèn)知風(fēng)格答案：ABCD6.下列屬于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的有（）A.求知欲B.好奇心C.成就動(dòng)機(jī)D.交往動(dòng)機(jī)答案：ABCD7.思維的基本形式包括（）A.概念B.判斷C.推理D.表象答案：ABC8.記憶的品質(zhì)包括（）A.敏捷性B.持久性C.準(zhǔn)確性D.準(zhǔn)備性答案：ABCD9.下列屬于心理發(fā)展的基本特征的有（）A.連續(xù)性與階段性B.定向性與順序性C.不平衡性D.差異性答案：ABCD10.以下屬于心理健康標(biāo)準(zhǔn)的有（）A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.人際關(guān)系和諧D.人格完整答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.心理現(xiàn)象分為心理過程和個(gè)性心理兩大部分。（√）2.感覺閾限越大，感受性越高。（×）3.機(jī)械記憶比意義記憶效果好。（×）4.情緒具有感染性。（√）5.氣質(zhì)類型會(huì)影響一個(gè)人成就的高低。（×）6.性格是個(gè)性中具有核心意義的部分。（√）7.動(dòng)機(jī)是引起、維持和推動(dòng)個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力。（√）8.想象都是對(duì)現(xiàn)實(shí)的歪曲反映。（×）9.心理健康就是沒有心理疾病。（×）10.有意注意是有預(yù)定目的但不需要意志努力的注意。（×）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述知覺的基本特性。答：選擇性，優(yōu)先選擇部分刺激；整體性，把部分整合為整體；理解性，依據(jù)經(jīng)驗(yàn)解釋知覺對(duì)象；恒常性，條件變但知覺映象相對(duì)不變。2.簡(jiǎn)述動(dòng)機(jī)的功能。答：激活功能，激發(fā)個(gè)體活動(dòng)；指向功能，使活動(dòng)指向特定目標(biāo)；維持和調(diào)節(jié)功能，維持活動(dòng)并調(diào)整強(qiáng)度和方向。3.簡(jiǎn)述性格的形成受哪些因素影響。答：生物遺傳因素提供可能性；家庭環(huán)境，如教養(yǎng)方式；學(xué)校教育，教師和同伴影響；社會(huì)文化，社會(huì)風(fēng)氣和價(jià)值觀；個(gè)人主觀努力。4.簡(jiǎn)述影響問題解決的心理因素。答：包括問題表征方式，影響對(duì)問題理解；思維定勢(shì)，可能限制思路；功能固著，局限對(duì)事物功能認(rèn)識(shí)；動(dòng)機(jī)強(qiáng)度，適中動(dòng)機(jī)有利解決。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。答：設(shè)置明確具體目標(biāo)；提供成功體驗(yàn)；合理運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰；創(chuàng)設(shè)問題情境引發(fā)好奇心；培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。2.討論如何應(yīng)對(duì)考試焦慮。答：正確認(rèn)識(shí)考試，改變不合理觀念；做好充分復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，增強(qiáng)自信；運(yùn)用放松技巧，如深呼吸、肌肉放松；調(diào)整作息，保持良好身心狀態(tài)。3.討論人際關(guān)系對(duì)心理健康的影響。答：良好人際關(guān)系提供社會(huì)支持，利于緩解壓力、提升自尊、增強(qiáng)歸屬感；不良人際關(guān)系會(huì)帶來孤獨(dú)、焦慮等負(fù)面情緒，影響心理健康。4.討論在工作中如何進(jìn)行有效的情緒管理。答：認(rèn)識(shí)自己情緒特點(diǎn)，及時(shí)覺察情緒變化；合理表達(dá)情緒，而非壓抑；采用放松訓(xùn)練緩解壓力；調(diào)整認(rèn)知，以積極心態(tài)看待工作中的問題。第三套單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是（）A.笛卡爾提出“反射”概念B.洛克提出“白板說”C.馮特建立心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室答案：C2.剛剛能引起感覺的最小刺激量叫（）A.絕對(duì)感覺閾限B.差別感覺閾限C.絕對(duì)感受性答案：A3.長(zhǎng)時(shí)記憶的主要編碼方式是（）A.聽覺編碼B.視覺編碼C.語(yǔ)義編碼答案：C4.人們?cè)诮鉀Q問題時(shí)，思路向各種可能的方向擴(kuò)散，從而求得多種答案的思維方式是（）A.聚合思維B.發(fā)散思維C.常規(guī)思維答案：B5.下列屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)的是（）A.饑餓動(dòng)機(jī)B.成就動(dòng)機(jī)C.睡眠動(dòng)機(jī)答案：B6.林黛玉的氣質(zhì)類型屬于（）A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.抑郁質(zhì)答案：C7.情緒的外部表現(xiàn)通常稱為（）A.表情B.情感C.心境答案：A8.意志行動(dòng)的首要特征是（）A.自覺的目的B.克服困難C.隨意運(yùn)動(dòng)答案：A9.個(gè)性心理特征主要包括（）A.認(rèn)知、情感和意志B.能力、氣質(zhì)和性格C.需要、動(dòng)機(jī)和興趣答案：B10.以下不屬于思維過程的是（）A.分析與綜合B.比較與分類C.感覺與知覺答案：C多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)研究的基本原則有（）A.客觀性原則B.系統(tǒng)性原則C.發(fā)展性原則D.教育性原則答案：ABCD2.感覺的種類包括（）A.外部感覺B.內(nèi)部感覺C.本體感覺D.平衡感覺答案：AB3.以下屬于情緒調(diào)節(jié)方法的有（）A.認(rèn)知調(diào)節(jié)B.行為調(diào)節(jié)C.生理調(diào)節(jié)D.人際調(diào)節(jié)答案：ABCD4.影響能力發(fā)展的因素有（）A.遺傳素質(zhì)B.環(huán)境和教育C.實(shí)踐活動(dòng)D.個(gè)人的主觀努力答案：ABCD5.下列屬于人格特質(zhì)理論的有（）A.奧爾波特的特質(zhì)理論B.卡特爾的特質(zhì)理論C.艾森克的人格理論D.弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論答案：ABC6.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用有（）A.激發(fā)學(xué)習(xí)行為B.定向?qū)W習(xí)行為C.維持學(xué)習(xí)行為D.調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)行為答案：ABCD7.想象的功能包括（）A.預(yù)見功能B.補(bǔ)充功能C.替代功能D.調(diào)節(jié)功能答案：ABCD8.注意的外部表現(xiàn)有（）A.適應(yīng)性運(yùn)動(dòng)B.無關(guān)運(yùn)動(dòng)的停止C.呼吸運(yùn)動(dòng)的變化D.心跳加速答案：ABC9.下列屬于心理健康教育途徑的有（）A.開設(shè)心理健康教育課程B.進(jìn)行個(gè)別心理咨詢C.開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)D.營(yíng)造良好校園心理環(huán)境答案：ABCD10.以下屬于心理防御機(jī)制的有（）A.升華B.補(bǔ)償C.退行D.反向形成答案：ABCD判斷題（每題