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七年級語文第二學(xué)期第二次段考試題語文知識積累與運用(23分)1、下列加點的字注音完全正確的一項是()(2分)A.行輩(háng)亢奮(kàng)羈絆(jì)驚鴻(hóng)B.歸?。╯hěng)鳧水(fú)攛掇(cān)絮叨(xù)C.囈語(yì)粲然(càn)嗔視(chēn)叱咤(chì)D.雛鳳(chú)朱砂(sh?。﹨⒉睿╟ān)愜意(qiè)下列詞語書寫完全正確的一項是()(2分)A.寬慰依稀端疑低回婉轉(zhuǎn)B.欺侮悠揚妄想盡態(tài)極妍C.不憚疏密甜靜眾妙必備D.彌散漂渺淋漓變化多端依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)教育活動后,應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生學(xué)會從浩瀚的知識海洋中,最基本的內(nèi)容,最基本的方法和技能,學(xué)會掌握基礎(chǔ)知識和能力的扎實的基本功;同時要學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、尋求知識,自己的知識領(lǐng)域。A.擷取掌握培養(yǎng)拓寬B.擷取把握培訓(xùn)拓寬C.獲取了解培育擴(kuò)大D.奪取通曉培養(yǎng)擴(kuò)寬下列句子使用修辭方法與其他三句不一致的一項是()(2分)A.漆黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。B.他們樸實得就像那片高粱,咝溜溜的南風(fēng)吹動了高粱葉子,也吹動了它們的衣衫。C.容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。
D.卡拉瑪和拉達(dá)還只是這棵大榕樹上的兩條柔枝。在第四單元中,我們學(xué)習(xí)的都是有關(guān)文化藝術(shù)的文章。下面是某人根據(jù)自己的興趣愛好題寫的兩副對聯(lián),請括號里寫出此人的興趣愛好。(4分)(1)品韻方曉絲竹雅()執(zhí)毫始覺草篆神()(2)和二弦擷趣生旦凈()調(diào)七彩寄情梅竹松()6、古詩默寫。(5分)(1),憑君傳語報平安。(2)此夜曲中聞?wù)哿?。?),影入平羌江水流。(4)《滁州西澗》中以飛轉(zhuǎn)流動之勢襯托閑淡寧靜之景的句子是,。7、仿照下面的句子,發(fā)揮想象,再寫一個關(guān)于書的比喻句。(2分)書是鑰匙,能打開智慧之門。書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。
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。8、綜合性學(xué)習(xí)(4分)任命對傳統(tǒng)節(jié)日似乎越來越淡漠。將傳統(tǒng)節(jié)日列為法定假日,是延續(xù)傳統(tǒng)文化的措施之一。2008年國家把清明、端午、中秋增設(shè)為法定假日。任選一個節(jié)日,寫出相關(guān)的一句詩詞。節(jié)日:詩詞:(2分)(2)目前,很多人崇尚過洋節(jié)日,對自己的傳統(tǒng)節(jié)日卻不感興趣,對此你有什么看法?。(2分)二、閱讀(37分)(一)社戲(節(jié)選)(15分)我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐"要小心"的時候,我們已經(jīng)點開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。1、解釋詞語在文中的含義。(4分)月色便朦朧在這水氣里?!半鼥V”的意思是。仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的?!佰x躍”的意思。2、文中描寫開船的動作的詞語有,從中看江南水鄉(xiāng)的少年們的特點。(4分)3、文中的景物描寫具有特色。作者調(diào)動了各種感覺器官進(jìn)行多方面描寫。各找出一句寫在下面。(4分)視覺:嗅覺:觸覺:聽覺:4、文中畫線句子運用了什么修辭方法?有何作用?(3分)(二)長在巖石下面的小花(10分)①初二那年,我從家中那臺14英寸的黑白電視機中,看到了一幢幢高聳的大樓直插云霄;一層層盤旋的立交橋雄偉壯觀;一輛接一輛的小汽車井然有序地穿梭不停;超市里的霓虹燈在黑白電視機里閃著刺眼的白光,琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。
②我目瞪口呆,原來,城市是這樣的美好呀。
③我年少的心由此陷入了深深的憂傷。
④第二天,我質(zhì)問父親:你怎么不是城市人呢?我想,如果父親是城市人多好,那我也就是城市人了。
⑤暑假,幾名城里的大學(xué)生到我們這座大山寫生,他們背著畫夾,戴著旅游帽,洋氣十足。其中有一個叫黃春草的女孩,就借住在我家。
⑥有一天早上,她要畫日出,天剛蒙蒙亮,她就起床了。我纏著要和她一起出去,于是我們一起登上了山頂。我說:“我真羨慕你,生活在大城市里,像我這樣活著實在沒有一點意思?!彼齾s說:“不要把別人的生活想得太美好了,小小年紀(jì)不要如此多愁善感。我給你講一個故事吧?!?/p>
新課標(biāo)第一網(wǎng)
⑦于是她講道:在一座大山深處,有一個小女孩,10歲那年,母親病逝;12歲那年,父親抬木頭時被砸傷,從此干不了體力活。她每天背著個破布包,跑步去6公里外的學(xué)校上學(xué)。放學(xué)后,她還得割豬草,像男人一樣在腰上纏上繩子,下到懸崖下面挖藥材,掙點錢補貼家用和交學(xué)雜費。后來,她考上了大學(xué),可她一共貸了8000多元的助學(xué)貸款……
⑧我想不到這個世界上還有比我更不幸的人,我以為她在給我編故事。黃春草卻說,這個女孩就是她。
⑨我驚訝地看著黃春草,她的臉上非常平靜。我想,比起黃春草,我幸運得多了,最起碼,我還有愛我的爸爸和媽媽。⑩黃春草的手指向遠(yuǎn)處,順著她手指的方向,我驚訝地發(fā)現(xiàn),一朵不知名的小花,竟然生長在一塊伸出的巨石下面。那塊巨石像伸出的房檐一樣,嚴(yán)嚴(yán)地遮擋住了陽光,但是,小花竟然綻放了。她說:“陽光雖然沒能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到陽光的存在,哪怕是一點余光?!?/p>
是啊,我們不能選擇自己出生的時間、地點,我們可以選擇頑強,在艱苦的環(huán)境中一樣能夠茁壯成長,就像那朵長在巖石下面的小花一樣。
1、本文講述了一個怎樣的故事?請用簡潔的語言加以概括。(不超過50字)(2分)
2、根據(jù)對文章內(nèi)容的理解天空。(5分)
(1)年少的“我”陷入深深的憂傷的原因是(2)第⑩段中黃春草的一段話想要表達(dá)的意思是(3)文章成功地刻畫了黃春草的堅強性格,所用描寫方法,除語言描寫外,描寫起了重要作用。3、試分析文章標(biāo)題“長在巖石下面的小花”的含義。(3分)
(三)《孫權(quán)勸學(xué)》(節(jié)選)(12分)初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。1、解釋下列句子中加點的詞。(3分)①權(quán)謂呂蒙曰(
)
②但當(dāng)涉獵(
)③蒙辭以軍中多務(wù)(
)2、下列加點詞意思完全相同的一項是(
)(2分)A.但當(dāng)涉獵
銳不可當(dāng)
B.大有所益
開卷有益C.見往事耳
往事依依
D.刮目相待
刮骨療傷3、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)①但當(dāng)涉獵,見往事耳。
②卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!
4、魯肅為什么與呂蒙“結(jié)友”?這樣寫有什么作用?(3分)
三、寫作(共40分)請以“遇見你,真好”為題,寫一篇文章。
要求:
①要有真情實感;
②500字以上。
七年級語文參考答案一、1C2B3A4C5、音樂;書法;戲?。焕L畫。二、閱讀(一)1.模糊不清跳躍2.點、磕、退、上前、出動作熟練、聰明能干3.略4.比喻,形象生動的寫出了船行速度之快,反襯出“我
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