第1頁/共1頁2024北京初二（下）期末物理匯編熱現(xiàn)象章節(jié)綜合（京改版）（非選擇題）一、填空題1．（2024北京東城初二下期末）如圖所示，體溫計的示數(shù)為℃。2．（2024北京平谷初二下期末）如圖所示，分別在質(zhì)量相同的冷水和熱水中同時滴入等量的墨水，可以看到的現(xiàn)象是，該現(xiàn)象表明擴(kuò)散的快慢與溫度有關(guān)。3．（2024北京昌平初二下期末）如圖所示，體溫計的示數(shù)為℃。4．（2024北京延慶初二下期末）某實(shí)踐活動小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“比較不同物質(zhì)比熱容大小”的實(shí)驗(yàn)。他們選取質(zhì)量相同、初溫相同的甲和乙兩種液體，用相同電加熱器給液體加熱。該活動小組給甲、乙兩種液體同時加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，繪制出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示。分析圖像可知甲、乙兩種液體加熱相同時間，甲液體比乙液體溫度變化量。甲液體的比熱容（選填“大于”或“小于”）乙液體的比熱容。5．（2024北京房山初二下期末）如圖所示，在試管內(nèi)裝適量水，用橡膠塞塞住管口，將水加熱至沸騰一段時間后，橡膠塞被推出，管口出現(xiàn)大量“白氣”?！鞍讱狻毙纬蛇^程的物態(tài)變化屬于；水蒸氣推出橡膠塞的能量轉(zhuǎn)化過程跟四沖程汽油機(jī)的（選填“壓縮”或“做功”）沖程相似。6．（2024北京石景山初二下期末）小明用物質(zhì)A和物質(zhì)B做探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中觀察到：物質(zhì)A從第10min開始有液態(tài)出現(xiàn)，到第25min剛好全部變成液態(tài)；物質(zhì)B從開始加熱就變軟逐漸變稀。同時得到物質(zhì)A和物質(zhì)B在加熱過程中溫度隨時間變化的圖像，如圖所示。根據(jù)現(xiàn)象可判斷：物質(zhì)（選填“A”或“B”）為晶體。根據(jù)圖像可判斷：它的熔點(diǎn)是℃。7．（2024北京房山初二下期末）如圖所示，溫度計的示數(shù)為℃。8．（2024北京平谷初二下期末）實(shí)驗(yàn)桌上有兩塊完全相同的玻璃板，其上分別滴有等量的、表面積相同的水，小明加熱其中一塊玻璃板，如圖所示，觀察兩板變干的快慢．小明探究的問是：水蒸發(fā)的快慢與是否有關(guān)．

9．（2024北京通州初二下期末）如圖丁所示，在試管內(nèi)裝適量水，用橡膠塞塞住管口，將水加熱一段時間后，橡膠塞被推出，管口出現(xiàn)大量“白氣”，這些“白氣”水蒸氣（選填“是”或“不是”）。橡膠塞被推出的過程中，水蒸氣的能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的動能。10．（2024北京昌平初二下期末）下表為小紅在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問題。時間/min012345678910111213溫度/℃0000001234（1）該物質(zhì)是。（選填“晶體”或“非晶體”）（2）溫度為3℃時，該物質(zhì)處于態(tài)。（選填“固”或“液”）11．（2024北京豐臺初二下期末）如圖所示，小明觀察到水燒開時出現(xiàn)大量“白氣”，但靠近壺嘴處幾乎看不見。這是因?yàn)樗序v時噴出了大量水蒸氣，壺嘴附近溫度比較高，水蒸氣仍然保持（選填“固”、“液”或“氣”）態(tài)；離開壺嘴一段距離以后，由于環(huán)境溫度（選填“較高”或“較低”），水蒸氣（填物態(tài)變化名稱）變成（選填“小冰晶”或“小液滴”），形成“白氣”；“白氣”進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，就消失了。二、實(shí)驗(yàn)題12．（2024北京豐臺初二下期末）下表為小宇在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問題。時間/min0123456789101112溫度/℃-4-3-2-1000001234（1）該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）；（2）第6分鐘時，該物質(zhì)處于（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)。13．（2024北京房山初二下期末）在探究某種物質(zhì)熔化前后溫度隨吸收熱量變化的特點(diǎn)時，小明同學(xué)持續(xù)對該物質(zhì)加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到了物質(zhì)的溫度隨加熱時間變化的關(guān)系圖像，如圖所示。（1）在此實(shí)驗(yàn)中，物質(zhì)吸收的熱量是通過來反映的；（2）根據(jù)圖像可知該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”），判斷依據(jù)是（3）該物質(zhì)在第20min時，處于（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)；（4）由圖像可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物質(zhì)在熔化前，；物質(zhì)在熔化過程中，。14．（2024北京延慶初二下期末）小京為探究水沸騰前后溫度隨吸收熱量變化的特點(diǎn)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：用如圖甲所示的裝置給一定質(zhì)量的水加熱，當(dāng)水溫為90℃時，每隔一分鐘記錄一次水的溫度，從計時開始，經(jīng)5min水沸騰。水沸騰后持續(xù)加熱一段時間，并記錄水的溫度。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到了水的溫度隨加熱時間變化的關(guān)系圖像，如圖乙所示。（1）實(shí)驗(yàn)中小京觀察到的現(xiàn)象可以判斷水是沸騰的；（2）在此實(shí)驗(yàn)中，水吸收的熱量是通過來反映的；（3）由圖像可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水在沸騰前吸收熱量，溫度升高；水在沸騰過程中。15．（2024北京平谷初二下期末）小陽用圖甲所示的裝置探究水沸騰前后溫度隨加熱時間變化的特點(diǎn)，當(dāng)水溫為90℃時，隔一分鐘記錄一次水的溫度，從計時開始，經(jīng)5min水沸騰。水沸騰后持續(xù)加熱一段時間，并記錄水的溫度。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到了水的溫度隨加熱時間變化的關(guān)系圖像，如圖乙所示。（1）本實(shí)驗(yàn)需要的測量儀器是溫度計和；（2）小陽應(yīng)通過觀察判斷水是否沸騰；（3）由圖像可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水在沸騰前，；水在沸騰過程中，。16．（2024北京昌平初二下期末）小京為探究水沸騰前后溫度隨吸收熱量變化的特點(diǎn)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：用如圖甲所示的裝置給一定質(zhì)量的水加熱，當(dāng)水溫為90℃時，每隔一分鐘記錄一次水的溫度，從計時開始，經(jīng)5min水沸騰。水沸騰后持續(xù)加熱一段時間，并記錄水的溫度。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到了水的溫度隨加熱時間變化的關(guān)系圖像，如圖乙所示。（1）在此實(shí)驗(yàn)中，水吸收的熱量是通過來反映的；（2）由圖像可知，此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是℃；（3）由圖像可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水在沸騰前，；水在沸騰過程中。17．（2024北京房山初二下期末）在探究水沸騰前后溫度隨加熱時間變化的特點(diǎn)時，小芳同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)水溫為89℃時，每隔一分鐘記錄一次水的溫度，水沸騰后持續(xù)加熱一段時間。利用記錄的數(shù)據(jù)繪制出水的溫度隨時間變化的關(guān)系圖線，如圖乙所示。小圓同學(xué)利用相同的實(shí)驗(yàn)器材在同一實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（只是在燒杯上加蓋了紙板，紙板上只有一個僅能穿過溫度計的小孔），如圖丙所示。（1）該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過觀察來判斷水是否沸騰；（2）從圖像乙可知，從計時開始，水被加熱min開始沸騰，水的沸點(diǎn)是℃；（3）通過對比兩個同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：在小圓同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，水的沸點(diǎn)要略高一些。請解釋其原因：。18．（2024北京平谷初二下期末）在探究海波和石蠟的熔化規(guī)律時，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列問題；時間/min0123456789101112海波的溫度/℃40424446484848484848505356石蠟的溫度/℃40414244464748495152545659（1）在海波和石蠟這兩種物質(zhì)中，屬于晶體的是；該物質(zhì)在熔化時，持續(xù)吸熱，溫度；（2）當(dāng)該晶體的溫度為46℃時，它處于態(tài)；（選填“固”、“液”或“固液共存”）（3）該晶體的熔點(diǎn)是℃。19．（2024北京平谷初二下期末）為了比較水和煤油吸熱能力，小宇和小欣利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們用完全相同的酒精燈給質(zhì)量相等的水和煤油加熱，每隔2min，用溫度計記錄一次水和煤油的溫度。記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。加熱時間/min0246810煤油的溫度/℃202428323640水的溫度/℃202224262830（1）實(shí)驗(yàn)中用來表示水和煤油吸熱的多少；（2）小宇分析數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量時，水比煤油升高的溫度；說明水比煤油吸熱能力強(qiáng)；（3）在物理學(xué)中，我們用這一物理量來描述物質(zhì)的這種吸熱能力特性；（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如果水和煤油兩種液體都可作為發(fā)動機(jī)冷卻液，從物質(zhì)吸熱能力角度考慮，應(yīng)選作發(fā)動機(jī)冷卻液。20．（2024北京通州初二下期末）曉明同學(xué)通過如圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)裝置（熱源相同）進(jìn)行了比較沙子和水的比熱容大小的實(shí)驗(yàn)。（1）在兩個相同的燒杯內(nèi)分別裝入初溫、（選填“質(zhì)量”或“體積”）相同的沙子和水；（2）實(shí)驗(yàn)中，可以通過來反映兩種物質(zhì)吸收熱量的多少；（3）請你通過圖丙分析說明c沙與c水的大小關(guān)系。21．（2024北京通州初二下期末）在探究石蠟和海波的熔化規(guī)律時，曉華分別對石蠟和海波進(jìn)行持續(xù)加熱，使它們由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，曉華的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：（1）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，兩種物質(zhì)中，屬于晶體的是（選填“石蠟”或“海波”）；（2）當(dāng)該晶體的溫度為42℃時，它處于態(tài)（選填“固”或“液”）；（3）在4~9min內(nèi)，海波的內(nèi)能（選填“增大”“不變”或“減小”）。加熱時間/min01234567891011石蠟的溫度/℃404142444647484951525456海波的溫度/℃40424446484848484848505322．（2024北京順義初二下期末）小剛學(xué)完晶體熔化特點(diǎn)后，想用加熱的方法判斷某種物質(zhì)是否為晶體。對該固體物質(zhì)持續(xù)加熱直至其完全熔化，根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖所示，其中第8min到第39min是熔化過程。請回答下列問題：（1）此物質(zhì)屬于（選填“晶體”或“非晶體”）；（2）在20~30min時間內(nèi)，該物質(zhì)處于（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)，且（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度不變。23．（2024北京順義初二下期末）小明通過圖所示器材來探究“水沸騰過程中溫度隨加熱時間變化的規(guī)律”。（1）除了圖中所示的器材，還需要一個測量儀器是。組裝器材的順序是（選填“自下而上”或“自上而下”）；（2）組裝好實(shí)驗(yàn)器材后開始加熱，某時刻溫度計示數(shù)如圖所示，此時水的溫度為℃；（3）加熱過程中能夠判斷水沸騰的現(xiàn)象是：；（4）待水沸騰后，測量并記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表所示，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)歸納出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：。加熱時間/min00.511.522.53溫度/℃9999999999999924．（2024北京石景山初二下期末）小京為探究“水沸騰前、后溫度隨加熱時間變化的特點(diǎn)”，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：用圖所示的裝置給一定質(zhì)量的水加熱，當(dāng)水溫為90℃時，每隔0.5min記錄一次水的溫度。他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。時間/min00.511.522.533.54溫度/℃9093959898989898大量氣泡冒出到達(dá)水面破裂無無無無有有有有有分析表中的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可知：（1）小京觀察到的現(xiàn)象可以判斷為水是沸騰的。（2）實(shí)驗(yàn)第1.5min時溫度計示數(shù)如圖所示，此時水的溫度為℃。（3）由表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水在沸騰前，隨著加熱時間的增加，溫度不斷升高；水在沸騰過程中，隨著加熱時間的增加，溫度。（選填“升高”、“不變”或“降低”）三、計算題25．（2024北京通州初二下期末）在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓環(huán)境中，將溫度為20℃、質(zhì)量為1kg的水燒開。若這些熱量由燃燒焦炭提供，假設(shè)焦炭完全燃燒，不計其他熱損失，求：所需焦炭的質(zhì)量。【，】四、簡答題26．（2024北京豐臺初二下期末）如圖所示是A、B兩個城市同一天的天氣情況，一個城市在沿海地區(qū)，另一個在沙漠地區(qū)。已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)，c沙子＝0.922×103J/(kg·℃)請你利用所學(xué)的物理知識分析并判斷哪個城市在沿海地區(qū)。A城市B城市7月1日大部分多云9~24℃7月1日大部分多云26~32℃五、科普閱讀題27．（2024北京延慶初二下期末）請閱讀《編鐘》并回答問題。編鐘編鐘是中國古代一種青銅打擊樂器，規(guī)模龐大，制作復(fù)雜，科技含量高，被稱為“中國古代樂器之王”。編鐘在鑄造時，將青銅熔煉成符合一定要求的液體并澆進(jìn)鑄型里，經(jīng)冷卻凝固、清整處理后得到有預(yù)定形狀、尺寸的鐘體。鑄造時不僅考慮鐘的美觀，還要考慮它的聲學(xué)特點(diǎn)。鑄造時在銅中要加入適量的錫和鉛，各種金屬成分微妙的比例變化，對編鐘的聲學(xué)性能、機(jī)械性能有重大影響。青銅中加錫，能提高青銅的硬度。但含量過高，青銅就會變脆，不耐敲擊。青銅中加鉛，可降低熔點(diǎn)，增加青銅熔鑄時的流動性。還可以減弱因加錫導(dǎo)致的脆性，使所鑄的鐘耐敲擊，如果含鉛量過高，鐘的音色又會干澀無韻。編鐘體現(xiàn)了古代工匠對于音樂藝術(shù)所付出的努力和智慧，也證明了古代中國在銅器制作方面所取得的成就。請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）鑄造編鐘鐘體過程中，青銅由固態(tài)到液態(tài)再到成型的鐘體，經(jīng)歷的物態(tài)變化是先后；（2）鑄造編鐘的過程中加入適量錫和鉛，可以提升編鐘的和機(jī)械性能；（3）現(xiàn)有某一編鐘鐘體的1∶1仿制品一件，經(jīng)測量該仿制品的質(zhì)量為0.3kg，密度為1.1×103kg/m3，編鐘的質(zhì)量為2.4kg，此編鐘密度為kg/m3。28．（2024北京平谷初二下期末）閱讀《神舟十三號返航》并回答題神舟十三號返航北京時間2022年4月16日09時56分，神舟十三號載人飛船結(jié)束了長達(dá)半年的“太空出差”，搭載翟志剛、王亞平、葉光富我國三名航天員，在東風(fēng)著陸場成功返回地面，刷新了我國航天員單次飛行任務(wù)太空駐留時間的記錄。神舟十三號載人飛船返回地面主要經(jīng)歷哪些過程呢？第一步：分離撤離。航天員從空間站撤離到神舟十三號載人飛船內(nèi)，進(jìn)行返回前的準(zhǔn)備工作。在地面控制中心的控制下，操作神舟十三號載人飛船與空間站組合體實(shí)施分離。第二步：制動離軌。神舟十三號載人飛船的前段是軌道艙，中段是返回艙，后段是推進(jìn)艙。在降低軌道前，軌道艙和返回艙首先行分離，隨后推進(jìn)艙的發(fā)動機(jī)點(diǎn)火制動，使返回艙和推進(jìn)艙組合體減速，飛船高度逐漸下降脫離原軌道。在進(jìn)入大氣層之前完成推進(jìn)艙分離，返回艙進(jìn)入返回軌道。第三步：再入大氣層。神舟十三號載人飛船的返回艙下降到距地面約100km高度時，開始進(jìn)入大氣層，這也是返回過程中環(huán)境最為惡劣的階段。隨著大氣密度越來越大，返回艙與大氣劇烈摩擦，其外部溫度高達(dá)上千攝氏度，就像一個火球。與此同時，返回艙與大氣摩擦?xí)a(chǎn)生可以屏蔽通訊信號的等離子氣體層，它會使返回艙在一定高度區(qū)域內(nèi)與地面控制人員通訊中斷，這個區(qū)域被稱為“黑障區(qū)”。第四步：安全著陸。神舟十三號載人飛船的返回艙在距地面約10km高度時，依次打開引導(dǎo)傘、減速傘和主傘，使返回艙的速度降到約9m/s。在距地面約1m時，返回艙啟動反推發(fā)動機(jī)，使其速度降到約2m/s，最終確保航天員安全著陸。請根據(jù)上述材料，回答下列問題（1）返回艙高速進(jìn)入大氣層，隨著大氣密度越來，返回艙與空氣劇烈摩擦，溫度急劇升高，這是通過（選填：“做功”或“熱傳遞”）方式改變內(nèi)能的；（2）返回艙從距地面約10km高度返回地面過程時，返回艙動能，重力勢能。（選填“變大”、“變小”或“不變”）29．（2024北京豐臺初二下期末）請閱讀《超級鏡子發(fā)電站》回答問題。超級鏡子發(fā)電站在甘肅省敦煌市向西約20公里處，被稱為“超級鏡子發(fā)電站”的敦煌100MW熔鹽塔式光熱電站在戈壁灘上閃耀，如圖甲所示。我國用熔鹽和1.2萬塊鏡子，建成亞洲第一發(fā)電站——甘肅敦煌100MW熔鹽塔式太陽能光熱電站。如圖乙所示，該發(fā)電站通過電腦控制鏡子的反射方向，持續(xù)地將太陽光聚集在塔頂?shù)奈鼰崞魃?，加熱其中的熔鹽，使其溫度升高。高溫熔鹽向下流入溫度為565℃的高溫熔鹽罐，熱泵將它打入蒸汽發(fā)生器，與其中的冷水進(jìn)行熱交換，產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣，水蒸氣推動汽輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。經(jīng)過蒸汽發(fā)生器后的熔鹽，降溫回到低溫熔鹽罐，從而循環(huán)下去。該電站的兩個熔鹽罐中共存儲3萬噸熔鹽（熔點(diǎn)為：白天高溫熔鹽罐把能量儲存起來，夜晚再把罐中的高溫熔鹽釋放出來發(fā)電，可以實(shí)現(xiàn)24小時穩(wěn)定電力輸出。（1）高溫熔鹽罐利用熔鹽儲存。高溫熔鹽進(jìn)入蒸汽發(fā)生器，通過（選填“做功”或“熱傳遞”）方式使冷水變成高溫高壓水蒸氣，推動汽輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電；（2）低溫熔鹽罐的溫度應(yīng)（選填“大于”或“小于”）210°C；（3）該發(fā)電站正常工作1h，可產(chǎn)生J的電能（用科學(xué)計數(shù)法表示）。

參考答案1．36.5【詳解】體溫計的分度值為0.1℃，體溫計的示數(shù),36.5℃。2．墨水在熱水中顏色變化很快【詳解】因?yàn)樵谄渌麠l件相同時，擴(kuò)散的快慢與溫度有關(guān)，所以在質(zhì)量相同的冷水和熱水中同時滴入等量的墨水，可以看到墨水在熱水中顏色變化很快。3．37.0【詳解】由圖可知，溫度計的分度值是0.1℃，由液面位置可知示數(shù)為37.0℃。4．大小于【詳解】[1][2]分析圖像乙可知，甲、乙初溫相同，加熱相同的時間，甲升高的溫度大于乙升高的溫度，即甲液體比乙液體溫度變化量大；又因?yàn)榧滓蚁嗤瑫r間吸收的熱量相等、質(zhì)量相等，根據(jù)公式可知，甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容。5．液化做功【解析】【小題1】[1]試管內(nèi)高溫高壓的水蒸氣對瓶塞做功，使水蒸氣內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化成小液滴出現(xiàn)“白氣”。[2]水蒸氣推出橡膠塞的過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。汽油機(jī)工作中的做功沖程也是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，所以水蒸氣推出橡膠塞的能量轉(zhuǎn)化過程跟四沖程汽油機(jī)的做功沖程相似。6．A80【詳解】[1][2]由圖像可知，物質(zhì)A在10min~25min內(nèi)溫度保持在80℃不變，所以該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)是80℃。物質(zhì)B沒有固定的熔點(diǎn)，是非晶體。7．-15【解析】【小題1】如圖，溫度計的分度值為1℃，溫度計的示數(shù)向下是增大的，所以為零下的溫度，示數(shù)是-15℃。8．溫度【詳解】根據(jù)題意，有兩塊完全相同的玻璃板，其上分別滴有等量的、表面積相同的水；加熱其中一塊玻璃板，即除了溫度不同外，水的質(zhì)量、表面積，空氣流速都是相同的，所以小明探究的問是：水蒸發(fā)的快慢與溫度是否有關(guān)．點(diǎn)睛：牢記影響蒸發(fā)快慢的因素，當(dāng)溫度越高、表面積越大、表面的空氣流速越快時，蒸發(fā)越快，反之蒸發(fā)越慢．9．不是內(nèi)【詳解】[1]管口出現(xiàn)的大量“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴。[2]橡膠塞被推出的過程中，水蒸氣對橡膠塞做功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的動能。10．晶體液【詳解】（1）[1]由表格數(shù)據(jù)知道，物質(zhì)吸收熱量，溫度保持0℃不變，即物質(zhì)進(jìn)行熔化過程，保持溫度不變，所以，該物質(zhì)是晶體，且0℃是該物質(zhì)的熔點(diǎn)。（2）[2]晶體在熔點(diǎn)時不斷吸收熱量熔化，到晶體全部熔化，再吸收熱量，才開始升高溫度，所以3℃的該物質(zhì)是液態(tài)。11．氣較低液化小液滴汽化【詳解】[1]壺里的水燒開以后，在壺嘴附近由于溫度比較高，水蒸氣很難液化，仍然保持氣態(tài)，所以看不到“白氣”。[2][3][4]水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，溫度降低，水蒸氣液化，形成了小水珠，所以看到了“白氣”。[5]當(dāng)白氣進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生汽化現(xiàn)象，小水珠變成水蒸氣，水蒸氣無色透明，所以我們什么也看不見了。12．晶體固液共存【詳解】（1）[1]由表格可知，該物質(zhì)在0℃時吸收熱量，溫度保持不變，熔點(diǎn)是0℃，故該物質(zhì)為晶體。（2）[2]從數(shù)據(jù)中可以看出，在第4~8分鐘溫度都保持在0℃，說明此時物質(zhì)處于熔化過程，第6分鐘時，該物質(zhì)處于固液共存態(tài)。13．加熱時間晶體有熔點(diǎn)固液共存吸收熱量，溫度升高吸收熱量，溫度不變【詳解】（1）[1]根據(jù)轉(zhuǎn)換法，在此實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩種液體吸收的熱量是通過加熱時間來反映的。（2）[2][3]根據(jù)圖像可知，該物質(zhì)熔化時溫度保持不變，有熔點(diǎn)，是晶體。（3）[4]由圖像可知，該物質(zhì)從第8min開始熔化，第38min結(jié)束熔化，其熔化過程持續(xù)了30min。在第20min時，該物質(zhì)正在熔化，處于固液共存態(tài)。（4）[5][6]由圖可知，物質(zhì)在熔化前吸收熱量，溫度升高；物質(zhì)在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變。14．杯中有大量氣泡產(chǎn)生且氣泡迅速上升變大，到達(dá)水面破裂加熱時間吸收熱量，溫度不變【詳解】（1）[1]水沸騰時，會有大量的氣泡在水底產(chǎn)生，氣泡上升過程中體積越來越大，到達(dá)水面破裂，所以當(dāng)觀察到杯中有大量氣泡產(chǎn)生且氣泡迅速上升變大，到達(dá)水面破裂的現(xiàn)象時，可以判斷水沸騰了。（2）[2]實(shí)驗(yàn)利用轉(zhuǎn)換法，通過加熱時間反應(yīng)水吸收熱量的多少。（3）[3]由實(shí)驗(yàn)過程結(jié)合圖像可知，水沸騰時要不停的加熱，不斷吸收熱量，但溫度保持不變。15．秒表是否有大量氣泡冒出水面溫度隨加熱時間的增加而升高溫度隨加熱時間的增加保持不變【詳解】（1）[1]本實(shí)驗(yàn)需要記錄溫度隨加熱時間的變化規(guī)律，故測量儀器是溫度計和秒表。（2）[2]水沸騰前，氣泡上升變小，水沸騰時氣泡上升過程中逐漸變大，并在水面裂開，故小陽可通過觀察是否有大量氣泡冒出水面判斷水是否沸騰。（3）[3][4]由圖像可知，0-5分鐘，水在沸騰前，水吸熱，溫度隨加熱時間的增加而升高；自第5分鐘開始水處于沸騰過程，溫度隨加熱時間的增加保持不變。16．加熱時間100吸收熱量，溫度升高持續(xù)吸熱，溫度不變【詳解】（1）[1]在此實(shí)驗(yàn)中，水吸收的熱量是通過加熱時間來反映的，加熱時間越長，說明吸熱越多。（2）[2]如圖，當(dāng)水加熱到100℃后，溫度不再升高，保持不變，故水的沸點(diǎn)為100℃。（3）[3][4]由圖像可知，沸騰前，吸收熱量，溫度不斷升高；沸騰后，吸收熱量，但溫度保持不變。17．是否有大量氣泡冒出水面799加了蓋子的燒杯內(nèi)部氣壓略高一些，氣壓升高，水的沸點(diǎn)升高【詳解】（1）[1]水沸騰時，有大量的氣泡產(chǎn)生，該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過觀察是否有大量氣泡冒出水面來判斷水是否沸騰。（2）[2][3]水沸騰過程中，溫度保持不變，從圖像乙可知，從計時開始，水被加熱7min開始沸騰，水的沸點(diǎn)是99℃。（3）[4]小圓實(shí)驗(yàn)時加了蓋子，實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)部氣壓略高一些，氣壓升高，水的沸點(diǎn)升高。18．海波不變固48【詳解】（1）[1][2]晶體有熔點(diǎn)，非晶體沒有熔點(diǎn)。由表格數(shù)據(jù)知，石蠟熔化時，不斷吸收熱量，溫度不斷升高，沒有熔點(diǎn)，所以石蠟是非晶體；海波熔化時，不斷吸收熱量，從第4至第9分鐘溫度保持48℃不變，有熔點(diǎn)，所以海波是晶體。（2）[3]由表格數(shù)據(jù)知，當(dāng)該晶體的溫度為46℃時，屬于熔化前，即晶體沒有熔化，它處于固態(tài)。（3）[4]從第4至第9分鐘溫度保持不變，是晶體的熔化階段，溫度保持48℃不變，故熔點(diǎn)為48℃。19．加熱時間少比熱容水【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中用相同的熱源給煤油和水加熱，在相同的時間內(nèi)，放出的熱量相同，水和食用油吸收的熱量也相同，不同時吸熱不同，所以用加熱時間來表示水和煤油吸熱的多少。（2）[2]由表格數(shù)據(jù)知，加熱相同的時間時，即吸收相同的熱量時，水升溫比煤油慢，說明水比煤油吸熱能力強(qiáng)。（3）[3]物理學(xué)中，為了表示物質(zhì)的吸熱能力，用比熱容這一物理量來描述。（4）[4]因?yàn)樗谋葻崛荼让河偷拇?，質(zhì)量相同的兩種物質(zhì)在吸收相同熱量時，升溫較慢，所以應(yīng)選水作發(fā)動機(jī)冷卻液。20．質(zhì)量加熱時間【詳解】（1）[1]根據(jù)公式可知，影響物質(zhì)吸收熱量多少的關(guān)鍵性因素質(zhì)量，需要控制相同。（2）[2]實(shí)驗(yàn)中采用相同的加熱方式，在相同的加熱時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相等，通過比較加熱時間的長短來比較水和沙子吸收熱量的多少。（3）[3]由圖丙可知，相同加熱時間，質(zhì)量相等的水和沙子吸收相同的熱量，沙子升高的溫度更多，根據(jù)公式，則說明水的比熱容大，即水的吸熱能力更強(qiáng)，故c沙<c水。21．海拔固增大【詳解】（1）[1]由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，海波在加熱過程中，吸收熱量，溫度在升高到48℃后，保持5min不變，符合晶體熔化特點(diǎn)，所以海波是晶體；石蠟在加熱過程中，吸收熱量，溫度一直升高，符合非晶體熔化特點(diǎn)，所以石蠟是非晶體。（2）[2]海波在加熱到42℃后還一直升高，說明此時海拔處于熔化前，海波還沒有熔化，故是固態(tài)。（3）[3]在4~9min內(nèi)，海波的內(nèi)能吸收熱量，內(nèi)能在增大。22．晶體固液共存吸收【詳解】[1]由圖可知，該物質(zhì)當(dāng)達(dá)到一定溫度時，繼續(xù)吸熱，溫度保持不變，說明該物質(zhì)有熔點(diǎn)，為晶體；[2][3]由圖可知，在20~30min時間內(nèi)，溫度保持80℃不變，是晶體的熔化過程，此時物質(zhì)處于固液共存態(tài)，熔化過程吸收熱量，溫度保持不變。23．秒表自下而上94氣泡在上升過程中體積逐漸變大水沸騰時溫度保持不變【詳解】（1）[1]要完成這個實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還需要一個測量工具是秒表，用來測量時間。[2]酒精燈需要外焰進(jìn)行加熱，所以要放好酒精燈，在固定鐵圈的高度，所以此實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為自下而上。（2）[3]由圖可知該溫度計的分度值是1℃，此時水的溫度是94℃。（3）[4]沸騰時水的氣泡在上升過程中體積逐漸變大，實(shí)驗(yàn)中根據(jù)燒杯中氣泡的變化判斷水是否沸騰