付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)分減法試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.5學(xué)分減去2學(xué)分結(jié)果是?A.2學(xué)分B.3學(xué)分C.4學(xué)分2.學(xué)分減法中,被減數(shù)是8學(xué)分,減數(shù)是3學(xué)分,差是?A.5學(xué)分B.6學(xué)分C.7學(xué)分3.10學(xué)分減去6學(xué)分得?A.3學(xué)分B.4學(xué)分C.5學(xué)分4.7學(xué)分減4學(xué)分等于?A.2學(xué)分B.3學(xué)分C.4學(xué)分5.9學(xué)分減去5學(xué)分是?A.3學(xué)分B.4學(xué)分C.5學(xué)分6.4學(xué)分減1學(xué)分的差是?A.2學(xué)分B.3學(xué)分C.4學(xué)分7.6學(xué)分減去3學(xué)分得多少?A.2學(xué)分B.3學(xué)分C.4學(xué)分8.8學(xué)分減5學(xué)分結(jié)果為?A.2學(xué)分B.3學(xué)分C.4學(xué)分9.12學(xué)分減去8學(xué)分是?A.3學(xué)分B.4學(xué)分C.5學(xué)分10.15學(xué)分減10學(xué)分得?A.4學(xué)分B.5學(xué)分C.6學(xué)分答案:1.B2.A3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪些計(jì)算結(jié)果是3學(xué)分?A.5學(xué)分-2學(xué)分B.6學(xué)分-3學(xué)分C.8學(xué)分-5學(xué)分2.計(jì)算結(jié)果為4學(xué)分的有?A.7學(xué)分-3學(xué)分B.9學(xué)分-5學(xué)分C.10學(xué)分-6學(xué)分3.屬于學(xué)分減法正確運(yùn)算的是?A.11學(xué)分-6學(xué)分=5學(xué)分B.13學(xué)分-9學(xué)分=4學(xué)分C.14學(xué)分-10學(xué)分=4學(xué)分4.差是2學(xué)分的算式有?A.4學(xué)分-2學(xué)分B.5學(xué)分-3學(xué)分C.7學(xué)分-5學(xué)分5.下面計(jì)算正確的是?A.16學(xué)分-12學(xué)分=4學(xué)分B.17學(xué)分-13學(xué)分=4學(xué)分C.18學(xué)分-14學(xué)分=4學(xué)分6.從9學(xué)分中減去某些學(xué)分得到3學(xué)分,這些學(xué)分可能是?A.3學(xué)分B.4學(xué)分C.6學(xué)分7.計(jì)算結(jié)果為5學(xué)分的是?A.10學(xué)分-5學(xué)分B.11學(xué)分-6學(xué)分C.12學(xué)分-7學(xué)分8.能使8學(xué)分減去某個(gè)數(shù)得3學(xué)分的數(shù)是?A.4學(xué)分B.5學(xué)分C.6學(xué)分9.以下屬于學(xué)分減法運(yùn)算的是?A.學(xué)分增加B.學(xué)分減少C.學(xué)分相減10.計(jì)算結(jié)果等于1學(xué)分的有?A.2學(xué)分-1學(xué)分B.3學(xué)分-2學(xué)分C.4學(xué)分-3學(xué)分答案:1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.C7.ABC8.B9.BC10.ABC判斷題(每題2分,共10題)1.7學(xué)分減4學(xué)分等于3學(xué)分。()2.10學(xué)分減去8學(xué)分是3學(xué)分。()3.學(xué)分減法中,被減數(shù)一定大于減數(shù)。()4.5學(xué)分減3學(xué)分結(jié)果是2學(xué)分。()5.12學(xué)分減9學(xué)分得4學(xué)分。()6.8學(xué)分減去6學(xué)分等于2學(xué)分。()7.學(xué)分減法的差不可能為0。()8.9學(xué)分減7學(xué)分是2學(xué)分。()9.15學(xué)分減12學(xué)分結(jié)果為3學(xué)分。()10.4學(xué)分減2學(xué)分的差是2學(xué)分。()答案:1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述學(xué)分減法的運(yùn)算規(guī)則。答案:與普通減法運(yùn)算類似,將學(xué)分?jǐn)?shù)量相減,大的學(xué)分?jǐn)?shù)量減小的學(xué)分?jǐn)?shù)量,得出差即為剩余學(xué)分?jǐn)?shù)量。2.若有10學(xué)分,用去3學(xué)分,還剩多少?答案:用學(xué)分減法,10學(xué)分減去3學(xué)分,10-3=7學(xué)分,所以還剩7學(xué)分。3.學(xué)分減法在實(shí)際學(xué)習(xí)中有什么作用?答案:可用于計(jì)算課程學(xué)習(xí)后剩余學(xué)分,了解學(xué)分使用情況,規(guī)劃后續(xù)課程選修,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。4.如何快速計(jì)算學(xué)分減法?答案:熟練掌握基本數(shù)字減法運(yùn)算,將學(xué)分?jǐn)?shù)值對(duì)應(yīng)相減??赏ㄟ^練習(xí)口算,提升計(jì)算速度與準(zhǔn)確性。討論題(每題5分,共4題)1.討論學(xué)分減法與實(shí)際生活中的減法有何聯(lián)系與區(qū)別?答案:聯(lián)系是運(yùn)算原理相同,都是數(shù)量減少。區(qū)別在于學(xué)分減法針對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)分,有特定規(guī)則與用途,用于學(xué)業(yè)規(guī)劃;生活減法更廣泛,用于各種數(shù)量計(jì)算。2.在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中涉及學(xué)分分配和學(xué)分減法,如何更好地運(yùn)用?答案:先明確項(xiàng)目總學(xué)分及各成員初始學(xué)分。根據(jù)任務(wù)完成情況、貢獻(xiàn)大小等進(jìn)行學(xué)分增減,運(yùn)用學(xué)分減法調(diào)整,激勵(lì)成員,保證公平。3.當(dāng)學(xué)分減法出現(xiàn)負(fù)數(shù)結(jié)果時(shí)意味著什么,該如何應(yīng)對(duì)?答案:意味著學(xué)分超支。應(yīng)對(duì)方法有申請(qǐng)額外學(xué)分、調(diào)整課程安排放棄
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公共安全視頻監(jiān)控管理指南(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)管理辦法
- 檔案資料管理規(guī)范制度
- 房地產(chǎn)租賃合同簽訂與管理規(guī)范(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 2025年企業(yè)財(cái)務(wù)管理與核算規(guī)范
- 超市消防安全教育制度
- 采購(gòu)信息網(wǎng)絡(luò)安全與保密制度
- 辦公室員工績(jī)效評(píng)估制度
- 上師大附中嘉定新城分校2026學(xué)年教師招聘與實(shí)習(xí)生招募備考題庫(kù)(第二批次)及完整答案詳解一套
- 養(yǎng)老院安全防護(hù)制度
- 商業(yè)地產(chǎn)行業(yè)商業(yè)地產(chǎn)投資機(jī)會(huì)
- 兩輪車控制器行業(yè)報(bào)告
- JSA臨時(shí)用電作業(yè)安全分析表
- 紅外和拉曼光譜
- 2015-2022年北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文/數(shù)學(xué)/英語(yǔ)筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 賽膚潤(rùn)常見臨床應(yīng)用2010年
- 提高鋁模板施工質(zhì)量合格率
- 傳感器與檢測(cè)技術(shù)習(xí)題集
- MT/T 106-1996順槽用刮板轉(zhuǎn)載機(jī)通用技術(shù)條件
- LY/T 2482.2-2015東北、內(nèi)蒙古林區(qū)森林撫育技術(shù)要求第2部分:小興安嶺、完達(dá)山、張廣才嶺和老爺嶺林區(qū)
- GA 1334-2016管制刀具分類與安全要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論