茶館舞蹈考試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.《茶館》舞蹈常以什么元素展現(xiàn)老北京風(fēng)情？A.扇子B.手帕C.大褂答案：C2.《茶館》舞蹈動(dòng)作風(fēng)格傾向于？A.柔美B.剛硬C.靈動(dòng)詼諧答案：C3.以下哪個(gè)步伐常出現(xiàn)在《茶館》舞蹈中？A.滑步B.蹉步C.圓場(chǎng)步答案：B4.《茶館》舞蹈音樂一般具有什么特點(diǎn)？A.激昂澎湃B.悠揚(yáng)舒緩C.歡快活潑答案：C5.舞蹈中模仿茶館伙計(jì)動(dòng)作不包括？A.擦桌子B.倒茶C.打太極答案：C6.《茶館》舞蹈服飾多以什么顏色為主？A.鮮艷色B.素色C.亮色答案：B7.舞蹈表現(xiàn)的茶館場(chǎng)景通常是？A.冷清B.熱鬧C.安靜答案：B8.以下哪種道具較少用于《茶館》舞蹈？A.茶碗B.燈籠C.長(zhǎng)劍答案：C9.《茶館》舞蹈基本體態(tài)強(qiáng)調(diào)？A.挺拔B.含胸駝背C.松弛自然答案：C10.舞蹈通過什么傳達(dá)老北京文化？A.動(dòng)作姿態(tài)B.表情眼神C.以上都是答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.《茶館》舞蹈中可能出現(xiàn)的角色有（）A.茶館老板B.顧客C.賣報(bào)小童D.舞女答案：ABC2.下列哪些元素屬于《茶館》舞蹈風(fēng)格特色（）A.生活化動(dòng)作B.京劇元素C.現(xiàn)代舞技巧D.民族舞韻律答案：ABD3.《茶館》舞蹈中常用的道具包括（）A.茶壺B.煙桿C.扇子D.雨傘答案：ABC4.舞蹈展現(xiàn)老北京茶館氛圍可通過（）A.場(chǎng)景布置B.演員走位C.音樂節(jié)奏D.服裝色彩答案：ABCD5.《茶館》舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)有（）A.夸張B.細(xì)膩C.簡(jiǎn)潔D.大氣答案：ABC6.構(gòu)成《茶館》舞蹈畫面感的因素有（）A.隊(duì)形變換B.人物互動(dòng)C.舞臺(tái)燈光D.背景投影答案：ABCD7.表現(xiàn)《茶館》舞蹈情感可通過（）A.面部表情B.肢體動(dòng)作幅度C.呼吸節(jié)奏D.道具運(yùn)用力度答案：ABCD8.《茶館》舞蹈可融合的傳統(tǒng)藝術(shù)形式有（）A.相聲B.評(píng)書C.雜技D.剪紙答案：ABC9.以下哪些能體現(xiàn)《茶館》舞蹈的文化內(nèi)涵（）A.禮儀動(dòng)作B.角色身份刻畫C.傳統(tǒng)建筑元素D.方言臺(tái)詞答案：AB10.為突出《茶館》舞蹈特色，可從哪些方面創(chuàng)新（）A.音樂改編B.動(dòng)作新編C.主題深化D.表演形式答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.《茶館》舞蹈必須嚴(yán)格按照傳統(tǒng)模式表演，不能創(chuàng)新。（×）2.舞蹈中人物表情不需要太豐富。（×）3.基本步伐在《茶館》舞蹈中不重要。（×）4.服裝只要好看就行，不用考慮與主題契合。（×）5.可以用現(xiàn)代音樂風(fēng)格來搭配《茶館》舞蹈。（√）6.演員在舞蹈中不用體現(xiàn)角色性格。（×）7.《茶館》舞蹈中沒有雙人配合動(dòng)作。（×）8.舞臺(tái)上的道具擺放對(duì)舞蹈效果影響不大。（×）9.舞蹈節(jié)奏始終保持快速。（×）10.舞蹈場(chǎng)景布置能增強(qiáng)《茶館》氛圍。（√）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述《茶館》舞蹈中如何通過動(dòng)作體現(xiàn)老北京人的生活狀態(tài)？答案：通過模仿茶館日常動(dòng)作，如倒茶、擦桌、招呼客人等，動(dòng)作自然、隨意又帶些詼諧，展現(xiàn)老北京人悠閑、自在、熱情的生活狀態(tài)。2.《茶館》舞蹈在音樂選擇上有什么要點(diǎn)？答案：要點(diǎn)是選擇能展現(xiàn)老北京風(fēng)情的音樂，節(jié)奏歡快活潑，最好帶有傳統(tǒng)樂器演奏，如二胡、鑼鼓等，以增強(qiáng)舞蹈的地域文化特色和氛圍。3.說明《茶館》舞蹈服裝的設(shè)計(jì)理念。答案：以素色為主，參考老北京傳統(tǒng)服飾樣式，如大褂、旗袍等。注重體現(xiàn)質(zhì)樸、接地氣的風(fēng)格，能讓觀眾快速帶入老北京茶館場(chǎng)景，凸顯文化韻味。4.舉例說明《茶館》舞蹈中如何運(yùn)用道具增強(qiáng)表現(xiàn)力？答案：如用茶壺、茶碗，通過準(zhǔn)確的倒茶動(dòng)作展現(xiàn)服務(wù)場(chǎng)景；用扇子，不同扇法表現(xiàn)人物心情、身份，像老板搖扇顯沉穩(wěn)，顧客搖扇表悠閑。五、討論題（每題5分，共4題）1.探討《茶館》舞蹈怎樣在傳承傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新？答案：可在音樂上結(jié)合現(xiàn)代音樂元素，動(dòng)作融入現(xiàn)代舞技巧，表演形式增加多媒體互動(dòng)，主題挖掘新內(nèi)涵，但要保留老北京風(fēng)情和傳統(tǒng)舞蹈特色元素。2.分析《茶館》舞蹈對(duì)傳播老北京文化的作用。答案：以直觀的舞蹈形式展現(xiàn)老北京茶館生活，讓觀眾感受老北京人的風(fēng)貌、禮儀、習(xí)俗等文化內(nèi)涵，激發(fā)人們對(duì)老北京文化的興趣，促進(jìn)其傳播。3.說說如何在《茶館》舞蹈教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的文化理解能力？答案：先講解老北京文化背景知識(shí)，分析舞蹈動(dòng)作背后的文化意義。讓學(xué)生體驗(yàn)角色，通過實(shí)踐感受文化內(nèi)涵，組織討論交流加深對(duì)文化的理解。4.討論《茶館