江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《唱游律動(dòng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《唱游律動(dòng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《唱游律動(dòng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《唱游律動(dòng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
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《唱游律動(dòng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在音樂(lè)教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造力是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。以下關(guān)于培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法,哪項(xiàng)是不合理的?()A.讓學(xué)生模仿經(jīng)典作品進(jìn)行創(chuàng)作B.限制學(xué)生的創(chuàng)作思路,提供固定的模式C.鼓勵(lì)學(xué)生嘗試不同的音樂(lè)元素和表現(xiàn)形式D.提供開(kāi)放的創(chuàng)作環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的想象力2、在音樂(lè)表演中,演奏者的表現(xiàn)力對(duì)于傳達(dá)作品的情感至關(guān)重要。對(duì)于鋼琴演奏來(lái)說(shuō),以下哪一項(xiàng)不是影響表現(xiàn)力的關(guān)鍵因素?()A.手指的靈活度B.踏板的運(yùn)用C.樂(lè)譜的記憶D.坐姿的端正3、電子音樂(lè)是現(xiàn)代音樂(lè)的重要分支,它借助電子設(shè)備和技術(shù)來(lái)創(chuàng)作和演奏。以下哪種設(shè)備或技術(shù)在電子音樂(lè)創(chuàng)作中起著核心作用?()A.合成器B.鋼琴C.小提琴D.鼓4、音樂(lè)的歷史發(fā)展是一個(gè)不斷演變和創(chuàng)新的過(guò)程。對(duì)于中世紀(jì)音樂(lè)和文藝復(fù)興音樂(lè),以下哪項(xiàng)比較是不準(zhǔn)確的?()A.中世紀(jì)音樂(lè)多為宗教音樂(lè)B.文藝復(fù)興音樂(lè)在和聲和旋律上更為豐富C.中世紀(jì)音樂(lè)的節(jié)奏較為單一D.文藝復(fù)興音樂(lè)比中世紀(jì)音樂(lè)更注重宗教情感的表達(dá)5、音樂(lè)創(chuàng)作中的靈感來(lái)源廣泛,自然景觀、文學(xué)作品、個(gè)人經(jīng)歷等都可以成為作曲家創(chuàng)作的源泉。以下哪一位作曲家的作品常常受到自然景觀的啟發(fā)?()A.德彪西B.勃拉姆斯C.柴可夫斯基D.門德?tīng)査?、在音樂(lè)教育中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是關(guān)鍵。以下哪種教學(xué)方法可能會(huì)降低學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣()A.采用游戲化教學(xué)B.讓學(xué)生參與音樂(lè)創(chuàng)作C.枯燥的理論講解D.組織音樂(lè)表演活動(dòng)7、在音樂(lè)史的發(fā)展中,20世紀(jì)的音樂(lè)呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。表現(xiàn)主義音樂(lè)的代表人物勛伯格主張?()A.打破傳統(tǒng)的音樂(lè)規(guī)則B.回歸古典音樂(lè)的風(fēng)格C.強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的民族性D.注重音樂(lè)的娛樂(lè)性8、音樂(lè)表演的場(chǎng)地和環(huán)境會(huì)對(duì)演出效果產(chǎn)生影響。在音樂(lè)廳演出時(shí),為了獲得良好的音響效果,需要注意()A.座位的布局和聲學(xué)設(shè)計(jì)B.舞臺(tái)的大小和高度C.燈光和音響設(shè)備的配置D.以上都是9、音樂(lè)作品中的復(fù)調(diào)手法能夠增加音樂(lè)的層次感和復(fù)雜性。賦格是一種常見(jiàn)的復(fù)調(diào)形式,其特點(diǎn)包括?()A.主題的多次出現(xiàn)和變化B.聲部之間的模仿和對(duì)比C.以上都是D.節(jié)奏的整齊統(tǒng)一10、音樂(lè)心理學(xué)研究音樂(lè)對(duì)人類心理和行為的影響。當(dāng)人們聆聽(tīng)喜歡的音樂(lè)時(shí),大腦會(huì)釋放哪種神經(jīng)遞質(zhì)?()A.多巴胺B.乙酰膽堿C.血清素D.腎上腺素11、音樂(lè)的節(jié)奏對(duì)于音樂(lè)的感染力有著重要的作用。以下關(guān)于節(jié)奏的描述,哪一項(xiàng)不是其主要特征?()A.節(jié)拍的強(qiáng)弱規(guī)律B.音符的時(shí)值長(zhǎng)短C.旋律的起伏變化D.節(jié)奏型的組合方式12、在音樂(lè)作品的創(chuàng)作中,主題的構(gòu)思是重要環(huán)節(jié)。以下關(guān)于主題的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是()A.具有鮮明的個(gè)性B.通常比較復(fù)雜C.能夠貫穿整個(gè)作品D.易于聽(tīng)眾記憶13、在聲樂(lè)演唱中,不同的唱法有著不同的特點(diǎn)和要求。關(guān)于美聲唱法和民族唱法,以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的?()A.美聲唱法注重聲音的共鳴和技巧B.民族唱法更強(qiáng)調(diào)聲音的自然和質(zhì)樸C.美聲唱法只能演唱外國(guó)歌曲D.民族唱法常常結(jié)合了地方特色和文化14、在音樂(lè)表演中,演奏者的表現(xiàn)力和感染力至關(guān)重要。以下哪項(xiàng)不是增強(qiáng)表現(xiàn)力的有效方法?()A.嚴(yán)格按照樂(lè)譜演奏,不做任何個(gè)性化處理B.深入理解作品的內(nèi)涵和情感C.注重與其他演奏者的配合和呼應(yīng)D.通過(guò)肢體語(yǔ)言和面部表情傳達(dá)音樂(lè)情感15、音樂(lè)作品的風(fēng)格往往受到時(shí)代背景的影響,以下哪個(gè)時(shí)期的音樂(lè)作品更強(qiáng)調(diào)理性和秩序?()A.古典主義時(shí)期B.浪漫主義時(shí)期C.印象主義時(shí)期D.現(xiàn)代主義時(shí)期16、在音樂(lè)創(chuàng)作中,節(jié)奏的變化可以創(chuàng)造出不同的情緒氛圍,以下哪種節(jié)奏變化可能營(yíng)造出緊張的氛圍?()A.逐漸加快B.逐漸減慢C.保持穩(wěn)定D.無(wú)規(guī)律變化17、音樂(lè)表演中的呼吸控制對(duì)于演唱者和演奏者非常重要。對(duì)于管樂(lè)器演奏者來(lái)說(shuō),正確的呼吸方法是?()A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.口鼻同時(shí)呼吸D.以上都可以18、聲樂(lè)演唱方法多樣,美聲唱法注重聲音的共鳴和規(guī)范的發(fā)聲技巧。以下關(guān)于美聲唱法特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.強(qiáng)調(diào)氣息的控制和支持B.追求聲音的明亮和尖銳C.注重喉頭的穩(wěn)定和下放D.運(yùn)用混合共鳴來(lái)擴(kuò)大音量和美化音色19、音樂(lè)文化的交流與融合促進(jìn)了音樂(lè)的發(fā)展。當(dāng)不同國(guó)家的音樂(lè)風(fēng)格相互借鑒時(shí),可能會(huì)產(chǎn)生?()A.新的音樂(lè)流派B.傳統(tǒng)音樂(lè)的衰落C.音樂(lè)文化的沖突D.以上都有可能20、音樂(lè)史上,浪漫主義時(shí)期的作曲家們注重情感的表達(dá)。肖邦的音樂(lè)作品大多()A.具有強(qiáng)烈的民族風(fēng)格B.以宏大的結(jié)構(gòu)著稱C.充滿了幻想和激情D.強(qiáng)調(diào)理性和秩序21、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的古琴音樂(lè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。以下對(duì)于古琴音樂(lè)特點(diǎn)的描述,不正確的是()A.指法豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)B.節(jié)奏較為自由C.常與詩(shī)詞相結(jié)合D.以歡快活潑的旋律為主22、音樂(lè)的力度變化可以豐富作品的表現(xiàn)力。強(qiáng)音記號(hào)“f”和弱音記號(hào)“p”在音樂(lè)中的作用是?()A.表示音量的大小B.表示音高的高低C.表示節(jié)奏的快慢D.表示音色的變化23、音樂(lè)演出市場(chǎng)的發(fā)展受到多種因素的影響。對(duì)于影響音樂(lè)演出市場(chǎng)的因素,以下哪項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()A.觀眾的音樂(lè)喜好和消費(fèi)能力B.演出的宣傳和推廣策略C.音樂(lè)作品的版權(quán)費(fèi)用D.音樂(lè)演出市場(chǎng)不受經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響24、不同文化中的音樂(lè)具有獨(dú)特的審美觀念,以下哪種文化中的音樂(lè)更注重旋律的婉轉(zhuǎn)和流暢?()A.西方文化B.東方文化C.非洲文化D.南美文化25、中國(guó)傳統(tǒng)戲曲音樂(lè)有著豐富的表現(xiàn)形式。豫劇以其獨(dú)特的唱腔和表演風(fēng)格深受觀眾喜愛(ài),其主要唱腔包括?()A.西皮B.二黃C.祥符調(diào)D.高腔26、在音樂(lè)創(chuàng)作中,靈感的捕捉和記錄很重要。以下哪種方式不適合記錄靈感()A.用手機(jī)錄音B.隨手寫(xiě)在紙上C.只在腦海中記住D.使用專門的音樂(lè)創(chuàng)作軟件27、在音樂(lè)表演的訓(xùn)練中,視唱練耳是重要的基礎(chǔ)。以下關(guān)于視唱練耳的作用,描述不準(zhǔn)確的是()A.提高音準(zhǔn)和節(jié)奏感B.增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)的記憶能力C.只適用于聲樂(lè)表演D.培養(yǎng)音樂(lè)感知能力28、現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作中,常常運(yùn)用各種創(chuàng)新的手法和技術(shù)。十二音體系的創(chuàng)始人是?()A.勛伯格B.斯特拉文斯基C.巴托克D.普羅科菲耶夫29、音樂(lè)作品的體裁多種多樣。對(duì)于奏鳴曲這一體裁,下列說(shuō)法不正確的是()A.通常由三個(gè)或四個(gè)樂(lè)章組成B.第一樂(lè)章多為快板C.每個(gè)樂(lè)章的速度和情緒都相同D.強(qiáng)調(diào)主題的發(fā)展和變化30、在音樂(lè)欣賞教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生理解音樂(lè)的文化內(nèi)涵有助于提高欣賞水平。例如,欣賞西方古典音樂(lè)時(shí),需要了解()A.當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和哲學(xué)思潮B.作曲家的生平經(jīng)歷和創(chuàng)作風(fēng)格C.音樂(lè)作品所采用的音樂(lè)體裁和形式D.以上都是二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在音樂(lè)教學(xué)中,多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用可以豐富教學(xué)內(nèi)容,但會(huì)分散學(xué)生對(duì)音樂(lè)本身的注意力,所以不應(yīng)該使用,這種說(shuō)法對(duì)嗎?()2、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的戲曲音樂(lè),如京劇、昆曲,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和深厚的文化底蘊(yùn)。但在現(xiàn)代社會(huì),戲曲音樂(lè)的觀眾群體逐漸萎縮,面臨著傳承和發(fā)展的困境。有人認(rèn)為這是因?yàn)閼蚯魳?lè)過(guò)于陳舊和保守,無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代觀眾的審美需求。這種觀點(diǎn)是否正確?()3、在音樂(lè)史上,女性作曲家的作品數(shù)量少,且質(zhì)量不如男性作曲家的作品,這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?()4、音樂(lè)比賽的目的只是為了選拔優(yōu)秀的音樂(lè)人才,對(duì)音樂(lè)教育沒(méi)有促進(jìn)作用,這種說(shuō)法正確嗎?()5、音樂(lè)演出市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,一些小型演出場(chǎng)所和新興樂(lè)隊(duì)面臨著生存困難。政府和社會(huì)應(yīng)該給予支持和幫助,這種看法對(duì)不對(duì)?()6、音樂(lè)作品的版權(quán)保護(hù)期限有限,一旦超過(guò)保護(hù)期限,作品進(jìn)入公共領(lǐng)域,任何人都可以自由使用和改編。但在使用公共領(lǐng)域的作品時(shí),也應(yīng)該尊重原作者的創(chuàng)作成果和文化價(jià)值。這種說(shuō)法成立嗎?()7、音樂(lè)文化的傳承和創(chuàng)新是相輔相成的。在傳承優(yōu)秀音樂(lè)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,能夠使音樂(lè)文化不斷發(fā)展和進(jìn)步,適應(yīng)時(shí)代的需求和變化,該表述是正確的。()8、音樂(lè)理論的學(xué)習(xí)對(duì)于非音樂(lè)專業(yè)的人來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義,這種說(shuō)法正確嗎?()9、搖滾音樂(lè)以其強(qiáng)烈的節(jié)奏、激昂的旋律和富有個(gè)性的表演風(fēng)格而受到眾多年輕人的喜愛(ài),如崔健的《一無(wú)所有》。然而,搖滾音樂(lè)常常包含一些激進(jìn)的思想和叛逆的情緒,對(duì)青少年的價(jià)值觀和行為會(huì)產(chǎn)生不良的影響。這種觀點(diǎn)成立嗎?()10、音樂(lè)欣賞水平的高低取決于個(gè)人的音樂(lè)素養(yǎng),與文化背景和生活經(jīng)歷無(wú)關(guān),這種觀點(diǎn)是否合理?()三、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)詳細(xì)說(shuō)明音樂(lè)表演中的服裝和舞臺(tái)設(shè)計(jì)對(duì)表演效果的影響,分析其與音樂(lè)作品風(fēng)格的搭配原則,舉例說(shuō)明。2、(本題5分)解釋在音樂(lè)創(chuàng)作中如何運(yùn)用現(xiàn)代科技手段拓展音樂(lè)的表現(xiàn)形式和創(chuàng)作空間,如電子音樂(lè)制作軟件、虛擬樂(lè)器等。3、(本題5分)中國(guó)傳統(tǒng)戲曲音樂(lè)中的板式變化豐富多樣。請(qǐng)以京劇為例,說(shuō)明板式變化在表現(xiàn)劇情和人物情感方面的作用。4、(本題5分)詳細(xì)闡述音樂(lè)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值,舉例說(shuō)明客觀、公正的音樂(lè)批評(píng)對(duì)音樂(lè)發(fā)展的促

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