安順銀河學(xué)校管理制度一、總則（一）制定目的為了規(guī)范安順銀河學(xué)校的管理，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障師生的合法權(quán)益，特制定本管理制度。（二）適用范圍本管理制度適用于安順銀河學(xué)校全體教職員工、學(xué)生以及與學(xué)校相關(guān)的各類人員。（三）基本原則1.依法治校原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，依法辦學(xué)，依法管理。2.以人為本原則：尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的需求和發(fā)展，營造良好的育人環(huán)境。3.科學(xué)管理原則：運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和方法，建立健全各項(xiàng)管理制度，提高管理效率和水平。4.質(zhì)量第一原則：把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的核心，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，提升教育教學(xué)效果。二、學(xué)校組織架構(gòu)（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子1.校長：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，主持學(xué)校的日常工作，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，組織實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。2.副校長：協(xié)助校長開展工作，分管學(xué)校的教學(xué)、德育、后勤等工作，負(fù)責(zé)組織實(shí)施分管領(lǐng)域的工作任務(wù)，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。3.其他校級領(lǐng)導(dǎo)：根據(jù)學(xué)校工作需要，負(fù)責(zé)具體的專項(xiàng)工作，協(xié)助校長和副校長做好相關(guān)工作。（二）職能部門1.教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作，制定教學(xué)計(jì)劃，組織教學(xué)活動，管理教師教學(xué)業(yè)務(wù)，開展教學(xué)研究和教學(xué)評價(jià)等。2.德育處：負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，制定德育計(jì)劃，組織德育活動，管理學(xué)生思想政治教育和日常行為規(guī)范，開展心理健康教育等。3.總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤保障工作，管理學(xué)校的物資設(shè)備、財(cái)務(wù)管理、校園建設(shè)與維護(hù)、安全保衛(wèi)等。4.辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間的工作關(guān)系，處理學(xué)校日常事務(wù)，做好文件收發(fā)、檔案管理、對外聯(lián)絡(luò)等工作。（三）年級組與學(xué)科組1.年級組：負(fù)責(zé)本年級學(xué)生的教育教學(xué)管理工作，組織年級教師開展教學(xué)活動，管理學(xué)生的日常行為，協(xié)調(diào)年級內(nèi)各班級之間的關(guān)系。2.學(xué)科組：負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)工作，組織學(xué)科教師開展教學(xué)研討活動，制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，開展學(xué)科教學(xué)評價(jià)等。三、教職員工管理（一）招聘與錄用1.招聘原則：按照德才兼?zhèn)?、以德為先的?biāo)準(zhǔn)，面向社會公開招聘教職員工。2.招聘程序：發(fā)布招聘信息、報(bào)名、資格審查、筆試、面試、體檢、考察、公示、錄用。3.錄用條件：符合崗位要求的學(xué)歷、專業(yè)、技能等條件，具備良好的職業(yè)道德和教育教學(xué)能力。（二）崗位職責(zé)1.教師崗位職責(zé)：認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)，精心備課、授課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，組織開展教學(xué)研究和教學(xué)改革活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.行政管理人員崗位職責(zé)：認(rèn)真履行行政管理職責(zé)，做好學(xué)校各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、管理和服務(wù)工作，確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。3.后勤服務(wù)人員崗位職責(zé)：認(rèn)真履行后勤服務(wù)職責(zé)，做好學(xué)校的物資設(shè)備管理、財(cái)務(wù)管理、校園建設(shè)與維護(hù)、安全保衛(wèi)等工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供有力保障。（三）培訓(xùn)與發(fā)展1.培訓(xùn)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和教職員工的實(shí)際情況，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)時(shí)間。2.培訓(xùn)方式：采用內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對等多種方式，提高教職員工的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。3.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃：為教職員工提供職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)，幫助教職員工制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展路徑。（四）考核與評價(jià)1.考核原則：堅(jiān)持客觀公正、全面準(zhǔn)確、注重實(shí)績的原則，對教職員工的德、能、勤、績、廉進(jìn)行全面考核。2.考核內(nèi)容：包括思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績、廉潔自律等方面。3.考核方式：采用平時(shí)考核、學(xué)期考核和年度考核相結(jié)合的方式，平時(shí)考核由各部門負(fù)責(zé)，學(xué)期考核和年度考核由學(xué)校統(tǒng)一組織。4.考核結(jié)果應(yīng)用：考核結(jié)果作為教職員工崗位聘任、職稱晉升、獎(jiǎng)勵(lì)表彰等的重要依據(jù)。（五）薪酬福利1.薪酬結(jié)構(gòu)：教職員工薪酬由基本工資、績效工資、津貼補(bǔ)貼等部分組成。2.績效工資：根據(jù)教職員工的工作業(yè)績和考核結(jié)果發(fā)放，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。3.津貼補(bǔ)貼：包括教齡津貼、班主任津貼、崗位津貼等，根據(jù)教職員工的工作崗位和工作年限等發(fā)放。4.福利待遇：按照國家和地方有關(guān)規(guī)定，為教職員工繳納社會保險(xiǎn)和住房公積金，提供帶薪年假、病假、婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等福利待遇。（六）獎(jiǎng)懲制度1.獎(jiǎng)勵(lì)制度：對在教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作中表現(xiàn)突出的教職員工，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，包括榮譽(yù)稱號、獎(jiǎng)金、晉升等。2.懲罰制度：對違反學(xué)校規(guī)章制度、工作失職、師德失范等行為的教職員工，視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過、降低崗位等級、撤職、解除聘用合同等處分。四、學(xué)生管理（一）入學(xué)與注冊1.招生政策：按照國家和地方有關(guān)招生政策，制定學(xué)校招生計(jì)劃和招生簡章，組織開展招生工作。2.入學(xué)程序：學(xué)生按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和要求，辦理入學(xué)手續(xù)，提交相關(guān)材料，經(jīng)學(xué)校審核合格后，予以注冊學(xué)籍。（二）學(xué)籍管理1.學(xué)籍注冊：學(xué)校按照國家學(xué)籍管理規(guī)定，為學(xué)生建立學(xué)籍檔案，及時(shí)更新學(xué)生學(xué)籍信息。2.學(xué)籍異動：學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍異動，按照國家學(xué)籍管理規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。3.畢業(yè)與結(jié)業(yè)：學(xué)生完成規(guī)定的學(xué)業(yè)，經(jīng)學(xué)校考核合格，頒發(fā)畢業(yè)證書；未完成規(guī)定學(xué)業(yè)，但修滿規(guī)定學(xué)分的，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。（三）日常行為規(guī)范1.行為準(zhǔn)則：制定學(xué)生日常行為規(guī)范，要求學(xué)生遵守國家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)，積極參加社會實(shí)踐活動。2.紀(jì)律處分：對違反學(xué)校日常行為規(guī)范的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等處分。（四）班級管理1.班級設(shè)置：根據(jù)學(xué)生人數(shù)和年級情況，合理設(shè)置班級，配備班主任和任課教師。2.班級管理職責(zé)：班主任負(fù)責(zé)班級的日常管理工作，組織班級學(xué)生開展教育教學(xué)活動，管理學(xué)生的思想政治教育和日常行為規(guī)范，協(xié)調(diào)班級內(nèi)各任課教師之間的關(guān)系。3.班級考核：學(xué)校對班級管理工作進(jìn)行考核評價(jià)，考核結(jié)果作為班級評優(yōu)評先的重要依據(jù)。（五）學(xué)生評價(jià)1.評價(jià)內(nèi)容：包括學(xué)生的思想政治表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、社會實(shí)踐活動、身心健康等方面。2.評價(jià)方式：采用學(xué)生自評、互評、教師評價(jià)、家長評價(jià)等相結(jié)合的方式，全面、客觀地評價(jià)學(xué)生。3.評價(jià)結(jié)果應(yīng)用：評價(jià)結(jié)果作為學(xué)生評優(yōu)評先、升學(xué)推薦等的重要依據(jù)。五、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.教學(xué)計(jì)劃制定：根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，制定各年級各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法等。2.課程設(shè)置：開齊開足國家規(guī)定的各類課程，合理安排地方課程和校本課程，確保學(xué)生全面發(fā)展。（二）教學(xué)常規(guī)管理1.備課管理：教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫教案，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程等，教案要體現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新和個(gè)性化教學(xué)。2.上課管理：教師要按時(shí)上課，嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)紀(jì)律，運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。3.作業(yè)管理：教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，控制作業(yè)量，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生作業(yè)情況，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.輔導(dǎo)管理：教師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生和學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。5.考試管理：學(xué)校要嚴(yán)格按照國家考試規(guī)定組織考試，規(guī)范考試命題、考試組織、考試閱卷、成績統(tǒng)計(jì)等環(huán)節(jié)，確保考試公平公正。（三）教學(xué)研究與改革1.教學(xué)研究制度：建立健全教學(xué)研究制度，鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究活動，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段。2.教學(xué)改革項(xiàng)目：學(xué)校設(shè)立教學(xué)改革項(xiàng)目，鼓勵(lì)教師申報(bào)并參與教學(xué)改革項(xiàng)目研究，推動學(xué)校教育教學(xué)改革不斷深入。3.教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)：對在教學(xué)研究和教學(xué)改革方面取得突出成績的教師和團(tuán)隊(duì)，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（四）教學(xué)資源管理1.教材管理：按照國家教材選用規(guī)定，選用適合學(xué)生的教材，加強(qiáng)教材征訂、發(fā)放、使用等環(huán)節(jié)的管理。2.圖書資料管理：加強(qiáng)學(xué)校圖書館建設(shè)，豐富圖書資料種類，規(guī)范圖書資料借閱、歸還等管理流程，為師生提供良好的閱讀條件。3.教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理：加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備的配備、維護(hù)和管理，確保教學(xué)設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行，滿足教育教學(xué)需要。六、德育管理（一）德育目標(biāo)與內(nèi)容1.德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和社會責(zé)任感。2.德育內(nèi)容：包括愛國主義教育、集體主義教育、社會主義核心價(jià)值觀教育、文明禮儀教育、心理健康教育、法制教育等。（二）德育工作機(jī)制1.德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校德育工作，制定德育工作計(jì)劃和實(shí)施方案，指導(dǎo)和檢查德育工作開展情況。2.德育工作隊(duì)伍：包括班主任、德育課教師、心理健康教師、生活指導(dǎo)教師等，明確各崗位德育工作職責(zé)，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。3.家校合作機(jī)制：建立健全家校合作機(jī)制，加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，定期召開家長會，舉辦家長學(xué)校，共同做好學(xué)生的德育工作。（三）德育活動開展1.主題教育活動：結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日等，開展形式多樣的主題教育活動，如愛國主義教育月、文明禮儀教育周等。2.社會實(shí)踐活動：組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，如社區(qū)服務(wù)、志愿者活動、參觀愛國主義教育基地等，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。3.校園文化活動：開展豐富多彩的校園文化活動，如文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等，營造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（四）心理健康教育1.心理健康教育課程：開設(shè)心理健康教育課程，普及心理健康知識，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。2.心理咨詢與輔導(dǎo)：設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)心理咨詢教師，為學(xué)生提供心理咨詢與輔導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理問題。3.心理健康教育活動：開展心理健康教育活動，如心理健康講座、心理拓展訓(xùn)練等，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的心理品質(zhì)。七、后勤管理（一）物資設(shè)備管理1.物資采購：按照學(xué)校物資采購制度，規(guī)范物資采購流程，嚴(yán)格控制采購成本，確保物資質(zhì)量。2.物資驗(yàn)收：物資采購到貨后，要及時(shí)組織驗(yàn)收，核對物資數(shù)量、規(guī)格、型號等，確保物資符合采購要求。3.物資保管：建立物資保管制度，分類存放物資，做好物資的防潮、防蟲、防火等工作，確保物資安全。4.物資使用與報(bào)廢：規(guī)范物資使用流程，提高物資使用效率，定期清理報(bào)廢物資，做好報(bào)廢物資的處置工作。（二）財(cái)務(wù)管理1.財(cái)務(wù)制度：建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)核算流程，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批制度，確保學(xué)校財(cái)務(wù)工作規(guī)范有序。2.預(yù)算管理：編制學(xué)校年度預(yù)算，合理安排經(jīng)費(fèi)支出，加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)督和考核，確保預(yù)算目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3.經(jīng)費(fèi)管理：嚴(yán)格按照國家和地方有關(guān)規(guī)定，管理學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保經(jīng)費(fèi)使用合法合規(guī)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。4.財(cái)務(wù)審計(jì)：定期開展財(cái)務(wù)審計(jì)工作，加強(qiáng)對學(xué)校財(cái)務(wù)收支、資產(chǎn)管理等情況的審計(jì)監(jiān)督，確保學(xué)校財(cái)務(wù)安全。（三）校園建設(shè)與維護(hù)1.校園規(guī)劃：根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，制定校園建設(shè)規(guī)劃，合理布局校園功能區(qū)域，提高校園空間利用率。2.校園建設(shè)：按照校園建設(shè)規(guī)劃，組織實(shí)施校園建設(shè)項(xiàng)目，確保工程質(zhì)量和進(jìn)度，打造安全、舒適、美觀的校園環(huán)境。3.校園維護(hù)：加強(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)和管理，定期檢查維修校園建筑物、水電設(shè)施、消防設(shè)施等，確保校園設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。（四）安全保衛(wèi)1.安全制度：建立健全學(xué)校安全管理制度，明確安全工作職責(zé)，加強(qiáng)安全工作檢查和考核，確保學(xué)校安全工作落到實(shí)處。2.安全教育：